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開心的作文600字合集八篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的開心的作文600字8篇，歡迎大家分享。
開心的作文600字 篇1
今天是寒假的最后一天。
我無聊的坐在沙發(fā)上，望著蒼白的天花板，任思緒四處飛揚。
同學(xué)的電話，圍繞的只有一個話題――作業(yè)。網(wǎng)上的他們樂不亦乎地談?wù)撝@個不老的話題。我突然很煩躁地發(fā)了一句“無聊”之后，便很匆忙地下了線。
我知道自己很無聊，只是不知道為什么無聊。上課的時候總想著放假，放假之后又總想著上課。這千古不變的定律，在我們這群讀書家族里，流傳了千百年。
我懶懶地躺在床上，沒有絲毫睡意。今天，我該做什么呢？
好友的一個電話把我從床上拉起，我胡亂的抓了一件外套就沖出了家門。推上單車，才發(fā)現(xiàn)那件外套，是自己的'校服。我自嘲地一笑，難道我就這么想回到學(xué)校？
路過漫畫書店，我猛地剎住了車。刺耳的聲音吸引了過路人的眼光，不滿的眼光。這個世界就是這樣，人在乎的就只有自己的利益。
我踏進安靜的書店，突然有種進了學(xué)校圖書館的感覺�？粗鴷苌鲜煜ざ吧拿郑胂�，真的很久沒有和她們一起逛過書店了。最后一次，應(yīng)該是初中畢業(yè)的那個寒假吧。
我輕笑一聲，每一次來，書店總會被我們弄得翻天覆地，書店老板一定很慶幸我們不再光顧。
翻開漫畫，熟悉的畫風(fēng)。記得以前為了買這本漫畫，我立誓要拿到學(xué)校的獎學(xué)金，最后拿到了，卻舍不得買。好友笑我愛財如命，結(jié)果卻在我生日那天送給了我。人真奇怪！
我瞄了一眼時間，該去好友那了，否則就要挨罵了。
我抬頭看看天空，陰陰的，很昏暗。
我和好友瘋狂玩著最拿手的游戲，很爽，卻輸?shù)脩K不忍睹。好友的家，留下了我們發(fā)泄的痕跡。我狂笑，笑過之后，卻是無限的惆悵。好友無奈地看著凌亂的家，拍拍我的肩膀，笑著說，明天，該上課了。
我沒有笑，只是很安靜地走出門去。等我回到家，才記起自己忘了跟好友說再見。
我強迫自己不去思考，靜靜地躺在床上，望著天花板，讓時間在身旁流逝。直到燈在我眼前熄滅。
明天，該上課了。
開心的作文600字 篇2
今天下午，我和好朋友朱圓夢一起去射陽島公園玩。我們也沒有去看動物，只是在河邊開心地玩了一下午。那兒可好玩了，也許這是我最開心的一下午。我們一到河邊，朱圓夢就迫不及待地對我說：“李曌，我們?nèi)ズ永锎蛩贪桑。�！”“我還想多活兩年，你想自殺自己去吧，別拖我下水�！蔽液ε碌恼f�！拔以囂竭^了，這的水只有我們的膝蓋高。”朱圓夢信心十足。“那還傻站著干嗎？快拖襪子下河呀！”我趁朱圓夢不注意之時，捧著水向她灑去，她像“凍死鬼”一樣顫抖著說道：“你暗中襲擊，還算什么江湖中人�！�
我內(nèi)疚的去安慰她，沒想到，這個家伙心機還真多，她看我正在離她不遠(yuǎn)的地方她，她用水向我襲來，水珠像一個個英勇的戰(zhàn)士一樣向我殺來，我躲也躲不及，水戰(zhàn)士以把我殺了個片甲不留。我拍打水面水珠不停地賤到了她的臉上，我大聲告訴她：“這叫善有善報，惡有惡報，不是不報時候未到�！彼龔耐L(fēng)凜凜，變成了縮頭烏龜，向我投降了，我開懷大笑，姜還是老的辣喲！接著，我們又看到了一艘船，我們兩人誰也不會劃船，只好厚著臉皮請對面的哥哥幫忙，他真是個樂于助人的好人，他一口就答應(yīng)了，由于我們兩人太重，哥哥便很吃勁的.載著我們劃了兩圈，玩膩了我們想下船，哥哥說：“我也是剛學(xué)的，在等會吧！”
我忽然覺得船像墻頭草一樣兩邊倒，嚇得我又叫爹，又叫娘，“哎，也許我們要藏身于水底嘍！可憐的娃呀！”大哥哥說：“可以下船了！”我們欣喜若狂，一蹦一跳的下船了誰知那長的草是水草，哪兒的地是水，害得我們豬八戒照鏡子——里外不是人，氣得我半天說不出話來。不知不覺六點了！我們說說笑笑的回家了。也許這是我最開心的一個下午！�。�
開心的作文600字 篇3
暑假里有許多令我開心的事。比如旅游、收到禮物、還有跟朋友一起玩耍。但我覺得最開心的事，還是那次去黃山夏令營�，F(xiàn)在，就讓我來介紹一下夏令營的其中一天吧。
我坐上大巴車的那一刻，感覺鼻子有些酸酸的。想到即將要進行持續(xù)五天的夏令營，我既興奮又緊張。經(jīng)過6個小時的長途車程，我們終于到達了安徽東黃山青年旅舍。
我們下了車，從車?yán)锬贸鲂欣钕�，拉著它走到了東黃山青年旅舍門口。這一次旅行一共有九位教官和我們一起考察地質(zhì)。
我們放好行李后教官就帶我們?nèi)チ艘粋�山洞前，并在上面掛上了“夏山國際童軍會”的旗。楊教官說：“夏山國際童軍會的`創(chuàng)始人是胡先生。這里還有一個故事呢：有一年冬天，胡先生來到歐洲的一片森林里，他走著走著，因為路太滑，一下子就滑倒了。他自己也起不來，于是就大聲呼救，但是周圍也沒有人，胡先生只好坐在原地。突然，有兩個小孩兒從樹林里走出來。胡先生就向他們求救，讓他們?nèi)フ艺矣袥]有其他人。可是那兩個小孩轉(zhuǎn)了一圈，也沒有找到人。這時，兩個小孩脫下自己的棉衣，找了兩根長長的竹子，把棉衣綁在竹子上，做了一個擔(dān)架，把胡先生抬了回去。胡先生很感動，但是他知道，還有很多小孩子不懂得野外求生，于是他就辦了這個夏令營�！苯又瑮罱坦儆终f：“現(xiàn)在請大家到我身后的山洞里去尋找一些生物吧！”我們一個個爬進了山洞，我心驚膽戰(zhàn)地向前走著。突然，有人大叫；“蝙蝠啊！”嚇得往后倒退一步。這時，一大群蝙蝠飛來嚇得我驚叫連連，幸好有教官在我才安心一點點。
怎么樣？這個夏令營好玩嗎？好玩的話就趕快報名吧！
開心的作文600字 篇4
學(xué)校舉行運動會，我報的是接力賽。運動會的第一天，就要七點十分準(zhǔn)時到校，我們操場太小，所以去對面的工業(yè)學(xué)校開運動會。我一到哪兒就很緊張，但是時間一分一秒過去了，我們同學(xué)開始自由起來。該玩的玩，該喝水的喝水，該躺哪兒休息的躺哪兒休息，甚至有的還打牌。我和我的小伙伴一直都在玩，看著別的同學(xué)在比賽。我們快放學(xué)了，才十點多點，我感覺我們好象已經(jīng)過到下午一樣。
放學(xué)了，我們吃過午飯，到一點半才走。我一到學(xué)校，鈴聲已經(jīng)響起來了。我就飛快地跑進校園，跑到班里一看，班里一個人也沒有，我看有些人袋子沒有帶，我就帶著水杯跑到了操場，卻看到班里帶袋子的同學(xué)很多，我又飛快地跑進教室，拿起袋子就走，趕到操場同學(xué)們都還沒有走呢。我就問一個同學(xué)：“為什么今天大家都來這么早？”他說老師發(fā)短信讓一點半到校。我的天呢，幸虧我沒遲到，這證明什么，證明我速度很快。
我們又再次回到工業(yè)學(xué)校，我們還跟上午一樣，有的`玩，有的休息。我們還是在哪自由活動，又快放學(xué)了，總算到接力賽了，我們用最快的速度跑，旁邊還放著音樂，最后我們?nèi)话嗯芰巳昙壍谝�，真是很開心，我們一班就是棒，因為我們在一、二年級也總是拿第一。
第二天早上的運運會是在我們校園開，第二天的比賽項目是跳繩。比賽的時候有一名參加跳繩的同學(xué)沒來，老師就讓我代替他跳。原來他每分鐘能跳二百多個，但我卻跳了一百六十多個，我把他的跳繩給黑了，真是慚愧的很。運動會真是又討厭、又開心。
開心的作文600字 篇5
童年就是一首詩、一幅畫、一支歌、一條小溪，唱著、跳著地流過。那時的我們無憂無慮。但隨著時間的流逝，我們都漸漸地長大，而與父母、與長輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺被我們關(guān)閉，我們有越來越多的秘密對父母保守，我們會越來越厭煩父母對我們拘束，但很少有人這樣想：父母是為了什么?
答案就是：為了我們，為了我們的將來。
其實生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣，瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，仍花得心安理得。我認(rèn)為，這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個世上，是為了讓我們好好念書，將來有個美滿的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦，也要讓孩子有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人，逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報父母之邦的行動嗎?不，不是。其實我們每個人都明白，父母想向我們要的，是一張令人滿意的成績單，公此而已。
從母親懷胎十月，到我們降生，父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長，父母又不知花費了多少精力，流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服，每一點都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽媽媽的話，別讓她受傷�！蔽艺J(rèn)為，在眾多流行歌曲中，這句是最有意義的。我們不再是孩子，應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長一天也離不開父母的.關(guān)心、關(guān)愛，我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因為是他們的噓寒問暖，悉心照料，使我們一天天地健康長大;是他們的管理教育，使我們從一個不懂事的孩子，長成一個有知識、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣，才能回報父母!
開心的作文600字 篇6
和煦的暖陽普照大地之時，春天已然來臨。我和兩個小伙伴結(jié)伴來到公園放風(fēng)箏。
藍(lán)藍(lán)的天空，朵朵白云在悠閑地散著步。沉睡的大地，草兒們像約好了似的，一齊鉆出身子，給大地鋪上了一層地毯，這正是放風(fēng)箏的.絕佳舞臺。
各式各樣的風(fēng)箏早已經(jīng)在這個舞臺上粉墨登場。你來瞧，一只通體火紅的“金魚”，渾身覆蓋著金色的鱗片，鼓著一對大眼睛，正在安逸地游來游去。你再看，一條巨大的“蜈蚣”，扭著長長的身子，宛如巨龍在巡視著領(lǐng)地。突然，一只“老鷹”騰空而起，張開雄健的翅膀，左顧右盼，好像在尋找什么獵物。
“飛嘍！飛嘍！”遠(yuǎn)處，一個小朋友歡呼著。他的爸爸媽媽樂呵呵地看著他蹦啊跳啊。啊，多么熱鬧！待在我們手里的“蝴蝶”和“燕子”蠢蠢欲動，迫不及待地要加入這個歡樂的隊伍中去呢！
我的伙伴凱特高高地舉起雙臂，把“燕子”托到半空，準(zhǔn)備起飛。我抓著線軸，一邊往后退，一邊放線，跟我的“燕子”拉開距離。站在一旁的凱麗，興奮地叫喊：“預(yù)備——放！”話音一落，凱特立馬松手。我領(lǐng)著“燕子”迎著風(fēng)奔跑，時不時回頭拉扯著風(fēng)箏線。風(fēng)箏慢慢地起飛了，搖搖晃晃的，好像一個剛學(xué)走路的小娃娃。
凱麗大喊加油，凱特跟在“燕子”后面，又蹦又跳：“飛高點！飛高點！”我跑得更歡了，左手放線，右手提拉。在一拉一提之間，“燕子”穩(wěn)住了身子，向高處沖去。
燕子一會兒跟“老鷹”賽跑，一會兒圍著“蜈蚣”打轉(zhuǎn)，一會兒看“金魚”嬉戲。
細(xì)細(xì)的線，牽著我們的期盼，小小的風(fēng)箏承載著我們的憧憬和夢想，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，不知道它要多久才能飛到夢想的彼岸呢？
開心的作文600字 篇7
這個“六一”不知道怎么形容，即快樂又高興，就是開心，開心，再開心。
今天我們?nèi)襾淼胶悾ビ螛穲@玩，哇！好大的氣派！游樂項目真多，先去摩天輪玩吧！我登上摩天輪，系好發(fā)全喧，向下一看，真高，不禁讓我望而生畏，開始啟動了，速度在一點點的加快，我也不由原來的興奮度變成緊張，快了！快了！越來越快了！我開始害怕了，我忍不住閉上眼睛尖叫，一會兒我慢慢睜開眼睛，��！好涼快呀！下面的景色也很美麗，好美啊！我不禁感嘆道，此時我也忘記了害怕，抬頭望著藍(lán)天，天空也藍(lán)藍(lán)的，真想伸手去摘一朵云彩，送給我的爸爸媽媽，速度慢下來了，我的害怕與緊張也消失得無影無蹤了，太好了！到站了，我依依不舍的從摩天輪上走下來，心想，下次還要來玩！
我又選擇一個游樂項目——攀巖，不過“巖”是一塊一塊能登的七彩塑料塊，我一看心里還真有點害怕，我說：“來吧，讓我挑戰(zhàn)你吧！”媽媽也連連搖搖頭說：“你還小，還是玩別的吧！”我對媽媽說：“不，我要試一試”媽媽聳了聳肩說：“好吧”我剛開始“出生牛犢不怕虎”噌噌的.向上爬，爬到中間向后一看，有點害怕，怎么辦？退回去嗎？不行，我一邊向上爬一邊鼓勵自己，快到終點的時候，感覺快不行了，體力也不支了，勇氣也只剩下百分之十，NO！我用手拍了一下頭，再次鼓起勇氣，我使勁，努力，終于蹬上終點了，這時我興奮的叫著：“我成功了！我成功了！我成功了！”就是這樣，我確實不錯，我覺得自己就是“英雄”。
后來，我又玩了橡皮艇，艇長一米多，我們?nèi)陂_一條，媽媽坐上來對我說：“你就是駕駛員了！”我簡單看了一下都是水，劃進山洞后，還有一些障礙物。開始了！開進山洞，哇！這里也太恐怖了，這些艇也放慢了，在紅色和藍(lán)色光的照耀下，忽明忽暗，正在緊張時，忽然聽到了詭異的笑聲，好害怕！終于看到光明了，前面就是洞口了，不由得松一口氣，真刺激！
這個“六一”太爽了！
開心的作文600字 篇8
我給大家介紹我家的小巴西龜——龜龜吧：
龜龜有我一個巴掌大，它通身“穿著”墨綠、黃色與綠色相間的“緊身衣”；身“被”歐式橢圓形“盾牌”改制的“鎧甲”，而那“盾牌”又是由一面面各種各樣的形狀的“盾牌”拼接而成的；“頭盔”是棕黃與墨綠的迷彩，兩側(cè)還“貼”上棗紅三角“裝飾”；兩孔“向前、向前”的鼻孔和平時合起來顯小的嘴，組成一個在頭部明顯前突的小三角；“戴著”一副相比十分大的“蛤蟆鏡”，眼睛睜開時，一條黑帶幾乎完全覆蓋了白底，……這么說，你們認(rèn)得它了吧？！用生動的比喻寫出了“龜龜”的'外形特點。
龜龜很“講究”吃，每次進餐都會事先“調(diào)整心態(tài)”：它吃東西必須在水里，先瞅準(zhǔn)“獵物”，退后，把嘴張大，猛撲過去，將“獵物”吞入口中;它最中意的食譜是小蝦皮……
夏天，龜龜很喜歡在我家的地磚上爬——
那一天，我們一家正在一起看電視，突然傳來禮貌的、但持續(xù)不斷的敲門聲，“怎么，誰來了？”，我到門口一看，沒人呀。“呵”，原來是龜龜呀，它用頭和兩個前爪把身子掛在玻璃魚缸口上，兩個后爪努力地?fù)潋v著，“ko/to,ko/to”的“敲門聲”就制造出來了——“吧嗒”一個不小心，龜龜從缸口摔了下來，跌了個四腳朝天；龜龜四爪朝空中抓著、舞動著，頭盡力向前伸，一轉(zhuǎn)，又是一聲“ko/to”，龜龜正過身來；它毫不氣餒，馬上向缸壁爬去，后爪用力，前爪配合，把頭送出缸口，再將兩個前爪分別勾住缸口，身子掛起來啦，后爪用勁，“ko/to,ko/to”的“敲門聲”制造成功，……舉了個有趣的事例寫出“龜龜”的活動、生動、有趣，流露出真情實感。
龜龜，這個在我家有周歲二個月的新成員，為我們家?guī)砹嗽S多歡樂！
龜龜，我愛你！我們家一家三口都愛你！
從文中可見“龜龜”是你們一家的“開心果”。從你對龜龜?shù)耐庑翁攸c、活動特點的描寫及字里行間流露出的喜愛之情可見你對龜龜?shù)母星橹辽�。有真情實感的文章才是好文章�?/p>