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以榜樣為題的作文

時(shí)間:2024-08-03 06:17:14 題作文 我要投稿

實(shí)用的以榜樣為題的作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的以榜樣為題的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的以榜樣為題的作文3篇

以榜樣為題的作文 篇1

  黃鵬程是我們班成績數(shù)一數(shù)二的同學(xué)。他不僅成績好,內(nèi)務(wù)也很好,還是一位班干部呢。

  我一直想學(xué)習(xí)黃鵬程,但是不知道從哪學(xué)起。于是,一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我仔細(xì)的觀察者他,那時(shí)候窗外突然下起了傾盆大雨,許多同學(xué)的注意力都被吸引過去了,有一些同學(xué)甚至連老師提醒后還時(shí)不時(shí)望著窗外。黃鵬程卻不為所動(dòng),全神貫注地聽老師講課,時(shí)不時(shí)記著筆記。老師提問:“誰知道這里有什么秘訣?”老師的話音剛落,他就刷一下子舉起手,靜靜地等著老師提問。其他的同學(xué)腦子都沒還反應(yīng)過來呢。這不是認(rèn)真聽講的表現(xiàn)嗎?難怪他的成績那么好,也難怪老師會(huì)經(jīng)常表揚(yáng)他。我心想,這正是我要學(xué)習(xí)的地方啊。

  黃鵬程不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂于助人的人。當(dāng)看見被人有困難的,他會(huì)主動(dòng)伸出援助之手。在宿舍里,我常常聽宿舍阿姨說黃鵬程表現(xiàn)很好,還告訴我們他是所有男生的“榜樣”,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。的確,黃鵬程在宿舍里的內(nèi)務(wù)做得非常好,一切都管理得井井有條,干活從不拖拉。

  做為一個(gè)班干部,黃鵬程也是深得同學(xué)們信服的'。他從不擺班干部的架子,能夠用好班干部的權(quán)力,同時(shí)也沒讓同學(xué)們難堪。有一次,有同學(xué)因?yàn)樽呗分v話被登記了名字,他向黃鵬程求情。黃鵬程嚴(yán)肅地跟他說:“站好了,我就把名字擦掉!苯Y(jié)果那個(gè)同學(xué)真的站好了,并且以后再也沒有再犯。就是這樣,班級的隊(duì)伍被他管理得很好。

  黃鵬程是我在學(xué)習(xí)和生活上的好榜樣,我要向他學(xué)習(xí)。

以榜樣為題的作文 篇2

  一聽昊天這名字,你是否有種酷酷的感覺。

  昊天是我們班“領(lǐng)導(dǎo)酷潮”的“先鋒人物”。她打扮前衛(wèi),常穿出些令你瞳目結(jié)舌的服裝。就拿今天來說吧,她理著“酷小子”式的發(fā)型,上身穿著印有熊熊火焰的文化衫,下身是印有大大小小的英文字母的緊身休閑褲……整個(gè)“酷”得一塌糊涂。如果不是那雙黑眼珠,你會(huì)以為我們班新轉(zhuǎn)進(jìn)了一名外國女孩子。當(dāng)她走進(jìn)教室,同學(xué)們不約而同地“哇塞”叫起來。她呢?卻若無其事地坐到座位上,大聲地讀起書來。www.t262.coM

  如果昊天只是外形酷,她早就成了老師們的批評對象了。你知道嗎,她的學(xué)習(xí)比她的外形更酷。別看她平時(shí)嘻嘻哈哈的,可不管大考小考,總穩(wěn)坐班級前三把交椅,搞得語文、數(shù)學(xué)老師都爭著要她當(dāng)“課代表”。因?yàn)閷W(xué)習(xí)酷,老師對她的前衛(wèi)打扮就“開了綠燈”。數(shù)學(xué)老師甚至對大家說:“瞧人家昊天,著裝不怎么樣,可學(xué)習(xí)多棒!而有些同學(xué)只知道穿著花哨……”你聽,昊天的打扮叫酷其他同學(xué)的打扮叫“花哨”,氣得“酷族”其他成員只好爭著向她打聽學(xué)好功課的`“秘訣”。昊天總是那句話:“該怎么樣學(xué)就怎么樣學(xué),我還沒專門想過這事兒呢!痹趺礃,酷吧?

  昊天家境富裕,她時(shí)!敖訚(jì)”家境貧困的同學(xué),送文具、送書、送衣服……每次“手拉手”互助行動(dòng),她總是“該出手時(shí)就出手”。上次為縣殘疾兒童捐款,她一下子捐出200多元,所以說,昊天的思想可也是大大的酷喲。從昊天身上,我覺得由內(nèi)而外的酷才是真的酷。你說對嗎?

以榜樣為題的作文 篇3

  雷鋒,這個(gè)響亮的名字我們大家都人盡皆知了,就連幼兒園的小朋友都知道個(gè)一二。

  從記事起我就知道雷鋒是個(gè)心地善良、助人為樂的好人。到了幼兒園我就會(huì)唱幾句學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。然后到了一年級我便開始了解雷鋒,二年級我從課文里學(xué)到了雷鋒把自己的干糧給了一位婦女,在泥濘的小路上雷鋒背著年邁的大娘……三年級,老師讓我們從身邊的小事做起,每天都要學(xué)習(xí)雷鋒,別人忘帶橡皮要借給他用,時(shí)常說請、對不起、謝謝。四年級幫助別人撿起書來等等小事刻在了心里。變成了習(xí)慣。五年級每天踏著學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌聲高高興興的來到學(xué)校,積極的做紳士、淑女,輕輕地?fù)炱鹉_邊的垃圾,不喧嘩,不亂買零食等等。今天已經(jīng)是六年級的小學(xué)生了,雷鋒精神時(shí)刻記心間,像雷鋒無私奉獻(xiàn),像雷鋒寬宏大量、像雷鋒不斤斤計(jì)較……我們要月月都當(dāng)三月。

  雷鋒曾經(jīng)說過一句話:人的'生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。的確,他的一生一直為這個(gè)理想奮斗著。我們現(xiàn)在不要求可以人人都向雷鋒那樣為群眾干苦活,我們起碼要幫助需要幫助的人一下吧!我看到了一個(gè)小品,故事情節(jié)是這樣的,兩個(gè)人為了完成作業(yè)非得扶著老奶奶過馬路,但是老奶奶的家就在這邊,他們非得扶老奶奶到馬路對面去。老奶奶說:“明天、后天都可以做好事!”但兩個(gè)年輕人卻說,明天后天就不是雷鋒紀(jì)念日了,沒必要做好事了。對話期間老奶奶不小心摔倒,結(jié)果兩個(gè)年輕人互相推讓,誰也不肯扶起老人。這時(shí)老奶奶說:“你們走吧!”“我們干什么去?”“去學(xué)雷鋒啊!”老奶奶無奈的說。這時(shí)年輕人不解的問:“那您呢?”“我在等雷鋒!”老奶奶語重心長的說……最后他們知道錯(cuò)了,把老奶奶送到了醫(yī)院。

  其實(shí),學(xué)做活雷鋒不是故意做作,也不是到處炫耀。要謙虛低調(diào),要隱姓埋名。

  讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一枚小小的螺絲釘!

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