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精選讀書(shū)作文300字七篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的讀書(shū)作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)作文300字 篇1
書(shū)讓我明白許多知識(shí),讓我豐富自己的生活,于是,讀書(shū)成了我的快樂(lè)!
我讀過(guò)《科學(xué)奧秘》、《三國(guó)演義》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等許多書(shū)籍。在那里,我明白了纖維、金屬、陶土合在一起可以做出復(fù)合材料,離子間用鍵來(lái)連接,液體、氣體通過(guò)對(duì)流傳熱等大量知識(shí)。當(dāng)我遨游在知識(shí)的海洋里,享受讀書(shū)的'樂(lè)趣時(shí),書(shū)就像一位智者,讓我眼界大開(kāi),思維敏捷,從無(wú)知變得淵博。
書(shū)又像一位好友,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),因?yàn)橛兴粫?huì)感到孤獨(dú)、寂寞;當(dāng)我不開(kāi)心時(shí),可以拿它消遣,給我?guī)?lái)快樂(lè);當(dāng)我需要資料時(shí),它會(huì)伸出援助之手,裝扮我的生活。
書(shū)還像一盞明燈,為幼稚的我指明方向,讓我懂得“三日不讀書(shū),便覺(jué)言無(wú)謂”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的深刻含義,教會(huì)我許多為人處世的道理。
讀書(shū)讓我開(kāi)心,讀書(shū)讓我興奮。讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧,因?yàn)樗鼈円矔?huì)帶給你無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
讀書(shū)作文300字 篇2
我的讀書(shū)故事有很多,先講一個(gè)我在圖書(shū)館里發(fā)生的那個(gè)故事吧!
那天,我正在圖書(shū)館看得津津有味,底下突然響起了“轟隆隆吭吭吭”的聲音。我心想:“什么鬼東西方。克懔,莫管它是神還是鬼,我都不理它。除非是地震之類的.災(zāi)難。我繼續(xù)看書(shū),不理它。
”咚咔隆吭!“底下又響,我還是不理它。如果它能聽(tīng)我說(shuō)一句話,我會(huì)說(shuō):”本大爺沒(méi)空理你,吵唄!反正我不理你!叭缓笪矣掷^續(xù)讀了。讀完后,我又換另一本書(shū)。我媽媽說(shuō):”你都讀了那么多了,還讀?你眼睛不累嗎?“我說(shuō):”照你這么說(shuō),是想回去啦?等我看完這本書(shū)再說(shuō)!
看完那本《七龍珠》后,我就下樓回家了。在回家的路上,我看到一個(gè)鉆土機(jī)在”轟隆隆隆“地挖地基建新圖書(shū)館啊,怪不得那么吵呢!最好那里面有新書(shū)。
這就是我的讀書(shū)故事,你呢?你有讀書(shū)故事嗎?拿出來(lái)分享分享吧!
讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,而我之所以愛(ài)讀書(shū),是因?yàn)閺膶?shí)踐中體會(huì)到了讀書(shū)的無(wú)窮樂(lè)趣。
小時(shí)候,我們有爸爸媽媽愛(ài)護(hù),有爺爺奶奶的痛惜,也有默默無(wú)聞的好朋友,一直陪伴著我成長(zhǎng),那就是——課外書(shū)。為了讀書(shū),我能做到:覺(jué)可一日不睡,飯可一日不吃,但書(shū)不可一日不讀。
有一次,奶奶出去和朋友一起吃飯,臨走前,奶奶吩咐我:“晚飯的事就交給你了!”說(shuō)完后奶奶就出去了。我一邊煮飯,一邊讀書(shū),過(guò)了很久,媽媽回來(lái)了,她問(wèn)我:“咦!什么味道呀?”我回過(guò)神來(lái),打開(kāi)鍋來(lái)看,呀!飯全糊了!奶奶知道這件事后,罵了我一頓。
讀書(shū)對(duì)于不同的人有不同的樂(lè)趣:對(duì)于從事體力勞動(dòng)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種休息;對(duì)于從事體腦力勞動(dòng)的'人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種解脫,一種消遣。煩悶時(shí),讀書(shū)可以解悶;愁苦時(shí),讀書(shū)可以忘憂;興奮時(shí),讀書(shū)可以警醒。
讀書(shū)給人恬淡,寧?kù)o,心安理得的快樂(lè);是名利,金錢不可比擬的,書(shū)就像人類經(jīng)神的營(yíng)養(yǎng)劑,缺了它,生活必有缺陷。讓我們別留下遺憾,拿起書(shū)吧!相信你一定能從中獲得不少樂(lè)趣。
讀書(shū)作文300字 篇4
我愛(ài)看書(shū),書(shū)本開(kāi)闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了很多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了很多事情,使我知道了很多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
各種書(shū)有各種書(shū)的用途,童話書(shū)可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書(shū)可以讓我了解歷史;作文書(shū)可以教我怎樣寫(xiě)作;漫畫(huà)書(shū)可以讓我笑口常開(kāi),促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!
我對(duì)書(shū)十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書(shū),中午回家立刻開(kāi)始看,母親叫我去吃飯,我絲毫沒(méi)有聽(tīng)到,仍然沉浸在書(shū)的海洋中,直到母親猛得拿去了我的書(shū),我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒(méi)看完的內(nèi)容……
書(shū),給我的童年帶來(lái)了很多樂(lè)趣,使我在書(shū)的百花園里,采擷最豐碩的.花果,吮吸最甜美的甘露。書(shū),是一把開(kāi)啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識(shí)的圣殿里盡情地吸取營(yíng)養(yǎng),來(lái)豐富自己、提高自已,書(shū)給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。
讀書(shū)作文300字 篇5
森林的幸福,是護(hù)一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香;晚霞的幸福,是把最后的一絲余暉涂抹在大地上;我的幸福,是捧一本書(shū),將這一切靜靜地欣賞,同時(shí)也收獲著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅衾不耐五更寒……”每每低聲吟誦,我隱隱地體會(huì)到一股淡淡的哀傷,細(xì)細(xì)品味著那“恰似一江春水向東流”的愁緒。一卷在手,我便不再是我了。我是陽(yáng)光,是雨露;是歡樂(lè),是憂愁;是長(zhǎng)河落日,也是大漠孤煙……
小時(shí)候,攤開(kāi)書(shū)是一種心情。我可以擁抱自然,徜徉于熱帶雨林,去感受異域的陽(yáng)光;我可以躍入江河,遨游于五湖四海,去感受世界的風(fēng)霜;我可以傲立珠峰,呼嘯于九天之上,去感受“世界在我腳下”的蒼涼……
長(zhǎng)大后,打開(kāi)書(shū)是一種遐想。書(shū)中的人物我一一去拜訪!芭P薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的`勾踐教會(huì)我堅(jiān)韌;破釜沉舟,最終烏江自刎的項(xiàng)羽告訴我悲壯;“莫怨東風(fēng)當(dāng)自嗟”的黛玉,“任是無(wú)情也動(dòng)人”的寶釵,“只恐夜深花睡去”的史湘云,“機(jī)關(guān)算盡太聰明”的王熙鳳,她們教會(huì)我人情的冷暖,世事的無(wú)情……
閱讀好書(shū),就是感受春風(fēng)夏雨,冬雪秋陽(yáng);閱讀好書(shū),就是回味歷史,感受滄桑;閱讀好書(shū),就是涉歷世事,走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
讀書(shū)作文300字 篇6
這塊中國(guó)文壇獨(dú)具的瑰寶帶給了我賞析文字的無(wú)盡歡樂(lè)!
但是,我也同時(shí)心儀著那些世界名著,因?yàn)樗鼈兏苁刮椅虺鋈松恼嬷B。
蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》體現(xiàn)了主人公保爾·柯察金對(duì)人生的追求和那拼搏奮斗的精神。這本書(shū)很有教育意義,從保爾·柯察金身上所體現(xiàn)出的對(duì)人生的追求,奉獻(xiàn)和拼搏是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》是英國(guó)著名女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作。它告訴我們:人不能失去尊嚴(yán)正如人不能沒(méi)有靈魂。人的最美好的生活是人多尊嚴(yán)加愛(ài)。
書(shū)賦予了我們知識(shí),我們?cè)跁?shū)的海洋里探索,汲取。俗話說(shuō):“好讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)好!笔紫饶愕孟矚g讀書(shū),然后讀一本好書(shū),才會(huì)知道書(shū)的`益處。
對(duì)我而言,書(shū)滿足的并不只是我閱讀的快樂(lè)。它更提高了我的文學(xué)素養(yǎng),教會(huì)了我做人的道理,對(duì)人生的追求和奮斗。
書(shū)----揚(yáng)起了我航船的風(fēng)帆。
讀書(shū)作文300字 篇7
說(shuō)到讀書(shū),我推薦一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》,該書(shū)的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福。這本書(shū)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇敢的冒險(xiǎn)精神。
拿到這本書(shū)剛看幾頁(yè)我就愛(ài)不釋手了。書(shū)的主人公魯濱遜讓我很佩服,他從無(wú)到有,經(jīng)過(guò)二十八年漂流生活,最后才回到家鄉(xiāng)。
這本書(shū)的意義讓我有點(diǎn)不了解,但是它很好看,雖然有的時(shí)候我看不懂,但是大部分內(nèi)容我還是能看得懂的。
我遨游在書(shū)的海洋里,自由自在。我正在一天天成長(zhǎng),在書(shū)里我能找到另一個(gè)自己,能觀察到世界萬(wàn)物的精彩一面。書(shū)讓我的知識(shí)豐富,讓我的眼界開(kāi)闊。書(shū)就像我的兄弟一樣,在困難的時(shí)候幫助我,在我傷心的`時(shí)候陪伴著我。在我不開(kāi)心的時(shí)候它就會(huì)英勇出擊幫我趕走那些壞毛病,趕走那些不好的心情;在我困倦的時(shí)候,書(shū)讓我清醒;在我最黑暗的時(shí)候,書(shū)讓我可以照亮旅程。一本好書(shū)可以充實(shí)人生。
讀一本好書(shū),就是親近自然,感受春風(fēng)夏雨,秋陽(yáng)冬雪;讀一本好書(shū),就是擁抱親情。
同學(xué)們,書(shū)讓我們?cè)谧杂勺栽诘某砷L(zhǎng)著,茁壯的成長(zhǎng)著,開(kāi)心的成長(zhǎng)著,讓我們一起讀一本好書(shū)吧!
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