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關(guān)于未來(lái)的作文600字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的未來(lái)的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的作文600字 篇1
“ 你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著追求，追求一種意想不到的溫柔，你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因?yàn)槲?不在乎，別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對(duì)自己的承諾，對(duì)愛(ài)的執(zhí)著，我 知 道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”隨著著優(yōu)美的旋律，我通過(guò)時(shí)光機(jī)來(lái)到了未來(lái)世界。
這里臨海，在城市里，放眼望去，整個(gè)城市顯得空洞洞的，倒是海邊圍了一大群人，像是再舉行什么慶典。到了近處一瞧，才知道我想錯(cuò)了，他們不是在舉行慶典，而是在準(zhǔn)備潛水。他們沒(méi)有背氧氣瓶，只是帶上一些食物就出發(fā)了。我非常好奇，便跟著他們一起下到海里。
一到海里，就有一股無(wú)形的力把我向海的深處拽，這是我的第一個(gè)念頭就是我命休矣。于是，我不掙扎了，也開(kāi)始用鼻子“呼吸”，一這樣，我就發(fā)現(xiàn)，我在水里能呼吸�。�！再看看其他人，他們都是一副見(jiàn)怪不怪的樣子。我平靜了下來(lái)，但疑惑隨之而來(lái)：我這是要到哪里去呢？
念頭一閃而過(guò)，我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)海底城市。剛?cè)氤鞘�，就得到了人魚(yú)們的熱情歡迎，他們像在歡迎來(lái)自遠(yuǎn)方的貴客。和我一起來(lái)的人平靜的接受了他們的歡迎，而我的心里卻忐忑不安。在許多文學(xué)作品中都揭露了人們的自私，為了錢(qián)干一切傷天害理的事，我不禁為人魚(yú)感到擔(dān)心。雖說(shuō)現(xiàn)在他們相處得很好，可是人類(lèi)最不缺的就是偽裝了。一位人魚(yú)好像看出了我的擔(dān)心，她帶我欣賞人魚(yú)的王宮＜人魚(yú)的王宮真的`很美。＞，在欣賞的途中，她告訴我，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化了，他們不再貪婪，不再自私了，他們已經(jīng)成為大自然的朋友。聽(tīng)到這里，我不禁羨慕未來(lái)的同胞。
忽然，隨著“東”的一聲悶響，我從地上直起身來(lái)，打量了一下房間。哦，我終于清醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我不禁有些失望，但我相信，只要我們努力改變自己，大自然一定會(huì)和我們做朋友的！
未來(lái)的作文600字 篇2
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校，里面安裝著幾百臺(tái)電腦，學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。
學(xué)校大門(mén)上安裝著一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)會(huì)把你的面貌特征輸入電腦，自動(dòng)檢測(cè)底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是，學(xué)校大門(mén)是不會(huì)打開(kāi)的。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì)聞到既清新又甜潤(rùn)的空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結(jié)果，一共有100多臺(tái)。這套裝置會(huì)根據(jù)學(xué)�？諝赓|(zhì)量來(lái)調(diào)節(jié)。如果空氣干燥，它會(huì)排出濕潤(rùn)的空氣。如果空氣潮濕，它就會(huì)排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機(jī)。這個(gè)攝像機(jī)和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測(cè)你是不是這個(gè)班里的同學(xué)，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生，只要你一推門(mén)，門(mén)就會(huì)報(bào)警，它會(huì)告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的學(xué)生聽(tīng)不見(jiàn)外面的響聲。
走進(jìn)教室，你會(huì)看見(jiàn)一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫(xiě)字本不用筆就能在桌子上寫(xiě)，桌子會(huì)幫你把作業(yè)保存下來(lái)，并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別，它會(huì)幫你自動(dòng)按摩，還會(huì)根據(jù)冷熱調(diào)節(jié)溫度。桌子下面有一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)，跟你的書(shū)包一樣大，你可以把重要的'東西放到小倉(cāng)庫(kù)里，每個(gè)人都有，并且有密碼。如果別人強(qiáng)行摧毀你的小倉(cāng)庫(kù)，小倉(cāng)庫(kù)會(huì)警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì)把他的手給夾住，讓他的手指發(fā)麻，渾身疼痛。
在這間高級(jí)教室里，有時(shí)候不會(huì)有老師來(lái)教同學(xué)們，只有一個(gè)又高又胖的機(jī)器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細(xì)。
21世紀(jì)是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀(jì)。我相信，只要我們好好學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，這樣教室一定會(huì)出現(xiàn)的。
未來(lái)的作文600字 篇3
未來(lái)的世界一定有很多高科技的東西和我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。而在我心中，在未來(lái)的世界中，地鐵一定也會(huì)變得比現(xiàn)在更加的厲害。
未來(lái)的地鐵肯定有一條新的線路叫做“學(xué)生線”。而且學(xué)生線根本不用在站外買(mǎi)票，而是等你進(jìn)入地鐵之后會(huì)有一個(gè)安全帶將你綁在座椅上。安全帶的旁邊有一個(gè)扶手，扶手的上面有個(gè)投幣孔。等你坐到椅子上，安全帶就會(huì)將你穩(wěn)穩(wěn)的綁在椅子上。如果你投了硬幣，那你這一路將會(huì)十分的舒服。而如果你沒(méi)有投硬幣，那么，座椅下面就不再是座墊，而是一排排的釘子。而且，安全帶會(huì)將你牢牢地綁在椅子上。如果你不投幣，這一路上釘子就會(huì)一直扎你。即使到了站，安全帶也不會(huì)解開(kāi)。
每個(gè)座椅的正前方，都會(huì)有一張小小的桌子。桌子的上面有一個(gè)小小的平板電腦。這個(gè)平板電腦會(huì)讓你填寫(xiě)你要去的學(xué)�；蛐^(qū)的位置。填寫(xiě)完畢之后會(huì)從平板電腦的.旁邊彈出一個(gè)紅色的小小的彈力球和一副耳機(jī)。你可以戴上耳機(jī)趴在小桌子上寫(xiě)作業(yè)，也可以帶上耳機(jī)手里握著彈力球躺在椅子上睡覺(jué)。到達(dá)目的地時(shí)小球就會(huì)在你手里不停的振動(dòng)這時(shí)你的耳機(jī)里也會(huì)提醒你要到站了。
未來(lái)的地鐵肯定也會(huì)有條個(gè)線路，叫“工作線”。每天，大人們和小朋友們一樣，乘坐地鐵去工作。不一樣的是：椅子的旁邊還有一個(gè)充電寶的放置位置。只要拿出手機(jī)掃碼支付一塊錢(qián)就可以領(lǐng)到一個(gè)免費(fèi)的充電寶，如果你用完了再把充電寶送回去就可以了。
這可能就是未來(lái)世界的地鐵吧。未來(lái)的世界中如果有了這樣的地鐵，一定會(huì)為人們的工作帶來(lái)不少的方便。
未來(lái)的作文600字 篇4
我是一雙普普通通的皮鞋，在我們鞋類(lèi)家族幾千年的歷史里，我們沒(méi)有什么值得炫耀的事，也許朋友們會(huì)奇怪，我們今天是說(shuō)能源的事，跟鞋家族有啥關(guān)系啊，但今天高科技讓我們也有機(jī)會(huì)炫耀一番，不信我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)。
過(guò)去我們地球的人們使用的是化石能源，通過(guò)燃燒產(chǎn)生熱量來(lái)發(fā)電，把我們美麗的地球搞得烏煙瘴氣，環(huán)境受到很大的破壞。進(jìn)入22世紀(jì)后，人們已經(jīng)不再使用化石能源，而發(fā)明許多新能源，像什么太陽(yáng)能、海洋波能、生物能、氫能等等。這不，最近又提出新能源理念，號(hào)召“人類(lèi)既要在消耗能源同時(shí)，也要?jiǎng)?chuàng)造能源”，這可是一件新鮮的事物，但就是這一新能源理念，使我們這千年老鞋家派上用場(chǎng)，原來(lái)這個(gè)新能源的`創(chuàng)造者是鞋子。人們發(fā)明了一種東西，準(zhǔn)確的講叫震動(dòng)波收集器，帶動(dòng)里面的微型儲(chǔ)存設(shè)備，將人們運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的能量?jī)?chǔ)存在電池里，然后再將這些電池用在所需的電器上，這可是取之以人，用之以人哦，真正的循環(huán)使用。
每天清晨，我們家族的運(yùn)動(dòng)健將——運(yùn)動(dòng)鞋，最先派上用場(chǎng)，人們穿著各種時(shí)尚的跑鞋、球鞋在公園里和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館里，龍騰虎躍，大汗淋漓之時(shí)，也讓是我們肚子里的設(shè)備美美飽餐一頓，這也是一天中最有活力的時(shí)刻。換上正裝，該我們高貴的皮鞋出場(chǎng)了，無(wú)論是開(kāi)車(chē)時(shí)踩踏板，還是踱著方步思考，我們也盡心盡力的奉獻(xiàn)著。下班會(huì)到家中，我們休閑小弟——拖鞋也不甘寂寞的出場(chǎng)了，雖然是涓涓細(xì)流，但也絲毫不敢怠慢，我們盡心盡力把主人們的一舉一動(dòng)所產(chǎn)生能量都收集下來(lái)，唯恐錯(cuò)失一點(diǎn)一滴�？�，主人家電器歡快的叫著，我們的辛勞終于換了回報(bào)。
最后讓我們看看人們最新的宣言：在未來(lái)的城市中，我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該只是能源的消耗者，也應(yīng)該是能源的創(chuàng)造者，我們應(yīng)該通過(guò)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)節(jié)約能源，創(chuàng)造能源，在消耗能源的同時(shí)，制造自己所需要的能源，讓我們地球的千古文明能夠繼續(xù)傳承。我想這也是我們老鞋家的宣言！
未來(lái)的作文600字 篇5
由于工業(yè)的飛速發(fā)展，帶來(lái)的副作用是地球的污染越來(lái)越嚴(yán)重。所以人們必須趕快想出更好的辦法來(lái)保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家園——地球。
科學(xué)家們一直在尋找一種可以取代雖然全身是寶，但是又臭又黑的，產(chǎn)生的廢氣又污染空氣的原料——石油的替代物，可是一直都找不到。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，有位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人們都喜歡吃的東西——零食，竟然就可以代替石油。這一發(fā)現(xiàn)令這位科學(xué)家興奮不已，因?yàn)檫@樣既可以不讓人們因多吃零食而過(guò)度肥胖，又可以代替石油，真是一舉兩得！于是，這位科學(xué)家開(kāi)始到處宣傳，讓大家少吃零食，把剩余的零食都貢獻(xiàn)出來(lái)制造新能源。他也向政府提交了申請(qǐng)建造制造新能源工廠的申請(qǐng)書(shū)。政府看到這個(gè)偉大的發(fā)明，馬上就批準(zhǔn)他們建造。不久，一座大型的新能源制造廠拔地而起。
科學(xué)家將許許多多的零食一一放在生產(chǎn)線上。隨著機(jī)器轟隆隆的聲音，一滴滴白色而像水一樣的液體流了出來(lái)，它被稱為“新能源油”。嗯，聞上去香噴噴的。有了新能源油，接下去，科學(xué)家又發(fā)明出了新能源車(chē)、新能源電視機(jī)等。很快受到了大家的.歡迎，這位科學(xué)家也因此一舉成名。
但沒(méi)過(guò)多久，這位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種新能源油的能量供應(yīng)太少，于是這位科學(xué)家又開(kāi)始了潛心研究。有一次，他意外發(fā)現(xiàn)將新能源油放在太陽(yáng)下曝曬，竟然成了新的“紫外線能源油”！這種紫外線新能源油的能量供應(yīng)十分大。但是，那是夏天的太陽(yáng)光，萬(wàn)一春天或秋天怎么辦？于是，科學(xué)家又發(fā)明了“人造太陽(yáng)燈”解決了這個(gè)問(wèn)題。新能源油在世界上用得越來(lái)越多了。一段時(shí)間過(guò)去了，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，空氣污染得到了改善，樹(shù)木也越長(zhǎng)越綠，越長(zhǎng)越茂盛了。環(huán)境變得越來(lái)越好了。
新能源的出現(xiàn)，又一次拯救了地球。
未來(lái)的作文600字 篇6
在2597年，宇宙不再寂靜沉默，反而生機(jī)勃勃充滿歡笑。
科學(xué)家X星發(fā)現(xiàn)比地球至少多五倍的淡水源，使人類(lèi)不再為水而煩惱，而且到了烈日炎炎的夏天，人們還可以到這里度假游玩，到了冬天人們就穿上溜冰鞋來(lái)滑冰，好不熱鬧。
咦？這里怎么又兩個(gè)地球？哈哈其實(shí)這是地球與他們的孿生兄弟---火星。早在不久前，科學(xué)家在火星上也可以哺育生命，于是他們用了先進(jìn)的技術(shù)把火星球上小部分水運(yùn)到這里，又使用了某種發(fā)明讓火星上的水不在“集體大逃亡”，然后播下樹(shù)種，造屋子……現(xiàn)在火星不再一片荒涼，而是一派生機(jī)勃勃，鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。人們紛紛跑到這兒居住，成了第二個(gè)地球，讓地球不為人口增多而擔(dān)心了！
“嘻嘻嘻！”“哈哈！”“呵呵！”……從飛船上看，那個(gè)不停傳來(lái)笑聲的“童話星”不是圓形，而是一個(gè)心形，五彩斑斕，像彩虹一般美麗。從飛船上下來(lái)，看見(jiàn)許多童話人，他們是童話星的居民，他們有著一個(gè)最大的.特點(diǎn)是—到死都保持著童心，所以，他們最討厭沒(méi)有童心的人，認(rèn)為他們非常古板，最喜歡的是兒童，因?yàn)閮和挥邢胂罅�。他們常常邀�?qǐng)各地的小孩到他們星球玩耍。你看，那個(gè)幸運(yùn)的小孩，早上被童話人邀請(qǐng)到了童話星，他們手拉著手，哼著歌，去游樂(lè)園元，一會(huì)坐摩天輪，一會(huì)比賽吹泡泡，一會(huì)玩碰碰車(chē)……到了中午，他們又去一家餐館吃飯，可沒(méi)有菜單呀！不要擔(dān)心，只要跟服務(wù)員說(shuō)：“自己想吃什么就OK了”，他們會(huì)按你的要求去做，讓你驚嘆不已。到了下午，他們又教你制作自己這里的特色小吃和奇怪的小玩具，讓你笑得合并不攏嘴，晚上，童話又給你講好聽(tīng)的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了，到了到了第二天，你醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己正躺在自家床上，童話人早已不見(jiàn)人影。
X 星、火星、童話……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，熱鬧非凡，使宇宙充滿生機(jī)。
未來(lái)的作文600字 篇7
我的未來(lái)是由我做主，每一刻我都完全投入，不斷電的你陪我加速……或許是由于太多勞累，坐在房間里的我，不知不覺(jué)的聽(tīng)著歌進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，時(shí)間飛逝，但我始終不愿意向別人那樣平庸的度過(guò)一生，堅(jiān)信自己要為人類(lèi)造福的夢(mèng)想，帶著一絲疲憊，思緒跳到了20年后的某天。
“現(xiàn)在我們生活的是三維空間在空間里存著二維空間，如果說(shuō)xyz軸的相互運(yùn)動(dòng)，二維空間的生物始終無(wú)法理z是如何運(yùn)動(dòng)的，理論上來(lái)講，也存在四維空間，在那個(gè)空間里人類(lèi)的生命可以任意延長(zhǎng)，自由穿梭時(shí)光……”
聽(tīng)著自己的演講，此刻我已梳洗完畢，對(duì)著鏡子做個(gè)鬼臉，即使我已經(jīng)成年了，今天格外高興，因?yàn)榻?jīng)過(guò)我長(zhǎng)達(dá)十年的不斷研究，中國(guó)神藥青蒿素，已經(jīng)解決了它的局限性和不足，已經(jīng)可以達(dá)到產(chǎn)業(yè)化，回想起20年前那個(gè)想當(dāng)科學(xué)家造福人類(lèi)的.愿望，已經(jīng)快要實(shí)現(xiàn)了，我已經(jīng)通過(guò)了臨床試用，在提取過(guò)程中，我加了一種中藥，不僅可以提高產(chǎn)量，還可以健康人們的身體。我在不斷的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有時(shí)已經(jīng)忙到廢寢忘食，只為了堅(jiān)持自己的理想。這一科學(xué)成果的公布，我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
一回到家，機(jī)器人已經(jīng)為我做了晚飯。家里的一切都由他，打理晚飯過(guò)后，躺在床上，聽(tīng)著那首歌入睡，像是穿越一般，一抬頭發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，還在循環(huán)播放著：我的未來(lái)是由我做主，每一個(gè)動(dòng)作我都完全投入。
的確，我可以為了一個(gè)理想不斷追求，但也只是一個(gè)夢(mèng)。但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)二十年后充滿無(wú)限可能，人類(lèi)也會(huì)不斷的探索，直到奇跡發(fā)生，這又使我對(duì)未來(lái)的概念又有了新的飛躍，如果你問(wèn)我：20年后會(huì)怎么樣？我會(huì)說(shuō)：我的未來(lái)由我做主，活出自己的未來(lái)式。
未來(lái)的作文600字 篇8
莽莽撞撞地沖進(jìn)了16歲的門(mén)檻，我才在老師們一雙雙“憂國(guó)憂民”的眼睛里，尋找一種鼓勵(lì)，一種動(dòng)力，開(kāi)始學(xué)著審視自己的人生，為自己的未來(lái)構(gòu)想淺藍(lán)色的夢(mèng)一般的圖畫(huà)。
未來(lái)的我，遠(yuǎn)嗎？
那天下午，坐在考場(chǎng)上，面對(duì)筆下的素箋，卻始終無(wú)法瀟灑地為它上色。一遍遍地用犀利的目光剖析那該死的的作文題《未來(lái)》，始終無(wú)法下筆。這是縣里的作文比賽，同學(xué)們都慎而又慎，家長(zhǎng)們拎著大包小包在考場(chǎng)外等待嬌兒的凱旋。然而我知道，那么多期待的眼睛，卻沒(méi)有一雙是為我的。我嘆聲氣，搖搖頭，沒(méi)有打草稿，只用了半個(gè)小時(shí)，在考場(chǎng)上訴完了一大通心里話。作文里，我回憶了自己從小到大為一個(gè)執(zhí)著的夢(mèng)想而努力的過(guò)程，想起了故鄉(xiāng)的石板路和山上的紅砂小道。村里最大的.九爺問(wèn)我：“閨女，咱這村里可沒(méi)出過(guò)秀才呀，你能讓這紅砂路上印下一個(gè)大學(xué)生的足跡嗎？”寫(xiě)著寫(xiě)著，流了滿紙的淚。
交了卷，我?guī)е环葺p松走出考場(chǎng)。未來(lái)？未來(lái)就在眼前，抓緊每一天，才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)，然而我做了嗎？
幾天后，結(jié)果揭曉了，我沒(méi)去看。同學(xué)們興高采烈跑回教室，告訴我獲得了第二名。我沒(méi)有太多的激動(dòng)，我知道這是生活給我的一次慰藉。從小就一直想做個(gè)受人歡迎的語(yǔ)文教師，并為此而練筆不輟，以至荒了數(shù)理化而讓老師、家長(zhǎng)輪番轟炸。如今，能說(shuō)我的未來(lái)僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎？我已經(jīng)盡力按自己勾畫(huà)的未來(lái)去努力、去奮斗了。
我的未來(lái)，近嗎？
恍惚間，我看見(jiàn)一個(gè)鄉(xiāng)村女教師，著一身素色連衣裙，夾著教案，披著玫瑰色的展霧，在紅砂小路上，由遠(yuǎn)而近……
未來(lái)的作文600字 篇9
現(xiàn)在很多小朋友或多或少的缺乏主動(dòng)去學(xué)習(xí)，包括我在內(nèi)。我想主要原因有幾個(gè)，一方面是我們不喜歡平淡無(wú)味的學(xué)習(xí)，另一方面是老師和家長(zhǎng)給我們太大的壓力。如果未來(lái)有這樣一種神奇的教室，我想不僅能讓我們獲得更多知識(shí)，更重要的是讓我們喜歡主動(dòng)學(xué)習(xí)，愛(ài)上學(xué)習(xí)。下面就讓我?guī)ьI(lǐng)大家參觀一下我心目中的未來(lái)神奇教室吧!
首先是語(yǔ)文教室，在這里孩子們可以戴上一副特別的眼鏡，在虛擬的環(huán)境中，我們可以生動(dòng)地體驗(yàn)到語(yǔ)文的.奇特魅力，更能把語(yǔ)文知識(shí)深深牢記在心里。然后是數(shù)學(xué)教室，我想數(shù)學(xué)不能是一味枯燥的數(shù)字學(xué)習(xí)，在這里，我們可以把數(shù)學(xué)知識(shí)用動(dòng)畫(huà)的形式融入到體驗(yàn)鏡中，這樣我們既能在體驗(yàn)鏡中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，又能愛(ài)上數(shù)學(xué)。
下一個(gè)就是我心中的外語(yǔ)教室，里面有瞬移機(jī)。當(dāng)我們進(jìn)入瞬移機(jī)，輸入想要去的國(guó)家和城市，嗖一下子就能到達(dá)，在那里和國(guó)外的小朋友們實(shí)現(xiàn)零距離對(duì)話。這樣我們的外語(yǔ)口語(yǔ)能力就會(huì)大大得到鍛煉和提高，我想孩子們也都會(huì)喜歡在這樣的外語(yǔ)教室學(xué)習(xí)的。
再來(lái)看看我們的物理教室吧。這里有各種各樣的模型及道具，我們可以通過(guò)親身實(shí)踐，體會(huì)到物理世界的各種神奇，在這樣美妙的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)到很多科學(xué)知識(shí)。天文課，一直是我很期待的課程，在我們的天文教室里，我們可以乘坐火箭飛去太空，我想會(huì)有哪個(gè)小朋友不喜歡呢？還有生物教室，我想這里應(yīng)該是最刺激的教室，里面有穿越機(jī)，我們可以穿上抗防衣（抗防衣什么都能抵擋）穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代，親身體驗(yàn)了解恐龍、三葉蟲(chóng)等遠(yuǎn)古生物，而且不會(huì)有任何危險(xiǎn)。
以上這些就是我心目中的未來(lái)神奇教室，看看是不是特別美妙呢！小朋友們喜歡嗎？讓我們一起期待吧！
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