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冤枉別人作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的冤枉別人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
冤枉別人作文 篇1
大家都覺(jué)得只有吃東西的時(shí)候才有滋味：酸溜溜的檸檬，甜滋滋的蜂蜜，苦澀澀的咖啡，麻辣辣的火鍋……有些滋味會(huì)讓你“口水直流‘三千’尺”。今天，我又領(lǐng)會(huì)到一種不同的滋味。
事情還得從上次說(shuō)起—
那次是星期六，當(dāng)我開(kāi)心的從補(bǔ)習(xí)班回家時(shí)，打開(kāi)門一看，嘿，弟弟在我家的客廳里看書(shū)呢！我走進(jìn)他身邊，想看看他看什么書(shū)，可沒(méi)想到的是，弟弟正在看我最心愛(ài)的書(shū)：《淘氣包馬小跳》，這書(shū)我是容不得別人碰的，但弟弟卻不經(jīng)過(guò)我同意就私自那我東西，我火冒三丈，氣急敗壞，怒氣沖沖地對(duì)他說(shuō)：“好看嗎？��？”
“姐姐，你回來(lái)啦。你怎么了？干嘛發(fā)脾氣？”弟弟天真地說(shuō)。
“你問(wèn)我干嘛發(fā)脾氣？哎喲喲，還裝蒜，說(shuō)，這書(shū)誰(shuí)讓你拿的'？”
“這書(shū)是我的，我沒(méi)拿你書(shū)�！钡艿芤�(jiàn)我生氣了，怯法法的說(shuō)。
“沒(méi)拿？你的？別騙人了！那為什么我的書(shū)沒(méi)了卻在你手上？快還我！”
“就是我的，嗚嗚嗚嗚嗚，你的書(shū)沒(méi)了怎么能怪我呢？嗚嗚嗚嗚——”弟弟被我嚇得嚎嚎大哭。
“哼”我見(jiàn)他哭了，便搶下他手里的書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。整整一個(gè)下午，我一句話都沒(méi)跟弟弟說(shuō)。直到弟弟走了，我才解氣。
晚上，我正要上床睡覺(jué)，便發(fā)現(xiàn)被子鼓鼓的，翻開(kāi)一看，被窩里也躺著一本《淘氣包馬小跳》，這是我才想起，我昨天晚上在床上看書(shū)，第二天忘記放到書(shū)架上了，那弟弟的那本書(shū)……我猛然抬頭一看，頓時(shí)明白了，書(shū)架上的書(shū)是弟弟的，今天，我冤枉了他。
第二天，我把書(shū)還給弟弟，可弟弟推辭說(shuō)：“既然姐姐這么喜歡這本書(shū)，我就送給你吧！”
每當(dāng)我看到書(shū)架上有那兩本《淘氣包馬小跳》時(shí)，我心中的悔恨不禁油然而生，如果當(dāng)初我先弄清原委的話，我也不會(huì)讓弟弟傷心了，唉，都怪我，都怪我太心急。
看來(lái)，冤枉別人的滋味不但讓他人不好受，在自己也開(kāi)心不起來(lái)啊！
冤枉別人作文 篇2
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！蔽覀兡昙o(jì)小，經(jīng)驗(yàn)并不豐富，正處在成長(zhǎng)中，雖然生活中做了不少好事，但也難免做一些后悔的事。我就誤解過(guò)別人一次，至今想起來(lái)仍舊感到后悔。事情經(jīng)過(guò)是這樣的：
有一次，媽媽到外地辦事，回來(lái)時(shí)給我買了一支很漂亮的油筆。這支筆外觀很漂亮，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和圖案也很特別。筆帽上裝有一個(gè)小燈泡，安上電池可以照明；筆桿上印有米老圖案，很可愛(ài)，下部設(shè)有固定的握筆處，可以糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)；筆尖比普通的略長(zhǎng)，寫(xiě)字時(shí)眼睛可以輕易看到筆尖的位置，不用歪脖子或低頭。我非常喜愛(ài)這支筆。
第二天，我就把這支心愛(ài)的筆帶到了班級(jí)炫耀。小伙伴們看了都說(shuō)漂亮，都想擁有這樣一支筆。看到小伙伴們都很羨慕的表情，別提我的`心里有多高興和自豪了。第二節(jié)下課了，我把筆隨便地放到了書(shū)桌上，就高高興興地和幾個(gè)小伙們出去活動(dòng)了。
可是，當(dāng)上課鈴響回到座位時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那支筆不見(jiàn)了。那可是媽媽給我買的我最心愛(ài)的筆，怎么能把它弄丟啊！我焦急萬(wàn)分，翻東找西的也沒(méi)有找到。這時(shí)，我開(kāi)始懷疑我的鄰桌了。因?yàn)橄抡n時(shí)他沒(méi)有出去活動(dòng)。他家又很貧窮，平時(shí)使用的筆都是很破舊的，甚至是別人扔掉的。想到此，我認(rèn)定就是他偷了我的筆。這堂課我心不在焉，雖然老師講得很精彩，但我沒(méi)有心情聽(tīng)進(jìn)去。
下課了，我問(wèn)了鄰桌。他的回答很肯定：“我沒(méi)有拿你的筆。你還是好好找找吧�！彼脑捨腋揪吐�(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲艺J(rèn)為他在說(shuō)謊。于是，我氣哄哄地到辦公室找班主任老師告他狀。老師聽(tīng)了我的“狀告”，笑了笑說(shuō)：“你怎么這么肯定是他拿了你的筆呢？”“他家窮！”我很生氣地說(shuō)�！案F就是小偷嗎？可不要這樣冤枉人哦！你別著急，先回去上自習(xí)，一會(huì)兒，我到班級(jí)給你問(wèn)一問(wèn)�！崩蠋熜钠綒夂偷貏裎课摇Ｎ液芪鼗氐搅税嗉�(jí)。
我剛剛坐到自己的座位上，學(xué)校的廣播就響了起來(lái)：“現(xiàn)在播報(bào)一則失物招領(lǐng)啟事。學(xué)校政教處收到四年2班張明同學(xué)在走廊拾到的一支筆。有丟失者請(qǐng)到學(xué)校政教處認(rèn)領(lǐng)�！甭�(tīng)后我也沒(méi)有在意，我認(rèn)為那不可能是我的筆，因?yàn)槲业墓P明明放到書(shū)桌上了，不可能掉到走廊。
不一會(huì)兒，班主任老師走進(jìn)了教室，手里拿著那支筆，舉過(guò)頭頂故意讓我看個(gè)清楚。我抬頭仔細(xì)看看老師手中的筆，正是我的�？吹焦P，我的臉“唰”一下子就紅了，心里的就像打破了五味瓶，有說(shuō)不出的滋味�。〗舆^(guò)筆，我趕緊向鄰桌道歉，鄰桌說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。我不會(huì)在意的。”
后來(lái)，我才知道，我的衣兜和衣角處都有細(xì)毛毛繩，有可能是我不在意穿衣服時(shí)把筆刮帶了出去。
雖然鄰桌原諒了我，但是這件事卻永遠(yuǎn)都是我的心結(jié)。沒(méi)有搞清楚就下結(jié)論冤枉人家，給人家?guī)?lái)心理傷害，真的好后悔！
冤枉別人作文 篇3
有一天，早讀第一節(jié)下課，我在教室里看課外書(shū)，過(guò)了一會(huì)兒，五班的四個(gè)人走到我們的教室里說(shuō)：“你們誰(shuí)把垃圾在我的教室里的垃圾桶�！笔俏揖妥哌^(guò)去，他們一看見(jiàn)我就說(shuō)：“就是你把垃圾倒在我們的垃圾桶里：”我說(shuō)：“沒(méi)有，”他們一口咬定說(shuō)：“就是你……，”他們就走了，我就走到自己的位子，我心里想我就是沒(méi)去倒他們的'垃圾，我也不敢去他的教室倒垃圾。
到了下午，第一節(jié)上課，老師叫我上來(lái)，我上來(lái)后，老師說(shuō)：“早上的事情還沒(méi)有說(shuō)清楚呢？”我就叫張育銘當(dāng)我的證明，還有一個(gè)黃睿胤，張育銘卻說(shuō)：“不知道，”過(guò)了一會(huì)兒，張育銘下去了，黃睿胤說(shuō)：“不是倪錦濤干的，那時(shí)候他也沒(méi)有出去�！庇腥颂嫖艺f(shuō)話了，我的心里好了很多，過(guò)了一會(huì)兒。放學(xué)了，媽媽來(lái)了。
我悶悶不樂(lè)地跟媽媽回到家里，關(guān)了屋門大哭起來(lái)，好像要把肚子的委屈都發(fā)出來(lái)。又過(guò)一會(huì)兒，媽媽叫我開(kāi)門，媽媽問(wèn)我你在哭什么？“今天我被別人冤枉了，心里非常委屈�！蔽亦止局鴭寢尠参空f(shuō)“事情過(guò)去了�！�
冤枉別人作文 篇4
事情是這樣的。
放學(xué)回到家中，本來(lái)已經(jīng)夠不好受的了，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考了96。5分卻因?yàn)樽舟E潦草而被扣了3分�；亓思遥瑡寢屇贸鲆粡垵窳说�.紙條出來(lái)，神情嚴(yán)肅的問(wèn)：“這是什么？”這無(wú)疑是雪上加霜。我看了一眼，馬上認(rèn)出來(lái)了。這張紙條是我前幾日從地上撿來(lái)報(bào)錢用的，紙條還在，錢沒(méi)了。我瞥了一眼紙條，之間上面寫(xiě)著什么飄散啊什么有主的，其他我都沒(méi)看見(jiàn)。這時(shí)爸爸又加了一句：“敢胡思亂想我就打你�！边@句話可把我給弄懵了，但我的第六感還是讓我覺(jué)得根那張紙條有關(guān)系。到底是什么事呢？
雖然爸爸媽媽嘴上沒(méi)說(shuō)什么，但是我還是知道的，不就是懷疑我唄！他們做事不講證據(jù)，老是拿我的缺點(diǎn)說(shuō)事。爸爸媽媽啊，您們這樣想不是太糊涂了嗎？不僅僅是他們，有許多家長(zhǎng)也是如此。我們所有的孩子都想對(duì)父母說(shuō)一句：“請(qǐng)全面的看待我們，放手讓我們飛！”
冤枉別人作文 篇5
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是今天中午，我上XXX，寫(xiě)了一篇作文，名字叫彼岸花（3）。
寫(xiě)完之后就被發(fā)表了，我還挺高興。于是我就去做其他事情了，大約過(guò)了二十分鐘吧，我想查看一下作文，看看得了幾分，有多少評(píng)論。當(dāng)我再次打開(kāi)我寫(xiě)的作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人投了一個(gè)“太糟糕”而且還扣了一分，我其實(shí)沒(méi)那么生氣，我想看看他給我什么評(píng)論，結(jié)果我一看評(píng)論我就很生氣！
他說(shuō)我這篇作文是抄的！那是我辛辛苦苦寫(xiě)的一篇小說(shuō)，卻被人說(shuō)成是抄的，他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址，我點(diǎn)開(kāi)那個(gè)網(wǎng)址一看，網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址，他竟然隨便亂評(píng)論，這讓我很生氣！
于是我給他發(fā)了個(gè)紙條，內(nèi)容大概如下：
這是我辛辛苦苦寫(xiě)的`，你卻說(shuō)是抄的，而且你說(shuō)的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址，我知道你并沒(méi)有惡意，但我希望你不要隨便評(píng)論我寫(xiě)的作文。我真的好傷心…請(qǐng)你給我回個(gè)話，我想知道為什么。
這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話，我覺(jué)得他會(huì)回的。
說(shuō)實(shí)話，被冤枉的滋味真的不好受…
我請(qǐng)每一個(gè)人都能尊重我寫(xiě)的每一篇作文，因?yàn)檫@都是我用心寫(xiě)的。當(dāng)然，我也會(huì)尊重，每個(gè)作家寫(xiě)的每篇作文。
冤枉別人作文 篇6
在生活中，是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉、委屈……了你？這個(gè)心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開(kāi)呢。或者有人曾經(jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)、鞭策……了你，讓你在學(xué)習(xí)生活中得到了很大的啟發(fā)和收獲。在生活中，媽媽曾有一件事冤枉了我。
那一次，表弟來(lái)我家，媽媽卻有事出去了，只有我和表弟在家。我們?cè)谝黄鹜媪艘粫?huì)，弟弟就吵著要和可樂(lè)，正好家里面沒(méi)有，我怎么哄他就是不聽(tīng)。我看弟弟又要使出他法寶，坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我只好叫他，坐在沙發(fā)上看電視。我便像劉翔般的速度跑到樓下，買了瓶可樂(lè)，又劉翔般的速度跑上來(lái)。當(dāng)我氣喘吁吁跑回家時(shí)，只見(jiàn)表弟的手里不知從哪里拿來(lái)了一只筆，把客廳那雪白的墻畫(huà)的五顏六色。見(jiàn)到我，還炫耀著：“姐姐，怎么樣？然后一溜煙，搶走了我手中的飲料。我望著墻壁哭笑不得，心想：媽媽要是回來(lái)了，看見(jiàn)這一幕怎么辦？誰(shuí)知我剛撿起拿紙筆，真是說(shuō)曹操，曹操到啊。媽媽打開(kāi)門，看到墻上那一幕“精彩”的杰作，有眼看了看了我及手中的筆。當(dāng)我剛要開(kāi)口解釋時(shí)，媽媽就不分青紅皂白的罵了我：“都這么大了，還在墻上亂涂亂畫(huà)，你怎么這么不懂事�。俊蔽椅�'哭了。正好這一切，被弟弟看見(jiàn)了。他悄悄地跑到媽媽面前，低下頭，羞愧的說(shuō)：“姑媽，對(duì)不起，墻上的畫(huà)是我畫(huà)的，不關(guān)姐姐的事，我以后在也不敢了，您原諒我吧�！庇凶叩轿颐媲�，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起。是我不好，請(qǐng)?jiān)徫摇眿寢屄?tīng)后，連忙向我道歉，并對(duì)表弟說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子�！蔽乙财铺槎�。
冤枉別人作文 篇7
在生活中，有很多不如意的事情，被他人冤枉，就是其中的一種。我清楚的記得我第一次被冤枉……
在20xx年8月的`一天早上8點(diǎn)。我像往常一樣去琴行學(xué)鋼琴。那節(jié)課的主要內(nèi)容是復(fù)習(xí)前幾節(jié)課學(xué)的曲子。這幾首曲子我彈得都很熟，可是那天我彈得很糟糕，因?yàn)槲艺隣繏熘〉耐夤�。�?dāng)我在彈奏時(shí)，心里想的都是外公，一點(diǎn)兒彈鋼琴的念頭都沒(méi)有。老師看我是這種狀態(tài)后，很生氣，把我狠狠的批評(píng)了一頓。我很委屈。心情壞到了極點(diǎn)，我再也沒(méi)有心情彈下去了。老師也生氣的對(duì)我說(shuō)：“馮曉瑩，你是怎么回事？你先回家，把這幾首曲子給我彈了個(gè)滾瓜爛熟，要不然你就不要學(xué)鋼琴了！”
我一句話也沒(méi)說(shuō)，拿起書(shū)包就往外走，心里卻還想著外公的事，根本沒(méi)注意到老師的舉動(dòng)。雖然很委屈，但是也沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫學(xué)生不可以與老師斗嘴呢？可以的話我早就和她說(shuō)明真相了，不過(guò)又有什么用呢？而且老師哪有時(shí)間和我磨嘴皮呢？唉……
鋼琴老師把我打發(fā)走后，就偷偷的打電話給我媽媽，在老師的詢問(wèn)下。媽媽說(shuō)出了真相：在幾天前，老邁的外公生病住院了，全家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我也很擔(dān)心，因?yàn)閺男⊥夤烷_(kāi)始帶我了……媽媽說(shuō)出了真相后，鋼琴老師對(duì)我媽媽說(shuō)：我錯(cuò)怪了馮曉瑩了。
從那以后，我深深的感覺(jué)到，被冤枉的滋味真的不好受，也很難忘。
冤枉別人作文 篇8
在我的記憶中有許多第一次，但那一次令我終生難忘今天發(fā)生了一件莫名其妙的事情——張棟的5塊錢不翼而飛了。
�。◤垪澕译x學(xué)校很遠(yuǎn)，他在學(xué)校買吃的） 張棟找到我說(shuō)：“大名鼎鼎的周大俠請(qǐng)你幫幫我，我知道什么困難你都能迎刃而解�！� “就算你不找我我也會(huì)追查到底的，我決不能讓這種小人胡作非為的！”我堅(jiān)定的說(shuō)。 “錢什么時(shí)候丟的？”我開(kāi)始了解案情。 “今天上午在學(xué)校丟的`。”他回答說(shuō)。 “當(dāng)時(shí)誰(shuí)在你身邊？”我又繼續(xù)盤問(wèn)。 “賀子奇！”他略有所思地說(shuō)。 “這件事包在我身上，我一定會(huì)查個(gè)水落石出的！”我胸有成竹地說(shuō)。 我的調(diào)查開(kāi)始了。我仔細(xì)地觀察賀子奇的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他不像往常那樣活潑了。我想：莫非他做賊心虛？我繼續(xù)觀察他，似乎找不到別的可疑之處。我不能在一棵數(shù)上吊死。于是我移目標(biāo)，隨后我又調(diào)查了付志鴻、學(xué)青等人，可是毫無(wú)線索。下午，我告訴張棟，我一無(wú)所獲。張棟垂頭喪氣地身想回班。 我想：志不立，天下無(wú)可之成！于是我九草率地作出了判斷�！百R子奇有嫌疑！”我叫住他說(shuō)。他怒氣沖沖地去找賀子奇。 找到賀子奇，他狠狠地說(shuō)：“把錢拿出來(lái)吧！這一天我都看你反常！”賀子奇哭著說(shuō)：“這兩天我父母正鬧矛盾，我心情不好聽(tīng)了他的哭訴，張棟身而去。最后張棟找到了他的錢。得知事情的原委后我感到很慚愧。
做任何事都不要草率地下結(jié)論，要經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析。
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