【精華】我們長大了作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我們長大了作文3篇，歡迎大家分享。

我們長大了作文 篇1

　　長大，這個(gè)詞多么孤單，它的兩個(gè)字，連個(gè)偏旁都沒有�；蛟S長大的人就如同“長大”這個(gè)詞一樣孤單吧。

　　我們長大了，漸漸變得孤單，從原來成群結(jié)隊(duì)的伙伴，變成了只有影子伴在身邊的人。長大了，面對著作業(yè)、考試、升學(xué)等種種壓力，臉上那陽光般燦爛的笑容早就被封鎖在了過去的`時(shí)光簿里了吧？以前，打個(gè)電話約朋友出來玩，電話里總會(huì)說：“OK，我馬上到！”如今“喂？哦……我不出去了，明天要考試，還得抓緊復(fù)習(xí)！”我長大了，我害怕自己被他人甩下，我要努力學(xué)習(xí)了，一份卷完成，二份卷完成……卷子上有了鮮紅的“一百分”，可我為何高興不起來？

　　我們長大了，心思越來越重，從無話不談的閨蜜變成了相互競爭的對手。原本純潔的臉上，現(xiàn)在為何蒙上了一層嫉妒的灰？明天要考試，你勸我好好休息，我們都別復(fù)習(xí)了，能考幾分是幾分�？赡慵业臒魪匾姑髁�，臺(tái)燈下的你，正用心復(fù)習(xí)。第二天，成績出來了，你卻又紅著眼圈對我說：“我們的約定呢？”——我們長大了，都變得有心機(jī)了。

　　我們長大了，我們變得孤獨(dú)，我們越來越有心機(jī)，我的心，也越來越痛。

我們長大了作文 篇2

　　現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，時(shí)好時(shí)壞就像天氣一樣，變幻莫測！時(shí)而淅瀝小雨，時(shí)而密如屏障，時(shí)而陰云密布我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這么爽過了！曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個(gè)爽！旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎？你坐在操場邊的臺(tái)階上大哭，我從教室飛奔出來找你還有一次傾盆大雨淹沒了整個(gè)學(xué)校，水位已經(jīng)到達(dá)我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而艱難的走出了學(xué)校，那時(shí)游戲般的度過了高三雨季的生活�，F(xiàn)在再也找不回來那時(shí)的單純與快樂因?yàn)槲覀兌奸L大了，成熟了想法和行為都不同了

　　這些日子我的壓力有些讓我喘不過氣來，它真的好重好重！我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當(dāng)時(shí)我真的好輕松但現(xiàn)在腦袋還是沉沉的，時(shí)間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟(jì)南，我想我會(huì)打理好自己的心情與思緒希望我回來的那一刻我們都會(huì)好的！��！朋友依然是我最親密的朋友，不要因?yàn)殡u毛蒜皮的事情讓我們彼此不舒服！記住我希望我的存在能給大家?guī)�來快樂，而不是悲傷�?/p>

　　其實(shí)此時(shí)的.心情挺矛盾的，周日的離開表面不希望朋友相送，但又有幾分不舍我依然是我，我不能這樣！收拾起行囊爽快的離開~~~半個(gè)月我不就回來了嘛�。。∵@不正是我期盼的嗎？為何現(xiàn)在又太不像我了！

我們長大了作文 篇3

　　長大，意味著一個(gè)新的開始，同時(shí)也意味著獨(dú)立。小時(shí)候的我們常常盼望著長大，可當(dāng)家長真的放手讓我們成長時(shí)，我們卻在猶豫著，甚至在回避著長大。

　　六年級，是將踏入初中生活的一個(gè)開始，是一個(gè)起點(diǎn)，也意味著這是一個(gè)長大的過程。環(huán)顧我們的教室，孩童的笑聲猶如清脆的風(fēng)鈴般充溢著雙耳，但這并不意味著我們的懵懂無知，只能說我們還在懷著一顆童心在觀察著周圍的世界，想要放開腳步走上新的起點(diǎn)。

　　當(dāng)我們追問無數(shù)個(gè)“為什么”時(shí)，大人們認(rèn)為，變得安靜、沉默就是長大了的孩子。諸多的框框讓我們的手腳并攏，朝著固定的方向看齊�？墒鞘聦�(shí)并非這樣，我覺得我們能懷著兒童一樣的好奇心和求知欲，即使嘰嘰喳喳、活潑好動(dòng)也是一件難得而美好的事。

　　當(dāng)我們無拘無束撒歡時(shí)，大人們認(rèn)為，長大還指肢體和智力等方面的成熟。家長們理解的“長大”是像計(jì)算機(jī)程序一般程式化，按部就班，呆板而死氣沉沉。而我覺得童心天真無邪，好奇善問，只有懷著一顆童心長大，才是真正的長大。于是，在大人們的眼中我們越發(fā)不愿長大，越發(fā)不愿成熟。

　　長大中必不可少的一點(diǎn)是獨(dú)立。為此家長們想要放開雙手卻又遲疑不決，他們做的一切在他們眼中看來是正確的，而在我們眼中卻是矛盾的。放手后的孩子如同雛鳥離開了母親的懷抱，展開羽翅遠(yuǎn)走高飛，卻留下了孤獨(dú)的“雙親”在家中嘆息。獨(dú)立長大后的許多孩子忘卻了曾經(jīng)的叮嚀和溫暖，忘卻了身后還有的關(guān)切的眼神和憂慮的臉龐，那是家長們在放開雙手時(shí)沒有讓孩子們懂得獨(dú)立的.真正內(nèi)涵。

　　就連我自己也不能對自己說“我長大了”。在父母要求我獨(dú)立完成一件事時(shí)，我總是想著依靠他們，即使我已懂得獨(dú)立完成任務(wù)之后的成就感和自豪感尤為可貴，可我總是在找種種不成文的理由安慰自己，我還沒有長大。寫到這兒，我不禁想問自己，長大這件事可以躲開嗎？

　　曾經(jīng)聽一位同學(xué)不經(jīng)意說的一句“長大了”，我有了種莫名的感動(dòng)。想起從前讀過的一文《我們家的男子漢》中寫道：男子漢的成長，簡直比任何文學(xué)還要文學(xué)，比任何藝術(shù)還要藝術(shù)……我想，我們的長大在父母們看來一定是這樣，是神奇而又美妙的吧。

　　盼望長大，回避獨(dú)立，矛盾的家長，童心未泯的我們，要說說長大這件事，還實(shí)在不好說。

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