【精選】寫學(xué)校未來的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寫學(xué)校未來的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫學(xué)校未來的作文 篇1
我喜歡學(xué)校,學(xué)校伴著我成長,給了我知識(shí)和童年的歡樂。
當(dāng)你來到未來的學(xué)校,見到的是一幢幢像別墅一樣的`教學(xué)樓。一幢里面有六個(gè)班,一共有三層,一層三個(gè)課室;走進(jìn)課室,你會(huì)首先看到一個(gè)黑板,如果老師正在想一篇作文的要求,黑板會(huì)馬上顯示出作文的要求;第三層是活動(dòng)室(漏天)同學(xué)們有體育課,可以在這上,跑步時(shí),樓下沒有一點(diǎn)動(dòng)靜;如果下雨,可以在課室上,課室里的所有東西會(huì)自動(dòng)全部消失。
說完了教學(xué)樓,我們該說說操場了;如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場啊?這就不必?fù)?dān)心了。原來,為了節(jié)省占地,操場都設(shè)在地下了。那里四周有發(fā)光板,在里面猶如白晝,不會(huì)影響學(xué)生運(yùn)動(dòng)玩耍,還有許多健身器。
希望擁有未來學(xué)校的美好愿望!
寫學(xué)校未來的作文 篇2
我們是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室,在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了,我們走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著我們同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的'小助手,只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課。還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧。只要我們認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上我們這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?
寫學(xué)校未來的作文 篇3
在20xx年的時(shí)候,我已經(jīng)當(dāng)上了Ee——Z星球的某公司董事長。
一天,我突然想看一看我的母校,我便坐著T6ZZ光輪去了我的母校。我來到大門口,以前老舊的自動(dòng)系統(tǒng)現(xiàn)在已經(jīng)變成紅外線觸摸屏,這種門可以自動(dòng)打開和關(guān)閉,我用學(xué)生卡(一種密碼卡)插入測驗(yàn)口內(nèi),紅外線門自動(dòng)打開了,我走了進(jìn)去……
我來到母校。突然,一個(gè)指路牌冒了出來,它把我引向電梯口。我進(jìn)入了電梯,只見一個(gè)笑臉從指路牌上冒出。
它問:“你想去哪兒?”
我說:“雙語三(1)班!”
可那笑臉說:“對(duì)不起,這里只有ZE28——c三(1)。”我說,“那好,我就去ZE28——c三(1)。”
電梯突然“飛”了起來,來到了ZE28——c三(1)班的門口,里面有一個(gè)巨大的電腦,上面正播放著一個(gè)電影,通過電影老師把“學(xué)習(xí)粉”撒入同學(xué)的'大腦里,里面有一些復(fù)習(xí)的知識(shí),比如z4N+7Y=F87的算式。
我又來到操場。這里有一個(gè)100000平方米的升降草地,人們穿著飛跑鞋,這種跑可以達(dá)到每小時(shí)跑100千米的速度。一群孩子在跑步,他們驚人的速度可以趕上雷電的速度了。忽然,一個(gè)孩子跌了一跤,地上出現(xiàn)一個(gè)掃描器,在孩子身上掃描了一遍,然后將一塊紅色丸放入鞋內(nèi),傷口立刻消失了。
我來到校長室,校長竟是尤四新(兒子現(xiàn)在的班主任),他對(duì)我說:“我們這里有升降草地、食堂、自動(dòng)擴(kuò)大系統(tǒng)、醫(yī)用掃描器、電zhe樓、學(xué)習(xí)粉加工室、冷熱粉加工器、香味制造器、z83——762飛輪中心、寵物樓、學(xué)習(xí)游戲室等等,這里的學(xué)習(xí)用品,有”學(xué)習(xí)水游泳池“、”天文觀察臺(tái)“、”微機(jī)室“、”自動(dòng)室驗(yàn)室“”機(jī)器人老師“、”提神粉“”注意力集中粉“”禁止偷看系統(tǒng)“……
我最后坐著T6ZZ光輪回到了自己的Ee——Z星球,我永遠(yuǎn)忘不了這一次回母校,我下次一定會(huì)帶上我的外星球朋友去,讓他們知道中國的偉大!
寫學(xué)校未來的作文 篇4
科技的腳步逐漸加快,大家的三小也發(fā)生了翻天覆地的變化。
走進(jìn)門口,順著石板路,大家來到了教學(xué)樓前,教學(xué)樓整體外形是一張笑臉,可以給同學(xué)們帶來輕松感。走進(jìn)教學(xué)樓,里面沒有樓梯,而是電梯,五層樓以下的'同學(xué)可以坐滾梯,五層樓以上的同學(xué)則可坐直梯直達(dá)。
下了電梯,大家來到了一間教室。如果細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),黑板呢?原來黑板已經(jīng)變成了一面電子墻,每到上課,電子墻就會(huì)變成一本巨大的書,老師如果想寫什么,也不用筆,直接拿手寫就行了;下課了,電子墻又恢復(fù)成了白色,墻上的字跡也就消失了。
教室里的桌椅也是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)的。桌面的右上角是一本顯示字典的小顯示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小藍(lán)方格里寫上,它就會(huì)自動(dòng)地查出來。桌面的左上角是一盞小臺(tái)燈,在陰天、暗天,只要你按一下按鈕,它就會(huì)升上來,為你照亮,保護(hù)眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安裝了一個(gè)感應(yīng)器,如果你寫字離得太近,旁邊的小紅燈就會(huì)閃,離得越近,閃得越快,直到你抬起頭為止,而且如果你在桌面上寫東西之后,三秒鐘它會(huì)自動(dòng)消失,做到了”桌面不是紙,不要亂涂畫。“
走出教學(xué)樓,大家來到操場。操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會(huì)出現(xiàn)一排小黃點(diǎn),讓隊(duì)更整齊;如果你正在上體育課,它會(huì)變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運(yùn)動(dòng)力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會(huì)升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會(huì)從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會(huì)自動(dòng)覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會(huì)在陰雨天積水、被破壞。
未來的三小將是一個(gè)既美麗、又現(xiàn)代的高科技學(xué)校!
寫學(xué)校未來的作文 篇5
隨著科技的發(fā)展,在不久的將來,我們的學(xué)校將會(huì)變成一個(gè)“食品樂園”。
學(xué)校的大門是用超大型薯?xiàng)l做成的,如同孫悟空的火眼金睛一般;最好的是薯?xiàng)l的形狀是圓柱形的,如果掉了一塊,它不但不會(huì)全部倒塌,而且還能支撐很久。墻壁是用膠皮糖做的`,就像一個(gè)閃閃發(fā)光并且透明的超大行星;因?yàn)槟z皮糖如果被風(fēng)吹不會(huì)變形,被水沖也不會(huì)腐爛。臺(tái)階是用棉花糖做的,如果掉了,只要你輕輕一拉就會(huì)恢復(fù)原樣。而微機(jī)室里的電腦屏幕是用面包做的。如果臟了隨時(shí)還可以換。最重要的是黑板和粉筆。黑板是用漢堡包的面做的;粉筆是用果醬qiang做的;到時(shí)候就不用黑板擦了,講完課后分給同學(xué)吃就行了。如果我們學(xué)校變成了這樣,那該是一個(gè)多么美好的事呀!
有一首歌真是好——“我的未來不是夢”。我相信只要自己有信心與恒心,任何離奇的事情也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的!
寫學(xué)校未來的作文 篇6
我在一個(gè)萬里無云的日子里起了床。和往常一樣,背上書包,戴上智能表,打開房門,腳踩上了“意念輪”,憑著意念,想去哪里就去哪里,不到幾分鐘,就飛一般的來到了幾十公里的學(xué)校。
我把手指伸向識(shí)別器,只聽到清脆悅耳的“咚”一聲,緊接著又傳來了一聲悅耳的聲音,不由分說地涌進(jìn)了我的耳中!霸缟虾茫H愛的胡皓天同學(xué),歡迎來到學(xué)校,請進(jìn)門!”我便踩出“咚、咚”的聲音進(jìn)了校門。
“胡皓天!”背后傳來叫我名字的聲音。呀!該不會(huì)是我這次考試考得落花流水全班倒數(shù)第一,老師來找我算賬了吧。要是真的這樣,那我可丟人丟到家了。哎!要是我上次復(fù)習(xí)認(rèn)真點(diǎn),就不會(huì)考砸了,從而不怕老師找麻煩。可是這聲音仔細(xì)想想不像是……還沒想完呢,一只手輕輕地放在我的肩膀上!昂┨,你干嘛呢?”我回頭看了下,還好,不是老師,而是我的新同學(xué)。怪不得我以為是老師來找我,原來是他模仿老師的聲音來嚇唬我的!澳阒恢啦荒苣7吕蠋煹穆曇!”這句話差點(diǎn)脫口而出。唉!誰讓他是剛來的,算了,還是不和他斤斤計(jì)較。
我一進(jìn)副教室,張浩然就在門邊用猛虎般的聲音嚇了我一大跳。今天覺得自己又多倒霉就有多倒霉。才剛進(jìn)主教室,就被一陣“亂箭”(粉筆頭)就向我涌來,我閃躲不及!身上好多地方都被當(dāng)靶子了。我撿起地上的“箭”,向人群扔去。要是誰被我的“箭”射中,那只能算他吃了倒霉蛋。
我好不容易才擠到位子上。經(jīng)過剛才的.一輪大戰(zhàn),現(xiàn)在的我累得手無縛雞之力。拿起作業(yè)記錄本都沒力了。呀!糟了!我昨天只顧看《時(shí)空大戰(zhàn)2》,連一點(diǎn)雞毛蒜皮也沒復(fù)習(xí)。看來今天的大考要黃了。
“太好了!今天語文課全部換成了體育課!甭牭竭@個(gè)好消息,樂得我別提有多高興。高興的我,大大咧咧的往椅子上坐下去,不可思議的一幕發(fā)生了,椅子壓垮了。只聽椅子“!钡亟亓酥。全班同學(xué)難怪樂啊,都笑得前合后仰的。有人還添油加醋的來了一句:“胡皓天,你要減肥了……”呀!看來我以后不能太高興,負(fù)責(zé)的話會(huì)樂極生悲!怎么會(huì)這樣呢?我往截了肢的椅子一看,原來是我的椅子被人動(dòng)了手腳。怪不得鈦合金的椅子對(duì)我來說都不堪一擊。好像我是武林高手似的。倒霉的我我只好抱起破椅子,慢慢吞吞的向儲(chǔ)物室走去。白白浪費(fèi)了一去不復(fù)返的時(shí)間。
緊接著倒霉的事還沒完呢,在開體育館的門時(shí),又費(fèi)了半天時(shí)間,我真不知道老師為什么改密碼,而且改了之后沒告訴我這個(gè)體育委員。不過體育館里蠻好玩的,只要老師用尖尖的指甲輕輕地按動(dòng)手表上的按鍵,一間一間的房間就像魔術(shù)般地蹦出來。想游泳,沒問題,只要向老師申請下,但可別說一串一串,像彈雨般都申請 ,負(fù)責(zé),你的腦袋保準(zhǔn)難保。以前體育館里,別說是戲水,就連要踢足球都是問題,踢太猛,踢到別人身上,那豈不是一頓臭罵,F(xiàn)在,別說是撐桿跳,就連摩天輪你都能玩了。踢足球的話,你在房間里可以隨心所欲地踢。難怪同學(xué)們都把體育館當(dāng)成了“游樂園”。
終于該回去上有趣的科學(xué)課了。我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,設(shè)在三千米高的摩天大樓上,上去對(duì)我們來說,非?,為什么呢?我們學(xué)校的電梯可是珍貴的粒子光速電梯。三千米高的房子,對(duì)這粒子光速電梯來說,那是小巫見大巫。速度別提有多快,輕飄飄的,就像是《西游記》中的孫悟空的筋斗云。呼一陣風(fēng),就到了教室門口。
有趣的科學(xué)課,每次都那么的短暫,明明同樣的時(shí)間,科學(xué)課就過得快多了,轉(zhuǎn)眼即逝……
寫學(xué)校未來的作文 篇7
大家是21世紀(jì)的小主人。那么,未來的世界是怎么樣的呢?未來的學(xué)校又是怎么樣的呢?就讓我來設(shè)計(jì)一下吧。
當(dāng)大家走進(jìn)學(xué)校大門,第一眼看到的'就是學(xué)校很整潔。在右邊,大樓很壯觀,旁邊還有3個(gè)彈簧,彈簧上還有幾個(gè)坐墊,當(dāng)你坐上去時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)層數(shù)器,只要你輸入的是哪一層,它就會(huì)快速地帶你到哪一層。帶到了之后,就可以打開小門走進(jìn)去。
進(jìn)了班級(jí)教室,在門的旁邊有一個(gè)密碼輸入器,只要你輸入正確的密碼:“304”,就可以進(jìn)入教室里了。大家走進(jìn)教室,坐上位子,位子上的桌子、椅子都是浮在空中的。它們會(huì)隨著大家同學(xué)的高矮進(jìn)行調(diào)整。在桌子的右邊有兩個(gè)杯子一樣大小的洞,一個(gè)是放水杯子,一個(gè)是放垃圾袋扔垃圾用的。如果有垃圾出現(xiàn)在地上桌子上就會(huì)出現(xiàn)警告:“有垃圾出現(xiàn)!比绻腥松险n吃東西、喝水、傳紙條、說話、做小動(dòng)作、玩玩具都逃不過“叮當(dāng)小老師”的法眼!岸.(dāng)小老師”是老師的小助手。只要它看見有人在玩或者干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情都會(huì)與電腦連接,顯示在電腦屏幕上。當(dāng)“叮當(dāng)老師”把名字輸上去時(shí),電腦連著桌子警告一下。被警告之后,椅子自己慢慢移開,讓這個(gè)同學(xué)站在這里。這個(gè)同學(xué)表現(xiàn)好之后椅子又會(huì)慢慢移回來。如果還做不好,桌子會(huì)移到教室最后面,讓這個(gè)同學(xué)在教室最后面聽課。還有,桌、椅會(huì)隨著同學(xué)認(rèn)不認(rèn)真而變化。
黑板上,只要老師在頭一天前把要寫的字輸入電腦,今天就會(huì)按照順序出現(xiàn)在黑板上。
哈哈!大家未來的學(xué)校很有趣吧。只要大家認(rèn)真就不會(huì)被罰站了。那你們想來上大家這個(gè)奇妙又有趣的小學(xué)校嗎?
寫學(xué)校未來的作文 篇8
我們天天在教室里學(xué)習(xí)、上課,感動(dòng)有些不方便,為什么不方便呢?因?yàn)橄奶焯珶崃,冬天太冷了?晚上睡覺時(shí),我伴著這個(gè)問題進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里,我的腦袋瓜子里蹦出了一個(gè)奇思妙想,為何不把教室改裝的完善一點(diǎn)呢?未來的教室是會(huì)變顏色,還會(huì)隨著顏色調(diào)溫度呢!例如,夏天,墻壁會(huì)變成清爽的藍(lán)色,溫度也會(huì)變得很清爽,讓你不再疲勞。冬天,墻壁會(huì)變成溫暖的粉色,讓你伴著溫馨學(xué)習(xí)。未來的.教室還會(huì)在你睡覺時(shí)幫你關(guān)窗,還會(huì)在你起床時(shí)幫你梳頭,幫你找好必備的課本。 未來的教室還很高級(jí)呢!桌子的右上角有三個(gè)按鈕,按下紅色按鈕,桌子就會(huì)變成一鋪柔軟又舒適的床。按下綠色按鈕,抽屜就會(huì)自動(dòng)打開,為你提供學(xué)習(xí)用具。按下藍(lán)色按鈕,桌子上就會(huì)把你想吃的飯菜擺在桌子上,老師就不用為我們提供早餐了。 未來的教室的功能多棒!
寫學(xué)校未來的作文 篇9
我們未來的學(xué)校,將會(huì)是一座“城堡”,那里環(huán)境地優(yōu)美,系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全,我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。
學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來,就被感應(yīng)器感應(yīng)到,門就會(huì)自動(dòng)打開。如果是陌生人,它就會(huì)毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹,請出學(xué)校,這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。
冬天,學(xué)校的樹木會(huì)變得光禿禿的了,它就會(huì)自動(dòng)綠化,讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的任何地方臟了,它就會(huì)立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器,把地面吸得一干二凈,這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動(dòng)綠化和清潔的功能。
教室里都煥然一新了,講臺(tái)上有個(gè)控制系統(tǒng),如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽,老師可以直接按一下按鈕,那位同學(xué)的桌子上就會(huì)發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了,只要把作業(yè)收上來,放進(jìn)一個(gè)批改機(jī),不到一分鐘,堆積如山的`作業(yè)就被改得清清爽爽。
最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了,它就會(huì)自動(dòng)為你按摩,讓同學(xué)們消除疲勞,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,只要我們努力學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,我相信這種學(xué)校早晚也會(huì)發(fā)明出來的,未來一定會(huì)更美好。
寫學(xué)校未來的作文 篇10
現(xiàn)在是21世紀(jì),是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代;是一個(gè)高科技時(shí)代;是一個(gè)方便簡捷的時(shí)代;還是一個(gè)美麗富饒的時(shí)代。
時(shí)代在變,生活在變,就連我們學(xué)校的后操場也再變。
你走進(jìn)我們的小學(xué),寬敞的門廳撲入眼簾,門廳里有著一個(gè)林則徐爺爺?shù)念^像。向里面走,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓像一位巨人一樣筆直地挺立著。旁邊,展現(xiàn)在面前的是一個(gè)大花園;是一個(gè)大公園;也是同學(xué)們的游樂天地?吹竭@一景象,你一定會(huì)陶醉在我們的學(xué)校之中。
到那時(shí),你一定會(huì)問:咦?你們學(xué)校的后操場呢?我肯定會(huì)說:你當(dāng)然不知道,因?yàn)闉榱瞬徽紦?jù)很大的空間,所以我們把后操場建在地下了,跟我來。我輕輕按了一下在雪白的墻上的機(jī)關(guān),像變魔術(shù)一樣,一下子把我們送進(jìn)了地底世界。
當(dāng)你睜開眼睛一看,眼前的一切,你必定會(huì)覺得意想不到。我們的操場是一個(gè)高科技建筑。在地底下,四周燈火通明,這片后操場有分好多種類型:有籃球場、羽毛球場、足球場、排球場、乒乓球場、跑道、操場地面是用塑膠鋪設(shè)的地面,走在地面上可舒服了,上面還有一層隱形保護(hù)層,以防在雨天的時(shí)候,雨水會(huì)漏進(jìn)泥土里。
操場旁邊還有圍著各種各樣、美麗漂亮的欄桿:有卡通人物欄桿,有文字欄桿,有彩虹欄桿,有動(dòng)物欄桿,還有蔬菜欄桿可愛極了。
地下操場里還有一個(gè)噴泉,它隨著卡通音樂的變化,水柱就變成了各種卡通人物,周圍的欄桿也隨著變幻,。】吹竭@一切景象真像是在夢幻中一般。同學(xué)們下課的時(shí)候經(jīng)常到地下操場運(yùn)動(dòng)、玩游戲。
在后操場里有一間很大的教室,一次性能坐5個(gè)班級(jí),老師們也常常把同學(xué)們帶到這里來上課。在這間教室里,有著形態(tài)各異的機(jī)器人,他們的品種可多了!有學(xué)習(xí)機(jī)器人,有人品機(jī)器人,有禮貌機(jī)器人,還有健康機(jī)器人學(xué)習(xí)機(jī)器人專門教同學(xué)們知識(shí),人品機(jī)器人專門教同學(xué)們大道理,禮貌機(jī)器人專門教同學(xué)們怎樣禮貌地對(duì)待人,健康機(jī)器人專門教同學(xué)們怎樣愛護(hù)自己的身體這個(gè)如同一個(gè)大基地的后操場,還開放了閱覽室、音樂室、健身城、游樂場。進(jìn)入閱覽室里,你會(huì)看見有好幾把語音控制座椅,這些神奇的座椅可以通過坐在座椅上面的主人的用語言來幫助自己找到喜歡的書藉,這樣,就不會(huì)那么費(fèi)勁地到處翻找書;走出閱覽室,就是音樂室。上課時(shí),鈴聲響后,音樂室里就會(huì)唱起動(dòng)聽的歌,可以把同學(xué)們的心兒召喚,開始認(rèn)認(rèn)真真的上課,可以讓同學(xué)們精力充沛,連續(xù)上幾節(jié)課也不會(huì)感到疲勞;健身城有豐富多樣的'體育器材:有跑步機(jī)、劃水器、蹺蹺板、單杠、雙杠下課時(shí),游樂場里到處都是同學(xué)們歡樂的笑聲。這就是林則徐小學(xué)多功能的地下后操場,我們學(xué)校的這個(gè)后操場成了學(xué)校最耀眼的一道風(fēng)景線。
未來的學(xué)校操場歡樂祥和、生機(jī)勃勃、五光十色、景色迷人你難道沒有被未來的學(xué)校操場深深陶醉嗎?未來的世界,有著限可能,只要我們擁有一顆好奇的心,不斷地學(xué)習(xí),不斷地探索,我們將走向輝煌的未來,我相信幻想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
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