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《伊索寓言》讀書筆記

時(shí)間:2024-08-26 02:05:18 讀書筆記 我要投稿

《伊索寓言》讀書筆記范文

  當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀書筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《伊索寓言》讀書筆記范文

《伊索寓言》讀書筆記范文1

  我讀過很多書,但令我感觸較深的還是《伊索寓言》。它其中包含了很多小故事,每個(gè)小故事都蘊(yùn)含著一個(gè)道理。

  其中,有一個(gè)故事叫作《小偷和他的媽媽》。講的是:一天,一個(gè)小孩子在學(xué)校,偷了同學(xué)的'筆記本,并將它帶回家。他媽媽知道后,非但沒有教育他改正錯(cuò)誤,還夸贊他機(jī)智靈敏。第二天,小孩子又偷了一件同學(xué)的校服回來。他媽媽再次表揚(yáng)了他。小孩子便越來越肆無忌憚。多年以后,他偷的東西越來越多。直到有一天,他被人們當(dāng)場抓住,送進(jìn)監(jiān)獄,被判死刑。

  行刑的那天,小偷雙手被綁,押進(jìn)刑場。母親坐在地上大哭。行刑前,小偷對(duì)法官說:“我想對(duì)我媽媽說幾句話。”母親把耳朵貼在兒子嘴邊,兒子用力咬住母親的耳朵,母親連忙掙脫出來,跑開了。她生氣地大罵:“你怎么能這樣,自己犯錯(cuò)不知悔改,還要傷害你母親!”小偷說:“要是我偷東西時(shí),您也罵我一頓,就不會(huì)像今天這樣了!

  不愛孩子可以,但絕不能溺愛。必須及時(shí)糾正他得錯(cuò)誤才對(duì)。

《伊索寓言》讀書筆記范文2

  我看的一本《伊索寓言》中,我最喜歡的一個(gè)故事是《老鼠報(bào)恩》。

  故事主要講了:在獅子睡覺的時(shí)候,一只小老鼠把它吵醒了,獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說:“只要你放了我,我就一定會(huì)報(bào)答你!豹{子輕蔑地哈哈大笑,它雖然不信小老鼠的話,但是還是把小老鼠放走了。

  過了不久,獅子被一個(gè)獵人捕到了。它非常傷心,但沒一個(gè)朋友來就它。就在它絕望的時(shí)候,小老鼠卻來了,小老鼠把網(wǎng)住獅子的大網(wǎng)給咬斷了,救出了獅子。獅子萬分感激,小老鼠說:“你的恩我現(xiàn)在報(bào)了!比缓蟠掖业刈吡。

  我認(rèn)為故事中的這個(gè)小老鼠是一只懂得感恩的`老鼠。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它知恩圖報(bào)的精神。

  這個(gè)故事告訴我們:無論你多強(qiáng)大,也不要驕傲自大。尺有所短,寸有所長,大家要互相學(xué)習(xí)對(duì)方的長處,要彌補(bǔ)自己的短處。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,互相幫助,共同進(jìn)步,學(xué)會(huì)感恩。

《伊索寓言》讀書筆記范文3

  今天我讀完了《伊索寓言》這本書,這本書對(duì)我的啟發(fā)非常大。

  比如狐貍和葡萄,里面講了一只狐貍,那只狐貍非常想吃那串葡萄卻吃不著,還故意說那串葡萄是酸的。這個(gè)故事講的道理是吃不著葡萄就說葡萄很酸,是一種不好的心態(tài)。對(duì)于自己做不到的事情,應(yīng)該坦白地承認(rèn)是自己能力不夠,而不應(yīng)該聲稱這件事情不值得自己做,否則只會(huì)自欺欺人。還有農(nóng)夫與鷹的故事,一次農(nóng)夫救了一只鷹,那只鷹沒有忘記他的恩德,一次農(nóng)夫做一個(gè)搖搖欲墜的墻前面,那個(gè)墻要塌了,鷹就用嘴巴咬住農(nóng)夫的圍巾扔了過去,農(nóng)夫就把圍巾見了過來,往后一看才知道原來那只鷹救了他一命。這個(gè)故事講了每個(gè)人都會(huì)受到他人的關(guān)心和幫助,你是否對(duì)幫助你的人心存感激呢?故事告訴我們?nèi)艘欢ㄒ鲌D報(bào),做了好事的人也一定會(huì)得到回報(bào)。

  我們不能學(xué)狐貍要學(xué)老鷹,別人幫了你,你也要幫助別人。其實(shí)這本書還讓我知道了其他許多的道理。

  《伊索寓言》讀書筆記今天我讀了一則寓言,名字叫《老獅子與狐貍》。講的是一頭大獅子太老了,捕食不方便,就裝病,讓百獸得知后去探視他,好把它們都吃掉,結(jié)果去看他的動(dòng)物一個(gè)個(gè)都失蹤了。后來,細(xì)心的狐貍發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問題,就來到離洞口遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方,獅子見狐貍不進(jìn)洞,就騙它,讓它進(jìn)洞去聊聊,狐貍告訴獅子,如果看到了從洞里出來的腳印,也許會(huì)進(jìn)洞去看它。就這樣,獅子的秘密被揭穿了。

  讀完這個(gè)故事,我明白了兩點(diǎn):一是欺騙別人能騙得了一時(shí),騙不了一世,最終吃虧的還是自己。二是認(rèn)真觀察,多思考,再高明的騙術(shù)也會(huì)被揭穿。

  由此,我聯(lián)想到了“狼來了”的'故事,那個(gè)小孩覺得逗人很好玩兒,結(jié)果當(dāng)狼真來了的時(shí)候卻沒人相信他,他的羊全被吃掉了,后悔也晚了。我還想到了學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的,上課聽講不能不懂裝懂,課堂上聽不懂的地方下課一定要問,不懂不問是在欺騙自己,等到考試的時(shí)候就會(huì)露出破綻的。

《伊索寓言》讀書筆記范文4

  《伊索寓言》是我愛不釋手的一本書,我經(jīng)常津津有味地品讀著《聰明的冠鳥》的故事。

  《聰明的冠鳥》的故事主要講:一只冠鳥再一片荒無人煙的大沙漠里尋找水源,其他的動(dòng)物都落荒而逃,只有冠鳥留下來,冠鳥帶著他的兒子,結(jié)果兒子吃不消死在了沙漠里,最后,冠鳥獨(dú)自在大沙漠找到了一個(gè)水罐,冠鳥把頭伸進(jìn)了水罐里還是喝不到誰,看到天上有一只雄鷹,就跟他聯(lián)手推罐,雄鷹絕望地飛走了,突然陣風(fēng)吹來,把碎石頭吹進(jìn)了水罐里濺起了水花,冠鳥靈機(jī)一動(dòng),想到了,把石頭丟進(jìn)水罐里的.方法,痛快地狂飲了一頓。

  這個(gè)故事深深地教育了我智慧比力量更加重要的道理。我認(rèn)為冠鳥很聰明,因?yàn)楣邙B能利用石頭來喝到水,我們學(xué)習(xí)也是一樣的,遇到困難要堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),不能放棄。

  我對(duì)《聰明的冠鳥》愛不釋手,是因?yàn)檫@個(gè)故事告訴我智慧比力量更加重要。

《伊索寓言》讀書筆記范文5

  我讀了交換來的書——《伊索寓言》。

  這本書里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫字板,把它交給母親。母親不但不責(zé)備,反爾夸獎(jiǎng)了他。第二次,他又偷了一件外衣,交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過了幾年,孩子長大了,他開始偷一些貴重的東西。有一回,他被當(dāng)場捉住,被綁雙手,押送到劊子手那里去。他的'母親跟在后面,捶胸痛哭。小偷想和母親說幾句話,母親走上前去,小偷一口把母親的耳朵咬了下來。對(duì)母親:“當(dāng)初我偷寫字板的時(shí)候,如果你打我一頓,我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了!闭f完他被人押去處死了。

  通過這個(gè)寓言故事讓我明白了,小錯(cuò)當(dāng)初不懲戒,必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不可怕,但必須馬上改正它,不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。

《伊索寓言》讀書筆記范文6

  今天,我看了一本書,書名叫《伊索寓言》,里面有個(gè)故事我很喜歡名叫龜兔賽跑。

  這是說一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。從前,有一種愛吹牛的兔子,常說誰也沒有它跑地快,這只兔子還經(jīng)常取笑爬得慢的烏龜。有一天,烏龜終于被惹怒了,它向兔子發(fā)出來怒吼:“別以為你自己了不起,但你也不是不可戰(zhàn)勝的'!”兔子聽了哈哈大笑,兔子說:“明天我和你比賽!睘觚斦f:“額”。第二天一大早,兔子和烏龜就開始比賽了,兔子跑地很快,一下子就到半路,它想反正烏龜跑地慢就睡覺了。只見烏龜慢慢地越過起跑線慢悠悠地跑著,烏龜趁著兔子還在睡覺,偷偷的爬過,終于爬到終點(diǎn)超過了兔子。

  讀了這個(gè)故事,讓我明白了驕傲使人落后,輕視別人比將遭到失敗。

《伊索寓言》讀書筆記范文7

  今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書。

  偉大的思想家紀(jì)德曾說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無論時(shí)尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時(shí)尚的任何人。”

  伊索寫得故事妙語連珠,機(jī)智幽默,十分吸引我們。我們可以通過故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。

  讓我印象最深刻的就是《兩個(gè)樵夫》這篇。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過河的時(shí)候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的`斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。

  這個(gè)故事告訴我們,善有善報(bào),惡有惡報(bào),貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià),誠實(shí)善良的人總會(huì)過上好日子。

  我喜歡這本書,它教給我許多道理。

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