我的年度漢字作文(20篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的年度漢字作文，希望能夠幫助到大家。

　　我的年度漢字作文1

　　寒梅立于雪，冰風(fēng)傲骨，凜然挺立；商鞅于五馬之間，毫無(wú)畏懼，傲然堅(jiān)持；我們于流言蜚語(yǔ)之中，毫不退縮，傲骨挺立。

　　白駒過(guò)隙，已然高二，身處網(wǎng)班的我們，總會(huì)承載著無(wú)法言喻的憤懣。可我們從不會(huì)活在別人的口中，無(wú)所無(wú)謂。他們說(shuō)我們這樣是差別對(duì)待，我說(shuō)我們這是資格和傲氣。

　　一生之傲——團(tuán)結(jié)

　　中秋之夜，最是情濃之時(shí)，可噩夢(mèng)般的“襲擊”摧毀了所有美麗幻想。之后便是一系列的崩潰、無(wú)助。一個(gè)人不是生來(lái)就被打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他。八班亦是如此。自那以后，班上的人仿佛被點(diǎn)醒一般，變得更加團(tuán)結(jié)，一起面對(duì)所有的風(fēng)雨陽(yáng)光。如果說(shuō)以前的八班是一頭鹿，高傲而敏感，被孤立久了就成了別人口中的高冷驕傲，那么現(xiàn)在的八班更像是一頭獅子，傲骨凜然，一身正氣，我們更懂得團(tuán)結(jié)，也懂得了收斂自己的脾氣，更懂得了與同學(xué)共同進(jìn)退�；蛟S多年以后令我們驕傲的便是這份團(tuán)結(jié)的力量。

　　自尊之傲——奮起直追

　　剛被分到網(wǎng)班時(shí)，聽(tīng)到了不少有關(guān)差別對(duì)待的言論，無(wú)論是對(duì)我們班級(jí)還是對(duì)班上的同學(xué)，這依舊是惱人的'。無(wú)疑我們被孤立了�？蓪�(duì)于當(dāng)時(shí)麻木的我們，并沒(méi)有用正確的方式讓他們閉口。期末考試后，他們飯后的談資越來(lái)越過(guò)分，這次我們被徹底打醒�；蛟S是自尊心作怪，又或是傲骨受挫，一入高二，人人都像打了雞血似的，一反往常的疲憊慵懶，上課的氛圍也立即變得緊張。于是，我們班前進(jìn)了一大步。過(guò)去的400大關(guān)現(xiàn)在也能有人輕松突破。冷漠的人，謝謝你們?cè)��?jīng)看輕我，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力。

　　八班，就是這么傲然，不是目空一切而是淡漠該淡漠的，重視我們?cè)撝匾暤摹?/p>

　　這不是癡人的狂傲，而是勇者的再生。

　　傲，我的年度漢字；傲，我們的年度漢字；傲，八班的年度漢字。

　　我的年度漢字作文2

　　禪言：“菩提本無(wú)樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)；本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃�！鄙�命的年輪總在滾滾向前，從不停息。而生活著的我們，就如宇宙中的一粒沙塵。那么，我們辛苦的在這個(gè)世界走一遭，走完區(qū)區(qū)十幾個(gè)年歲的光陰，究竟是想留下什么，抑或是帶走什么？悟，給我門鑰匙，開(kāi)啟一扇永恒的生命之門。

　　悟小我，可以自知。有人問(wèn)大哲學(xué)家蘇格拉底：“您是天下最有學(xué)問(wèn)的人，那么您說(shuō)說(shuō)天與地之間的高度是多少？”蘇格拉底毫不遲疑的回答：“三尺。”那人笑了：“我們每個(gè)人都有五六尺高，那怎么在天地間生存？”大哲學(xué)家也笑了：“所以，要想生活在這個(gè)世界，必須懂得低下頭來(lái)�！钡皖^，是一種姿態(tài)，是一種境界，它讓人自知，使人明理。始終高昂著頭顱得人，總不會(huì)了解自己。悟小我，我們更明智，我們更清醒，我們更明心。

　　悟生命，可以寬容，最近看到一幅照片，名字是《疲憊的駐阿富汗美軍士兵》。強(qiáng)烈的'線條型和黑白畫面沖擊著我。一張還灑滿稚氣的臉寫滿疲憊和無(wú)奈。這個(gè)成長(zhǎng)于富裕與和平環(huán)境的孩子，每天和于自己前世無(wú)冤，今生無(wú)仇的阿富汗“敵人”以生命相搏！他的心底難道不會(huì)疑問(wèn)，這是為什么？同是活生生的生命，為什么不能相互寬容？?jī)蓚�(gè)國(guó)家為什么不能化干戈為玉帛？要知道，不知多少鮮活生命會(huì)消隕。悟生命，我們懂得寬容，我們會(huì)更珍惜世界上每一條鮮活的靈魂。生命，在寬容的滋潤(rùn)下，綻放出美麗的花朵。

　　悟自然，可以搏大。試想，當(dāng)我們置于茫茫的大海或是一望無(wú)際的大草原，抬頭仰望廣袤深邃的天空，怎能不心生一股豪氣，似乎想把世間的一切裝進(jìn)胸里，然后呼吸嗎，緊閉雙眼，忘卻人生的一切快樂(lè)和痛苦。讓自然在心中輪回，一天又一天，一年又一年，直到永恒。悟自然，我們寬廣，我們深邃，我們努力掙脫枷鎖，沖破束縛，然后放逐身心，放逐靈魂，于是我們博大，我們忘卻了自我。

　　悟，是一種精神，是一種姿態(tài)，是一種靈魂的洗禮和凈化。

　　我的年度漢字作文3

　　年前有人告訴我“無(wú)論今后你遇到什么事都要以微笑面對(duì)百事百態(tài)�！笨赡苁钦J(rèn)同他的言論吧。所以我決定以笑作為我的年度漢字，甚至是一生的漢字。

　　笑，一個(gè)字就可以組成很多詞語(yǔ)列如：苦笑，微笑，嘲笑，歡笑等等千萬(wàn)個(gè)詞。但如果一定要在這千萬(wàn)個(gè)詞語(yǔ)中選一個(gè)詞的話我一定會(huì)選微笑。微笑它不僅是一個(gè)表情，更是一種心態(tài)的體現(xiàn)。這種心態(tài)或是淡然從容，或是樂(lè)觀豁達(dá)，或是自信頑強(qiáng)，總之，都是積極向上的，選擇微笑，便是選擇了一種美好的心態(tài)，為你人生調(diào)配好繽紛的色彩。

　　就好比當(dāng)你面對(duì)滿園的玫瑰，你看到的是婀娜美麗的鮮花還是鋒利可怕的刺呢？看到鮮花的人，面帶微笑陶醉于花色的迷人享受著撲鼻的芬芳，然而看到刺的人流露出的表情卻是厭惡，美麗的風(fēng)景在她眼中也將不再美麗了。同樣的.是一園美麗的玫瑰卻有兩種表情，兩種心態(tài)，兩種選擇。為什么不選前者，微笑著欣賞，以良好的心態(tài)面對(duì)給自己帶來(lái)的愉悅呢？所以我選擇以微笑面對(duì)。

　　面對(duì)挫折時(shí)，不露出妥協(xié)之色不以消極之態(tài)面對(duì)；而是以微笑之面積極之態(tài)面對(duì)。看到希望化無(wú)奈為力量，讓微笑伴你翻過(guò)這座大山，他將給予你無(wú)限的勇氣，給予你戰(zhàn)勝它的動(dòng)力。希望與挫折是孿生兄弟總是并存的，若沒(méi)有良好的心態(tài)的人很難找到光亮，尋找支持他前進(jìn)的動(dòng)力。所以，以微笑面對(duì)一切吧，你將看到希望而不是無(wú)盡的黑暗！

　　微笑，它會(huì)使你在黑夜中找到點(diǎn)點(diǎn)星光，將黑暗帶給你的恐懼全部驅(qū)走，它會(huì)用光明照亮你前行的路，它會(huì)讓你看到黎明的美好以及迎接太陽(yáng)的動(dòng)力從而讓你看不到黑暗給你帶來(lái)的絕望。微笑；它會(huì)使你在迷茫的旅途中找到前行的方向，他會(huì)讓你不再因無(wú)謂的焦慮而不知所措，不再因過(guò)于緊張而停駐不前，不因悲觀和膽怯而把未來(lái)無(wú)情的提前埋葬，而是給你動(dòng)力給你希望讓你無(wú)畏的前進(jìn)奔跑。微笑，會(huì)使你面對(duì)狂風(fēng)巨浪時(shí)讓你從悲觀的環(huán)境中扭轉(zhuǎn)方向，就如大海中的一葉扁舟帶你度過(guò)風(fēng)浪迎來(lái)成功的彩虹。

　　所以，笑吧，微笑吧。它會(huì)使我們的生活灑滿陽(yáng)光，使我們感受到更多的美好與希望，飛向我們美麗的夢(mèng)想與明天�；蛟S這就是他想要告訴我的道理吧，無(wú)論如何面對(duì)百事百態(tài)都要以積極樂(lè)觀的心理面對(duì)。

　　朋友，微笑吧！笑，我人生的漢字。

　　我的年度漢字作文4

　　人的一生，不長(zhǎng)也不短。有的人一生充滿了斥責(zé)，也有的人一生充滿了喝彩，有些人一生都在渾噩中度過(guò)，一事無(wú)成，而又有些人，一生中兢兢業(yè)業(yè)，對(duì)自己的目標(biāo)，一直努力奮斗著。

　　是��！人既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就應(yīng)當(dāng)有一些做為，為自己的人生道路增添一些光彩，它的“色彩”不需要十分明艷，但必須是十分地“真材實(shí)料”。我們來(lái)到了這個(gè)世界不能一心只想著“能活著就好”或者“平平淡淡，安安穩(wěn)穩(wěn)一輩子”而是想著怎樣才能使生活過(guò)得更有價(jià)值，更有意義，更有味道。這，才是人生，才是人應(yīng)該有的不一樣的人生。

　　說(shuō)到這里，讓我不禁想起一句歌詞：“再不瘋狂我們就老了”。我們從出生到離世，在這些年里，大好青春年華有多少年，能讓我們有干勁的又是哪些年，一但錯(cuò)過(guò)了這個(gè)階級(jí)，我們又能干什么！所以，在我們成長(zhǎng)的道路上，不能再一度的虛度光陰了。俗話說(shuō)：“時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)瞬既逝”。當(dāng)我們正在嘻戲打鬧時(shí)，時(shí)光從我們的歡笑聲中遛走，當(dāng)我們正在發(fā)呆時(shí)，時(shí)光從我們的眼前飄過(guò)，當(dāng)我們打瞌睡時(shí)，時(shí)光從我們的`睡夢(mèng)中漸行漸遠(yuǎn)。

　　在我們成長(zhǎng)的階段里，學(xué)習(xí)階段，可以說(shuō)是至關(guān)的重要因?yàn)樗�關(guān)系到我們的前途，甚至是將來(lái)的命運(yùn)，也就表明，我們?cè)谶@時(shí)候需要投如更多的精力，更多的努力到學(xué)習(xí)當(dāng)中，這時(shí)候，我們就需要將一個(gè)“搏”字，體現(xiàn)的淋漓盡致將所有的無(wú)關(guān)緊要的事情都拋到腦后，思想，達(dá)到一種空前的境界，并將所有的注意力集中在一件事上，心無(wú)旁騖，俗話說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮努力的”。唯有刻苦勤奮，才能使我們的生活方式發(fā)生改變。

　　話又說(shuō)回來(lái)，中國(guó)有這么多形形色色的漢字呢？那是因?yàn)槲艺J(rèn)為這個(gè)字代表的意思是拼搏，不服輸，而我在學(xué)習(xí)的這幾年中所需要的也恰恰是這樣，所以我覺(jué)得“搏”這個(gè)漢字很適合我。而我在以后也將會(huì)努力向這方面繼續(xù)“搏”下去，不屈不撓。

　　我的年度漢字作文5

　　時(shí)間沒(méi)有現(xiàn)在，永恒沒(méi)有未來(lái)，也沒(méi)有過(guò)去，永恒只是變化的代名詞而矣。初中的老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)一個(gè)字“永”，說(shuō)：“這個(gè)字別看只有八畫，但它幾乎包括了所有的漢字筆畫。到了高中，美術(shù)老師也曾這樣講過(guò)。

　　“永”意思是像流水曲曲折折的樣子，水流長(zhǎng)�！敖�之永矣，不可方思�！薄�—《詩(shī)·周南·漢廣》�！坝馈北挥脕�(lái)置于詩(shī)中或放于詞中，如“永恒”、“永遠(yuǎn)”、“永別”、“永懷”、“永康”……。為什么會(huì)有這樣的組合呢？永的八畫代表的中國(guó)書法中筆畫的大體，分別是側(cè)、勒、弩、趯、策、掠、啄、磔八劃，以柳宗元說(shuō)的最明了了。點(diǎn)為側(cè)：如鳥之翻然測(cè)下；橫為勒：如勒馬之用韁；豎為弩：用力也。鉤為趯：跳貌，與躍同；提為側(cè)：如策馬之用鞭；撇為掠：如用篦之掠發(fā)；短撇為啄：如鳥之啄物；捺為磔：磔音哲，裂性為磔，筆鋒開(kāi)張也。

　　每當(dāng)我想到這世上還有什么東西是永恒的？那些所謂的�？菔癄�，天涯海角都會(huì)同你一去不復(fù)時(shí)，我覺(jué)得這是一個(gè)傷心的文字。在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，我看到了永恒。隨著嗚嗚聲的響起，清潔工門將垃圾送上了垃圾車。聽(tīng)著掃帚與地之間的親密接觸的刷刷聲以及那夾響了塑料口袋的聲音，我看到了人心是永恒的，愛(ài)是不會(huì)老的，就算寒風(fēng)凜冽的早晨里，它依然迸發(fā)出了永恒的火焰與不滅的光輝。

　　剛到了教室門口，這就被老師叫住，然后說(shuō)道“你又遲到了”！看著其他認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)的影子，我羞愧的低下了頭。高中的轉(zhuǎn)折期關(guān)鍵期。老師每次都在說(shuō)不要放棄自己。每次勃起的那個(gè)永不放棄的`念頭總是被那溫暖的被窩無(wú)情的熄滅。愛(ài)迪生是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我不知道他在1000多次失敗之后是怎樣燃起了1001次的希望的。但是我知道，在他的心中以往無(wú)形的形成了一個(gè)字“永”永不放棄的是他的誓言。太陽(yáng)的永不放棄才使它沖破重重迷霧，光耀萬(wàn)里；江河因?yàn)橛啦环艞�，才流瀉千里，到達(dá)浩瀚無(wú)邊的海洋；小草因?yàn)橛啦环艞�，才不�?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小，最終連成一片，綠滿大地。它們是永恒的，當(dāng)然也得到了永恒。

　　當(dāng)然，時(shí)間是永恒的，人們荒廢了時(shí)間就是荒廢了永恒。但，人生沒(méi)有永恒，只有閃光的人生才算是生命的永恒。人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在開(kāi)始，無(wú)時(shí)不在結(jié)束，讓你的人生注滿“永”吧！

　　我的年度漢字作文6

　　個(gè)字，一種情緒；一個(gè)字，一年記憶，每個(gè)人在每一年里，都會(huì)遇到各種各樣的事情，這些事情有的讓人開(kāi)心，有的讓人氣憤，有的讓人痛苦……各不相同，而我這一年的經(jīng)歷就一個(gè)字—勤。

　　業(yè)精于勤荒于嬉！

　　高三的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，如同被困在原始森林中般，不知何時(shí)才能走出，唯有從樹(shù)葉縫隙中透出的一絲陽(yáng)光，讓我時(shí)而找到方向，語(yǔ)文有古文與散文，數(shù)學(xué)有幾何與代數(shù)，專業(yè)有模擬電路、數(shù)字電路與編程，物理還有力學(xué)，一樣也不能落下。相比下高一的無(wú)憂無(wú)慮，高二的散漫，而高三的壓力卻讓我找不到一絲方向，有時(shí)忙里偷閑的娛樂(lè)也會(huì)讓內(nèi)心感到不安，生怕因此耽擱一絲學(xué)習(xí)的時(shí)間，即使問(wèn)題再多，困難再大，也必須用“勤”來(lái)解決問(wèn)題，腳踏實(shí)地，一絲不茍，方能有所成就。

　　勤以修身，儉以養(yǎng)德。

　　在高二的時(shí)候，是整個(gè)高中的一個(gè)過(guò)渡，也是一個(gè)開(kāi)端，可我卻在不知不覺(jué)中就將它放棄了，所以現(xiàn)在的我只有比別人更加勤奮，才能向遠(yuǎn)在天邊的象牙塔靠近，倘若只想收獲，而不付出艱辛，即使再小的`理想也達(dá)不到。那遙遠(yuǎn)的理想如同黑夜里不熄的火把，時(shí)刻鞭策著我前行。唯有“勤”不斷地將計(jì)劃付諸實(shí)踐，唯有“勤”讓我覺(jué)得可以離理想更近一些。

　　成由節(jié)儉，敗由奢。

　　盡管付出的努力得到了一些回報(bào)，但缺點(diǎn)尚在，不足之處尚多，懶散的習(xí)慣常讓我放慢步伐，讓我忘卻目標(biāo)。然而奮斗的路程還沒(méi)有走完，離放松的時(shí)刻仍有無(wú)限險(xiǎn)阻，若要成功，必先勤于侓己；若要喜悅，必先勤于學(xué)問(wèn)；若要寬慰，必先勤于責(zé)己。如顏真卿所言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”倘若就這么碌碌無(wú)為地走完這一段路，所留下的必然是遺憾和不甘，想要彌補(bǔ)就只能從頭開(kāi)始，重新來(lái)過(guò)，若真的付出汗水和眼淚，何愁沒(méi)有回報(bào)？此時(shí)此刻，“勤”提醒著我即使在困難也要繼續(xù)，即使有阻礙也要堅(jiān)強(qiáng)。

　　中國(guó)的漢字很多，之所以選擇“勤”這個(gè)字來(lái)當(dāng)給我的年度漢字，是因?yàn)槲艺J(rèn)為它代表勤勞奮斗，而我現(xiàn)在的經(jīng)歷也恰巧是這樣，所以我覺(jué)得勤“勤”字很適合我，我會(huì)繼續(xù)“勤”下去。

　　我的年度漢字作文7

　　去年，我得了一場(chǎng)重病，當(dāng)我從病中清醒了過(guò)來(lái)的時(shí)候，我看到，春日的陽(yáng)光很好，映著窗外的夾桃樹(shù)，投下斑駁的樹(shù)影。母親明顯地憔悴了，但她的精神狀態(tài)很好，仿佛撿回了珍貴的珠寶一般小心地守護(hù)著我。

　　久病初愈的我沒(méi)胃口，家人總會(huì)變著法子哄我吃飯。那一天，我告訴母親，很想吃螃蟹。這讓家人犯了難：這偏遠(yuǎn)的山村，哪買得到什么螃蟹呢？好在母親有她的法子，很快拎著竹簍出去了。村子外面有很多交錯(cuò)縱橫的`溪流，六月天若翻開(kāi)小溪里一塊塊大石頭，可以找到螃蟹。可現(xiàn)在溪水還是冰冷的，這也凍不住母親心中涌動(dòng)的希望�；蛟S是上天也憐惜母親那深切的舐?tīng)僦�情，在母親雙手腫脹發(fā)抖，幾近絕望的時(shí)候，終于翻到了一只個(gè)頭肥大的螃蟹，它就在母親翻開(kāi)的石頭下面遲緩的爬動(dòng)著。母親的驚喜可想而知，她連忙用雙手撈起了螃蟹�？墒峭�著手里那只惶惑無(wú)措的螃蟹，母親的手卻止不住地顫抖起來(lái)！因?yàn)槟鞘且恢荒感�，它鼓鼓的肚皮底下正圍著無(wú)數(shù)只細(xì)如蚊蠅的小蟹，有的還爬到了母親的手上！

　　母親思量了很久，又把蟹輕輕地放回了水里�？墒莿偡畔�，她又像想起什么似的，趕緊再一次撈起蟹，如此數(shù)次。這個(gè)經(jīng)過(guò)，我并沒(méi)有看見(jiàn)，是母親在現(xiàn)今細(xì)細(xì)地講給我聽(tīng)的。母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路，可竹簍里那不停的“沙沙沙”的聲音，使她潸然淚下！母親最終還是空著手回家的。在那個(gè)帶著寒意的春日里，母親再也沒(méi)能翻到第二只螃蟹。坐在溪水中間的石塊上，望著那不停地歡快向前的溪流，她止不住放聲大哭。母親擦著眼淚說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗�也是一位母親。天下所有母親的愛(ài)是一樣的。

　　窗外涌動(dòng)著暮色，我借著昏暗的燈光，望向母親那不再光潔紅潤(rùn)的面孔，心里生出陣陣感動(dòng)：那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹呵，它碰上的恰好是一位母親。這世上也只有母親才能懂得母親的愛(ài)吧。

　　我的年度漢字作文8

　　面對(duì)不久前才過(guò)去的20xx年，不知道你是空手而歸還是滿載而歸。即便才步入初中兩年，但他卻使我與六年前的我形成了翻天覆地的變化。

　　是的，我的年度漢字就是變。

　　第一個(gè)變是我學(xué)會(huì)了怎樣與別人溝通、交流。過(guò)去的我喜歡封閉自己，除了家人要好的朋友幾乎不在于更多的人有閑聊之語(yǔ)。我現(xiàn)在我打破了這個(gè)封閉的通道。正如古語(yǔ)所說(shuō)，上帝為你關(guān)上一扇門，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。尤其在今年，無(wú)論是在學(xué)校與同學(xué)們暢聊，還是家里來(lái)客人了，都不會(huì)沒(méi)有我的存在。姑姑來(lái)啦，二爹回來(lái)了！那招呼人的聲音終于不再稱為須有。我再也不用聽(tīng)到來(lái)人了一定要招呼，不招補(bǔ)沒(méi)有禮貌這句無(wú)數(shù)次在飯桌上出現(xiàn)的告誡了。

　　第二個(gè)變是我有了自己充實(shí)的生活。之前的我還在掩耳盜鈴渾水摸魚，除了基本的作業(yè)外，一天都是這么的恍惚。有了第一步的啟程，卻失去了第二步的延續(xù)。而現(xiàn)在做了第一步，知道下一步。就比如中午午飯后長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。我能干什么？不是虛度光陰，而是充實(shí)時(shí)間。飯后完成課堂作業(yè)，再進(jìn)行抄題分析。勞逸結(jié)合后再將下午要學(xué)的內(nèi)容過(guò)一遍就進(jìn)入了下午的課程。

　　第三個(gè)變是我將自己過(guò)去認(rèn)為的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的優(yōu)點(diǎn)，那就是對(duì)待任何事情都更沉穩(wěn)了。家常變換的例子:考試。記得小學(xué)的我考過(guò)前六，考過(guò)前二十，這樣的起伏波動(dòng)會(huì)讓我心煩浮躁，心神不寧，那一段時(shí)間我都會(huì)做事毛毛躁躁。而現(xiàn)在我的成績(jī)終于不再是黃河滾滾的大風(fēng)大浪，而是清風(fēng)浮動(dòng)的.小溪。而且無(wú)論是面對(duì)任何事情，都不會(huì)盲目下決定，更不會(huì)因此而心急。

　　結(jié)束的20xx年帶給我的變并不僅僅是這些，此時(shí)又開(kāi)啟20xx。一年一度的開(kāi)啟，我們用一個(gè)字一個(gè)詞表達(dá)了自己的心聲，重溫過(guò)去的付出，淚水，歡笑。

　　這就是我的年度漢字變。

　　我的年度漢字作文9

　　有人說(shuō)，所謂包容，就是縱容別人犯錯(cuò)；而有的人卻說(shuō)，包容是為了給別人一個(gè)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

　　古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)關(guān)于包容的事情，而這些包容后的結(jié)果又是不一樣的。藺相如包容廉頗，造就了文武之間的和諧關(guān)系；李世民包容魏征，造就了天下太平的美好盛世。而回到現(xiàn)在，有了人與人之間的包容，使得社會(huì)融洽；有了種族與種族之間的包容，使得國(guó)家安康；有了國(guó)家與國(guó)家的互相包容，使得世界和平。

　　或許包容并不一定是針對(duì)很大的事情，在小事情上包容也是必須的。曾讀過(guò)這樣一篇故事，講述的是一對(duì)夫婦被騙了7。5美元而整天悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采。他們的鄰居是一位老人，在聽(tīng)說(shuō)這件事情之后，敲門拜訪了他們。老人拿出7。5美元交給那對(duì)夫婦，并對(duì)著一臉驚訝的夫婦說(shuō)道，別讓7。5美元買走你一天的快樂(lè)。是啊，僅僅7。5美元怎么能和一天的快樂(lè)相比呢？如果你能包容那個(gè)騙走你7。5美元的人，那么你的快樂(lè)將不會(huì)只值那點(diǎn)小錢。小小的包容能使你快樂(lè)，使你不為此浪費(fèi)一天的時(shí)間，那么這個(gè)包容是值得的。

　　包容之“容”是我學(xué)到的最為有用的漢字。盡管看來(lái)簡(jiǎn)單，但“容”字于我而言，也許足夠一輩子去學(xué)習(xí)，一輩子去參悟，一輩子去實(shí)踐。

　　包容，不只是為了讓自己舒心，也讓他人為自己的所作感到羞愧。林肯曾因?qū)Υ龜橙巳蚀榷�受到議論。有人說(shuō)，對(duì)待敵人不應(yīng)該仁慈而應(yīng)該消滅他們。而林肯卻說(shuō)，將敵人轉(zhuǎn)化為朋友，不正是在消滅敵人嗎？這便是他的包容，對(duì)于敵人的包容。他的做法也促進(jìn)了國(guó)家的安寧和平。在我看來(lái)，包容是一劑良藥，在包容中我們學(xué)會(huì)了如何相處，學(xué)會(huì)了如何使自己的生活安寧和諧。

　　所謂包容或許就是將別人的錯(cuò)誤抹去。一個(gè)將別人的壞寫在沙中讓其隨風(fēng)而逝，將別人的.好刻在石上讓其能夠永恒的人必然是一個(gè)懂得做人的高尚之人。

　　當(dāng)然，也有過(guò)分包容導(dǎo)致錯(cuò)誤的人，但那不算是包容而是縱容。那些錯(cuò)把縱容當(dāng)包容的人只有等到了最后才知道自己犯的錯(cuò)有多大。

　　“容”可大可小，大到國(guó)家、民族、宗教，小到為人處世。只有懂得包容的人，才能獲得別人的包容。從程頤的“學(xué)進(jìn)則識(shí)進(jìn)，識(shí)進(jìn)則是進(jìn)”中我知道了什么是度量；從巴黎恐襲事件，我懂得了什么是包容。

　　“容”，我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文10

　　情像一杯溫水，可以溫暖人們的心；情像媽媽的手，可以在成長(zhǎng)的道路上撫慰著孩子的心；情像一把鑰匙，可以帶你打開(kāi)走向光明的大門。當(dāng)然情也分多種，在我10歲的今年，我懂得了親情與友情，開(kāi)始懂得分享。

　　倚在校園的銀杏樹(shù)上，回憶這一年來(lái)我的感受到的友情，媽媽說(shuō)我是一個(gè)不擅長(zhǎng)表達(dá)自己情感的孩子，我還沒(méi)學(xué)會(huì)如何交朋友，我覺(jué)得自己十分孤獨(dú)，很期待友情的到來(lái)，但是我卻不知道也不敢如何去表達(dá)。媽媽告訴我說(shuō)，你要交朋友，首先你要真誠(chéng)，沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的人，我把媽媽的話記在了心里。有一天，下課的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張粉色的紙條，我小心的打開(kāi)它，上面寫著一行字：我想和你交朋友，霏！我很興奮，很激動(dòng)，回家我開(kāi)心的告訴媽媽，我有朋友了，并且告訴媽媽這件事情，媽媽問(wèn)我說(shuō)，你愿意和她交朋友么？我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽告訴我說(shuō)，這就是真誠(chéng)，也是一種方法。我若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，第二天，我也用同樣的方法給我喜歡的同學(xué)寫了張真誠(chéng)的紙條，果不其然，真的像媽媽說(shuō)的一樣，沒(méi)有人會(huì)拒絕真誠(chéng)的.人，在這個(gè)過(guò)程中，我收獲到了友情，學(xué)會(huì)了分享。

　　走在小區(qū)的石板路上，細(xì)細(xì)的品味著親情的美好，小時(shí)候我貪婪的吮吸著媽媽的奶水，爸爸天天為我講有趣的故事，爺爺奶奶每天也為我忙東忙西，現(xiàn)在爸爸媽媽每天早起為我做飯，送我上學(xué)，頭發(fā)一根根的白了，爺爺奶奶每天為我背書包打傘，行動(dòng)也漸漸的緩慢了，我也開(kāi)始察覺(jué)，決定要做一個(gè)讓家人省心的孩子，不做家中的小霸王，為爸爸媽媽做一些力所能及的事，主動(dòng)背起自己的書包，不要讓書包壓彎爺爺奶奶的背，親情就這樣在我的心底在慢慢延伸，我也學(xué)會(huì)了關(guān)心家人。

　　這個(gè)20xx，我收獲了怎么與“情”交往，在新的20xx年，讓我繼續(xù)把“情”延續(xù)。

　　我的年度漢字作文11

　　回首這飛逝而過(guò)的一年，不禁感嘆時(shí)光如白駒過(guò)隙。一幕幕回憶在眼前閃現(xiàn)，心中雖對(duì)新的一年充滿了期盼，卻也有一絲留戀。留戀的，是這一年的樂(lè)趣，是這一年的喜悅。

　　場(chǎng)景一

　　窗外又開(kāi)始下雨，雨點(diǎn)淅淅瀝瀝地彈跳在我的窗欞。和大多數(shù)人相反，我最喜歡下雨天。當(dāng)雨滴從天空中飛舞而下的時(shí)候，仿佛整個(gè)世界都安靜了下來(lái)。這樣的`天氣，穿著一件潔白的毛衣，手捧一杯熱咖啡，自是再好不過(guò)了。

　　聆聽(tīng)音響里放著德彪西的《月光》，先是輕柔的幾個(gè)音符，卻撩動(dòng)著我的心弦。音樂(lè)由淺及深，我閉上眼，隨著海浪漂浮，任自己的身心浸入那個(gè)唯美的世界。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)自己還在那個(gè)小房間，卻毫無(wú)失落之感，噗嗤一笑，心里像是融了冰淇淋，甜甜的，慢慢延伸到嘴角。

　　場(chǎng)景二

　　“呼——”我緊張地吁著氣，盯著旁邊幾位看似胸有成竹的同齡人。雖然為此準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期，但對(duì)手背誦時(shí)翻得飛快的嘴皮子使我不時(shí)感到頭暈?zāi)垦�，畢竟這還是我第一次參加英語(yǔ)演講比賽呢！

　　謝天謝地！終于該我上場(chǎng)了！我心里暗自歡呼，扭開(kāi)了那個(gè)門把手——而就在這時(shí)我的大腦變成了一片空白！我轉(zhuǎn)過(guò)身，碰上了四位評(píng)審的目光。“加油！你能做到的！”我暗自鼓勵(lì)著自己。但情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，我還是說(shuō)不出一句話來(lái)。面對(duì)評(píng)審質(zhì)疑的眼光，我甚至想到了嘔吐�！罢褡髌饋�(lái)！”我深吸一口氣，打算拋開(kāi)演講稿的束縛——這好像起了奇效，滔滔不絕的單詞句子涌現(xiàn)在大腦，好像思想長(zhǎng)出了翅膀。時(shí)間過(guò)得很快，結(jié)束時(shí)，我向評(píng)委鞠躬，評(píng)委對(duì)我鼓著掌：“哇，剛剛的演講可真棒！恭喜你晉級(jí)了！“

　　拿著晉級(jí)卡，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　場(chǎng)景三

　　教室里，筆紙摩擦發(fā)出的沙沙聲不絕于耳，那是同學(xué)們努力的見(jiàn)證。我又被一道數(shù)學(xué)題給難住了，我嘗試了各種方法，每種都算了幾遍，可還是算不出來(lái)。要不問(wèn)問(wèn)同桌？看著她奮筆疾書的樣子，我不忍心打擾。我靜下心來(lái)，回憶著老師課上所講，突然靈光一現(xiàn)�！毖剑　拔也唤�叫出了聲。我從另一個(gè)角度入手，便有了頭緒，順著思路寫下去，心中充滿了成就感。

　　樂(lè)，是我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文12

　　冀，我的年度漢字

　　希望絕不會(huì)離開(kāi)，即使在墳?zāi)古赃叀?/p>

　　——歌德

　　20xx年對(duì)于我來(lái)說(shuō)，充滿了希望，所以我的年度漢字便是“冀”。

　　走過(guò)平川煙雨，歲月山河，經(jīng)歷時(shí)間與風(fēng)雨的洗禮，十八歲的我們來(lái)到人生的懸崖，生活給我們插上了希望的翅膀，即使孱弱稚嫩，我也會(huì)勇敢飛翔；即使有狂風(fēng)暴雨，也無(wú)法阻擋我揮動(dòng)的翅膀，因?yàn)槲矣邢Ｍ��?/p>

　　希望是墳?zāi)古缘囊盎�。歌德曾如此信賴過(guò)希望，死亡也阻礙不了希望綻放花朵的倔強(qiáng)。就像澳大利亞青年力克·胡哲一樣，四肢生來(lái)殘缺也磨滅不了他朝著希望前行的.斗志。面對(duì)醫(yī)學(xué)界無(wú)法解釋的先天性殘疾，他從未抱怨過(guò)命運(yùn)的不公，也未放棄活下去的希望。他不僅活著，更是自信而幸福地活著。力克熱愛(ài)生活，足球、游泳、打鼓……他樣樣精通，前不久還與鯊魚共舞完成了自己的環(huán)球演講，終被授予“澳大利亞杰出青年獎(jiǎng)”。

　　我們還很年輕，離墳?zāi)惯�有很長(zhǎng)一段距離。所以我期待明天早上的陽(yáng)光。

　　“我來(lái)到這世上，是為了看看陽(yáng)光�！痹�(shī)人巴爾蒙特如是說(shuō)。

　　希望是早晨明艷的陽(yáng)光。

　　“你可以一輩子不登山，但心中一定要有座山，它使你總往高處爬，它使你每時(shí)每刻，抬起頭都能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的希望�！弊骷覄④�如是說(shuō)。

　　希望又是心中的一座山。

　　希望是……

　　生命中總有腥風(fēng)血雨的拍打，總有地崩山裂的摧毀，卻也總有角落里嬌艷欲滴的露珠，也總有懸崖邊不忘攀登的紙條。要想平淡的人生擦出不平凡的火花，適時(shí)地把自己帶到懸崖，為自己插上翅膀，伸開(kāi)雙手讓翅膀逆風(fēng)飛翔，你總會(huì)在看似懸崖的深淵里找到令人喜悅的花簇與光環(huán)，也可以看到山下照射的身影，那就是希望。

　　在無(wú)可告慰的絕望中，我們咬牙挺住，我們挺住不倒下。沒(méi)有觀眾，沒(méi)有證人，也沒(méi)有援軍。我們不倒下，只要希望還在，我們就不能讓自己倒下。

　　年輕的我們需要強(qiáng)健的翅膀，以飛得更高，飛向希望。

　　“冀”，我心中的希冀，你帶我飛翔。

　　我的年度漢字作文13

　　時(shí)光流逝，歲月如同雪片紛飛，紛繁的夏花盛放不休，恍惚間我已站在20xx的尾巴上。驀然回首，腳印已像一條長(zhǎng)不可及的綢帶，平靜而飄逸的畫下了一條波動(dòng)的曲線，這一年來(lái)我感悟頗多，變化頗大。

　　揮手自茲去，我的懶惰。9月1日，一個(gè)特殊的日子，一個(gè)見(jiàn)證著我蛻變的日子，中學(xué)的大門正向我徐徐敞開(kāi)，嶄新的生活向我揮舞著雙臂，歡迎著我的到來(lái)。安逸、舒適的暑假，我盡情玩樂(lè)，放松、隨意把種種懶毛病都帶上了身——這不，剛一升入初中，我就有些吃不消了，作業(yè)與日俱增，時(shí)間也抓得越來(lái)越是爭(zhēng)分奪秒，這些升入中學(xué)以來(lái)的種種新的要求和變化，都變成了一條條的“青藤”，將我浮躁的心“束縛”在書本中，抽打著懶惰的我，逼迫我抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。漸漸地，小學(xué)生的稚氣褪去了，那致命的懶惰也從他的“駐扎地”搬出去另尋他主去了，我變成了一個(gè)神清氣爽的女孩，我對(duì)人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及最重要的時(shí)間觀都有了新的'認(rèn)識(shí)，我似乎覺(jué)得，在中學(xué)校園走路不帶小跑都是一種罪過(guò)，在時(shí)間的沖刷、洗禮下，我已成為一名合格的中學(xué)生了。

　　揮手自茲去，我的怯懦。升入初中的第一次月考還未來(lái)臨，可他似乎就在眼前，瞧吧，她盡情的扭著腰肢，讓我過(guò)去的種種努力都變成了顆顆催淚彈，引人悲傷，在月考的緊張氣氛前，我原本強(qiáng)大的心理防線幾近被徹底擊垮，怯懦和畏懼仿佛使從前的扎實(shí)復(fù)習(xí)都變成了徒勞，取得理想成績(jī)的愿望成了“海市蜃樓”，可望而不可即�？荚囘^(guò)后令人驚奇的是，我的語(yǔ)文、英語(yǔ)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)，剎那間自信的火苗重新點(diǎn)燃，熾熱的火焰在我的胸膛中燃燒，從此我不再自卑，不再怯懦�！�…

　　“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�20xx是我人生中的重大的蛻變，是我求學(xué)的漫漫長(zhǎng)路上第一個(gè)轉(zhuǎn)折時(shí)期。我堅(jiān)信繁重的學(xué)業(yè)不會(huì)成為我精神的束縛，它只會(huì)使我變得更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)，載著時(shí)間的扁舟懷揣著夢(mèng)想，駛離美好的20xx，讓船槳激起的朵朵浪花，寄托著20xx的美好回憶，駛向明天，駛向更加輝煌的20xx，遇見(jiàn)更好的自己！

　　我的年度漢字作文14

　　我未曾見(jiàn)過(guò)你真正的模樣，你隱于各處。我想，我定是極歡喜你的樣子。樂(lè)，我的年度漢字，讓我好好來(lái)想想你。

　　“一撇一豎一二一小～樂(lè)”我的年度漢字，我在紙上一筆一筆寫下你。

　　“撇”開(kāi)一切，我想這便是樂(lè)的真諦。或許像黃小琥唱的“感覺(jué)快樂(lè)就忙東忙西，感覺(jué)累了就放空自己，別人說(shuō)的話，隨便聽(tīng)一聽(tīng)，自己做決定”的生活才是真灑脫，這樣的生活也許沒(méi)幾個(gè)人能夠過(guò)得了，不過(guò)想想也是極好的。如果你是高三學(xué)子，想想以后自由的生活，以后再也不要對(duì)著大把卷子手忙腳亂;如果你是面對(duì)就業(yè)難題的青年，來(lái)場(chǎng)長(zhǎng)跑，汗水淋漓，忘記那一切;如果你是為子女擔(dān)憂的父母，那就別去做無(wú)謂擔(dān)心，相信他們能自己處理。自己想做的`就去做，隨心而走，獲得一份云卷云舒，去留無(wú)意的閑然。樂(lè)，我的年度漢字，這便是開(kāi)啟你的鑰匙嗎?只是兩字——放空。

　　“豎”直，那便是背脊挺直，剛正不彎。或許要做就做那岳飛，“三十功名塵與土，八千里路云和月”，一曲《滿江紅》唱出的不正是他的滿腔豪情，不屈精魄嗎?他這便是有著追求的頂天立地好男兒，樂(lè)便隱在他挺直的脊背中吧!“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這不僅僅適合蓮花，還適合東晉淵明吧!他采著朵朵菊花，未曾因權(quán)貴彎曲過(guò)脊梁，攜一壺酒，聽(tīng)一夜風(fēng)。樂(lè)亦飲在南山的絲絲清風(fēng)中，令他著迷。樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)竟是兩袖清風(fēng)的正直。

　　你好“二”，這似乎是網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)，粗看是損人，但細(xì)想又有何不好呢?“二”是可愛(ài)的代名詞，無(wú)憂無(wú)慮，你“二”且樂(lè)在其中。別人說(shuō)你“二”，是與你親近，畢竟誰(shuí)愿說(shuō)此話來(lái)得罪人呢?你“二”卻收獲著別人未曾得到的信任，你傻樂(lè)。樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)你也隱于簡(jiǎn)單的沒(méi)心沒(méi)肺。

　　少“小”不更事，我尚不知這話是批是贊，不過(guò)且理解為少年不知愁滋味吧!我憶起小時(shí)拾著腳印找人的日子;想起多年前和姐姐玩得忘乎所已踩上污泥卻依舊嬉皮笑臉的日子;想起那時(shí)一堆小孩玩過(guò)家家，比撿栗子的日子……原來(lái)真是小時(shí)光那么快樂(lè)�！坝浀卯�(dāng)時(shí)年紀(jì)小，你愛(ài)談天我愛(ài)笑”，樂(lè)，我的年度漢字，原來(lái)你竟是源于小時(shí)。

　　“一撇一豎一二一小”，樂(lè)，我的年度漢字，想清你的模樣，張開(kāi)雙手，我來(lái)?yè)肀��?

　　我的年度漢字作文15

　　18歲對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是充滿了快樂(lè)與輕松，對(duì)于一個(gè)高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)那意味著奮斗，拼搏。

　　拼搏是一種進(jìn)取和抗?fàn)幍木�神，他也是成功的重要因素之一，也是�?dòng)力的所在。如果沒(méi)有拼搏，哪來(lái)成功，不苦不累高三無(wú)味，不拼不博，高三白活。不行動(dòng)不付出，機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)靠近你的成功，也永遠(yuǎn)不會(huì)屬于你，唯有拼搏，才能使我們走向成功。

　　我們想要成功，唯一需要頑強(qiáng)的拼搏和堅(jiān)持不懈的奮斗。例如愛(ài)迪生他為了改變?nèi)藗兊膫鹘y(tǒng)照明方式，經(jīng)過(guò)成百上千次的`時(shí)辰才最終發(fā)明電燈泡。我們面對(duì)困難也應(yīng)該如此，不怕挫折，不放棄，不管成功與否，至少你努力過(guò)，也不會(huì)后悔了，再例如，貝多芬大家都十分熟吧，他一生多難，但他還是直面人生，他正是事業(yè)有成的時(shí)候，老天給她開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑，讓他雙耳失聰，可以想象，讓一個(gè)視音樂(lè)如生命的人來(lái)說(shuō)失蹤是多么痛苦的事，這比殺了他還要痛苦，可是他嗯，沒(méi)有因此而放棄，而是更加努力！努力創(chuàng)造給人們留下一首首經(jīng)典曲子。

　　如今我們還年輕，還有大把的青春，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇，只有在不斷的磨難下，我們才能更加堅(jiān)強(qiáng)，飛的更高，跑得更遠(yuǎn)�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)高三了，馬上就步入大學(xué)的門了十幾年的寒窗苦讀，為的就是高考能有一個(gè)好的成績(jī)，考到一個(gè)好學(xué)校，為一個(gè)好的未來(lái)。現(xiàn)在距離高考已經(jīng)只有100多天了，未來(lái)的路就掌握在我們自己的手中，好好的抓住這僅有的100多天的去拼搏吧！容國(guó)團(tuán)有句人生能有幾回搏，是啊，人生短暫，只有我們?nèi)テ床�，這樣生命才有意義，只有拼搏才能步入成功，為了自己的高三生活不留遺憾，為了自己以后的美好生活而拼搏吧！

　　拼搏使人堅(jiān)強(qiáng)，拼搏改變命運(yùn)，拼搏收獲成功，人生路上，有奮斗相伴會(huì)更精彩，讓我們?yōu)榱宋磥?lái)，一起拼搏吧！

　　我的年度漢字作文16

　　有一種東西，比我們的面貌更像我們，那便是我們的表情；還有另外一種東西，比表情更像我們，那便是我們的微笑。

　　——題記

　　當(dāng)我們邁向人生大道時(shí)，總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，酸甜苦辣會(huì)一一嘗遍。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，總會(huì)遇到各種各樣的困難與挫折，但是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。所以，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。

　　愛(ài)笑的人不怕荊棘的刺痛，只在乎那嬌美的薔薇。而不笑的人則會(huì)退縮，失去爭(zhēng)取美的機(jī)會(huì)。所以，我們要用微笑去面對(duì)未來(lái)。

　　微笑是一種態(tài)度。在人生的旅途中，都要尋找快樂(lè)，以微笑面對(duì)人生。身處困境的時(shí)候，要想著前方勝利的曙光；面對(duì)失敗，要想著失敗是成功之母；面對(duì)成功，不要太得意忘形；面對(duì)失望，學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)回憶快樂(lè)時(shí)光。他如同一張明信片，展示著我們的內(nèi)心色彩，昏暗或者是發(fā)亮。微笑是一種態(tài)度，帶給自己以及世界光與熱。

　　微笑，是一種鼓勵(lì)。它有一種正能量，當(dāng)你把它傳遞給他人時(shí)，它便會(huì)增加兩倍，給你心悅，給他人陽(yáng)光。當(dāng)他人在事業(yè)上或?qū)W習(xí)中遇到困難的時(shí)候，只要你給予他一個(gè)鼓勵(lì)的.微笑，他便會(huì)倍受鼓舞，重拾信心，勇敢的面對(duì)挫折。

　　微笑，是一種智慧。俗話說(shuō)，“笑一笑，十年少；愁一愁，白了頭�！痹谏�活中，誰(shuí)愿意自己是滿頭白發(fā)呢？誰(shuí)又不愿意自己年輕個(gè)十歲呢？

　　只因我們都愛(ài)那初日陽(yáng)光。愛(ài)笑的人總會(huì)有好運(yùn)氣，成功的人往往都是樂(lè)觀的人。所以，做一個(gè)聰明人，去愛(ài)笑，去愛(ài)生活。

　　其實(shí)還不止這些。

　　微笑，是一種無(wú)聲的親切的語(yǔ)言，是一種無(wú)聲和動(dòng)人的音樂(lè)，是人類一種高尚的表情。微笑，永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽(yáng)光。

　　朋友，你手中是否牢牢攥著這樣一把神奇的鑰匙呢？

　　如花季般的歲月里，倘若始終微笑著，便沒(méi)有什么是可畏的。正所謂面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　笑，我的代言詞，也當(dāng)之無(wú)愧我的年度漢字。

　　我的年度漢字作文17

　　邁過(guò)千山萬(wàn)水，奔向夢(mèng)想之巔，跨過(guò)流言蜚語(yǔ)，摘取成功的果實(shí)。

　　2月，寒冷更勝一重的同時(shí)，春的氣息也慢慢地切近起來(lái)。也許，該是一個(gè)謀劃明天的時(shí)節(jié)了。在心里種下浸潤(rùn)著希望的幼芽，讓它一點(diǎn)點(diǎn)破冰萌芽。紀(jì)伯倫說(shuō)，我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想的愿望的，最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大的，無(wú)愿望，無(wú)夢(mèng)想的人。有夢(mèng)的人生最美麗，因?yàn)閴?mèng)想總能帶給我們美好的愿望，懷抱對(duì)夢(mèng)想的憧憬，我們就可以有更大的作為。如果你正期盼著高飛，那么，請(qǐng)一定不要吝于夢(mèng)想！

　　向著目標(biāo)，火力全開(kāi)。追逐成功的道路上，難免磕磕絆絆，但是，只要心中有夢(mèng)，不怕吃苦，勇往直前。那么一切困難都是過(guò)眼云煙，只有最終握住夢(mèng)想的人才是最真實(shí)的。撒切爾——英國(guó)第一位女首相，從小立志并堅(jiān)持不懈的奮斗，成就了自己的輝煌�！拌F娘子”的稱號(hào)就足以看出她對(duì)夢(mèng)想付出的一切。

　　有一款游戲叫“植物大戰(zhàn)僵尸”，其中有一個(gè)關(guān)卡就是僵尸被濃霧蓋住，不知道該去哪兒的時(shí)候，也不知道到底會(huì)傷害到什么植物的時(shí)候。這時(shí)，你就可以收集太陽(yáng)，去換取一個(gè)燈來(lái)照亮前方的路，這樣便有利于作戰(zhàn)。所以，只要我們有目標(biāo)，有方向，周圍的迷霧就會(huì)自動(dòng)解除。

　　每一個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我們要：放飛夢(mèng)想，點(diǎn)燃激情，力爭(zhēng)上游，永不言敗。周星馳曾說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有夢(mèng)想生命就和咸魚一樣，沒(méi)有什么區(qū)別�！彪m然在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，每一步都走得很慢，很艱難，但是只要我們不退縮，一切紛擾困難都會(huì)迎刃而解。

　　人生多坎坷，成功者卻寥寥可數(shù)，我們只有將正確的能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的價(jià)值觀銘刻于心，努力奮斗，并不斷向前探索與發(fā)展。才能一步一步的`走向成功，獲取勝利的果實(shí)。

　　所以，讓我們傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音，排除世間的喧囂，感悟內(nèi)心的心跳，追隨自己內(nèi)心響起的腳步，放手去追逐夢(mèng)想吧！

　　夢(mèng)想高飛，放手去拼搏吧！總會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的一片天空，我愿做一只小鳥，展翅在自己的天空中翱翔。朋友，一蓑煙雨任平生，讓你我共勉。讓我們一起展望未來(lái)吧！

　　去吧！去吧！成功的果實(shí)就在不遠(yuǎn)的前方，等待著我們的摘取。

　　我的年度漢字作文18

　　又過(guò)去了一年，祝賀你又長(zhǎng)大了一歲。如果真的要把這一年濃縮在一個(gè)漢字中，那么二0一七的年度漢字應(yīng)該是搏了。

　　不得不說(shuō)，這一年你真的很努力。還記得嗎？年初的時(shí)候你說(shuō)過(guò)你要進(jìn)全校前十，為此，你沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)，每天只能睡五六個(gè)小時(shí)。其實(shí)我挺心疼你的，說(shuō)你在透支著身體，可你每天卻都在笑著，腦海中只有兩個(gè)字：拼搏。終于，在你的奮力前進(jìn)下，你終于進(jìn)步了，達(dá)成了自己的目標(biāo)。

　　此后，你便更努力了，每天除了學(xué)習(xí)，不敢做任何與此無(wú)關(guān)的事情。學(xué)校，家中，兩點(diǎn)一線，每天的日程安排得滿滿的。你經(jīng)常為做不完的習(xí)題而抓狂，為偶爾一次考試的失利而默默流淚，但你從未嘆息過(guò)，像一朵向日葵綻開(kāi)在自己的世界，努力詮釋著什么叫拼搏。

　　后來(lái)不知道怎么了，你喜歡上了玩手機(jī)，便恍若進(jìn)入了一個(gè)無(wú)底深淵，成績(jī)直線下滑。鮮紅的分?jǐn)?shù)和成績(jī)的下滑曲線像鞭子抽打在你的心上。你明白，離中考只有一年了，你必須拼搏斬下最后的'一叢荊棘。于是你把手機(jī)上所有的軟件全部卸載，穿戴好戰(zhàn)甲，與習(xí)題繼續(xù)斗智斗勇。

　　不得不說(shuō)，這一年你真的很棒。九月時(shí)，你來(lái)到了九年級(jí)，雖然你像從前一樣努力，但成績(jī)卻始終不盡如人意。數(shù)學(xué)像是一頭巨大的攔路虎，阻攔了你與自己既定的目標(biāo)。這是你初中三年來(lái)第一次絕望，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)無(wú)論每天做多少數(shù)學(xué)題，成績(jī)始終無(wú)法提高。但是感謝你，你并沒(méi)有放棄，繼續(xù)每天做至少兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題。盡管到現(xiàn)在成績(jī)并沒(méi)有極大的飛躍，但與從前相比，的確也有一些提高。

　　你蠻拼的，你一刀剪去了自己喜愛(ài)的長(zhǎng)頭發(fā)，你開(kāi)啟了中午上學(xué)放學(xué)路途中只花費(fèi)五分鐘的奔跑模式，但你還是在一遍又一遍地問(wèn)自己：我是不是可以更拼一些？

　　距離中考只有197天了，希望你繼續(xù)努力。每個(gè)人都是有自己的目標(biāo)，但未必人人都能實(shí)現(xiàn)。只要你努力了，拼搏了，都要面帶微笑，深情鞠躬，完美落幕，感謝自己精彩的付出。

　　我的年度漢字作文19

　　從小，我就不愛(ài)落淚。小小的年紀(jì)，摔倒了，就站起來(lái)，不哭不鬧，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)都硬要昂著頭不讓它落下來(lái)。但初三，卻讓我成了多淚的女孩兒。

　　“加油加油加油？”耳邊是一聲又一聲的加油；偶然間瞥到同學(xué)們喊加油時(shí)聲嘶力竭的模樣，似乎拔著繩子的手又有了一股力氣。繩子那頭的女生終還是略深一籌，我們輸了。回想起剛剛同學(xué)們的吶喊，我不禁有些難過(guò)，眼淚就突如其來(lái)地落了下來(lái)，沒(méi)有一絲征兆。身旁的好友眼淚也開(kāi)始拼命地滑落。數(shù)學(xué)老師走來(lái)安慰我們，我們趴在老師肩頭抽泣。突然我發(fā)現(xiàn)老師的眼角也開(kāi)始微微泛紅，然后我昂起頭望著天空，心里默默地想：“下一次，絕對(duì)不讓他們失望，一定要贏�！背跞�是多淚的一年，我們?yōu)槲覀兗�體的家落淚�！懊魈煳疑�日，你陪我去散散步放松一下吧。”好友發(fā)來(lái)一條信息，我沒(méi)有絲毫糾結(jié)就答應(yīng)了。第二天兩個(gè)人沿著小路走了好久，聊了好久。我們一路打打鬧鬧，坐在草地上，對(duì)著天空大喊，遠(yuǎn)處一戶人家氣得指著我們罵，我們相視一笑。夜，悄悄來(lái)臨�；丶业穆飞响o悄悄的`，連平日里嘰嘰喳喳的小鳥也不見(jiàn)了。好友說(shuō)：“這可能是你陪我過(guò)的最后一個(gè)生日了？”我不爭(zhēng)氣的眼淚一滴滴順著臉頰滑落。是啊，過(guò)了這個(gè)夏天，或許我們真的就要各奔東西了�；叵肫疬@三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼淚落得更加洶涌。初三是多淚的一年，我們?yōu)槲覀兊挠颜x落淚。

　　“你小時(shí)候可不聽(tīng)話可，一個(gè)人亂跑，急得我滿大街地找？”一家人坐在車上，母親回憶起我兒時(shí)的趣事，說(shuō)完大家都笑了。我豐富的想象力讓我的腦海里浮現(xiàn)出這樣的畫面：母親挺著大肚子，騎著電動(dòng)車，在車流和人流中穿梭，焦急地尋找著那個(gè)還未回家的孩子。我的眼角有些濕潤(rùn)，這時(shí)母親遞給我一個(gè)蘋果，我看了看她的手，那雙手布滿歲月刻下的紋路，干枯，沒(méi)有光澤。抬頭看看母親的臉，眼角不知何時(shí)多了幾條線，霸道地摧毀她美麗的容貌。我轉(zhuǎn)過(guò)頭望向窗外，窗外的景色變得有些模糊，是的，我又落淚了。初三是多淚的一年，我為母親的蒼老落淚。

　　這一年，我落淚了。為友誼，為我們的班級(jí)榮譽(yù)，為母親的日漸蒼老落淚。這些淚從眼角溢出，滑過(guò)臉頰，滴落在心口，溶進(jìn)了心底。我知道，終有一日，這些淚會(huì)成為我最美的回憶，貯藏在我柔軟的心房里，溫暖我的一生。

　　我的年度漢字作文20

　　五千年的滄桑與文明，五千年的傳承與積累，歷煉出漢字的博大精深，賦予了漢字無(wú)言的智慧。閑暇之時(shí)，擺上一支鋼筆，一頁(yè)白紙，品悟，字中真諦。

　　第一次，帶著七分自傲，兩分浮躁，一分篤定，草下筆，心未收，字已成；本以為會(huì)是洋洋灑灑的大氣之作，卻無(wú)端發(fā)現(xiàn)，紙上透露出的.只有毫無(wú)工整可言的潦草與輕狂。抿嘴苦笑，悄然落筆，墨跡入鋼刀，劃破了驕傲的夢(mèng)。于是我懂得，人生如行字，驕傲與自滿為你留下的只有凄苦與不甘，正如曇花芳華易凋，琉璃美艷易脆，月盈月方終有其時(shí)，只有用謙虛與謹(jǐn)慎書寫人生，才能勾勒出游龍舞鳳。

　　第二次，我步步為營(yíng)，橫得鏗然，點(diǎn)得堅(jiān)定，恰似筆筆生花，在潔白的紙上綻放難得的豪放與昂揚(yáng)。淺笑一聲，心卻如信馬由韁，筆鋒陡轉(zhuǎn)，字再無(wú)沉穩(wěn)平放。啞然失笑，無(wú)奈揮筆，一筆除去所有的繁華與敗亡。我終明白，人生如行字，偶爾松懈便可造成滿盤皆錯(cuò)；無(wú)可謂反悔，無(wú)可謂重來(lái)，正如鏤玉雕金，刀刀都是點(diǎn)睛之筆，只有堅(jiān)持不懈，才能書寫出顏筋柳骨。

　　第三次，我似有些畏懼下筆，只想每一筆都傾盡心力，害怕一不小心就前功盡棄，一個(gè)，兩個(gè)，一行，兩行，長(zhǎng)舒一氣，我悠然而生出一股滿足。合筆，卻發(fā)現(xiàn)，一切，并非如我所愿，每一個(gè)字都像被白紙緊緊鎖住，沒(méi)有了往日的不羈，失去了一貫的自由；放不開(kāi)，掙不脫。我恍然明了，人生如行字，松弛有度方是根本。正如適當(dāng)引弓可百步穿楊，過(guò)緊之弓，卻只能弓斷箭脫，該放則放，留不得猶疑，存不了畏懼，放能做到大氣如山，婉轉(zhuǎn)如水。

　　三次動(dòng)筆，三次失敗，然而我卻來(lái)不及悲傷，因?yàn)槊恳粋�(gè)字都教給我太多太多，給我沉思，給我智慧。漢字中的精魂，如海般深邃，如日般熠耀，只有細(xì)細(xì)悟，慢慢品，方能把握其中之真諦。

　　人生，恰若行字，

　　行字，恰若人生。

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