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關(guān)于描寫春游的作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的描寫春游的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫春游的作文 篇1
清晨,我和同學(xué)們興致勃勃的乘車去海洋公園春游。
一路上歡歌笑語。經(jīng)過半個多小時的行程,我們終于來到了海洋公園。
一進正門,我們就可以看見一個用石頭做成的‘美人魚’,她那長長的頭發(fā)已經(jīng)垂到了尾巴上,做的像真的一樣。沿著小路向前走,我看見了許多用玻璃做的‘魚缸’,里面有許多稀奇古怪的魚,我走到一個‘魚缸’前面停了下來,好奇的'用手指敲了一下,這時,魚兒們都睜大了眼睛瞪著我,嚇了我一跳。
其中,讓我印象最深的就是海豹的表演了。別看它們一個個都長得胖胖的,走起路來一搖一擺,但是跳起舞來可漂亮了!它們還會鉆‘呼啦圈’呢!在飼養(yǎng)員叔叔的指引下,海豹們在‘呼啦圈’里穿來穿去。每表演一個節(jié)目,它們就會找飼養(yǎng)員叔叔要小魚吃。當飼養(yǎng)員叔叔不給它們的時,它們就會在飼養(yǎng)員叔叔的身上蹭來蹭去,好像一個調(diào)皮的孩子。最后,海豹在飼養(yǎng)員叔叔的指引下,做出了人們都難以學(xué)會的動作。它在一個滾筒上行走,嘴上還頂著一個皮球。這時,我們大家都大開眼界。
要回家了,大家都依依不舍,回頭看看那些可愛的魚兒,它們好像在說:“再見,歡迎下次再來!”我坐在車上,心里還想著那些可愛的小魚。雖然我今天很累,但是我玩得很開心!
描寫春游的作文 篇2
今天陽光明媚,天氣晴朗,是個特殊的日子。你猜為什么特殊?哈哈!讓我來告訴你吧,那就是我們興的春游啦!下面聽我講講這次愉快的春游吧!
早上,同學(xué)們書包里裝滿了各式各樣的零食,大家個個滿面笑容來到學(xué)校,我們排好整齊的隊伍,有序地坐上大巴車,直奔目的地——閩侯的白沙灣農(nóng)場!
到農(nóng)場了,我們像一支支離弦的箭沖下車子。哇!多么甜潤的空氣呀!多么好聽的小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲呀!看著這美麗的景色,我情不自禁地感嘆道:“這真像一幅活的畫呀!”我們排好隊,不知不覺的來到了好玩的迷宮。同學(xué)們見了,齊聲喊:“1、2、3!沖呀!”
來到迷宮,轉(zhuǎn)了老半天,我的'腦袋簡直要爆炸了!你瞧,這迷宮繞來繞去。當我們精疲力盡時,眼前既然有四個交叉口!唉——!迷宮呀迷宮,你可難倒我了。我只好在心里數(shù):“一粒米、兩粒米,看看哪個就是你!”呀,點到了一條寬路。說走就走,經(jīng)過5分鐘的步行,我們終于走到了終點。大家高興地歡呼:“我們成功了,噢耶!”
接下來我們又玩了“充氣城堡”,好開心呀!可一玩同學(xué)們白白的臉蛋變成了黑乎乎、臟兮兮的黑“皮蛋”。
最后我們又玩了“水上樂園”。在那兒的隊伍已經(jīng)長的不成樣了,等了一個小時,終于輪到我們了。我迫不及待地坐上皮劃艇,開始玩。正當我們玩得開心時,葉章明從另一艘船跳過來,船瞬間傾斜,所有女生發(fā)出200貝分的聲音,幸好他及時回去,要不然,我們都要船昂人翻。
“集合啦!”老師的聲音打斷了快樂的局面。“再見,下次見!”我戀戀不舍向白沙灣農(nóng)場揮揮手……
描寫春游的作文 篇3
在四月二十五日,學(xué)校組織去春游,一輛輛嶄新的豪華大巴車停靠在校內(nèi)。為了照顧暈車的同學(xué),老師讓他們先上車,然后再按順序上車,車子緩緩地開了,慢慢地我也迷迷糊糊地睡著了。
不知過了多久,我被一陣高呼聲吵醒了“到了,到了……”不知是哪位同學(xué)激動的叫起來,我睜開迷松的雙眼,映入我眼簾的是許多的人民解放軍叔叔,在熱情地迎接我們這些小客人。我們走下車排好整齊的隊伍。走進公園,看到一棵棵茂盛的樹木,寬敞的訓(xùn)練場……
老師好象看透了我們的心思,讓我們在訓(xùn)練場上體驗一下走獨木橋。姜義明小心翼翼、顫顫惟惟地走在橋上,每走一步都搖搖晃晃,同學(xué)們都憑住呼吸,心都緊張的要命,惟恐他從獨木橋上掉下來。
在為姜義明擔心的我抬起頭想放松一下,看到不遠處有人正在植樹,我與幾位同學(xué)跑過去。坑是叔叔們先挖好的,我連忙拿不小樹苗,小心翼翼的放在坑中,筆直的扶下,趙恒輕輕的把泥土添入坑中,邊投泥土邊壓實,預(yù)防樹苗歪斜。添好泥土后我們又提來水,緩緩地澆在坑中,保證了小樹苗有足夠的水份。
最有趣的就是釣魚了。我把誘耳放在魚鉤上,投入池中,一動不動的'等待魚兒上鉤。不知是魚兒是故意和我捉迷藏,還是我的誘耳不香,魚兒始終不肯上鉤,讓我在池上很是著急。我不禁想起小貓釣魚的故事來,貓媽媽為什么能釣到魚而小貓釣不到魚呢?我靜下心來,屏住呼吸靜靜地注視著水面。動了,魚兒上鉤了,快提魚桿,呵!一條有二十公分長的魚被我給鉤了上來,我高興極了。
不知不覺地到了吃午餐的時間,我們吃過午餐后稍作休息,就踏上旅游車。在回來的路上,我還惦記著那被我鉤上來的魚兒。
描寫春游的作文 篇4
說到春游,大家都不會陌生,春天去游玩,我想有許多人和我一樣:又喜歡春游,又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了,很容易明白玩怎么不開心?討厭意思是又要寫日記了,很容易明白,寫日記是每個人都討厭的事,我也不例外。但是春游可是一學(xué)期只有一次(有秋游)的,所以我認為明天還是一個高興得日子,小學(xué)六年級作文《作文 !春游》。
明天就春游了,高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上,當王老師一提、一寫這兩個字,大家又興高采烈得說了起來,王老師問《xx的'春游》,大家舉起了手說了起來,有的說高興,有的說盼望,有的說激動,以上幾點我都同意,但我還說了一個討厭,為什么?因為還要寫日記。(幾乎所人都寫日記。)關(guān)于地點的問題,老實說不知道,昨天說去瓜埠和玉帶(不知玉帶在何方),今天說去瓜埠石柱林,到低去哪里,明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶,因為我從來沒聽過玉帶這個名字,嘿嘿!聽這個名字,一定很好玩!
不說了,我要睡覺了,許個愿:祝明天開心,還有不暈車!
描寫春游的作文 篇5
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了,迎著悠悠的春風,我們踏上了春游之路。
搭上汽車,那春光撒在我的身上,既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌,立刻招徠來一陣歡呼代表同意!盁o聊”我在心里默念,拿出mp3聽起了音樂,想視而不見,誰知小董卻來了一句:“得了吧,別裝蒜了,誰不知道你想唱?”“切,我才不稀罕!币痪淇谑切姆堑幕卮。 “你是我的棉花糖——”聽這聲音,看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了,幾乎掩蓋了我的mp3的聲音,每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲,可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵,卻還隱有一絲飄緲的聲響,我服了,徹底地服了。看看司機,臉上掛滿了笑意,何老師與羅老師也不時哼一哼,點點頭,豎起了大拇指,臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞,一個冷場,繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌,只有同學(xué)們的笑靨,這里沒有約束和拘限,無論你唱的好或壞,這兒都是你的舞臺!
金色的陽光直瀉大地,看著窗外瞬間變化的風景,聽著兩種聲音交織的音樂,我不禁神志恍惚陶醉其中,仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的,這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦!這是音樂書中的歌!這幫家伙太有創(chuàng)意了,個個笑得合不攏嘴。
“起來,不愿做奴隸的人們!”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的'國歌,竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子,回頭一看,個個開心到了極致,國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出,里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動,雖然mp3一直在放著,可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了,我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了,車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色,不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起,走走停停
春天到了,我們一起撲向春天的懷抱。
描寫春游的作文 篇6
正值陽春三月之際,孤霜傲枝的梅花已經(jīng)化作蝴蝶紛紛在空中跳起了傲梅舞;迎春花已經(jīng)換上了金黃的舞衣,準備再舞一次;桃花穿上了演出服,準備再唱一曲。這美好的季節(jié)何不出去游春呢?
來到游春園首先映入眼簾的是“花魁娘子”——桃花,桃花沒有用鮮艷的色彩來顯示春天的多姿,而是用潔白的心靈來報答春天;它沒有用芬芳的花朵來點綴春天,而是用樸實的心靈來贊美春天、歌頌春天。那粉紅色的桃花一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑皮的孩子,爭先恐后地綻放出那可愛的笑臉,那些桃花,有的迎風初綻,嫣然含笑;有的含苞待放,半藏半露;更多的是白毛茸茸的微吐紅點的小花苞。五個白色的的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣那許多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風吹拂下真像一群天真活潑的孩子在玩“丟手絹”游戲。
這時妹妹楠楠說:“玉蘭花,快看!蔽覀冺樦种傅姆较蚩慈,啊那一朵又一朵的玉蘭花,素裝淡裹,晶瑩皎潔,亭亭玉立,玉蘭花,是用潔白無瑕的美玉琢成的無價之寶,和國色天香的`牡丹一樣富貴,又如凌波仙子一樣飄逸,比荷花更秀麗清爽,比菊花更唯美。玉蘭花的顏色是潔白潔白的,長得像一個個風鈴。有的玉蘭花才展開兩三片花瓣,有的花瓣全都展開了,露出了黃黃的花蕊,還有的還是花骨朵兒,像一個白色的寶石。
走著走著,看見了一眼清澈的湖水,猶如楠楠那一雙清潭似的眼睛,又似天邊的月亮。突然,一陣春風襲來,清香中夾雜著一絲涼爽。湖邊的柳樹有的像是白發(fā)蒼蒼的老人,有的像是婀娜多姿的少女,為清潭似的湖攔成一個清新碧綠的長廊。
春天猶如一位秀發(fā)披肩的少女慢慢地慢慢地帶著那動人的笑容向我們走來。春天是溫柔靦腆的,她沒有夏天那么熱情奔放,沒有秋天那么富貴,沒有冬天那么孤傲冷酷。
描寫春游的作文 篇7
這次春游,我們參觀了無錫海洋館。
小丑魚太可愛了。它是黃橙相間的,在水里游的時候尾巴一扭一扭的,就像在走T臺一樣。我眼睛都快貼到玻璃上去了,在我身邊的同學(xué)也不時發(fā)出驚叫聲。有的結(jié)伴游在一起,就像在跟自己的朋友談心。有的'游到我面前,用好奇的目光打量著我,似乎在想:“這種生物是什么,就像每一個來看我的生物都是這樣的。”有的成群結(jié)隊游在一起,就像一朵盛開的橙黃色野菊花。
鯊魚真霸氣。當我們看到鯊魚時,周圍發(fā)出了連綿起伏的尖叫聲。鯊魚不愧是“海洋的霸主”,它露出冰冷的目光看著我們,就像在說:“來者何人?”看別人都露出了驚恐的神色,我卻大大欣賞它那冰冷的目光,我就喜歡霸氣的生物。下一幕我的心就被感動了。一只小鯊魚緊緊跟著一只大鯊魚游來游去,就像怕走失似的。它們一會兒并排游,一會兒豎著游,就像它們要讓全部來參觀的人都知道它們是相親相愛的一家子!霸瓉眭忯~也會這么親熱啊!”我想,原來我以為鯊魚一直都是這么冷漠的。
蝴蝶魚真漂亮。它的外形像一只蝴蝶,游動的時候就像蝴蝶游在水中。那淡黃色的蝴蝶魚緩緩向我游來,我慢慢看到了他小小的黑溜溜的眼睛,就像圓形的瓜子一樣。它一邊打量著我,一邊向另一條蝴蝶魚緩緩游去。我正奇怪地看著蝴蝶魚,這時,它正領(lǐng)著那條蝴蝶魚向我這兒游來,兩只蝴蝶魚用奇怪的目光看著我,眼睛還不時往對方看一下,就像在問對方:“這個東西好奇怪,為什么一直盯著我們?”除了這三種魚,海洋館里還有企鵝,鸚鵡魚……還有一些不知名的珍貴品種的魚。
海洋館真好玩,多姿多彩的魚讓你盡情看個夠。
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