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【推薦】我們長大了作文5篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的我們長大了作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我們長大了作文 篇1
剛剛好友燕給我發(fā)來一個圖片,是一張名片,上面最后的聯(lián)系人寫著宋主任,后面是一串聯(lián)系電話。燕笑著說,宋同學(xué)現(xiàn)在榮升為主任了啊。我猛然間意識過來,原來,我們真的都長大了。
記憶中的自己,還只扎著兩根小辮的小女孩,更大點(diǎn)也是那個站在滿天星空下,和燕半開玩笑半認(rèn)真的說著,宋同學(xué)脾氣很好,可以當(dāng)作對象來處的人。
終究,我和宋同學(xué)也沒能有什么交集。除了普通的一年的高中同學(xué),其他的從來都沒什么。雖然,曾經(jīng)的自己,作為一個任性的小鬼,是很欣賞宋同學(xué)的`好脾氣?墒,感情這種事情,不是說你待見誰了,這個人就是你的。在得知宋同學(xué)有個地下女友的時候,我也終于知道,自己只不過又和自己玩了一段暗戀的游戲。游戲結(jié)束了,夢就該醒了。
如今,宋同學(xué)和他的地下女友終于修成正果。我也有了自己的生活。
只是,偶爾回想起來,當(dāng)初的自己好傻,可那段傻傻的歲月也很美。只是,我一直以為,我們距離那段傻傻的歲月還很近,我們只是長大了,和之前并沒有什么不同。
可是,有的時候,確實(shí)是很小的一個名詞,就可以觸動自己的小神經(jīng),比如,那個宋主任。只是一個稱呼?梢宰阋哉f明了,不再是可以以學(xué)生稱呼的身份。
想想也是了,如今也沒人拿學(xué)生來稱呼自己。
原來,我們都以自己不同的方式,正式的長大了。
我們長大了作文 篇2
想起小思,勾起我的回憶。
小思是我的好朋友。記得那時,喜歡兩個人一起在上課時偷偷講話,偷偷的做鬼臉,那個時候真是最快樂的時光。
小思,我喜歡叫你西瓜,因?yàn)槟阌心菑堊屛沂煜げ贿^的圓圓的臉蛋;你喜歡叫我黃瓜,因?yàn)槟菚r的我太瘦?墒乾F(xiàn)在,你在哪里,學(xué)業(yè)的沉重阻斷了我們的聯(lián)系。雖然我知道你的電話,可是總是沒有時間去打。手輕輕的按在電手機(jī)鍵盤上,卻按不下通話鍵;蛟S我們之間真的是有些障礙。我還保留著小時候和你一起照的那張大頭貼,看看當(dāng)時做著鬼臉的我們,是如此天真可愛。饒有興趣的翻看著以前我們的`照片,那時候的我們是多么的親密,那么的無憂無慮。
可是,親愛的,我們回不去了,再也不能像小時候一樣玩踩影子,玩跳皮筋,玩滑滑梯,因?yàn),我們都長大了。
聽著S.H.E的《不想長大》,我也不想長大。小思,我希望我們能和以前一樣無憂無慮,希望能和以前一樣去玩一切我們所喜愛的東西。耳畔還縈繞著這首歌
我不想我不想不想長大
長大后世界就沒童話
我不想我不想不想長大
我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻
小思,我希望去找回我們兒時的童話,放飛我們兒時的夢
我們長大了作文 篇3
二年級,長大一點(diǎn)的我們總算懂了一點(diǎn),但是并不知道分離的后果是什么,會帶給我們什么;
六年級,面臨上初中的我們,知道了分離竟是這種結(jié)果,我們悲傷地哭了,包括老師,這一瞬間,是我們無法挽留 的,也是必須去面對的`,那時的眼淚不制止流了下來;
這就是小學(xué),懵懂的少年......
初一,剛上初中的我們,也許是什么也不懂,只知道去學(xué)習(xí),初中,又開了那么多學(xué)科,也沒有時間去玩了;
初二,我們知道要面臨生地結(jié)業(yè),也要面臨分離,無法制止,只能去面對,在我們班同學(xué)眼里的女強(qiáng)人,終于忍不住了,留下了眼淚,我們也舍不得他們,畢竟是陪伴了我們兩年的生地老師,無法去想沒有他們的生活是不是無限的乏味,不管以后會怎么樣,我們不會忘了你們的,永遠(yuǎn)不會,因?yàn)槟銈兪俏覀冏钣H愛的生師!
加油!九班的全體同學(xué),帶著生地老師的希望,自信地走進(jìn)考場,帶回來最優(yōu)異的成績,來回報你們的!
相信我們,我們不會讓你們失望的!
加油!加油!加油!
我們長大了作文 篇4
“我們都長大了,哪里還計(jì)較那些事呀!”耳邊又回蕩著好友佳佳的話語。
我有兩個要好的朋友,一個是佳佳,一個是欣怡。一塊玩耍可謂是形影不離。但有一次,我們?nèi)齻在一塊玩耍的時候,佳佳被欣怡突如其來的泥巴“攻擊”了。從此,她們倆就“勢不兩立”了。
她倆關(guān)系破裂,對我來說打擊很大。佳佳對我說,要么和我玩,要么和欣怡,非逼著我在她們之間選取一個。我不肯放棄任何一段友情,所以只好夾在他們中間來回奔忙。和欣怡出去玩就像間諜一般,出門前必定先東張西望,“勘測”一番方可出門。
后來,佳佳和欣怡都去了外地生活?芍^是天各一方。佳佳偶爾回來,但是欣怡卻是隔三差五地回家。慢慢地,我和欣怡的友情愈發(fā)根深蒂固,而我和佳佳的情誼岌岌可危了。見面多,時間長了,我和欣怡有著共同的話題。和佳佳除了禮貌性的問候之外,就是長久的'沉默,并且態(tài)度也隨之改變了。以前佳佳回家我都會欣喜若狂,然后迫不及待叫上三五好友去找她“胡鬧”一番,F(xiàn)在回來,只是淡淡的一聲“哦”。面對欣怡態(tài)度卻截然不同。
我以為佳佳還在為小時候的那些事耿耿于懷。多年之后我仍然偷偷和欣怡玩耍。沒想到佳佳突然在她家門口叫了我一聲,欣怡嚇得直往我家門口跑,險些被佳佳發(fā)現(xiàn)了。欣怡對我說:你就說吧,我們都長大了,我想她應(yīng)該能‘冰釋前嫌’吧!钡鹊酵砩,我終于鼓足勇氣敲響了佳佳的家門:“你和欣怡都是我的好朋友,我更希望你們能夠和睦相處!薄岸级啻蟮氖铝,這么多年了,我早就忘了。哈哈……”虛驚一場!
時光荏苒,原來我們在不知不覺中已經(jīng)長大了。
我們長大了作文 篇5
上了初中的我們終于長大了,卻也失去了很多,很多……
上小學(xué)時,一到星期天,我們就高興得不得了,一起歡呼雀躍,從來都沒有一次垂頭喪氣的感覺。因?yàn)槟菚r的星期天作業(yè)不多,就與伙伴們商量著怎么去好好地玩玩,那時真是要多快活便有多快活。
長大后,一到星期天就不樂意了。一個個都耷拉著腦袋,從來都沒有一絲的笑容爬上臉龐。因?yàn)樾瞧谔斓淖鳂I(yè)太多,就算自己的作業(yè)不多,可朋友的作業(yè)也不見得少;就算是別人的作業(yè)不多,大家也都在家里看電視,根本就沒有人跟我玩。
小學(xué)時,一聽到村頭兒有放電影的,就搬著個板凳往村頭我跑,好占個有利的位置。其實(shí)占了位置也不是為了看電影,而是了好玩兒。有時還心血來潮,拿塊泥巴捏小人兒。盡管捏的鼻子不是鼻子,眼睛不是眼睛的,可我還是樂滋滋的'。
可是現(xiàn)在的我們卻從來都不再關(guān)注這個啦,往往都是到了第二天才聽老人說昨晚放過電影,卻也從不覺得可惜:電影有什么好看的?遠(yuǎn)不如在家里看電視來得過癮!
小學(xué)時自己的東西都特別地珍惜,要是有本小人書,就會整天都拿著看個沒完,愛不釋手;锇閭円矗跟老太婆一樣千叮嚀萬囑咐,害怕把小人書弄臟了。
現(xiàn)在,有本書就隨便一扔,人家要是借借看,就一股腦兒地塞給人家。等人家還的時候,盡管滿嘴“對不起”地說著,可是我的心里卻從不在意。
小學(xué)時……
長大了……
我們都長大了,卻失去了很多,很多……
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