【熱門】以童年的作文匯總10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的以童年的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以童年的作文 篇1
我小時(shí)候的趣事以及很多,唯獨(dú)那一件事令我更加難以忘懷,讓我給你進(jìn)行介紹分析一下吧。
還記得我們那時(shí)我三歲的時(shí)候,經(jīng)?梢钥匆娮约和馄旁趶N房里忙來忙去,于是就對(duì)做菜產(chǎn)生了學(xué)習(xí)興趣,一天,趁外公和外婆或者不在家,我拿起學(xué)生一個(gè)大盆,往里面投入毫不猶豫地放進(jìn)了一大把面粉,水,鹽,醋精,酵母,大米,味精企業(yè)等等各種調(diào)料,對(duì)了中國還有就是醬油,然后用這個(gè)勺子攪來攪去,看著這攤爛泥,我想,為什么沒有外婆的'能成型呢。想著他們想著,外婆生活已經(jīng)回來了,哭笑不得的對(duì)我說,你放了人們這么多的水,當(dāng)然如果不能進(jìn)行成型了……
當(dāng)我仔細(xì)想想,你可以笑出聲來。
以童年的作文 篇2
童年,像滿天的繁星,顆顆閃亮;童年,像一串糖葫蘆,有甜,也有酸。童年,像一條小船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,裝滿了歡樂
阿寶是我童年的好伙伴,其實(shí)是一只拉布拉多犬。滿身金黃色的絨毛,又柔又軟;有一對(duì)大大的眼睛,特機(jī)警;兩只大耳朵耷拉著,走起路來一搖一擺的,十分可愛。阿寶既是我最忠實(shí)伙伴,又是我最要好的朋友。
星期六,我和阿寶下樓到小區(qū)里去玩球。我們來到樓下,阿寶高興地活蹦亂跳,汪!汪!阿寶朝我叫了兩聲,好像在對(duì)我說:主人,快點(diǎn)吧,我們開始玩 吧!我明白了阿寶的意思,看把你急得!我用手摸了摸阿寶。我把球輕輕朝阿寶拋去,沒想到它毫不客氣,只見它兩條前腿一抬,后腿一蹬,向前上方用力一 跳,一下子把我的球頂了回來。嗨!你小子還真有一招!心想:我還不能小瞧你,要不然還真玩不了你。你就走著瞧吧!這一次,我靠后退了二十幾步,用盡用 身力氣,把球投出去,球像一只鳳凰似的快速向它飛去,沒想到這一次只見阿寶,兩條前腿又一抬,后腿用力一蹬,兩只前爪一抱,用嘴一啃,又把我的球給接住 了。阿寶你太棒了!我大聲地對(duì)阿寶稱贊。只見阿寶兩條前腿抬起,伸出紅紅的舌頭,兩只小爪子抱在胸前,后腿一踮一踮的',向我作揖。好像在說:主人, 過獎(jiǎng)了!這一次,我加大了難度,拿起球胡亂用力一丟,球滾進(jìn)了停車場。當(dāng)時(shí)心想:啊,這下可完了,地下停車場里特別黑,我哪敢進(jìn)去呀!就在這時(shí) 汪!汪!阿寶向我叫了兩聲,就向車庫跑去,好像它的舉動(dòng)給了我勇氣,心一橫:不入虎穴,焉得虎子!于是我和阿寶一起去找球,可是找了半天也沒找著, 我傷心透了,阿寶像看透了我的心思似的,走到我身邊,用它的身子碰了碰我,好像再說:主人,別傷心了,我們走吧!
第二天,我見阿寶不在家,就下樓找它。我一下樓,看見阿寶從遠(yuǎn)處跑了過來,心想:這家伙,真調(diào)皮,一定要好好說說它。近了我一看它滿身臟臟的,嘴里還叼著我的小皮球,哎呀,我的阿寶你是給我找皮球去了,我錯(cuò)怪你了。我感動(dòng)地抱起了阿寶。
就這樣,每當(dāng)我傷心時(shí),阿寶會(huì)安慰我;每當(dāng)我高興時(shí),阿寶也會(huì)跟我一塊分享!這就是我的好伙伴,好朋友,我的阿寶。
以童年的作文 篇3
每個(gè)人都酷愛自己的童年,童年給每個(gè)人留下了美好的回憶。在我的童年里,樁樁趣事象葡萄園里的葡萄一樣,一串又一串,數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事讓我至今難忘。
記得那是上小學(xué)二年級(jí)。放學(xué)回到家,我便下樓跟張國、李林一起玩。我看到草坪上有幾只螞蚱,我說:“我們烤螞蚱吧!”說著我便抓起一把土向螞蚱群拋了去,結(jié)果四只被我拋去的坭土砸暈了,我及時(shí)把它給抓住了。我要張國拿鐵絲、鹽;李林去檢柴火。一切工作準(zhǔn)備就緒,我們把螞蚱一個(gè)個(gè)穿起來。撒上調(diào)味品,把柴火點(diǎn)燃,便開始烤起了螞蚱。
過了一會(huì),一股香氣撲鼻而來。張國說:“哪位勇士來先嘗我們親手烤的.螞蚱,如果先嘗我們就稱他為英雄”。結(jié)果我們仨人你看我,我看你,誰也不開口。我不知哪來的勇氣,脫口而出:我來?稍拕傉f出口,我后悔了,但看到朋友向我投來敬佩的目光,但我想總要付出點(diǎn)代價(jià),于是我就拿起鐵絲上的一只烤螞蚱扔進(jìn)了嘴里,一嚼,呀!真難吃,我捂著嘴飛快地跑回家,以免影響我的英雄形象。
這件事使我終身難忘,也告訴我干什么事要謹(jǐn)慎行事,不要逞英雄主義,學(xué)會(huì)對(duì)事物的分析判斷。
以童年的作文 篇4
童年是無憂無慮的,幸福美好的。每當(dāng)我繪聲繪色的回想起童年趣事時(shí),臉上總會(huì)泛起紅潤的.光彩。
在我5歲的時(shí)候,媽媽把我?guī)У侥棠碳胰ィ棠碳夷抢镉泻芏嗳藦倪@個(gè)村子到那個(gè)村子的時(shí)候騎著自行車去,我看了很羨慕,也想騎自行車試試?墒擒囂吡,我上不去,我正想辦法上去時(shí),正好看見奶奶在喂豬,我覺得豬個(gè)子小,上去時(shí)容易。見奶奶喂完豬一進(jìn)屋,我就上豬窩進(jìn),把門打開選了一頭豬便往外跑。
以童年的作文 篇5
每個(gè)人在長大的各種時(shí)期都有一些記憶深刻的小伙伴,這些小伙伴們的存在記錄著一個(gè)時(shí)代,同時(shí)也伴隨著自己那曾有的美好記憶,童年難以忘卻的五個(gè)小伙伴。同樣,我在童年時(shí)期也有著四個(gè)小伙伴,每每想起她們,都會(huì)歷數(shù)著一些只屬于那久遠(yuǎn)歲月中的歡笑!
十歲前,我居住在南京繁華的市中心,這里是父母醫(yī)學(xué)院里的宿舍區(qū),同一個(gè)大院中的四個(gè)與我年齡相仿的女孩子和我成為了形影不離的小伙伴。
每天中午和下午放學(xué)回家,哪怕只有半小時(shí),我們都要聚在一起,直到大人們回來,站在窗口喊我們回家,我們才不得不分開回家。莉莉是我們五人中最大的,比我們四人高一屆,也是我們中間最“臟”的一個(gè)姑娘,都三四年級(jí)了,還常?匆娝现翘;樂樂是我們五人中家境最好的,從我記事時(shí)起,她們家就有一臺(tái)不小的大彩電;臻臻是我們中間最聰明的,學(xué)習(xí)成績最好,因家教很嚴(yán)很少出來和我們玩;敏敏是最淘氣的一個(gè),剪著童花頭,一雙又大又黑的眼睛,那模樣長得最俊。
樂樂家在一樓,每天放學(xué)回到大院,她的家便成了我們做作業(yè)的地方。因?yàn)榧依飾l件好,她每天回家都有一根香蕉吃,我們其他四人只有在一旁咽口水,眼饞的份兒。有時(shí),她家還會(huì)有“海棠果脯”這樣的稀罕物,樂樂會(huì)背著在家的爺爺奶奶偷四個(gè)分給我們一人一個(gè),我們開心地用手小心翼翼地捏住那粘嘰嘰的'果脯,逃也似的跑去院子里,躲在大樹后面,舍不得放進(jìn)嘴里,都伸出舌頭慢慢地舔。
那時(shí)的夏季,每天總有個(gè)老人家固定著推著個(gè)大木箱坐在大院門外梧桐樹下,拿著個(gè)小木塊一邊敲著木箱一邊吆喝著:“賣冰棍,桔子、赤豆、奶油冰混!蹦菚r(shí)的我們口袋里很難得有錢,我們大部分時(shí)間都只有圍在老人家的身邊,看著她,聽著她吆喝聲。偶然有路過的人掏錢買一只冰棍,我們都會(huì)羨慕半天,圍攏上前看著老人家麻利地打開木箱蓋、掀開舊棉被,從木箱里拿出冰棍遞給那人,童年難以忘卻的五個(gè)小伙伴。真的有一次,我們五人約好向家里的大人要了一分錢,合資買了一根奶油冰棍,當(dāng)剝?nèi)ツ前谕獾谋骷埡,那升騰起的白色的涼氣同時(shí)也吹開了我們幸福的小臉!我們圍坐在院子當(dāng)中的臺(tái)階上,十只小眼睛深情地盯著這只奶油冰棍,一人一口輪流地咬著,涼涼的冰塊入口,濃濃的奶香是我們夢(mèng)寐以求的滋味,誰都沒有去嚼,都在用著口中早已期待的溫度將它漫漫融化......也就是這一次,我們都將這最美的味道刻在了記憶里。至到現(xiàn)在,無數(shù)花樣的冷飲最終入肚,都沒有那次分享時(shí)的甜蜜和傳神!
每周六是我們最開心的時(shí)候,因?yàn)橐恢苤挥羞@一天晚上我們才能放肆地聚在樂樂家看電視,還是彩電!一吃過晚飯,我們就會(huì)不約而同地搬著自家的小凳坐在樂樂家的這臺(tái)電視機(jī)前,看著動(dòng)畫片“森林大地”、“鐵臂阿童木”、“花仙子”、“聰明的一休”,也為著其中的主人公或悲傷或喜悅著。新聞以后的連續(xù)劇只在每周六晚放兩集,其中沒有現(xiàn)在繁多的廣告,自然也成了我們一周的期待!盎粼住、“陳真”、“再向虎山行”、“加利森敢死隊(duì)”、“姿三四郎”、“排球女將”、“伊佐拉”都是那時(shí)大為熱播的劇目,大人孩子們會(huì)把整個(gè)房間擠得滿滿的,有的甚至于站著。
每日在大院中的玩耍是我們下午放學(xué)后的必修課,“跳繩”、“踢毽子”、“跨大步”、“砸沙帶”是我們那時(shí)候最熱衷的娛樂。臻臻的毽子踢得最好,樂樂因腿長最善長跨大步;我在砸沙袋的項(xiàng)目中得分最是拿手。每個(gè)項(xiàng)目,我們都會(huì)玩得精彩紛呈。
快樂的五個(gè)小伙伴共同度過了小學(xué)時(shí)光,我是在小學(xué)畢業(yè)前一年搬離了這個(gè)大院的。上了中學(xué)后的我們?nèi)チ瞬煌膶W(xué)校,在漸漸地熟悉了新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)和伙伴之后,我們也隨之少有了聯(lián)系,二十多年后的今天更是音訊全無了。
時(shí)光匆匆,莉莉、樂樂、臻臻、敏敏,這四個(gè)小伙們現(xiàn)在在哪里?都會(huì)是一個(gè)什么模樣?做什么工作?都該是做母親的人了,生活得如何?常常會(huì)有這些問題悄悄地索繞在我的心頭,回應(yīng)我的只有那短暫而快樂、遙遠(yuǎn)而清晰的記憶了!
愿她們幸福!我也相信她們會(huì)在某個(gè)角落里偶然想起我們共同渡過的童年時(shí)光......
以童年的作文 篇6
在自己還是小學(xué)生的時(shí)候,有三個(gè)很要好的朋友。記得以前天真的問過媽媽,“你覺得我的朋友都怎么樣?”“小屁孩能有什么好朋友?頂多在一起瞎混混,隨便玩玩罷了!庇浀媚菚r(shí)媽媽這句話深深刺痛了我幼小的心靈,我氣的一個(gè)禮拜沒和她說話——因?yàn)楫?dāng)時(shí)她們?cè)谖业男闹杏兄苤匾牡匚。媽媽曾?jīng)也和我說過,我們大了,會(huì)分開,各走各的路。
我不相信,也不愿去相信。我認(rèn)為這樣的事情不會(huì)發(fā)生。那時(shí)在班級(jí)里,我們四個(gè)早就形成了一個(gè)小團(tuán)體,像一顆堅(jiān)硬的水果糖,黏在一起。跟同學(xué)邢要好是在三年級(jí),同學(xué)龔和李是在二年級(jí)從別的學(xué)校轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。四年級(jí)時(shí),四個(gè)人因?yàn)橹就篮希闪撕门笥。我們四個(gè)平時(shí)幾乎形影不離,就連上廁所也要手挽手一起去——就好像去野外郊游一樣。有時(shí)候,我則喜歡大開龔的玩笑,李也在一旁附和著我,龔就會(huì)被氣的咬牙切齒,作狀就要打我們——其實(shí)也只是嚇嚇我們而已。有時(shí)候我真的把她惹“毛”了,我們兩就會(huì)“扭”在一起,不過往往都是我敗下風(fēng)。每當(dāng)我見自己形勢(shì)不利,就會(huì)躲往邢的身后,一邊不怕“死”的繼續(xù)嘴硬:“咿哈哈哈哈你來抓我啊~嘿嘿抓不到喲~”,然后龔就會(huì)怒氣沖沖走過來,我就會(huì)“哇”的`一聲,“救我!”這是邢總會(huì)義不容辭的站出來做“和事老”,對(duì)龔“好言相勸”,她總是我們中最“理性”的一個(gè),似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)瘋過頭。如果“和事老”招架不住,我則會(huì)調(diào)轉(zhuǎn)目標(biāo)奔向李,龔自然對(duì)我窮追不舍,我和李就一邊“嗷嗷”叫著一邊“逃跑”。我們?cè)谝黄,總是?huì)像這樣吵吵鬧鬧的。不過別看我們平時(shí)一副瘋瘋癲癲的樣子,在“關(guān)鍵”時(shí)刻我們還是能團(tuán)結(jié)一致度過“難關(guān)”的。李在我們中個(gè)頭最小,性格柔軟,但似乎這樣的一個(gè)人總是要有一個(gè)人來壓榨欺負(fù)。當(dāng)時(shí)我們的男生正直那種喜歡惹是生非的年紀(jì),如果不和女生做對(duì)似乎會(huì)很過意不去。他們下課一有空就來“碰一碰李,撞一撞她,冒犯冒犯她”,幾乎是每次課間,尤其是中午大課間的休息時(shí)間,我們?cè)谔そ,他們總是要來打擾一下。于是乎,終于有一天,李爆發(fā)了。
但像這樣柔弱的人兒遇到了這種無賴的事情又能怎么辦?只能不停的抽泣。我們看見死黨被人欺負(fù),自然不會(huì)善罷甘休,龔大叫“你們有本事別欺負(fù)弱小!有本事跟我單挑!”說著龔就擄了擄袖子,準(zhǔn)備沖上去肉搏。我見狀連忙攔住她,畢竟女生打架也不是什么光彩事。但是這口氣我們誰也咽不下去,邢放下狠話“你們等著,我找我哥收拾你們”,我也只能用眼睛狠狠的瞪著他們,對(duì)于這幫人我們只有避而遠(yuǎn)之,有再多的委屈也只有忍氣吞聲。
終于,在這樣有苦有樂的日子中我們迎來了小學(xué)畢業(yè)考,在最后的一天,我們終于分道揚(yáng)鑣,去了不同的中學(xué),走上了不同的路。這似乎也印證了媽媽的話。后來我們也聚過好幾次——在期末考試之后。甚至又一次,龔的身后還跟了兩個(gè)男生。聽李說是龔班上的。我也沒有多問什么,只是突然的想起了以前經(jīng)常欺負(fù)李的男生。我們也有回過小學(xué),不過里面變化很大。四個(gè)人中,屬我家離小學(xué)最近,每次休息,聽著熟悉的鈴聲,心里卻是一種微妙的感覺,F(xiàn)在我甚至不記得最后的六一兒童節(jié)那天的情景,如今面對(duì)學(xué)校,與童年時(shí)的朋友在一起的時(shí)光,無論是快樂還難過的事情,都漸漸隨著時(shí)間變得淡然。
以童年的作文 篇7
晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,不禁想起小時(shí)候的一件趣事。哈哈哈,真是笑死人了。
記得那一次,媽媽告訴我,鄉(xiāng)下爺爺家的母豬要生崽了。過了幾天,放假了,我便乘著車去爺爺家了。一路上,我一邊看風(fēng)景一邊想象小豬崽是什么樣子的。一到爺爺家,車還沒有停穩(wěn),我就跑了下去,迫不及待地來到豬圈旁。只見一只只小豬崽正趴在母豬身旁津津有味地喝著奶呢。我數(shù)了數(shù),竟有12只白白胖胖的小豬,我情不自禁地喜歡上了它們。
我悄悄地打開豬圈門,輕輕地走了進(jìn)去,伸手抓了一只離我最近的小豬,把它抱在懷里。這是母豬突然發(fā)現(xiàn)我手中抱著它的孩子,便瞪著眼睛看著我,似乎在說:“快把我的孩子還給我,不然我不客氣了!蔽易隽艘粋(gè)鬼臉,說:“你能把我怎么樣,哼,我偏要抱!蔽冶е∝i走出圈中,把豬圈門緊緊地關(guān)了起來。剛走沒幾步,我就聽見身后傳來“嘭”一聲,我回頭一看,媽呀!母豬正發(fā)了瘋似地向我跑來,我拿起地上的.木棍要來打它,他先愣了一下后,然后又向我奔來,沒辦法,我只好放下小豬,灰溜溜地走了。
雖然后來村子里的人都笑我被母豬追了,但我覺得十分有趣。這件事至今為止還讓我回味無窮。
以童年的作文 篇8
每個(gè)人都有自己的童年,看著現(xiàn)在的孩子們整天關(guān)在斗室里,戴著深度的近視鏡埋頭做作業(yè)的樣子,我不由得想起我的童年。那是,我們多開心呀,生活雖然苦點(diǎn),但我們就是有無窮無盡的快樂。
早上,我們背上簍子,一群小伙伴不約而同的聚到一起,向大自然進(jìn)軍。我們走進(jìn)一眼望不到頭的草荒地,最想做的不是趕緊打豬草,而是環(huán)顧四方,看看有哪些小動(dòng)物來過我們的地盤。瞧,幾只百靈一頭鉆入了天空,嘴里還不停地唱著快樂的歌;遠(yuǎn)處,還有一對(duì)野雞在晨光里搖搖擺擺地散步,作為老公的那只野雞全身羽毛漂亮極了,只見它伸長了脖子對(duì)著太陽升起的'地方高唱著,看他們多恩愛呀;也許是野雞的叫聲驚動(dòng)了野兔,它“噌”地一聲躥向遠(yuǎn)方的草叢;還有那小水鴨,它們也成群結(jié)隊(duì)地在水洼邊嬉戲……看著它們那么快樂,我們也是全身心的快樂,我們?cè)诓莼睦镒分鹬,歡笑著。忽然,一個(gè)小伙伴喜極而叫:“野雞蛋,野雞蛋……”我們一群孩子飛也似地圍到了他身邊,數(shù)只亮晶晶的眼睛緊盯著那土灰色的蛋,有的小伙伴都已發(fā)出咽唾沫的聲音,因?yàn)槲覀円烟脹]打牙祭了,家里老長時(shí)間沒吃到葷的東西了,這下我們可解饞了。我們幾個(gè)趕緊小心翼翼地把這些個(gè)野雞蛋捧在手里,生怕弄壞了,我們把它們放在最安全、最隱秘的地方,然后我們就趕緊去打豬草了!
中午,放學(xué)后,我們又被爸媽趕到野田里。他們放話:“不割到一簍子草不準(zhǔn)吃飯!笨,夠狠吧,沒法子,我們一群就又來到了老地方,雖然這里是一大片草荒,但那是生產(chǎn)隊(duì)的,由專人看青,我們幾個(gè)趁著看青人不在,分工專人望風(fēng),使出吃奶的力氣急急忙忙割滿了一草簍子青草,趕忙溜到田青簇里,玩起了“捉老鼠”,那54張牌已被我們玩得很粗糙了,它們軟塌塌的,可我們還是津津有味地爭個(gè)你死我活。到點(diǎn)了,我們就背上牛草迅速回家。
那時(shí)的晚上是我們孩子的天下,晚上我們最自由了。家長們才不問我們干什么,他們也都團(tuán)在大場上乘涼,每人手里攥著一把芭蕉扇,不緊不慢地扇著,嘴里在聊著家常。而我們呢,像剛出籠子的小鳥,我們?nèi)宄扇壕墼谝黄鹩懻撝裢砣ツ膬,一個(gè)小伙伴說我們?nèi)プ轿灮鹣x吧,“對(duì)呀,去捉螢火蟲了”。于是,我們沿著河堤追著螢火蟲,螢火蟲捉多了,放在玻璃瓶里,那玻璃瓶就像一盞燈。我們回到曬谷場上,鋪上一張很大的蘆葦席子,我們幾個(gè)就像秧山芋種似的,并排睡在席上,望著黑魆魆的天空,數(shù)著天上的星星,說著天上星星們的故事。聊著,聊著,我們就睡著了。
這就是我們那時(shí)的童年,孩子們,你們也向往吧。留點(diǎn)空間、留點(diǎn)自由給孩子們吧。
以童年的作文 篇9
畫家說:童年是一幀五彩繽紛的圖畫,賦予了我們紅的熱情,白的純潔,紫的熱烈,綠的活力……色彩斑斕,絢麗多姿!
歌手說:童年是一首悅耳動(dòng)聽的好歌,讓我們唱出心中的高興,內(nèi)心的憂傷,生活的快樂……多彩多樣,高低起伏!
園丁說:童年是一朵七色花,每一瓣花瓣都送給了不一樣的希望,鮮紅的功績,粉紅色的愛戀,黃色的溫暖,淺藍(lán)的奮斗……五光十色,拼力十足!
我說:童年是一捧珍珠,這一顆,那一串,串聯(lián)著童趣、童真和童稚。
童年趣事不計(jì)其數(shù),記憶最深的還要數(shù)這一次——攀石看瀑布。
小時(shí)候,常在家門外的柳樹下,望著滾滾河水向東流,心里不免有些疑問——河的盡頭是什么呢?是山?是海?是湖?還是河?有一天我與小朋友玩的過程中,終于領(lǐng)略了河盡頭的風(fēng)光。
那天,陽光明媚,雨過天晴,空氣讓人感到什么愜意。鄰居紅紅、明明、雙雙、甜甜叫我出去玩,我答應(yīng)了,躡手躡腳的跑出去了。大概是因?yàn)樽矫圆氐挠螒蛲鎱捔耍蠹叶紵o精打采的坐在地上。
“該玩什么呢?”雙雙愁著臉問。
“誰知道啊?”新加入“隊(duì)伍”的大龍應(yīng)聲回答。
“不如我們?nèi)タ雌俨及!”“機(jī)靈鬼”甜甜說。
我又不好意思的問別人瀑布在那哪兒,心里一直揣著個(gè)大問號(hào)?粗蠹乙粋(gè)個(gè)詭異又含夾著笑意的面孔,我們走了出去。一路上,先是一片青竹林掩映的'石階,一直向下延伸,大概有幾百步石階吧!我走在最后,膽小的心理不覺讓我加快了腳步。走到石階的盡頭,一條中間凹進(jìn)去的地方有著滔滔江水,翻滾的浪花呈現(xiàn)出乳白色的花紋,讓人不寒而栗,大家都三步作兩步的跨了過去。又一條迂回的小路將我門帶到一片怪石嶙峋的石林面前?赡苁^經(jīng)過雨水的沖洗,長出了毛茸茸的青苔,很滑。讓人一不小心就摔了個(gè)大跟頭。瞧!“哎喲”紅紅又摔了一跤,“踏在那塊石頭上不穩(wěn)”她揉著腿說。
終于,大家齊心協(xié)力過了石林。順著一條雜草叢生來到了瀑布腳下,望著這如同巨龍般的瀑布情不自禁的吟誦到:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!”這條瀑布順著河流盡頭的峭壁一瀉千里,像一匹如絲的繡絹,那在石塊上碰撞的水花像是被扯斷的口子;又像一群烈馬來此,在山坡路上飛奔著,嘶叫著,猶有排山倒海之勢(shì)……好美!一條五彩繽紛的彩虹掛在空中,像一條絢麗的橋!昂妹腊!好美!”大家說笑著。
童年是一杯茶,在濃濃的茶香中,你會(huì)陶醉,會(huì)品味,會(huì)留戀,會(huì)回憶……
以童年的作文 篇10
老師,在我心中,有太多的話想要傾訴了,這些話都是關(guān)于童年的,因?yàn)槲抑,我即將要和童年揮手說再見,即將要與童年河水不犯井水了。
我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,不再是小孩子了,不能再撒嬌,不能再幼稚,不能再擁有一顆純真的心了,我還沒來得及準(zhǔn)備,童年時(shí)代便畫下了一個(gè)不完美的句號(hào)了:我的童年很有趣,卻很短暫我記得老師說過,人的心就像一張紙,如果這張紙滿是色彩,就意味著,這個(gè)人的心已不再是童年的純真了,是有心機(jī)的了,因?yàn)檫@張紙不再是以前那樣空白的,不再像以前那樣,想做什么就做什么,也不會(huì)把一件事想得太復(fù)雜。因?yàn)槔蠋熌囊环捵屛颐靼,我的“紙”不再那樣空白,不再那樣純潔,我多么渴望我有一個(gè)橡皮檫,我想用橡皮檫把這張花花綠綠的紙擦干凈,雖然這張紙充滿了藝術(shù)感,得到了人們的贊揚(yáng),可這僅僅是外表!沒錯(cuò),正因?yàn)樯鐣?huì)的一筆一劃,使每張紙都充滿色彩,心中充滿了種種心機(jī),就像朱自清的《少年閏土》中的閏土,小時(shí)候,機(jī)靈可愛,通過了解,長大后的他,便什么都要防,就連他最好的朋友朱自清也要防,不再相信人,這時(shí)他心中的`紙已是色彩斑斕的,這就是當(dāng)時(shí)社會(huì)的杰作吧,當(dāng)時(shí)的社會(huì)用冷酷黑暗這兩只畫筆,把小時(shí)候如此純真的閏土畫成后來這個(gè)無情的閏土。
最后,我想再說一句給我的童年:“再見,童年,謝謝你給幼時(shí)的我這么多的禮物!”
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