有關(guān)思念為題的作文7篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的思念為題的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

思念為題的作文 篇1

　　思念是一封信，我把思念寫進(jìn)風(fēng)里，寫好疊好，裝進(jìn)信封。寄往的地址是風(fēng)里。讓風(fēng)把我的思念帶去你身邊，低訴我此時的心情。

　　又是一個年頭，在你離開的歲月。推開木門，還是熟悉的“吱嘎”聲，那里曾有你溫暖的笑那里曾是我的心事小天堂，我總喜歡揣著慢慢的喜怒哀樂與你分享，聽你溫和的聲音在耳邊念叨，那是幸福的聲音。在每一個晴天，幸福的聲音把自己懷抱……

　　和你的悄悄話燃盡在夜的深處，片片思念化作黑夜里最隱蔽的黑色蝴蝶，蹲在一旁，看著小小的火苗微弱的晃著，夾雜著我的思念，然后一點點向天空飄去。我一直深信遙遠(yuǎn)的你在我不知名的那頭，會收到我的信。因為我把心事寫進(jìn)了風(fēng)里，風(fēng)會帶它到你的身邊，因為那藏著我的心情。

　　童年那些夏日的雨夜，依著你，坐在窗邊，聽著雨聲，還有你那講不完的你的年代的故事，然后你習(xí)慣發(fā)呆，看著窗外，你說你看到天的那頭了，那里很美，你好想去，只是唯獨放不下我，雨越來越大，打濕了陽臺，打濕了我的夢境，也打濕了我的眼睛。所以開始從眼角滑下—那涼涼的液體。

　　好多回，總是期盼你走進(jìn)我的夢里，還能做在我身旁，聽我講我的世界里的小事，摸摸我的頭發(fā)。畫面回旋了一次又一次。。。走我們走過的小徑，不遠(yuǎn)處是大手拉小手，你送我走到街口，溫溫和和的囑咐“一切小心”。你的眼角濕了一片，原來沒有雨水打濕也會濕了眼角，飛快的'轉(zhuǎn)身，卻能感覺送我遠(yuǎn)去的你的目光里還有我小小的身影。

　　今天的夜晚，是我一個人坐在小木屋前，抬頭看到的是漫天的星辰，只是找不到哪顆是你，找不到方向的小船，在沒有你指引的夜晚不知飄向何方，怎么劃也劃不到岸，在湖泊中飄蕩，只是感覺似鴻爪雪泥漂泊下的螞蟻—渺小和短暫，好想披上厚厚的塵土，和你一起覆蓋泥土。

　　寫再多也已惘然，畢竟我早已失去你，思緒如夢，穿過茫茫的月色你能否聽見我的呼喚，我紛飛的淚水可擾你安眠？飄向你的蝴蝶鐫刻著我的思念和祝福。

　　你在那頭，可知道我在這想你日日夜夜——我的爺爺！

思念為題的作文 篇2

　　西風(fēng)起，東風(fēng)又破，劃破長空的呼嘯在滄桑中飄逸著，心頭那無盡的思念大聲咆哮，翻騰那萬里的長流，激起天邊泛紅的晚霞。

　　我那遙遠(yuǎn)的思念無處宣泄，訴說著這一季節(jié)的落寞，只得讓那大肆綻放的菊花殘滿人間，然后在荒煙蔓草的年頭讓那花瓣在墻上剝落，壓抑我內(nèi)心的翻江倒海，壓抑那朵盛開的雪蓮花，就讓那泛黃的微笑流入指間，然后再蔓上心頭，歇斯底里地吶喊響徹荒蕪的田野，那美麗的風(fēng)中沙粒啊，今日你又在何方？

　　我那遙遠(yuǎn)的思念無處收斂，一盞離愁千絲萬縷，剪不斷，理還亂，究竟何處是歸途，無言的回首，注定將死守一生，孤獨的靈魂為何又入夢鄉(xiāng)。次日的喧囂為何又是淚水漣漣。曾經(jīng)滄海難為水，那刺痛了你的話并非我意，想要彌補過去，但晨曦的光風(fēng)干了最后一行憂傷，黑色的墨也已染上安詳，頹敗的殘柳依舊搖曳著嫵媚，但已物是人非。那就讓我那無處宣泄的思念隨著那無家的流水終日漂泊，四海為家。

　　我那遙遠(yuǎn)的思念無處告別，在這荒蕪的城市里大肆蒸發(fā)，勾起那傷痕累累的靈魂，孤獨而將要老死，不知下一季是重生還是輪回。無窮的思念是我內(nèi)心的糾纏，像那些纏繞的過往一樣支離破碎，凌亂不堪回首，體會了舊地重游的安慰，也知道斷弦的古箏彈不出我要的答案，卻不忍苛責(zé)我的月圓更加寂寞。風(fēng)中的沙粒，黃昏的落日讓我又想起了你。

　　我那遙遠(yuǎn)的思念無處歸家，漸漸習(xí)慣了紅塵過客，萍水相逢未免太過迷茫，想要見見馨香一瓣的世界，只得讓我的思念四處流浪。有些時候像個迷路的孩子，看著懸空的倒影，不知所措，想一想明天日升的方向，或許海平線就是我的起點，花下的青春太過短暫，稍不留神，消逝無痕，但至少在這世間走過一回，依然想為那一場菊花收場，卻發(fā)現(xiàn)今年的.主人已不再是我，因為我對你的思念已不知飄落何方。

　　西風(fēng)起，東風(fēng)又破，我那遙遠(yuǎn)的思念何時是歸期，時間在旁悶不吭聲，而寂寞卻下手得毫無分寸，那漂泊的浮萍依然在尋找著回家的路，但前方的流水早已斷流，才知道一切并不太晚。原來，逍遙的游人無須歸途，斷線的風(fēng)箏沒有牽掛，凋零的菊花不要同情，而我那遙遠(yuǎn)的思念永遠(yuǎn)沒有盡頭。

思念為題的作文 篇3

　　小時候

　　老家是我的一切

　　因為那里有我的父親和母親

　　還有哥哥和姐姐

　　以及我兒時的許多小伙伴

　　長大后

　　為了所謂的“理想”

　　我獨自一人離開了老家

　　在異地他鄉(xiāng)苦苦求學(xué)和工作

　　老家就是我忙碌后心靈停泊的那個港灣

　　成人后

　　我有了自己的家

　　暫時淡化了老家的思念

　　我整天為生活四處奔波

　　老家的印象在腦海里影影焯焯起來

　　如今

　　已步入不惑之年的我

　　開始苦苦追尋老家的足跡

　　因為那里有我太多的牽掛和留戀

　　留下著我今生無法忘卻的一段段回憶

　　現(xiàn)在

　　兒時的小伙伴們是否都還平安健在

　　老家的水是否還是依然那樣的清澈

　　老家的`山是否還是仍舊那樣的秀麗

　　老家的土地是否還是當(dāng)初那樣的松軟

　　老家

　　我親愛的老家

　　你是生我養(yǎng)我的地方

　　不論我今生漂泊到那兒

　　誰也無法阻擋我對你的濃濃的思念之情

思念為題的作文 篇4

　　那一天，你告訴我你要離去，并且很瀟灑的說了再見，我知道，也許我們真的再也不見了。我不得而知，是什么事情讓當(dāng)時的你那樣的堅決，毫不拖泥帶水的腳步和安定的眼神，無一不讓你離去后的天空顯得陰霾深沉。

　　我沒有勸阻你，我知道那是徒勞的，如果還有緣分，我們總會不經(jīng)意的再次相見。但更多的是， 人總是在不經(jīng)意間說出了再見，然后就再也不見了。我不知道這是屬于哪一種，或許只是對緣分的解說?

　　每一天，我都在祈禱，你一定會回來的，你不會忘記我，就像我不曾忘記你，不忘記和你一起的日日夜夜。

　　春，我站在離天空最近的"系統(tǒng)自動屏蔽"高原�？醇儍舻奶炜�，巍峨的高山，濕潤的空氣也不能隔絕它們的恢弘神圣。幾聲呢喃的誦經(jīng)聲，夾雜著你漂浮的氣息，充蕩著這片山野，我知道，天空中飄蕩的那朵白云，一定是你美麗的樣子。

　　夏，我站在美麗的夏威夷海邊，無邊的大海和無垠的天空相連在一起，炫目的陽光也不能將它們分開，只有幾只調(diào)皮的海鷗，不時的朝著跳起的海豚發(fā)出幾聲嬉笑。浪兒飄打在我身上，我知道，那浪一定是對你的思念而涌起的。

　　秋，我站在風(fēng)車紛飛的荷蘭草原。幾只黑白相加的母牛，安靜的咀嚼著香甜的青草，世事與它們毫無關(guān)系，我奔跑在美麗的大草原上，讓煩躁的心靈重新回歸到自然。我知道，那轉(zhuǎn)動著的大風(fēng)車，帶來的一定是你天籟的聲音。

　　冬，我站在飄滿鵝毛般雪花的威廉古堡。紛紛揚揚的雪花不斷打在幾株傲立的雪松上，但也未能讓它們彎下傲骨的身軀。幾縷潔白的冰花濺落，穿透厚厚的雪被，滋潤那顆等待發(fā)芽的種子，我知道，那顆種子一定是你種下的。

　　在沒有你的日子里，我只身在孤獨的地平線上行走，煢煢孑影，形影相吊，有過艱險，有過威脅，有過害怕，有過孤獨，有過迷茫。但是，每當(dāng)我失意的時候，都會想起了你，想起我們在一起開心的日子，讓我又鼓起了莫大的勇氣。于是我不再害怕，不再退縮，充滿了無限的陽光，我相信，你一直都在伴隨著我前行。

　　今夜，我舉著鋒利的剃須刀，對著鏡子，正待剃去那荒廢的胡渣。突然發(fā)現(xiàn)，鏡子中的我，雙眼是那么的明亮，猶如清泉般清澈，還有里面飄蕩著一個清晰的影子。

　　我知道，你回來了，不經(jīng)意間，你真的回來了。

　　其實，你沒有離去，你一直都在。

　　只不過是我忘了去發(fā)現(xiàn)，忘了去珍惜，你一直都在我眼里，一直都在我心里，真的伴隨著我，從不曾離去。

　　心在疼，偕老的誓言誰還在訴說

　　當(dāng)愛已成往事，你還在思念過往，不哭吧，不說離殤，我們都很幸福

　　古典舞開始還有20分鐘，僵硬的`身體，總是沒有那么柔軟，不能跳出如蝴蝶般在飛的感覺。就拼命的在跑步機上奔跑，任汗水揮灑，心跳加快。只有這樣才能把一天的工作暫時拋在腦后，全心投入在舞蹈里�？偸牵�羨慕大龍老師的舞蹈，他把舞蹈跳進(jìn)了另一個境界，超越了靈感。

　　這溫柔的舞蹈伴著音樂 ，人不醉心自醉。

　　落日的余暉，灑滿了整個房間，百轉(zhuǎn)千回，山一程，水一程。這美好的容顏怎么抵得過歲月。 還記得那一年的那場相遇嗎？你說你偷偷的塞給我一封長達(dá)十多張的信，你是否還保留著，是否已經(jīng)成了凋零的花，是否還沒來得及再次翻閱，就已經(jīng)隨風(fēng)遠(yuǎn)去了。你怨我說你的心已經(jīng)是空白，何必故作回憶，我裝著沉默……如果時光倒轉(zhuǎn)二十年，再回到那個鳳凰花開的路口，曾經(jīng)的你是否還能認(rèn)出那個說要畢業(yè)后就娶的或是畢業(yè)就嫁的那個他/她，還記得那張最摯愛的臉龐嗎？因無論青春葬身何處，我們都無法踏上回程路。

　　已經(jīng)習(xí)慣了你的關(guān)懷，你說你不想讓她太累，你會心疼，你不想讓她受一點點的委屈，一句寫進(jìn)她的心扉。她是多么的感動，今生有一知己足已。

　　那晚，她醉的如仙，她說讓你離開她的世界 永遠(yuǎn)不要再來�？芍�，這句是多尖刻的劍，刻在心上那么的痛徹。 熟悉的地方是沒有風(fēng)景的。當(dāng)夜晚的風(fēng)吹打在臉上，暖暖的風(fēng)對你的思念卻為何那么猶記在心，煙花是最美，可她卻那么易碎。人世易分，是不是，那些逝去會更加美麗？譬如塵封了千年的往事，譬如驚艷了千年的你們。

　　曾經(jīng)滄海，是不是難為水，再見無期，是不是，總是少年時柔軟得容易落淚？譬如琵琶弦上冷落的胭脂，譬如望穿紅塵的我。于是，尋蝶陌上，回望一段時光，靜候花開，以及緬懷洗滌塵心舊跡的歲月和追尋綻放過又凋零的愛情。我不知道怎樣刻畫那一副畫卷，才真的把你畫在沒有憂愁的江南岸邊，你兩手撫琴，為我把那江南畫。你說如果能穿越你就穿越在我的身邊，哪怕是一只花蝴蝶只為與你相伴。

　　幽幽時光，幾近被摧殘，再回首，青春已不再，業(yè)已半老。是這樣的時光與人兩相誤，令人無法不傷心。但你還是會在荒蕪的夜里懷念起那人，雖不過一年光景，也是你卑微的愛里剩下的唯一一點溫存。

　　重來不曾仔細(xì)看你，不是我不小心，只是真情難以抹去。想告訴你我的心情，不是我存心故意，只是驚艷了時光，艷羨了一時�？梢晦D(zhuǎn)身之后，只余下一片沉寂與韶華，只能供世人仰望，留念，最后執(zhí)迷不愿自省。

　　網(wǎng)絡(luò)兩邊執(zhí)著想念，有時候總有一番熱情也被磨礪成傷�；▓@一角，老婦人為殘疾的老伴按摩，減輕疼痛。你說誰又能做到執(zhí)子之手，與子偕老。我們都是俗人，誰又能免俗呢。一個時光遇見一個人，這個人肯定和時光有關(guān)，那么心在問，心在疼。偕老的誓言誰還在訴說。

思念為題的作文 篇5

　　“無言獨上西樓，月如鉤�！�

　　茫茫夜色籠罩著四周，暗藍(lán)的夜空星星點點，一彎新月，寂寞地掛在樹梢，清輝如水，淡月籠紗，繁花疏影，娉娉婷婷。倚欄望月，勾起往事悠悠，耳邊又響起那首明月曲：回憶往事恍如夢，重尋夢境何處求……

　　一陣惆悵不禁掠過心間。

　　有時侯，一首老歌，一張泛黃的照片，一個熟悉的場景會使你想起一個久別的故人，想起一段逝去的溫暖歲月。

　　月上中天，閉目靜坐，耳麥里重復(fù)播放著一首曲子，如泣如訴，余音裊裊，不禁思潮云涌，心緒難平，忽而又覺淡淡的感傷。此刻，月無語，人未眠，不經(jīng)意就翻開繽紛的記憶，踏進(jìn)那些舊時光里。你暖暖的笑容便由遠(yuǎn)及近，向我走來，那些真誠相伴，誠摯相依的日子仿佛就只在昨天：在某個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的清晨、或風(fēng)清月朗的傍晚，你我同享這首深情的歌，耳麥這頭的我和那頭的你牽手，伴著悠揚的樂曲，默默穿過熙熙攘攘的人群，漫步芳草萋萋的小徑。

　　那些時候，我們曾登臨高山，漫步海邊，欣觀日出，喜賞晚霞；那時，我們走過春花爛漫，歷經(jīng)雪花飛舞，風(fēng)起時笑看落花，雪舞時舉杯向月；那時，我們?nèi)缬半S形，息息相通，痛苦著彼此的痛苦，快樂著彼此的快樂。

　　“從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同�！�,多少個中夜，一遍遍咀嚼一個溫情的眼神，溫柔的話語。靜夜，舒緩的音樂不絕如縷，凄婉柔美，而今，你是否也會因一彎新月想起我？是否這首曲子你還將它設(shè)為手機鈴聲？可還記得那個春天有我的桃花園、記得那個夏天有我的海邊？那是誰為我理順額頭被風(fēng)吹亂的長發(fā)、挽起我遺落海水中的裙角?是誰眉間流露出淡淡的喜愛、淺淺的眷戀？

　　思念是一種甜蜜的苦痛。再次翻開那些為你寫下的碎語斷章，一遍遍細(xì)細(xì)品讀、回味文字中有你的春夏秋冬，青山秀水，讀那些你我演繹過的故事，仿佛你從那些碼著文字的故事中微笑著走來，出現(xiàn)在眼前。

　　月色朦朧，夜未盡，起身，踱步，晚風(fēng)吹拂，樹影斑駁，思念碎了一地，陣陣寒涼，不禁悄然流入心底，“似此星辰非昨夜，為誰風(fēng)露立中宵？”，這樣寧靜的夜晚，想念一個人是一種幸福，也是一種無奈的苦澀，似乎一直生活在這樣的光陰里，一直銘記與你相處的點點滴滴、那些風(fēng)雨與共的歲月。

　　在人生坎坷的.路途，在紅塵多變的纖陌，總有一個人是你心靈孤獨時的去處，是黑夜的明燈，是寒冷時的薪火，你應(yīng)是，我一直這樣以為。依稀記得在艱難的日子里你為我著急的神情，貼心的話語，在我最無助時你伸出真誠的雙手，包容我、保護(hù)我，在夢想的路上，同享汗水、淚水和喜悅。一直感激遇到你，帶我走出了人生那段最昏暗無望的日子，走過了一段浪漫繽紛的時光。

　　如今，人隔千里路悠悠，總想用某種方式將心靈深處的思念宣泄，卻總是曲不成調(diào)，文不成章�！棒~沈雁杳天涯路，始信人間別離苦�！倍鄶�(shù)時候，離開一個人后渺無音訊，才相信人世間有一種痛苦叫別離，想念他，卻不愿去打擾他平靜的生活，盡管知道你一如既往掛念我。世界上最遠(yuǎn)的距離是，想你痛徹心脾，卻只能深埋心底。

　　我的思念在朗月下，在黑夜中，在春光里，在秋雨中。歲月一年年如落葉飄逝，我用時光做筆，將最真的遇見在生命的書卷中寫成最美的章節(jié)；因為真誠，所以相惜，因為相知，所以美好，歲月的書箋上留下的是為你寫就的一枚枚凝聚著深情的字符、一頁頁散發(fā)著墨香的思念，在人生迢迢旅途中陪伴我。我知道，人世間有些人不一定要執(zhí)子之手,與子偕老，但有些遇見一定值得擁有，有些情感一定值得珍藏。相遇是緣，懂得是福，經(jīng)過了就是歲月禮贈的無價財富。

　　一場思念憑誰訴？手握電話，撥不出一個爛熟于心的號碼，發(fā)不出一條只言片語的短信，只能念你于心，抒你于筆，此刻， 人隔千里無音訊，欲代遙問卻無憑，請明月代問候。

思念為題的作文 篇6

　　曾聽說過這樣一句話：思念，是一種穿越時空的想念，是一種余溫縈繞的情懷，是一種酣暢淋漓的雨水，我無時無刻不再思念——我的學(xué)校。

　　我從未想過，自己是如此想要去上學(xué)。往年的這個時候，我們早已開學(xué)很長時間了。春天的空氣里散發(fā)著清新，當(dāng)初對假期的盼望有多深，如今對返校的渴望就有多強烈。

　　我受夠了“宅家戰(zhàn)斗”的日子，想著再堅持一下，可一覺醒來，發(fā)現(xiàn)假期又變長了。夢想竟然成真了，可誰曾想過，自己也會有嫌假期長的一天。每天的網(wǎng)課，只能聽到老師們熟悉的聲音，卻見不到真實的老師；只能看到同學(xué)們在直播間里互動，卻聽不到嬉笑玩鬧的歡笑聲；作業(yè)也只能拍照上傳到釘釘給老師批改，卻沒有了老師在我身旁督促用藍(lán)筆訂正……這一切都讓我很不習(xí)慣。我想你們了，我親愛的老師和同學(xué)們。

　　我也思念學(xué)校，思念學(xué)校美麗的'教學(xué)樓；思念我們寬敞明亮的教室；思念走廊展示墻上我的美術(shù)作品和手抄報；思念寬闊的足球場，多少次的陽光體育活動我們在這里歡呼跳躍；思念學(xué)校干凈的食堂，自助餐里的雞翅、蛋撻……總總這些，我們很久沒有見面了。

　　學(xué)校的時光，老師的教誨，同學(xué)的歡笑，我想你們……

思念為題的作文 篇7

　　翻開舊時照片，當(dāng)一幅幅彩色片子抖落出來時，微笑又怎會不爬上你的嘴角？找出從前的作文，當(dāng)你再一次去朗讀時，笑容又怎會消失在你的臉龐？讀著老師的寄語，再一次聆聽他們的心聲時，甜蜜又怎會不涌上心頭？——題記

　　光陰似箭，歲月如梭，眨眼間，照片中的黃毛丫頭已變成了一位亭亭玉立的少女，昔日的幼稚、調(diào)皮已經(jīng)一掃而光�？粗�這些相片，眼睛不知在何時已甜蜜地瞇成了一條縫。

　　忽地，一張相片抖落下來。是畢業(yè)照！

　　手指點著，目光追尋著，嘴里呢喃著那一個個熟悉的名字。當(dāng)指尖滑過那一張笑臉時，嘴角不禁凝然。老師，您還好嗎？望著這張熟悉的面孔，禁不住地，已有晶瑩的淚珠滾落臉龐。手緊緊攥著照片，生怕下一秒，它就要消失。

　　眺望遠(yuǎn)處，思緒漸漸飄忽。那美好的回憶，如同潮水般涌向記憶深處。想起每天早晨步入校園時的愉悅心情；想起林蔭底下與同伴的盡情嬉戲；想起畢業(yè)時一步三回頭的依戀不舍……

　　早晨，迎著晨風(fēng)踏上通往學(xué)校的`馬路，心情輕松而愉悅。校門口的鐵柵欄已經(jīng)銹跡斑斑，昭示著它歷經(jīng)彌久的過往，而如今仍是任勞任怨地佇立著，每天準(zhǔn)時開啟，每天迎送師生。鐵柵欄邊上，一身軍綠色制服的門衛(wèi)大爺微笑地站著，頭上的帽子似乎扣不住他花白的頭發(fā)，布滿皺紋的臉龐，清瘦而挺拔的身軀，這讓我們覺得是那么地可親。

　　春意盎然的時候，枝頭的綠意隨風(fēng)搖擺，花兒競相展示著自己的裙擺，惹人憐愛。秋日成熟的季節(jié)，黃葉紛飛，如一只只展示舞姿的蝴蝶，絢麗多姿。

　　哦，那兒是教室，白色的外墻，透明的玻璃窗，整整齊齊的桌椅，墨綠色的黑板。每天都有朗朗的讀書聲傳出教室，每天都有活潑的身影活躍于其間，那是我們，一個個精靈一樣地，圍著老師，不停地汲取著知識。

　　還有那兒，那是知識海洋的圖書館，那兒曾經(jīng)是我們的樂園。每個星期的讀書課，我們都來到閱覽室，大家安靜地坐在書桌邊，認(rèn)真地看著，記著，沉靜在書的海洋里，貪婪地獲取著知識。

　　又是一年春意盎然時了，鐵柵欄依舊默默地守候著嗎？門衛(wèi)大爺依舊微笑著迎接著學(xué)弟學(xué)妹們嗎？教室是否仍舊窗明幾凈、每日都有朗朗的書聲？當(dāng)年我們臨走時栽種的小樹是否長高了呢？老師，你窗前的小花兒應(yīng)該開放了吧，改作之余，請停下你忙碌的腳步，聞一聞那清香，讓它為你帶走一天的疲勞。

　　風(fēng)吹起發(fā)絲，撩起我無盡的遐思，那一幕幕鐫刻在記憶深處，鐫刻成思念的相冊。

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