【實用】梧桐樹作文八篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的梧桐樹作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

梧桐樹作文 篇1

　　在我們學校后操場，有一棵高大的梧桐樹。聽王老師說，這棵梧桐樹是1980年，她從武岡師范畢業(yè)分配到紅星小學工作時，她和其他老師親手栽的，現(xiàn)在那棵梧桐樹已有25歲了。

　　好大的梧桐樹呀，要我們班的兩個大力士才可以合抱起來。好高的梧桐樹呀，有我們教學樓那么樣高，我想著梧桐樹如果長在我們教學樓前面那該多好呀！我們每天都可以鍛煉身體，爬著樹上去。梧桐樹有一個與眾不同的特點：那就是先開花后長葉。

　　春天，梧桐樹開花了，雪白雪白的，像一個個白色的小喇叭，一嘟嚕一嘟嚕的掛著樹上，遠遠望去，像一串串雞毛撣子。當一陣陣春風吹過時，雪白的花像一只只白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，然后安安靜靜地落下來。這可樂壞了我們學校的女孩子了。一下課，她們但爭先恐后地跑到梧桐樹下?lián)炱鹦』▉�。每當其他男孩子走過時，她們都將花緊緊的摟住，生怕我們男孩子搶了似的`。女孩子撿完花后，便用線將那些花穿起來，有的戴在頭上當花環(huán)；有的戴著脖子上當項鏈；還有的戴在手上、腳上當手鐲、腳鐲。這下全�？蔁狒[起來了，女同學各個是美貌如花賽西施，像天下的嫦娥下凡了。

　　夏天，梧桐樹長滿了葉子，開始只有銅錢那么大，漸漸地有小孩子的手掌那么大，最后，有大人們的巴掌那么大了。每當上體育課時，老師總將我們帶到梧桐樹下做操玩游戲，陽光也只能篩下星星點點的光斑投在我們頭上，我們覺得格外涼爽。

梧桐樹作文 篇2

　　我們學校種著一排排的梧桐樹，下課我總是喜歡和他玩。

　　梧桐樹的樹皮是棕色的，它的枝干細細的，一陣微風吹過，梧桐樹的樹葉像一只紅色的'小手在拍著歌，仿佛是在迎接春天的到來長長的樹枝上還掛著小球球，穿著毛茸茸的外衣，好想摸一摸呢，梧桐樹的樣子千姿百態(tài)，有的彎曲曲的，有的像不理崗位的戰(zhàn)士，為我們遮風擋雨，夏天還可以在下面乘涼，下課了，梧桐樹下充滿歡聲笑語。

　　我愛我們校園的梧桐樹。

梧桐樹作文 篇3

　　熱鬧的小巷里，高大的梧桐佇立在路邊。微風拂過，吹得葉子“沙沙”作響，一縷芳香隨著微風傳來，仿佛在向人們傾訴著一個美麗的故事。在這嘈雜的叫賣聲里。那個熟悉的身影，依然微笑著，給客人送上熱乎乎的煎餅果子。

　　他是一位賣煎餅果子的老師傅，姓李。常年彎腰干活使他的背駝得很厲害，一雙手也因此而變得粗糙，手指上布滿了細密的裂紋，但這雙手卻極其干凈。用手法嫻熟、技藝高超這兩個詞來形容他再適合不過。用勺子舀取一勺面糊，均勻地撒在鍋上，一轉(zhuǎn)一推。待面糊成餅后，抓起一把翠綠的蔥末、兩根金燦燦的酥脆油條，一撒一放。再舀起一小勺甜面醬，涂抹在上面。最后將面餅折疊，一個香噴噴的煎餅果子就做好了。一個熱氣騰騰的煎餅果子，一個溫暖的笑容，讓人心里暖暖的。

　　來買煎餅果子的人絡繹不絕，即便是雨天也不例外。周末的清晨，細雨綿綿，我來到小巷里買早飯。天上飄著雨，但這雨澆不滅客人的熱情，更澆不滅李師傅的熱情。他仍然微笑著，在那簡陋的雨傘下傴著身子賣煎餅果子。時不時得有一兩個調(diào)皮的雨點從雨傘的破洞中鉆出來，滴到他的臉上，他卻來不及管。

　　客人越來越少，雨卻越來越大。開始的毛毛細雨如今已變成了黃豆般大小的傾盆大雨。旁邊的梧桐也在風雨的侵襲下?lián)u擺起來，發(fā)出陣陣凄涼的悲鳴，美麗的葉子也隨著風的到來緩緩飄落。我不禁暗暗擔心起來。在排了十分鐘的隊后，總算輪到了我�？蓻]想到的是，那把撐在李師傅頭上的破傘卻再也經(jīng)不住風吹雨打，“轟”的一聲倒塌了。李師傅嘆了口氣，對著客人們說：“對不起大家了，雨太大了，要不今天就提前收攤吧�！�

　　聽了這話，我的心里咯噔一下。周圍的人開始議論起來：“我還沒買到飯呢，現(xiàn)在這里除了你也沒別人賣了�！薄拔以缇吐犝f這的煎餅果子特別好吃，今天來就是想嘗一嘗李師傅的手藝，看來是白跑一趟了。”“都排了半天的隊了，你怎么能說走就走呢？”

　　“哈哈哈……”李師傅爽朗地笑了兩聲，說道：“好吧，那我今天就再堅持一下，不能讓大家餓肚子，失望而歸啊�！�

　　說著，他走向那已殘破不堪的大傘，用力地舉起來，再次插入了那放傘的圓洞，那把傘在晃動了幾下后便穩(wěn)住了。于是，李師傅再次熱情洋溢地賣起了煎餅果子。隨著李師傅的堅持，客人們的熱情也隨之高漲起來。到最后，這里儼然成了整個小巷最熱鬧的一片天地，大雨中最溫暖的地方。在此之中，我竟已不覺得寒冷。

　　第二天清晨，我再次來到小巷。那梧桐依然挺拔，輕聲訴說著一個美麗的故事�！傍P凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽�！倍�在這梧桐下，一位老師傅正在熱火朝天地賣著煎餅果子。我看了看梧桐，又看了看李師傅。此刻，那并不挺拔的.身軀仿佛變得高大起來。雨后梧桐的清新氣息混著煎餅果子的香味撲鼻而來，一股暖流遍布心底。

　　他是一個普通的不能再普通的人，但卻靠著他的淳樸、熱情以及那一雙勤勞的雙手感染著其他的人，他用他的熱情，傳遞著對美好生活的向往。每當起想起李師傅，我的心中總是暖暖的。我也要把這種熱情與勤勞傳遞下去，我相信，只要世間多一份熱情，少一份冷漠；多一份勤勞，少一分懶惰。我們的世界將變得更加美好。

梧桐樹作文 篇4

　　教學樓前有一棵樹，一年四季都不曾見過它枝繁葉茂的時候。

　　它，是棵梧桐。

　　那年春，校園里熱鬧極了，春天的氣息彌漫得到處都是。瞧，垂絲海棠羞赧地漲紅了臉，嬌滴滴地打量著這個世界，卻又不甘心似的，挺立在枝頭，好像要蹦跳出火熱的內(nèi)心；食堂門口的結(jié)香花散發(fā)出獨特的香味，那香，怎么說呢？清幽中帶著些躁動，馥郁中帶著些跳脫，無風亦是飄搖，簡直要把你包裹得不能動，也不想動……

　　總之，一種叫“生機”的細胞好像已在校園的每種植物上安營扎寨了。

　　直到我的目光停留在你的身上一一梧桐。那節(jié)晚自習，我本想轉(zhuǎn)頭和同學聊天，眼中冷不丁地闖進了一抹灰色的身影——天哪，在百花競放的校園中竟還有這般“不合群”的物種？

　　懷著好奇與不解，我決定下樓去一探究竟。

　　這是一棵怎樣的樹啊！

　　它木訥地立在花壇中，粗壯的樹干像是被哪個頑劣的鄰家孩童涂上了灰色的`油漆，在夜中泛出銀色的光暈。樹的主干很粗壯，上面生長出許多枝干，或直插，或歪斜，或長，或短……每一根枝干上又衍生出許多枝杈，每一上又旁逸出許多枝丫………它就這么永無止境地生長下去，每一步都是生命的章節(jié)。天空仿佛成了梧桐的專屬舞臺，黑夜中，幾顆星星嵌在這張巨大的夜幕中，不眨眼，靜靜地看著梧桐，看它如此肆無忌憚，如此張牙舞爪，如此橫行霸道。

　　我忍不住走上前去，伸手觸摸它的樹干，有的地方粗糙，有的地方光滑，唯一共同之處是它們都是冰涼的。我凝神細感，將整只手掌都緊緊地貼在樹干上，終于，我感覺到梧桐體內(nèi)似有什么在不停運動一一是熱！真的，我分明感覺到無數(shù)條熱流如萬馬千軍般從梧桐體內(nèi)奔騰而過，奔跑，跳躍，翻滾，旋轉(zhuǎn)，它們相互拉扯，高聲吶喊，相互助威，一股股熱浪從梧桐的根部直往上涌，這氣勢，仿佛要吸收走每一寸土地里的每一點養(yǎng)分，仿佛要遮蔽掉整片天空中的每一隅角落。我驚得縮回了帶有大樹余溫的手掌，任其在風中顫抖。……

　　黑夜里，周圍的空氣依舊有些清涼，有些凝固。再看梧桐，它依舊十分安靜地屹立在土地上，沒有言語，沒有表情。

　　此時此刻，我終于明白：梧桐，你在這百花爭艷、群芳鬧春的時刻，不走尋常路，不是因為你懦弱，而是你比群花想得更遠，考慮得更周全�！凹囊夂�星荃不察，我以我血薦軒轅。”梧桐，雖然你一直默默無聞，但你的內(nèi)心定是深藏著如此的霸氣！

　　此時此刻，我終于明白：梧桐，你在生命的歷程中，發(fā)現(xiàn)自我，實現(xiàn)自我，成就自我。你不需要有人知道，也不必被人知道，此時此刻，你在這片炙熱的土地上醞釀謀劃，將“吾將上下求索”的豪氣凍結(jié)在心，厚積薄發(fā)。

　　三毛說過：“一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪里都是在流浪。

　　此時此刻的梧桐正是懷揣著一個如此美好的夢想，讓我知道，在夢想的道路上，外界的一切都不再那么重要。

　　此時此刻，我的眼前仿佛展現(xiàn)出這樣一個畫面：在那個夏天，一個女孩站在梧桐樹下，終于見證了一棵樹的枝繁葉茂……

　　終于，我相信，砥礪前行，夢想可期。

梧桐樹作文 篇5

　　我喜歡那婀娜多姿的柳樹、四季常青的松樹。但我最喜歡的是那挺拔的梧桐樹。

　　萬物復蘇的春天悄悄地來了，梧桐樹會把自己打扮成什么樣呢？讓我來告訴你吧！到了春天，梧桐樹的打扮可不比其他“花”遜色。它花枝招展，你知道梧桐花是什么顏色嗎？梧桐花是淡紫色的。遠看，它像一大片紫色云霞，靜靜的掛在空中；又像那穿著淡紫色連衣裙的百花仙子坐在枝頭；還像一個個帶有野性的小姑娘在玩耍。走近一看，嘿，那梧桐花像一個個淡紫色的小鈴鐺，我仿佛還能聽到那清脆悅耳的鈴聲呢！春雨過后，梧桐花經(jīng)不起風吹雨打，梧桐樹下像鋪了一個“花雨陣”似的。馬上，那代表著希望的“小音符”出現(xiàn)了，它們貪婪地吸取著大地的乳汁。漸漸的，它們變了一個小“魔術(shù)”，變成了墨綠色。

　　烈日炎炎的'夏天來了。梧桐樹會像其它植物一樣無精打采嗎？不會的。它們依然挺直胸膛，像士兵一樣守護著我們。樹葉郁郁蔥蔥，非常茂盛。瞧！那樹葉挨挨擠擠，重重疊疊，仿佛在搶位置。那樹葉像一個個小手掌，仿佛能托起那萬里無云的天空；又像一個個獨特手掌形的小扇子在賣力的扇走炎熱。那時候，我們在樹底下玩耍。別提玩得多高興啦！

　　金風送爽的秋天帶著豐收的喜悅來啦！只見那梧桐的葉子換上了秋天送來的秋衣。想知道它們的衣服是什么樣的嗎？它們的衣服有的還堅持穿著自己嫩綠的裙子，不遠讓金黃吞噬它的身體，有的好心接受秋天的禮物，害怕秋天傷心。還有的特別愛打扮，把自己的“裙子”染上了金邊，特別唯美。微風吹來，他們隨風飄落，有的像金黃色的蝴蝶翩翩起舞；有的像一只只可愛的小黃鶯飛翔；還有的像舞蹈演員一樣展示自己修長的身姿。

　　冬天悄悄的來了。梧桐樹雖然只剩下那光禿禿的樹枝，但它不畏嚴寒，昂首挺胸，在風雪中站著，好像在挑戰(zhàn)那飛雪。北風吹斷了它那樹枝，它不屈不撓，在雪中堅韌的站著。冬爺爺被它這堅強的精神感動了，用皚皚白雪為它織了一層棉被，讓北風叔叔送給梧桐樹。梧桐樹感謝完冬爺爺之后，便披著棉被，靜靜地睡了，相信它醒來，會繼續(xù)譜寫它的堅強奇跡。

　　我喜愛梧桐樹。愛它春天的花枝招展，夏天的無私奉獻，秋天的落葉繽紛，冬天的堅強不屈！

梧桐樹作文 篇6

　　春天，梧桐樹抽出了新芽。

　　那芽綠得那么艷，那么鮮，那么可愛，他無聲地向我們傳遞春天的信息。

　　在那甜甜的春雨滋潤下，芽漸漸長成嫩綠的葉片。

　　葉片綠的像翡翠似的，一陣春風吹過，滿樹的`小葉片顫動起來，非常好看。

　　這時，梧桐樹猶如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

梧桐樹作文 篇7

　　我家門前有兩排梧桐樹，它們大概已有50多歲了。梧桐樹屹立在我家門前，就像一群解放軍戰(zhàn)士在保護著我們。別看這些老梧桐樹們年齡大，可它們是“人老心不老”。雖然它們年齡大，但是它們的每一個春、夏、秋、冬都和別的梧桐樹一樣。

　　1. 春天

　　春姑娘悄悄地來到了我們的身邊，她為小草，小花，大樹們穿上了碧綠的春裝。

　　春天，萬物復蘇，梧桐樹也從冬天那甜美的睡夢中醒來。

　　剛剛醒來的梧桐樹與柳樹，小花，小草，楊樹和松樹們，一起合唱了一首歡快的'春天之歌。歌聲飄過大海，小魚們歡快的跳躍;歌聲飄過花叢，小花們快樂的跳舞;歌聲飄過藍天，小鳥愉快的歌唱……

　　2.夏天

　　涼爽的春天悄悄地走了，烈日炎炎的夏天漸漸地來臨。

　　梧桐樹們?yōu)榱朔乐篃釟猓�也換下了那件綠色的羊毛大衣，穿上了一件涼快的黃綠襯衫。

　　夏天，人們覺得十分炎熱，便搬來了幾張?zhí)梢�，在梧桐樹下乘�?幾個頑皮的小朋友，可能是覺得無聊，便爬到梧桐樹上玩;一個聰明的小姑娘走過梧桐樹，突然靈機一動，從梧桐樹上摘了一片葉子，便自言自語地說：這下我不用愁沒有書簽了;一位“白衣天使”走過梧桐樹時，忽然想起梧桐樹的葉子可以治病，而配藥房還正好沒有梧桐樹樹葉了，正好這兒有梧桐樹樹葉，那我就摘點;……

　　3.秋天

　　碩果累累的秋天把烈日當頭的夏天給趕跑了。

　　秋天，梧桐樹脫下了襯衫，換上了黃色的長袖。

　　秋天，梧桐樹也結(jié)出了自己的果實，給人們享受!

　　4.冬天

　　寒冷的冬天終于呼嘯地奔來。

　　花草樹木凋謝了，梧桐樹也不例外。梧桐樹可能是覺得冷了。于是，梧桐樹便脫下了大衣，襯衫和長袖，一頭鉆進了被子里，進行了新一次的“冬眠”!

　　這就是梧桐樹的一生!

梧桐樹作文 篇8

　　秋天到了，秋天到了，校園里的那棵梧桐樹，悄悄地，悄悄地變了，變得和以前大不一樣了。

　　梧桐樹的樹葉變了，變得五彩繽紛。有的碧綠碧綠的，有的一半是綠的，一半是黃的，有的整片都是黃的，有的散發(fā)出金色的光芒，還有的…一陣風吹來，樹葉兒跳起了優(yōu)美的舞蹈，好像有千萬雙小手在向我們打招呼；一陣風吹來，樹葉兒唱起了動聽的歌兒，“嘩嘩嘩！嘩嘩嘩！”有幾片頑皮的葉兒掙脫了梧桐樹媽媽的.手臂，自己輕輕地，輕輕地飄了下來。

　　聽，它們好像在說：“天氣變涼了，樹媽媽的營養(yǎng)供應不足了，我們要離開媽媽，這樣媽媽才能安全地度過寒冷的冬天。小朋友，別著急，明年的春天，我們又會回來的。”

　　我喜歡梧桐樹，我懷念它春天的美麗、夏天的健壯，我更欣賞它落葉的飄灑、回歸大地的渴望。

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