【熱門】快樂的春游作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的快樂的春游作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的春游作文 篇1
今天是周四，天氣晴朗，陽光明媚，小鳥在枝頭快活地歌唱。哈哈，我們學校終于要在今天開始同學期盼已久的春游活動。
天剛朦朦亮，我就起床了。吃完早餐，我飛快地來到學校，發(fā)現(xiàn)很多同學已經在教室里了，個個非常興奮而急不可耐，而我也不例外。陳老師交代了一些春游注意事項之后，我們就乘坐大巴車出發(fā)了，一路上同學們時而歡快地唱著歌，時而嘰嘰喳喳說著話，沒個消停。不一會兒，大巴車把我們送到了位于東山的“綠健農莊”。
農莊風景優(yōu)美：莊內樹木成林，枝繁葉茂；莊子周圍栽滿了花花草草，五顏六色、爭奇斗艷，美麗極了！更讓我們驚喜的是，莊園里還安排了很多同學們喜愛的娛樂項目呢！我們先搶著玩自控飛機，還沒玩夠呢，又迫不及待地玩旋轉木馬……接著，好表現(xiàn)的同學，又玩起了拔河比賽。我不假思索地加入了其中一個隊伍。我本來覺得我們這一隊肯定會輸，因為我們幾乎都是一些小不點，看起來都沒力氣，而對手都是人高馬大的“牛人”，看起來勝利非他們莫屬。不出所料，剛開始我和我的.隊友，就被對方拖著走。我想，完了完了，這下輸定了……但是，我們沒有放棄，我們隊個子最小的一心同學（嘿嘿，也就是我）高喊：加油，絕不認輸！我們全隊剎那間勁往一處使，都拿出吃奶的勁兒，“一二三，加油！加油！……”個個頑強拼搏、互相鼓勵，終于，實現(xiàn)了驚天大逆轉：“我們隊贏了”！我們隊的同學都高興得蹦啊、跳啊，好像渾身還有使不完的勁！
但是但是呢，今天我覺得最不可思議的還是體驗夢幻斜屋。我剛走進斜屋，就發(fā)現(xiàn)整座房子都是傾斜的，站都站不穩(wěn)，一走就會滑倒，我扶住墻壁小心翼翼才能邁開步子。怎么會這樣？怎么能怎樣？我百思不得其解，至今都沒想透徹！誰能告訴我，這是為什么嗎？
下午，我們去打高爾夫球。高爾夫球的規(guī)則是這樣的：先把球放在管子上，再用球桿對準球，用力擊打出去，進了前方的小洞，就是好球。我第一次對準球，揮動球桿，用力一揮，“咦！怎么揮了一個空桿，沒打中球”，練了好幾次，終于把球揮出去了，球飛得無影無蹤，根本找不到目標。盡管如此，我也開心極了！重在參與嘛，我也算會打高爾夫球啦，對不？！
時間過得飛快，整整一天的時間就這么倏然而逝。當大巴車接我們回校時，同學們都依依不舍，久久不愿離去……而我，還在思索夢幻斜屋的秘密。
快樂的春游作文 篇2
春游嘍!春游嘍!我們懷著無比好奇的心情踏入了春游，為什么呢?因為這一次春游的目的地是蕪湖方特四期——東方神話!從得知春游的那一天起我就會在腦海里想象著要去的地方有多么的神奇和好玩!
我早早地就起了床，因為好奇心太重所以在家憂慮了許久。上了車，我們就開始了這一天的快樂旅行。開始，我們大家進了方特就先玩了《繽紛華夏》這里面講了我國的民族非遺的物色非遺文化題場景。我玩了之后了解少數(shù)民族的服飾，還了解了少數(shù)民族的節(jié)日如：火把節(jié)、潑水節(jié)、月亮節(jié)......
玩完了《繽紛華夏》，我們又分成了兩小組，一組是劉老師帶隊，另一組是熊老師和導游帶隊。我選擇了熊老師和導游一組，因為這一組可以玩好多好多刺激的'項目!分好了對我們就開始了下一個景點，我們的隊伍玩的是《飛躍河谷》，它是從高處往低處下的一個船，看上去不怎么刺激，可是一坐在上面你的腳就會發(fā)抖，因為有水所以我們要穿雨衣。我這次興奮地穿上了雨衣，然后就飛快的跑到了第一排，因為我覺得坐在第一排別人會覺得我會很勇敢，和我一起坐在第一排的還有：韋志鵬，韋敏還有蔡佳彤。船開動了，一開始，我還是興奮的，可是我也慢慢地覺得害怕。我大聲地呼喚到：“我不玩了!我不要坐在第一排!”可是不管我怎么呼喚都沒有人聽到，就算是聽到了別人也只會把我當成是在騙人的吧。到了下坡，我的心都要碎了，一陣陣水花濺在了我的臉上，玩完了之后我發(fā)現(xiàn)我的褲子濕了，可是更加氣人的是別人的褲子都沒有濕，我傷心的叫到：“這是什么好雨衣么”?這時老謝跑來快樂的跟我說：“你們的水花沒有濺到我!”這時我就更加的生氣了，我和老謝一起跑到木橋上去，在等下一個船的到來，這時候四(4)班的人還在那呆呆的站著，結果水花把他們的衣服全弄潮了，有個人還被水花給沖倒了，我不經的笑了，氣也漸漸地消了。
春游就是這樣，有笑也有哭，有高興也有傷心。傷心就像玩《飛躍河谷》一樣，而高興呢就像看別人被水花濺到了一樣。這就是我的春游，你的呢?
快樂的春游作文 篇3
星期五的最后一節(jié)課，老師告訴我們：“星期天我們班準備去春游，目標是距學校十里遠的長城�！甭牭竭@個消息，同學們高興得一蹦三尺高。
星期天早上六點半，我們騎著自行車向長城進發(fā)，麥田像一張綠色大絨毯鋪在路邊，好一派蓬勃的景象；五顏六色的野花散發(fā)出一陣陣清香，那種香味，真叫人陶醉！
騎車大約一個小時，我們來到了長城腳下。遠遠望去，長城就像一條臥龍在崇山峻嶺之問蜿蜒盤旋。我們把自行車存放在一個老鄉(xiāng)家里之后開始攀登。開始的一段路比較平坦，我們全體師生排著整齊的隊伍，唱著歡快的歌曲，很快便走了過去。漸漸地山路變窄了而且長滿荊棘，我們用手撥開荊棘，小心翼翼地向前走。山路越來越崎嶇，越來越陡峭。最后，呈現(xiàn)在眼前的簡直就是懸崖峭壁。我已經走不動了，大多數(shù)同學也都氣喘吁吁，豆大的汗珠不斷地從我的頭上、臉上淌下來。我想：“真是太不容易了，還是算了，不爬了吧�！边@時，老師似乎看出了我的心思，故意說：“怎么樣？累了吧？要不，咱們別往上爬了，往回走吧？”聽老師這么一說，我的身體里又涌上了一股力量，我暗自鼓勵自己一定要勇敢爬上去�！坝兄菊呤戮钩伞保涍^我們的一番努力，終于來到山頂，登上了長城。
我們站在長城上，一陣陣清涼的春風撲面而來，真舒服！放眼望去，遠處是藍藍的天，白白的云，近處是層層的梯田和一片片蒼翠的樹林。樹下，還開著各種小花，像一顆顆美麗的寶石，鑲嵌在綠草如茵的大地上�？粗@風景如畫的山色，手摸著高大的城墻，腳踩著巨大的條石，自然令人想起這奇跡的`創(chuàng)造者——古代勞動人民。那時沒有現(xiàn)在先進的機器，就憑著無數(shù)的肩膀無數(shù)雙手，把一塊塊巨大的方磚、條石運上這陡峭的山頂，建造了這么偉大的工程。古代勞動人民的精神是多么值得我們學習呀！假如在學習上、生活上我們都有這種精神，還會有什么困難克服不了的呢？
下山的時候，我們又在一棵大樹下舉行了聯(lián)歡會，同學們暢談自己爬山、登長城的體會。在歡聲笑語中，這次爬山活動結束的。
我真希望再有這樣一個快樂的星期天。
快樂的春游作文 篇4
今天上午，老師說要去芙蓉廣場春游，而且可以帶零食和玩具，同學們立刻高興得手舞足蹈，還有的互相擁抱，教室里一片歡聲笑語。
下午，我看見同學們提著大包小包的來了，我心里想：難道同學們要去野餐嗎？嘻嘻，其實我也帶的不少哦！
我們排著整齊的隊伍向廣場“進軍”。廣場的景色真美呀！一串串美麗的迎春花像一顆顆金燦燦的小星星，紅的，白的玉蘭花爭相開放，顯得亭亭玉立、優(yōu)雅無比，櫻花像粉紅的霞光，特別燦爛。
我們每個班都選了一個合適的地方坐了下來，開始“消滅”我們的零食。開始玩游戲了，我們先玩貼膏藥，老師讓我和陳奕曉一組。首先劉炳辰來捉鄭翔元，鄭翔元像找到救星一樣，快跑到了邱碩力身后。過了一會兒，王紫晨跑到我身后，陳奕曉就跑到徐珂身后，待會，邱碩力又貼到王紫晨身后，我一看，急了，趕快氣喘吁吁地跑到郭宗鑫后邊。游戲進行的非常激烈：接下來，輪到趙光浩捉季千成，我一邊看，一邊喊：快，快，季千成，到我們這兒！可是，季千城就差了一點點，跑慢了，只好反過來捉趙光浩，趙光浩只好跑到別人的后邊，王俊皓又跑，好險呢！王俊皓差一點就被季千城捉住了，幸虧王俊皓跑的快，我這才長長的.為他舒了一口氣。
老師又領我們玩老鷹捉小雞，語文老師當“老鷹”，宋佩育和劉炳辰當“老母雞”，其余的人當“小雞”，老師朝左邊一跑，我們就朝右邊跑，老師朝右邊一跑，我們就朝左邊跑。不一會兒，老師就把鄭淑丹和韓雅茹就被老鷹活捉了。數(shù)學老師也參與其中，下邊更刺激：我們一邊拽著前面同學的衣服，一邊尖叫。數(shù)學老師可真厲害，幾乎把所有的“小雞”都給捉光了。
我們玩的興高采烈，我們戀戀不舍地回了學校。我一邊走一邊遐想：要是每周能有這么一次，那該多么好哇！
快樂的春游作文 篇5
昨天，陽光燦爛，我們在老師的帶領下，排著隊愉快地乘車去春游。大家在車上唱的唱，說的說，不知不覺的就到了海底世界。
一進大門，就有一個噴泉，噴泉上趴著一條條鱷魚和一只只鸚鵡。走進海洋館里，一條大白鯊向我們游來，它張開大口露出了尖尖的牙齒，我們驚呆了。海洋館里不僅人多，而且還有海底各種各樣的動物，我們非常好奇。我觀看了鱷魚、鯊魚、弓背魚，遇見了小海龜、海星、金魚等等。我們還和小海龜打招呼，小海龜激動的要爬出來和我們握手，最老實的'是小海星，它趴在那里一動不動。這真是一個很大很大的海底世界。
我們從海洋館里出來，來到了綠茵茵的草地上和小組的同學津津有味吃著午餐，吃完午餐，我們就依依不舍地乘車回到了學校。
這真是一次快樂的春游啊!
快樂的春游作文 篇6
我等啊等，終于等來了學校組織我們的第一次春游。
早晨，太陽露出了它紅彤彤的臉。為此，我們全年級的同 學都很高興。準備就緒以后，我們出發(fā)了。
我們全班同學十分興奮，一路上有說有笑，個個活像“淘 氣包”。路上的風景很迷人。我走著走著，忽然聽見同學們議 論紛紛。抬頭一望，原來路旁有一棵“猴樟”樹，仔細觀察， 它的樹干呈棕色，上面還有許多奇形怪狀的'圖案：有的像氣 球，有的像兔子，有的像小花……可有一點我不懂：它有什么 特征，為什么叫“猴樟”呢?剛低下頭，又看見有許多淡藍色 的野花眾星拱月般地分布在“猴樟”樹的四周。蹲下一看，這 些野花還有一個特點，那就是：它的花瓣和花蕊連著，慢慢 地，從淡藍色的花瓣過度到乳白色的花蕊，就像進入了奇幻世 界，所有的野花都是由一種顏色過渡到另一種顏色。
我們到了中坡山上的五溪廣場，找了個較陰涼的地方坐了 下來。同學們迫不及待地拿出自己帶的零食大吃起來。有的同 學拿出自己帶的玩具，和同學們玩起來。我和李飛揚在那兒忙 來忙去，為我們吃午飯而準備著。我和她選了塊較陰涼的地 方，鋪上桌布，為了防止桌布損壞，還在上面鋪了幾張報紙。
“開飯了!”隨著楊老師的一聲號令，同學們一窩蜂地圍了過 來……雖然那盒飯并不是很好吃，但是同學們吃得很香。
這次春游真有趣，我希望再去一次。
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