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有關(guān)尊重別人作文合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的尊重別人作文8篇，希望對大家有所幫助。
尊重別人作文 篇1
星期天，超市里的人真多，服務(wù)員也比平日更加繁忙。
我挑了幾樣果蔬，排隊等候服務(wù)員過稱，隊伍好長，大家都在慢慢往前移。
負(fù)責(zé)過秤的服務(wù)員是一個年輕的姑娘，只見她一手快速地接過顧客遞來的一袋菜放在秤盤上，另一只手同時去按秤盤前下方的計算鍵，等價格標(biāo)簽一出來，她立馬貼在塑料袋上，隨之遞給顧客。她不停地重復(fù)著這一系列動作，連抬頭的功夫也沒有。盡管她動作快捷，無奈人太多，隊伍只見長不見短。
隨著隊伍的前進(jìn)，我離這姑娘越來越近，無意中發(fā)現(xiàn)她的手似乎有些異樣，仔細(xì)觀察，才看到她有意識地將左手握成了拳頭，而那拳頭的中間，中指和無名指明顯只有一個關(guān)節(jié)。這是個手有殘疾的姑娘，她能得到這份工作可能比常人付出更多！我心中暗想。頓時，一陣疼痛針刺般劃過心簾，是可憐？還是同情？我說不清楚。但這點缺陷，并沒有影響姑娘的動作，她的手是那么靈巧，一連串的動作是那么熟練。那個狹小的工作臺，連轉(zhuǎn)身都困難，她只是站著，兩只手在不停地重復(fù)著那一系列單調(diào)的動作。我不知道她站在那里有多久了，如果是我，也許早就頭暈?zāi)X脹、腰酸腿麻、手眼都不聽使喚了吧！
排在我前面的是一位老先生，他挑的東西真多，姑娘給他稱了一樣又一樣。后面有人不耐煩了，塞過來一袋蔬菜，姑娘沒理，仍舊稱老先生的東西，但在她去稱另一樣時，那袋蔬菜又往前塞，直接放在了秤盤上，姑娘只好稱了，遞回去，我回頭瞧了瞧，才看清那袋蔬菜是排在我后面還隔著兩三個人的一位中年婦女塞過來的，她憑著人高馬大，胳膊一伸，又塞過來一袋蔬菜，并且怒聲說道：“你干什么吃的，那么慢！”
姑娘沒吭聲，把她塞過來的袋子推了推，繼續(xù)稱老先生的東西，我看得出來，那是無聲的抗議。
中年婦女干脆把袋子往秤盤上一壓，命令似地說：“給我稱！”
姑娘只好給她稱了，然后拿起來放在一邊。
中年婦女不樂意了，拿過袋子，狠狠地摔到姑娘的工作臺上，歷聲說道：“你這啥態(tài)度，讓你稱就稱，干嘛慢吞吞地。”
姑娘依然沒有吭聲，但眼中，似乎有委屈的'淚水。
盡管我奉行“與人為善”的人生哲學(xué)，但此情此景，我實在忍不住了，就沖著那位中年婦女說：“你不排隊，還好意思埋怨這女孩？”
“誰說我沒排隊，我排了老半天了�！彼龥_我嚷道。
“排老半天你就有理了，大家都排老半天了，沒見哪個像你�！蔽乙埠敛皇救�。
“你多管閑事！”她又沖我嚷。
“這種閑事就得有人管，你看你多囂張！”我反駁道。
“就是，這姑娘容易嗎，你還嫌人家慢”、“你排在后面，干嗎讓人家先給你稱”、“對這種不好好排隊的人，就不該給她稱”……旁邊的人也紛紛和那中年婦女論起理來。
姑娘向眾人投去感激的目光，然后用更迅速的動作再次投入自己的工作。
那中年婦女灰溜溜地鉆出隊伍，一會就沒影了。
尊重別人便是尊重自己，通過這件事，她應(yīng)該懂得這個道理了吧？
尊重別人作文 篇2
假如人的心靈是一座海灣，那么尊重就是連接兩岸的橋梁；假如人的心靈是一個大草原，那么尊重就是翱翔在草原上空的雄鷹；假如人的心靈是一個黑暗的空間，那嗎尊重就是一顆璀璨的明星。人與人之間的交往離不開尊重。
可以這樣說，，尊重他人是一種美德，而被人尊重則是一種幸福。試想，一個不懂得尊重為何物的人一開口就是損人尊嚴(yán)毀人人格；別人會如何對待他？就算是名人更加不可，我這就有一則鐵問：
德國著名音樂家華爾，在一次散步中，遇到一位可愛的小女孩，在與小女孩的談了一會兒才知道，是小女孩的父母不同意她學(xué)自己喜歡的特長，她才賭氣跑出家來的.。于是華爾站起來說：＂回去告訴你父母，今天和你談話的是德國音樂家華爾！＂誰知道小女孩也立即起身對他說：＂回去也告訴你父母，今天和你談話的是小女孩ＸＸ！＂這件事讓華爾十分震撼，自言自語的說：＂今天是我錯了，是我不懂得尊重他人，以后我還要更加學(xué)會字謙�。。�
所以說，尊重別人是人與人之間勾通的最好方法。
尊重別人作文 篇3
我家條件比較好，從小我爸媽就特別疼我，我要什么就給我買什么。所以我老是穿著新衣服，拿著新玩具，在同學(xué)們面前炫耀。再加上我的學(xué)習(xí)成績很好，在校老師經(jīng)常表揚(yáng)我，心里就種下了驕傲的種，偶爾有些瞧不起別人了，經(jīng)常諷刺同學(xué)。
漸漸地我發(fā)覺上學(xué)放學(xué)路上我變得形單影只了。約其他同學(xué)和我一起，他們老是說他們有事，叫我先走。剛開始我不以為然，漸漸地我發(fā)覺了不對勁。明明看見幾個同學(xué)相談甚歡，我便走進(jìn)想與他們一起開心�？墒谴乙蛔呓�，他們便散了，誰也不理我。我變得越來越孤單，回家便躲進(jìn)被子里哭。媽媽發(fā)現(xiàn)我哭，便問我怎么回事。我委屈地說出同學(xué)們都不理我，都不和我玩的事。媽媽聽后便問我以往和同學(xué)怎么相處的。我一五一十地告訴媽媽。媽媽分析后說：這叫種瓜得瓜，種豆得豆。尊重別人就會得到別人的尊重，瞧不起別人反而會被別人瞧不起。
我恍然大悟，終于明白：我們?nèi)巳硕际瞧降鹊�，任何人都不要看不起別人，看不起別人就是看不起自己。從那以后，不管是什么人，我都尊重他們，和他們好，我也得到了同學(xué)們的.尊重。我也贏得了同學(xué)們的友誼。
同學(xué)們，尊重別人就是尊重自己。讓我們一起學(xué)會尊重別人吧。
尊重別人作文 篇4
有一天下午，語文課打鈴后，劉老師說：“你們要是以后上語文課，等我進(jìn)教室時聽到或看到哪一個同學(xué)在講話或做小動作，這節(jié)課就不上了！記住了嗎？”
我們齊聲說：“記——住——了——！”
第二天，我是小老師，來到了學(xué)校。下了早讀課，打響了上語文課的鈴聲。劉老師走進(jìn)了教室。文藝委員戴晨陽子同學(xué)發(fā)完了歌，我已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備，趴在桌上休息。但是教室里很吵鬧，聲音像暴風(fēng)雨中洶涌的波濤卷卷襲來，而且一濤高過一濤，但是我忘記了自己的職責(zé)。這時，劉老師大踏步地走出教室，霎時教室里鴉雀無聲，此時連一根針掉在地上發(fā)出的聲音都聽得見。我也嚇出一身冷汗……緩過神來我很后悔，由于我的失職，使我們失去了學(xué)知識的寶貴時間。我想：是我的'失職，我就得將功補(bǔ)過。
于是，我壯起膽子走向劉老師的辦公室，不忘對同學(xué)說：“同學(xué)們一定要安靜��！要不然，劉老師真的再也不上課啦！”之后，我來到劉老師的辦公室，誠心誠意的對劉老師說：“劉老師，我已經(jīng)讓教室保持安靜了，正請您上課。”
劉老師二話沒說，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫檢討。我邁著沉重的步子回到教室。向同學(xué)們公布了。
我們寫著，不知不覺劉老師進(jìn)了教室，向我們說到：“你們真不講記性，昨天才講的要講紀(jì)律，這都是你們造成的。人無論在任何場合都要守規(guī)則，尊重別人就是尊重自己�！�
“人無論在任何場合都要守規(guī)則，尊重別人就是尊重自己�！边@句話我終生難忘！
尊重別人作文 篇5
秋風(fēng)吹卷著落葉，從肩頭滑落掌心，汽車上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn)。“哈哈哈”公共汽車上不時的傳來陣陣笑聲，售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說笑解悶，他滑稽的語言，幽默的動作，讓乘客拋卻了工作的疲勞，全身心的洋溢在快樂之中。美中不足，這位售貨員卻有一張兔唇。
這時，半路上上車的一位乘客因售票員晚開了車門感到不快，粗魯?shù)膶χ暗溃骸澳闶歉缮衲С缘�，還在這裝模作樣的演說，瞧你那張嘴，真不怕丟人�！闭f罷，氣洶洶的坐到座位上，一臉不屑的樣子，笑聲頃刻間戛然而止，全車的人都想那個粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗猓燮眴T并沒有說神魔，嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑�？蓮乃难凵裰形曳置骺闯隽藥追职蜔o奈。突然間似乎有個甚么東西橫亙在我的心頭 ，讓我久久不能平靜------
一陣風(fēng)吹來，吹走了我手中的落葉，飄遠(yuǎn)的落葉將我的思緒帶回了過去，我想起了楊------
楊生性活潑可愛，待人友善，一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛，唯一的瑕疵就是她長著一張兔唇。
她是中途才轉(zhuǎn)進(jìn)來跟我成為同窗的，不知怎的對她——這個人見人愛的女孩兒，我卻有著一種莫名的反感。她學(xué)習(xí)很不錯，剛轉(zhuǎn)來不久，就和同學(xué)們打成一片：課間里到處的大都可以看到她活潑閃動的身影，可我卻無法融入她所帶來的快樂；由于她的到來，同學(xué)們更多的圍繞在她的身旁，聽她講有趣的故事，探討問題；尤其是連平時對我最信任有加的`班主任也都疏遠(yuǎn)了我。我更加憤憤不平，于是，情緒終于在那天爆發(fā)了。這天，我引生病玩到了學(xué)校一會兒，當(dāng)我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)本整齊的放在講臺桌上，楊正在講臺上為同學(xué)們做新一天的演講，要知道，這平時可是我的工作，憤怒委屈一瞬間涌上心頭，我沖她喊道：“你憑什莫這樣做，有沒有經(jīng)過我的允許，還在講臺上演說呢，不覺得你的嘴很讓人討厭嗎？”她愣住了，片刻，她走下講臺，回到座位，一言不發(fā)，眼中幾滴淚珠滑落下來。從那以后，教室里少了她的歡笑聲，與此同時，教室里多了一個孤獨(dú)的身影-_好友一個個離我而去------
風(fēng)又吹來，落葉打在我的臉上�！暗秸玖�，請拿好自己的東西------”我又看了看售票員那張兔唇，此刻，我覺得車上所有人鄙夷的目光都投向了我，我跨下車，大聲地（覺得楊能夠聽見）高喊：“楊，我對不起你�！贝丝蹋也耪婷靼祝鹤鹬貏e人就是尊重自己。
秋風(fēng)吹卷著落葉，從肩頭滑落掌心，汽車上發(fā)生的一幕至今還在腦海中浮現(xiàn)。“哈哈哈”公共汽車上不時的傳來陣陣笑聲，售票員正在興致高昂的為忙碌了一天的人們說笑解悶，他滑稽的語言，幽默的動作，讓乘客拋卻了工作的疲勞，全身心的洋溢在快樂之中。美中不足，這位售貨員卻有一張兔唇。
這時，半路上上車的一位乘客因售票員晚開了車門感到不快，粗魯?shù)膶χ暗溃骸澳闶歉缮衲С缘模�在這裝模作樣的演說，瞧你那張嘴，真不怕丟人。”說罷，氣洶洶的坐到座位上，一臉不屑的樣子，笑聲頃刻間戛然而止，全車的人都想那個粗魯?shù)娜送度ケ梢牡哪抗�，售票員并沒有說神魔，嘴角勉強(qiáng)的揚(yáng)起一絲微笑�？蓮乃难凵裰形曳置骺闯隽藥追职蜔o奈。突然間似乎有個甚么東西橫亙在我的心頭 ，讓我久久不能平靜------
一陣風(fēng)吹來，吹走了我手中的落葉，飄遠(yuǎn)的落葉將我的思緒帶回了過去，我想起了楊------
楊生性活潑可愛，待人友善，一雙炯炯有神的眼睛尤為讓人憐愛，唯一的瑕疵就是她長著一張兔唇。
她是中途才轉(zhuǎn)進(jìn)來跟我成為同窗的，不知怎的對她——這個人見人愛的女孩兒，我卻有著一種莫名的反感。她學(xué)習(xí)很不錯，剛轉(zhuǎn)來不久，就和同學(xué)們打成一片：課間里到處的大都可以看到她活潑閃動的身影，可我卻無法融入她所帶來的快樂；由于她的到來，同學(xué)們更多的圍繞在她的身旁，聽她講有趣的故事，探討問題；尤其是連平時對我最信任有加的班主任也都疏遠(yuǎn)了我。我更加憤憤不平，于是，情緒終于在那天爆發(fā)了。這天，我引生病玩到了學(xué)校一會兒，當(dāng)我走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作業(yè)本整齊的放在講臺桌上，楊正在講臺上為同學(xué)們做新一天的演講，要知道，這平時可是我的工作，憤怒委屈一瞬間涌上心頭，我沖她喊道：“你憑什莫這樣做，有沒有經(jīng)過我的允許，還在講臺上演說呢，不覺得你的嘴很讓人討厭嗎？”她愣住了，片刻，她走下講臺，回到座位，一言不發(fā)，眼中幾滴淚珠滑落下來。從那以后，教室里少了她的歡笑聲，與此同時，教室里多了一個孤獨(dú)的身影-_好友一個個離我而去------
風(fēng)又吹來，落葉打在我的臉上�！暗秸玖耍埬煤米约旱臇|西------”我又看了看售票員那張兔唇，此刻，我覺得車上所有人鄙夷的目光都投向了我，我跨下車，大聲地（覺得楊能夠聽見）高喊：“楊，我對不起你。”此刻，我才正真明白：尊重別人就是尊重自己。
尊重別人作文 篇6
尊嚴(yán)不是別人給你的，而是自己努力去贏回來的。這是我經(jīng)過那次經(jīng)歷后深刻地領(lǐng)悟出來的……
四年級的暑假時，我去學(xué)空手道。但因為只有我一個女生，所以我受到了嚴(yán)重歧視。
“哼，女孩子來學(xué)什么空手道？別待會兒累得、痛得哭爹喊娘了！”一個看上去很厲害的男生掃了我一眼，冷笑著說。接著，便有許多男生有樣學(xué)樣，也很鄙視性地、沒用正眼地看了我一下，頓時噓聲、議論聲把我淹沒……
我委屈極了，很想哭。被這么多的男生嘲笑、議論，臉皮再厚的`人也會“破功”吧？何況，我只是個臉皮很薄的女生。
但是，要強(qiáng)的我咬著牙，用力忍住了。因為我不愿意讓他們斷定我是一個愛哭的小女孩。
他們看到我沒哭，多少也驚訝了一點，但也只是那一瞬間�？磥�，這里之所以沒有女生，大多是因為來到這里的女生都被他們嚇跑了。
“集中！”教練喊著。接著，教練點名時，我才知道，剛剛那個帶頭起哄的男生叫鐘小龍，后來也漸漸知道，他一直是道館里成績最好的一個學(xué)生，經(jīng)常被教練叫上去配合新動作的注意要項或領(lǐng)我們做準(zhǔn)備運(yùn)動。
“鐘小龍，”我在心中默默地想：“總有一天，我會替代你的位置！”
于是，我發(fā)奮努力。下課時，別人休息，我去請教教練一些不太熟悉的動作；午休時，別人在睡覺、玩耍，我還在打沙袋；在家時，我一有空就練習(xí)剛學(xué)的動作……
一次，在練習(xí)抗打能力時，我剛好分到與鐘小龍一組。他出拳時，用了很大的力氣，并且越打越大力。我的肚子火燒般地疼。我忍住了�？墒�，在快結(jié)束時，我終于忍不住了。我避開了他的拳頭，捂著肚子痛苦地跌在地上……
日月如梭，能讓我翻身的機(jī)會最終還是來了。我們舉行了一次打擂臺的活動。擂主不是鐘小龍，那還有誰有資格？
因為擂主是他，所以沒有人敢挑戰(zhàn)。教練說：“再沒有人上來，我可就隨便點了��！”
還是沒有動靜。教練只好點了幾個男生上去。可是，鐘小龍似乎沒出全力就把他們?nèi)驍×恕?/p>
男生們炸開了鍋：“你上吧！”“不行不行，我不夠力氣�！薄澳悴皇谴底约汉軈柡γ�？你上��！”“我斗不過他呀！”……
我聽著，想了想，毅然走上了挑戰(zhàn)區(qū)。
下面再次炸開了鍋：“她能行嗎？”“怎么可能？”“連我們都打不過他，她，區(qū)區(qū)一個女生，不可能的！”……
我深吸一口氣。
開始了，我努力觀察他，卻看不出破綻。難道他是無敵的嗎？不！不可能！
一個拳頭朝我“飛”了過來，我在防御的同時，也順便攻擊。沒想到卻得分了！看看鐘小龍，他也是一臉驚訝。
哦！我知道了！他只是進(jìn)攻猛，其實防御很弱！于是，我的分漸漸的多了起來。
很快，我便贏了一局。當(dāng)鐘小龍知道我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的破綻，開始防御時，卻已來不及了——第二局也被我拿下了。至于第三局，就算他贏了，二比一，最后勝利也還是屬于我的了。所以，我理所當(dāng)然地坐上了擂主的“寶座”。
下課了，我在教練辦公室寫作業(yè)。鐘小龍走到我面前，說“看來我低估了你。女生一爆發(fā)，力量也很大嘛！對不對？”最后一句，他朝著門口喊。我正納悶，突然伸進(jìn)很多個腦袋，齊聲說：“對！”
我裝作沒好氣地說：“哦，這‘寶座’還沒坐熱，你們?nèi)珌硗侗嘉�，巴結(jié)我啦？”
鐘小龍卻裝作很委屈的樣子，說：“沒辦法，誰讓我們都怕母老虎呢！”
“嘿！你討打是不是？弟兄們，上呀！”
后來，我與他們成為了好兄弟。當(dāng)然，他們再也不敢不尊重我了。
從此，我記住了：尊嚴(yán)，是靠自己贏得的！
尊重別人作文 篇7
歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！庇浀媚且惶�，媽媽下班回來遞給我一本書——《米蘭的秘密花園》。封面上的圖畫真美，綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書，一朵朵嬌艷的玫瑰花在她們身邊開放，仿佛散發(fā)出沁人的芬芳。謝過親愛的老媽，我迫不及待地打開書，跟隨米蘭走進(jìn)了秘密花園。
這是一個五彩繽紛的花園，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧，花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭發(fā)，穿著綠色的上衣和綠色的裙子，像一株安靜的植物置身于花香彌漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者，每個周末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中，米蘭了解到社交不只是大人之間的事，從學(xué)會向人，從開口說出第一句話的那一刻起，社交就已經(jīng)開始。熱情地與別人交談，仔細(xì)地傾聽別人說的話，才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學(xué)到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧，成為一個受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書，我深有感觸。只有尊重別人，才能獲得別人對你的尊重。打開記憶的大門，一股愧疚之情隨之而生，那是對曾經(jīng)的同桌于強(qiáng)的歉意。于強(qiáng)是個活潑的`男生，不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫，據(jù)說是先天就有的。因為這個原因，常常遭到我們女生的嘲笑。第一天，老師安排于強(qiáng)坐在我的旁邊，他背著書包走過來，笑嘻嘻地說：“你好，同桌，請多……”沒等到他說完，我就扭過頭去，拖長聲音嘲諷道：“誰會關(guān)照你呀，包包大人！”同學(xué)們哄堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到于強(qiáng)臉色一變，原本有神的眸子暗淡下去。從此，他不再和我說任何一句話。我想：是我的諷刺挖苦深深傷害了他，讓他在我和他之間豎起了一道冰冷的墻。后來，我也幾次主動跟他說話，可是他總是不搭理我。唉，我不尊重同學(xué)，一切都是我的錯！
“知錯就改，善莫大焉�！苯裉�，媽媽帶著我到小區(qū)門口買水果。揀好水果給店主稱，我和媽媽站在一旁。一陣風(fēng)吹來，一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，臟兮兮的，我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶�，示意我會拿給他。當(dāng)我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。學(xué)會尊重別人，別人一定會打心眼里喜歡你、欣賞你、幫助你，人與人的關(guān)系也會更加美好！
尊重別人作文 篇8
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！庇浀媚且惶�，媽媽下班回來遞給我一本書——《米蘭的秘密花園》。封面上的圖畫真美，綠茵茵的草地上一位老太太和小女孩在專心地看書，一朵朵嬌艷的玫瑰花在她們身邊開放，仿佛散發(fā)出沁人的芬芳。謝過親愛的媽媽，我迫不及待地打開書，跟隨米蘭走進(jìn)了秘密花園。
這是一個五彩繽紛的花園，玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……開得熱熱鬧鬧，花園的主人愛麗絲有著銀白色的頭發(fā)，穿著綠色的'上衣和綠色的裙子，像一株安靜的植物置身于花香彌漫的花園。她是友愛、善良又智慧的使者，每個周末都與米蘭見面、聊天。在與愛麗絲的親切交談中，米蘭了解到社交不只是大人之間的事，也是我們孩子的事。從學(xué)會向人微笑，從開口說出第一句話的那一刻起，社交就已經(jīng)開始。熱情地與別人交談，仔細(xì)地傾聽別人說的話，才能使自己成為一個為別人所喜歡的人。米蘭學(xué)到了許多禮儀知識和一些與人相處的技巧，成為一個受人歡迎的小姑娘。
讀完這本書，我深有感觸。只有尊重別人，才能獲得別人對你的尊重。打開記憶的大門，一股愧疚之情隨之而生，那是對曾經(jīng)的同桌曉健的歉意。曉健是個活潑的男生，不過額頭上有個鴿子蛋般大的囊腫，據(jù)說是先天就有的。因為這個原因，常常遭到我們女生的嘲笑。四年級開學(xué)第一天，老師安排他坐在我的旁邊，他背著書包走過來，笑嘻嘻地說：“你好，同桌，請多……”沒等到他說完，我就瞟了他一眼，拖長聲音嘲諷道：“誰會關(guān)照你呀，包包大人！”同學(xué)們哄堂大笑，我也得意地笑了。突然，我看到他臉色一變，原本閃亮的眸子暗淡下去。從此，他不再和我說任何一句話。我想：是我的諷刺挖苦深深傷害了他，讓他和我之間豎起了一道冰冷的墻。后來，我也幾次主動跟他說話，可是他總是不搭理我。唉，我不尊重同學(xué)，一切都是我的錯！
“知錯就改，善莫大焉�！苯裉�，媽媽帶著我到小區(qū)門口買水果。選好水果給店主稱，我和媽媽站在一旁等待。一陣風(fēng)吹來，一頂帽子飛落在我的腳邊。那帽子看上去舊舊的，臟兮兮的，我看到一個拾荒老者正顫巍巍的試圖穿過馬路來拾他的帽子。我遲疑了一下，還是撿起那頂臟得要命的帽子，向?qū)γ婊瘟嘶�，示意我會拿給他。當(dāng)我穿過馬路，把帽子交到那個老者手上的時候，我清楚地看到了老人眼中的感激。
愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。學(xué)會尊重別人，別人一定會打心眼里喜歡你、欣賞你、幫助你，人與人之間的關(guān)系也會更加融洽！
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