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我的四季讀書筆記范文
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的我的四季讀書筆記范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四季讀書筆記范文1
一個(gè)人的一生是短暫的,而連這僅有的短暫的時(shí)間也會(huì)在我們的不經(jīng)意間悄悄流逝。時(shí)間一去不復(fù)返,就像“一個(gè)生命不可能再有一輪四季”,所以我們需要好好的把握住時(shí)間,別讓他淘氣的溜走了。
在這篇文章中,作者與我們分享了許多自己的感慨,并提示我們時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。
“我知道,人要是能夠期待,就能夠奮力以赴�!币痪浜苡姓芾淼�'話語(yǔ),告訴我們希望是生命的動(dòng)力,希望可以照亮人生。有了目標(biāo),又有了希望,有了動(dòng)力,我們不會(huì)在路途中依舊迷茫。我們會(huì)用更大的力量去努力,奮斗,爭(zhēng)取。當(dāng)你站在山的頂峰時(shí),你會(huì)看到你的人生是多么精彩,多么有價(jià)值!
其實(shí),相比成功來說過程才是最重要的。“我已經(jīng)愛過,恨過,歡笑過,哭泣過,體味過,徹悟過……細(xì)細(xì)想來,便知晴日多余陰雨,收獲多于勞作�!�
不管我們努力過后,是否成功,都是生命的饋贈(zèng)。結(jié)果并不重要,重要的是過程。然而在過程中,我們會(huì)有不同的收獲,其滋味也是各不相同的,酸甜苦辣咸……都有,因此你才會(huì)真正體會(huì)到人生的精彩。
“在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的將不會(huì)是我�!币�?yàn)檎娴呐︖^,付出過,所以此生并沒有虛度,很充實(shí),且不會(huì)為人生而悔恨。
皇天不會(huì)負(fù)有心的人,只要認(rèn)真的努力去做,那么你的人生就會(huì)有意義。
我的四季讀書筆記范文2
《我的四季》是人生的四季,它用最樸實(shí)的勞動(dòng)和勞動(dòng)感受及心情,比較抽象的描述了人的`一生。
春播種,夏灌溉,秋收貨,冬沉思。人生的每一個(gè)季節(jié)都被美好的詮釋,我們的青春我們的成長(zhǎng)好比那春夏,需要無盡的努力,付出,為了秋的收獲不斷的學(xué)習(xí),克服一切困難。
到了我們收獲的季節(jié),擁有美好情操和理想的人們,在收獲沉甸甸的果實(shí)的同時(shí),能夠去認(rèn)真思考總結(jié),經(jīng)歷過的一切都是財(cái)富,生活中無論成功還是失敗,我們?cè)?jīng)努力過,便無愧于心。
我的四季讀書筆記范文3
讀過張潔的《我的四季》之后,我為作者的寫出的靈魂和思想而贊嘆不已。它沒有用華麗的語(yǔ)言,為那些整日辛苦而不能圓夢(mèng)的人們而深深吶喊。
作者描繪了主人公在人生貧瘠的田野里開墾、播種、澆水。任太陽(yáng)的炎熱、暴雨的來襲、冰雹的隕落在自己的身軀刻畫上刀跡,在記憶中留下痛苦的.回憶,卻仍然對(duì)未來充滿了希望。在收獲時(shí)看到干癟的糧食而不嘆息。因?yàn)樗�,自己已�?jīng)盡力了。
“在生命的黃昏里,哀嘆和寂寞的,將不是我�!币幻拰懗隽酥黝},總結(jié)了全文,與那些人產(chǎn)生了同鳴。
我的四季讀書筆記范文4
我懷著希望播種,那希望決不比任何一個(gè)智者的希望更謙卑。四季可以輪回,生命卻只有一次,當(dāng)播撒下希望時(shí),當(dāng)收獲的季節(jié)到來時(shí),當(dāng)歲月流逝,生命中還能留下什么,是空虛、滿足,還是再生的希望。
春天,是播散希望種子的季節(jié),在播散時(shí)總會(huì)滿懷希望的認(rèn)為春天豐富的雨水一定會(huì)讓種子生根發(fā)芽,在秋季,一定會(huì)有很多收獲。然后剩下了漫長(zhǎng)的等待……
夏天,終于來了,它是生命中最難熬的日子。在這個(gè)季節(jié)已經(jīng)很少能得到雨水的幫助,一切都只能靠自己把根扎得深深的',只有這樣才能得到更多的水,生命才能延續(xù)。終于生命開始了探索…… 秋季,收獲的季節(jié)到了,我滿懷希望地來到人生的大地上收割果實(shí),但人生卻不能總是盡如人意。我的收獲并不理想,而我的心已經(jīng)滿足了,我收獲了別人沒有得到的──知足。
冬季,當(dāng)世界沉寂下來的時(shí)候,我已經(jīng)不再寂寞了,我可以擁著收獲的果實(shí),度過余下的人生。
人生和四季都是一種輪回,一種不滅的希望,一種生命的活力。
我的四季讀書筆記范文5
今天我讀了一篇文章——《我的四季》,這篇文章不僅有趣,而且給我們講了一個(gè)深刻的道理。
生命就如四季,春天,少年時(shí)期,耕耘人生;夏天,青年時(shí)期,澆灌人生;秋天,中年時(shí)期,收獲人生;冬天,晚年時(shí)期,品味人生。對(duì)這句話,我是這樣理解的:在我們的.少年時(shí)期,我們每一個(gè)人都有一塊自己的土地,而我們要做的就是耕種這片土地;青年時(shí)期,我們的土地干旱了,就要用甘甜的水去澆灌它;中年時(shí)期,地里面的香甜果實(shí)都成熟了;老年時(shí)期,就開始慢慢地欣賞自己播種下的人生。在我們生命的盡頭,一定要好好品味自己播種下的人生。
我們有些人的一生也許就是這樣度過的,但是我要告知大家:在世界上每個(gè)人只有一次青春,所以應(yīng)該在自己年輕的時(shí)候把握好自己,充實(shí)自己的生活,過有價(jià)值的生活。
我的四季讀書筆記范文6
“善良過份,糊涂和愚昧。厄運(yùn)將弱者淘汰,為它擋過災(zāi)難,它也會(huì)在另災(zāi)難中沉沒;而強(qiáng)者卻會(huì)留下,走完的路。”當(dāng)我讀到張潔《四季》話的,深為感動(dòng),處事的哲理,人生的真諦!當(dāng)今的社會(huì),權(quán)、錢是大家追逐的。權(quán)力地位,金錢勢(shì)力�?脊珓�(wù)員是學(xué)生夢(mèng)寐以求的,拼死的搏斗,成千上萬(wàn)人職位競(jìng)爭(zhēng),官場(chǎng)上買官,賣官犯罪越來越猖獗;斂錢致富奔小康的光明大道,的財(cái)富、資源在流失、在揮霍。收入嚴(yán)重第兩級(jí)分化,的基尼系數(shù)上升到0。47,在亞洲僅次與菲律賓,并超所非洲�;嵯禂�(shù)越大,說明分配越不公平,在演繹著“搶錢游戲”,財(cái)富向人。馬太效應(yīng):強(qiáng)者越來越強(qiáng),弱者越來越弱在顯現(xiàn)。
在環(huán)境下,道德、親情、友情都淡漠了,充滿、交換、欺詐的味道,喪失了理想、信念、倫理的,更現(xiàn)實(shí)了,更自私了,更功利了。為服務(wù)、為社會(huì)奉獻(xiàn)、為真理奮斗是另類,善良、無私、誠(chéng)信傻瓜。狡詐、奸險(xiǎn)笑里藏刀的嘴臉處出,老實(shí)、友善真情真意的笑臉難能可貴。有人在嚴(yán)峻的面前“難得糊涂”,最后是沉淪為弱者。
這險(xiǎn)惡的,你要以強(qiáng)者的姿態(tài)生存下去,你就應(yīng)該:在你的工作中,你“害人之心不要有,防人之心無”,要處處設(shè)防,遇事多想想,多問問,求你辦事,你要謹(jǐn)慎,盡量少去為別人的'求人。在你的朋友中,牢記朋友是的,你們的地位,朋友,明天地位了,就各自有的朋友圈子,你也就知趣遠(yuǎn)離;求人辦事,你先要有資本、要有力,先別人給你辦了事欠下情債,你能否還清,要不就不要強(qiáng)求別人。在你遇到時(shí),去努力克服,世上救世主,能挽救,確實(shí)需要?jiǎng)e人幫助的,要找最信賴,幫助你度過是你真正的朋友。在你遇到的,要記住你的力量,以后要回報(bào)你幫助。
社會(huì)很有必要,黨審時(shí)度勢(shì),高瞻遠(yuǎn)矚的英明決策。其實(shí),要世界發(fā)達(dá)的道德文明,福利社會(huì),優(yōu)美生存環(huán)境還需要走很長(zhǎng)的路,不過需要大家去努力!期待善良的回歸!
我的四季讀書筆記范文7
《我的四季》是人生的四季,它用最樸實(shí)的勞動(dòng)和勞動(dòng)感受及心情,比較抽象的描述了人的一生。春播種,夏灌溉,秋收貨,冬沉思。
人生的每一個(gè)季節(jié)都被美好的詮釋,我們的青春我們的成長(zhǎng)好比那春夏,需要無盡的努力,付出,為了秋的收獲不斷的學(xué)習(xí),克服一切困難。到了我們收獲的季節(jié),擁有美好情操和理想的'人們,在收獲沉甸甸的果實(shí)的同時(shí),能夠去認(rèn)真思考總結(jié),經(jīng)歷過的一切都是財(cái)富,生活中無論成功還是失敗,我們?cè)?jīng)努力過,便無愧于心。
我的四季讀書筆記范文8
第一次看到這題目,我有些疑惑不解。四季?不就是每天太陽(yáng)東升西落?不就是春雨。夏日。秋風(fēng)。冬雪地交替嗎?每個(gè)人的四季難道不一樣嗎?
然而當(dāng)我讀完后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的很離譜�!拔业乃募尽逼鋵�(shí)也是許許多多人的四季,“每個(gè)人都有一塊必得由他自己來耕種的土地”。
一個(gè)人的四季也是一個(gè)人的奮斗史。得一方凈土播種理想,然后一刻不停去奮斗,不論結(jié)果如何,總會(huì)收獲人生的一片金黃麥田。
理想。或許老天賜給你的會(huì)是一塊肥沃的土地,那你真的很幸運(yùn)。但或老天不公,賜給你的是不毛之地,一些人一定會(huì)灰心喪氣,自怨自憐命運(yùn)怎么這樣不濟(jì)。但是張潔給了我們一定的答案:不要因此而白白浪費(fèi)時(shí)間,咬緊牙關(guān),埋頭苦干。是的,每個(gè)人分得的土地是不同的,日過因貧瘠的土地而就此放棄希望,放棄自己的理想,失去的'未必會(huì)很多。無論如何,首先得要一個(gè)道理,不論它是暗淡還是光輝,也不論它是渺小還是偉大。若無理想,春天的繁花如何開出絢爛,夏日的星辰如何閃爍銀輝,人生之路如何揚(yáng)帆起航,沖得一片詩(shī)情到碧霄?
出詩(shī)意,種下理想,不懈奮斗,相信終會(huì)有“雁引愁心云,山銜好月來”的收獲。
我的四季讀書筆記范文9
作者以“我的四季”為題,把自己浮沉顛簸的一生比作四季,將自己一生中的挫折、不得志,毫無保留地傾訴出來。
作者一生在塵世中掙扎,可還是無法掙脫這個(gè)世界的羈絆。
終于,在作者回憶孩提時(shí)代,看著自己現(xiàn)在碌碌無為地虛度光陰這一感傷的場(chǎng)面下,文章落幕。
作者眼看著光陰從手中一點(diǎn)一滴地流逝卻怎么也不能緊握住它,怎么也不能挽留而感到無言的悔恨與哀愁。
讀罷整篇散文,一絲落寞、惆悵涌上心頭,不由讓我想象出一幅凄景——深巷中落葉遍地,厚厚地堆積、鋪滿著整條路。
說不定我現(xiàn)在若不做些什么有意義的事情,我將會(huì)直到那時(shí)才發(fā)覺時(shí)光荏苒,年少輕狂早已消逝;直到那時(shí)才會(huì)在歲月的嘆息里,開始靜靜地思考,開始回憶,開始懷念,懷念那遺失的美好……
人生幾度秋涼。
月光如洗,靜靜瀉下,我的雙眼變得朦朧,天真美好的童年一去不返了。憶起孩提時(shí)的玩伴……可是自從上初中以來,不管曾經(jīng)是多么要好的'朋友,都彼此淡忘了對(duì)方。我們就像是蒲公英一樣地飄蕩,風(fēng)帶不給我他們的消息,也帶不去我的思念,卻是在彼此那已成淡灰色的天空漸漸模糊、消失……
雖說整篇文章都比較傷感,但作者這一生的波折,卻也給了我們一種更深刻的激勵(lì)——冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我們是否應(yīng)在這剩下的極為短暫的時(shí)光中展現(xiàn)出我們最精彩的人生?
燃燒我們的激情,帶著我們的夢(mèng)想,跟著我們的心跳,去追逐那越升越高的太陽(yáng)吧!陽(yáng)光會(huì)把我們的夢(mèng)想慢慢照亮,夢(mèng)想也會(huì)隨風(fēng)奔跑,自由地飛翔——那就是我們應(yīng)該過的生活,我們應(yīng)該展現(xiàn)的精彩的人生!
我的四季讀書筆記范文10
人生不在于長(zhǎng)短,而在于你如何度過自己的人生。在生活中,我們有時(shí)會(huì)聽到一些人的抱怨生活的艱辛,甚至埋怨父母無能,還說如果有誰(shuí)能幫助我,我一定能過上好的生活。既然如此,為什么我們不自己努力而要埋怨別人,企望別人的幫助呢?我們既然有了生命,就不應(yīng)虛發(fā)感慨,自怨自憐,要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。自己的人生只能自己走過。
現(xiàn)在的生活或許有些累,可我們不能就此放棄,我們只能咬緊牙關(guān),拼卻全身的力氣繼續(xù)奮斗著,為了希望的種子發(fā)芽開花,結(jié)果努力著。
在成長(zhǎng)的過程中,我們會(huì)遇到很多意想不到的事或困難,因?yàn)榍啻耗晟�,我們做事只顧眼前,卻不顧結(jié)果。由于大腦發(fā)熱,發(fā)生過許多次完全可以避免的過失。這些過錯(cuò)我們可以避,可事實(shí)上,我們并沒有這樣做。等到大腦逐漸冷靜下來,我們會(huì)懊悔覺得自己很可恨。但事情已經(jīng)發(fā)生了,我們只有牢記教訓(xùn),多檢點(diǎn)自己。
時(shí)常提醒自己不可再犯類似的錯(cuò)誤。遇到困難時(shí),我們要迎難而上,我們不能溫室中的`花朵。只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮,在困難中不斷前進(jìn),我們才能真正的長(zhǎng)大。
如果我們收獲得很少,我們不必灰心喪氣。因?yàn)楦冻霾灰欢ㄒ谢貓?bào),結(jié)果并不是最重要的,重要的是過程。只要我們努力過,奮斗過,做到了問心無愧,我們就不必計(jì)較結(jié)果,也不必拿別人的尺度來衡量自己。因?yàn)榻?jīng)歷過太多的歡樂,痛苦與磨難,我們的人生也就沒有了缺憾和哀嘆。
等到垂暮之年,我們也不是無所事事,我們可心回味曾經(jīng)經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨,檢查自己是否做錯(cuò)過什么,想想是否還欠別人什么。雖然這些都已是陳芝麻谷子的事,但記錄下來,無聊時(shí),我們可以讀出了解悶,會(huì)有人公正地判斷我們所做的一切。
不要再為自己尋找借口去虛度自己的年華,從現(xiàn)在開始,放棄閑思、閑想、閑談,為自己的人生去努力、奮斗吧!
我的四季讀書筆記范文11
好的文章,一經(jīng)接觸便愛不釋手。張潔的《我的四季》有這樣的魔力。
這是一篇哲理散文。雋永的文筆里有她的,不,也是我們的生命!好文章要敘述人生的獨(dú)特經(jīng)歷。
作者開宗明義:生命如四季。于是“四季”就成了闡釋生命的依托,認(rèn)知生命的載體。那么文章談了哪些生命的意義呢?既然“生命如四季”,因而“生命”的四季特征是不可少的。春季的耕耘與播種,夏季的澆水,秋季的收獲,冬季的閑暇。這是一般人的“四季”;也是張潔的“四季”。
世界上沒有完全相同的兩片葉子,也不會(huì)完全相同的人生。張潔也不例外,她的人生有著自己色彩的特質(zhì):她耕種的是“不毛之地”;她所擁有的土地,并非旱澇保收,而是”要么干旱少雨,要么“冰雹”連連;再看她所收獲的不是顆粒飽滿的莊稼,而是“干癟的谷粒”;冬天她沒有“隔著窗子,看飄落”“的雪花、落漠的田野,或是數(shù)點(diǎn)那光禿的樹枝上的寒鴉”,而是檢點(diǎn)一年來的喜怒哀樂、酸甜苦辣。
好文章要有獨(dú)到的人生體驗(yàn)與感悟。
我們讀張潔的文章,隨處可以發(fā)現(xiàn)她的“這一個(gè)”來。
她說:“我絕不企望找誰(shuí)來代替,因?yàn)樵谶@世界上,每人都有一塊必得由他自己來耕種的土地。”
她說:“再?zèng)]有可能糾正已經(jīng)成為往事的過錯(cuò)。一個(gè)生命不可能再有一次四季。未來的四季將屬于另一個(gè)新的生命�!�
諸如此類的內(nèi)容俯拾皆是。你我會(huì)從各自不同的人生中做不同的解讀,這是優(yōu)秀作品的張力。
文章不排斥精美的語(yǔ)言,相反,深厚的語(yǔ)言功力和表達(dá)技巧使得文章內(nèi)容更為生色。聊舉幾例說明。
形象的比喻�!拔以谶@片土地上,用我細(xì)瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁�!焙苌鷦�(dòng)貼切的表現(xiàn)了生命之春的單薄和吃力。
“要說的是找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有盛它的.容器。”則有力的表現(xiàn)了光有熱情與闖勁是不夠的,還應(yīng)有人生之標(biāo)的。
對(duì)比的鮮明�!案挥卸屏嫉泥徣�,感嘆我收獲的微少,我卻瘋?cè)艘粯拥卮笮��!薄班徣瞬恢凸任锿瑫r(shí)收獲的還有人生�!眱上啾容^,誰(shuí)富有誰(shuí)貧窮,一目了然�!岸蜻\(yùn)只能將弱者淘汰,即使為它擋過這次災(zāi)難,它也會(huì)在另一次災(zāi)難里沉沒。而強(qiáng)者卻會(huì)留下,繼續(xù)走完自己的路�!备嬖V我們不論在什么情形下,要做生活的強(qiáng)者。
新奇的聯(lián)想�!拔医K于明白,這妄想如同想要拔著自己的頭發(fā)離開大地”。祈求得不到的事情是什么情形?那你就體驗(yàn)一下“拔著自己的頭發(fā)離開大地”的結(jié)果吧。借助聯(lián)想把抽象的道理講得通俗明白。
整齊協(xié)調(diào)的句式。“我在這片土地上,用我細(xì)瘦的胳膊,緊扶著我銹鈍的犁。深埋在泥土里的樹根、石塊,磕絆著我的犁頭,消耗著我成倍的體力�!闭Z(yǔ)氣連貫,語(yǔ)勢(shì)如江河水流。
總之,《我的四季》以洗練的文筆,憑深刻的生活體驗(yàn),告訴讀者,生命四季的崎嶇。要把握好每個(gè)人的生命四季,不能重復(fù)的人生四季,你我必須全力以赴,不留生命的遺憾。
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