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學習的作文

時間:2023-06-08 07:05:20 關于學習的作文 我要投稿

【推薦】學習的作文六篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的學習的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】學習的作文六篇

學習的作文 篇1

  書法是一門藝術(shù),只要你去探索它,你就會體會到它無限的樂趣。

  我剛接觸書法是三年級的時候。那時,我對書法不了解,也不太愿意去學書法。父母給我講了學書法的道理、好處,我才勉強走上了學習書法的道路。

  第一次走進書法室,一股濃烈的.墨汁的味道撲鼻而來。我什么都不懂,心里很緊張,老師耐心地教我學習握筆,老師說:“學習書法首先要學好握筆,然后練習基本功,經(jīng)過勤學苦練,最后就能寫好一手毛筆字。”幾個星期后,我基本上可以流暢地用毛筆寫出“蚊香”、“橫線”了,我對我的成果感到很滿意。從那時開始,我就喜歡上了書法,體會到了樂趣。

  幾個月后,我的書法作品入選20xx年長安鎮(zhèn)“六一”兒童節(jié)書畫大賽,這一消息更加鼓舞了我。從此,我變得更加努力了,勤奮練習,爭取以后再創(chuàng)佳績。

  書法是一門藝術(shù),是中華文化的結(jié)晶。書法是一把金鑰匙,它會帶領你走向藝術(shù)的殿堂。書法是勤勞和藝術(shù)的結(jié)晶,只有你用百分之九十九的汗水和百分之一的靈感,才能取得成功。在學習書法的道路上,我看到了我們中華文化的浩瀚和輝煌。我們要為中華文化的發(fā)揚光大貢獻力量。一個人不可能一出生就會書法,要在學習書法的道路上克服困難,不斷向前才能達到新的高度,才會有新的突破,才會有新的進步。

學習的作文 篇2

  一天,同學們在教室里開開心心地做游戲。

  忽然,傳來一陣“咯吱,咯吱”的聲音,小迎循聲找去,原來是小冰的椅子不牢固了。小迎心里暗暗地想;“我得幫小冰修好這條椅子,不然,她會摔跤的!

  到了星期五,小迎拿著工具箱和小王一起悄悄地來到了教室?墒,不知道小冰的椅子和誰調(diào)換了。小王說:“那么多椅子,怎么找出那條壞掉的椅子呢?”

  小迎想了想,說:“我們把每條椅子搖一搖,哪條椅子發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就是壞掉的那一條。”

  小王和小迎,仔細地找了找,終于把那條損壞的'椅子找到了。小迎說:“小王,你把椅子扶住,我來修椅子!毙⊥跤檬掷卫畏鲎∫巫,小迎從工具箱了拿出一把小鐵錘和一枚釘子,小迎把釘子尖得一頭放在椅子不牢固的地方,用小鐵錘輕輕地敲了起來。忽然,小迎發(fā)出“啊”的一聲,原來是小迎一不小心敲到了自己的手指,他皺皺眉,咧著嘴,并沒有放棄。過了一會兒,椅子修好了。

  星期一的早晨,小冰發(fā)現(xiàn)自己的椅子不再發(fā)出怪聲音了,感到非常的驚奇。小迎和小王看見了,相互高興地笑了!

學習的作文 篇3

  今天,我來到雅之藝術(shù)學校,去學習動漫畫。

  一到學校,老師就遞給我一張例畫:兩個人在比賽滑板,后面有三幢灰色的房子,還有一些圓圈什么的。我先把地平線畫出來,再畫比賽臺和房子,然后畫那些圓圈。勾好線,開始上色。我畫了一條線,又畫了一條線,兩條線之間重疊的部分比原來的淺綠要深一點兒。我想了又想,不知道該怎么辦。心煩氣燥,一直畫到外面去。正當我和尚摸不著頭腦之時,我想出了一個點子。我用綠色在剛涂過的'地方再涂一層,這樣,顏色就一樣了。

  終于,我畫完了。畫畫不僅讓我加了一門技術(shù),又讓我學會遇到困難不退縮。

學習的作文 篇4

  高高的個子,橢圓的臉蛋,一雙炯炯有神的大眼睛,時常散發(fā)出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著一張櫻桃小嘴,腦后扎了一個小辮子,活像個布娃娃。她就是值得我學習的一個人——劉文慧。

  劉文慧的成績名列前茅。有一次,我們考試時,我用了很短的時間就寫完了,然后就覺得沒事干了。我的眼神四處瞟,看見劉文慧也寫完了,之后她就認真仔細的檢查,檢查了一遍又一遍。我心想:這么簡單地題,還用檢查嗎?直到老師說收試卷的時候,才停止。而我呢?一直玩到老師收試卷。到了第二天,老師念成績的時候,她考了一百分,而我只考了八十九分,我在心里暗暗佩服她。

  她不僅學習好,而且很樂于助人。

  有一次,我放學回家,突然下起了大雨,我想該怎么辦呢?這時一聲熟悉的聲音傳來“我把傘借給你吧!蔽一仡^一看,是劉文慧。說著她就把傘遞給了我。我非常感謝她,疑惑的問:“那你呢?”“我還有一把舊傘的!彼χf。我高興地接過傘,連聲道謝。

  看,這就是我的同學,她的謙虛仔細,助人為樂,都值得我學習。

  ?的橋面,看上去很危險,但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵了自己一下,就毅然決然的.踏上了橋,但我的腳還是軟,走不動路了。我艱難的站起來慢慢的向前移動,終于踏過了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。

  。∵@次“探險”讓我記憶猶新,因為它是對我勇氣的一次考驗。

學習的作文 篇5

  新學期開始了,我的學習計劃是除了完成書本上和老師布置的作業(yè)外,語文我要加大自己的閱讀量,數(shù)學每天要在家里完成一份家庭試卷。英語做到每天閱讀10分鐘。

  計算機我要每天寫一篇日志。體育要按照我自己做的`體育小報來鍛煉身體。堅持就是勝利,相信自己是最棒的。

學習的作文 篇6

  學習語文,是件美妙的事。它豐富多彩,讓我們增長見識,培養(yǎng)興趣,學會道理。在學習語文的點點滴滴中,滲入腦海,視為前進的動力。

  學習語文,它伴我走過了五個春夏秋冬,在學習的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學會了許多。

  記得有一次,我在做練習冊的時候,遇到一道題,寫著要我查“翡”字的.部首、除部首還剩多少畫、選項字義。我胡亂地猜想,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?查字典?我從不帶字典。我可不想花費時間去借,思索了一會兒,會是“非”嗎?對!可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字,除部首還剩6畫。就這樣,我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午,語文老師找我,她問我,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?我心里立刻有一種波動,但是我依然鎮(zhèn)定地回答說:“是非字部。”老師二話不說,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:“我認為用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首?纯从袥]有“非”字部的。”我數(shù)了數(shù)“翡”字8畫,怎么沒有“非”這個字呢?看看“羽”字,6畫。!果然有“羽”字。接著,我很順利地查到了“翡”字。忽然間,我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我:“你之前有查字典嗎?”我只好慚愧地回答:“沒有。”“那就是噢!干事不要那么快下決定。遇到不會的字要找工具書,多開動腦筋尋求答案,這才是學習的辦法。”從今以后,我要把老師的話記在心中,也要學會老師的方法,遇到問題找?guī)褪帧?/p>

  這樣語文學習的故事還有很多。在學習語文時要經(jīng)歷“四味以及學習語文中,要學會細心、耐力等。

  在語文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進的動力。

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