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我們長大了的作文合集7篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們長大了的作文7篇，希望對大家有所幫助。
我們長大了的作文 篇1
每一條小路都有它的起點，每一條江河都有它的源泉，每一座大廈都有它的根基，每一個人都曾有恩師相伴！
歲月無痕，由近至遠；人生有跡，點線相連。從童年到青年，從青年到暮年，人的一生如同一條弦線掛在天邊。
那是時光的彩虹，那是生命的驛站。
穿越時空，追憶昨天，我們就會發(fā)現(xiàn)：那彩虹之所以絢麗，那驛站之所以溫暖，是因為許多人、許多事給了我們底蘊、給了我們光澤、給了我們色彩、給了我們祝愿、給了我們力量、給了我們勇敢……
屈指數(shù)來，柔情滑落指尖：噢，是父母給了我們生命，是家人給了我們親情，是朋友給了我們友誼，是愛人給了我們溫情；是不幸給了我們成熟，是挫折給了我們堅定；是苦難給了我們剛毅，是逆境給了我們成功。
但在這一切之中，有一種原料是根基，有一種色彩是底色，有一種力量是支撐……這就是恩師的傳道、授業(yè)，這就是恩師的教誨、叮嚀；這就是恩師的批評、怒斥，這就是恩師的呵護、引領(lǐng)！
這傳道是潤物無聲的細雨，這授業(yè)是紅燭點亮的黎明；這教誨是心血凝成的甘泉，這叮嚀是思想敲擊的風(fēng)鈴；這批評是責任托起的彩虹，這怒斥是關(guān)愛變奏的.雷鳴；這呵護是含芳帶露的春風(fēng)，這引領(lǐng)是漫漫長夜的神燈……
大愛無言，真愛無怨。是恩師的白發(fā)告訴了我們，愛是春暉融雪，愛是雪中送炭；愛是沙海綠洲，愛是生命之源。是恩師的背影告訴了我們，愛是一種給予，愛是一種奉獻；愛是一種感恩，愛是一種懷念！
感念師恩，血涌心田；感念師恩，常常汗顏。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”。可我們，又為恩師做了點什么？感恩是“投桃報李”，可老師卻從不索取；感恩是“結(jié)草銜環(huán)”，可老師卻默默無言。任憑粉塵染白發(fā)，任憑講臺留身影，師者如故，一代又一代，一年又一年。
感念師恩，淚水漣漣；感念師恩，無法釋然。師恩是巍峨的高山令人敬仰，師恩是浩瀚的海洋無法估量；師恩是懷珠的河蚌含辛茹苦，師恩是燃燒的紅燭光照八方！
感念師恩，代代承傳；感念師恩，情滿蒼天！道一聲，敬愛的老師，你們辛苦了！不該忘記的，我們將牢記在心間！盡管無法報答你們的恩德，盡管不能常常與你們謀面，但你們的付出和給予，將永遠是我們的力量之源，景仰之巔！
請接受我們的祝福吧，祝你們安康如意，祝你們幸福年年、快樂天天！
我們長大了的作文 篇2
回頭想想，比起以前的自己，我們確實長大了不少。
以前的我們，追逐打鬧，歡聲笑語，每個人都是透明的；而現(xiàn)在，我們眉宇之間卻多了一份憂愁，那些心事只會把它深深地埋在心底，寧可讓它腐爛發(fā)臭也不愿訴說。
就這樣，我們變了，也成長了。
懵懵懂懂的我們也明白了一些事，一些讓人臉紅的事，但在這青澀的青春里，這僅僅是一個開始。
未來的我們需要明白的.更多，明白那些人情世故，那些權(quán)利糾紛……也會明白，這個社會沒有自己當初想象得……那么簡單。
現(xiàn)在的我們，認為自己已經(jīng)很懂一切事了，那就錯了，我們不懂的事還有很多很多……而我們，就是要在青春——這場殘酷的大雨里去學(xué)會、去懂得那些事。
當然，我們也要感謝，那些在我們最風(fēng)光最得意或是最脆弱最頹廢時，給我們致命一擊的人，因為，是他們教會了你成長，教會了你如何看清這世界。
每一人的一生注定要淋一場大雨，這場大雨或是洗清這世界，讓你完完全全看清；或是……讓你高燒不退。
我們長大了的作文 篇3
現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，時好時壞就像天氣一樣，變幻莫測！時而淅瀝小雨，時而密如屏障，時而陰云密布我好想來一場傾盆大雨，好久都沒有這么爽過了！曾記得初一的那年，瓢潑大雨隔三差五就來一場，那叫一個爽！旭，還記得我為了陪你而全身濕透了嗎？你坐在操場邊的臺階上大哭，我從教室飛奔出來找你還有一次傾盆大雨淹沒了整個學(xué)校，水位已經(jīng)到達我大腿的部位，就這樣我們都勇敢而艱難的走出了學(xué)校，那時游戲般的度過了高三雨季的生活�，F(xiàn)在再也找不回來那時的'單純與快樂因為我們都長大了，成熟了想法和行為都不同了
這些日子我的壓力有些讓我喘不過氣來，它真的好重好重！我試圖放下它，讓自己擁抱大自然，當時我真的好輕松但現(xiàn)在腦袋還是沉沉的，時間是療傷最有效的一種辦法，加之我即將奔赴濟南，我想我會打理好自己的心情與思緒希望我回來的那一刻我們都會好的！��！朋友依然是我最親密的朋友，不要因為雞毛蒜皮的事情讓我們彼此不舒服！記住我希望我的存在能給大家?guī)砜鞓�，而不是悲傷�?/p>
其實此時的心情挺矛盾的，周日的離開表面不希望朋友相送，但又有幾分不舍我依然是我，我不能這樣！收拾起行囊爽快的離開~~~半個月我不就回來了嘛�。�！這不正是我期盼的嗎？為何現(xiàn)在又太不像我了！
我們長大了的作文 篇4
“上有初三高三，下有火海刀山。”
跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。
回頭看看，臉龐依舊，只是在稚嫩的輪廓外多了一圈不自覺透出的“威嚴”，看著個子小小的新初一，總是擺出學(xué)長學(xué)姐的“高冷范兒”，心里總有一種真實的感覺“我老了”。盡管多不情愿，但從踏入初三的那一刻起，就不得不與自己傻氣的童年告別。
然而進入初三，我們并沒有想象中的.刻苦（估計時候未到吧），反而比以往更加瘋狂。我們依舊享受著雙休日的歡樂；依舊享受著上學(xué)路上的追逐打鬧；依舊享受著早上能多賴就賴的被窩。
我們沒有“書中自有顏如玉”的癡情。我們只是完成應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看老師拉長的臉，不想去聽父母反復(fù)著的嘮叨。一放個小長假，再走進教室，都不禁聯(lián)想到20xx的8月31日，那個弱弱智智地進了教室門的自己。升入初三了，卻沒有一點兒的準備，好像自己莫名其妙撞上了槍口，偏偏忘記了遠離那個黑洞。依然一做完事情無聊到轉(zhuǎn)筆，轉(zhuǎn)筆無聊到睡覺，一覺醒來又覺得自己還有好多事情沒做。一天天的，陷入了無盡的漩渦。
初三的成長過程并不是那樣輕松快樂，它有曲折坎坷，有煩惱憂傷，有苦辣辛酸……歲月的流逝，日月的穿梭，我們在無聲無息間地成長，但心靈卻從未成熟過。初三的我們學(xué)會了偽裝，盡管遠未達到自己所要的程度，卻還是給自己蒙上了一層面紗，用自己所謂的“成熟”去嘲笑別人的“天真”，像一個傻子一樣以自己的視角看待世界。
初三的我們，真的長大了嗎？
我們長大了的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，時光流逝，我們已經(jīng)成了六年級的大哥哥與大姐姐了，馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。
我清楚地記著：當時，我們還是小弟妹，感覺那些哥哥姐姐好高哦！可當自己六年級時，卻沒有覺得我長高了，卻只覺得那些新生真矮��！
長高了，年級升了，連心思也不那樣單純了，也漸漸開始體會到生活的艱辛，雖然不是那樣透徹，但的確是懂了！大家都覺得長大真好，沒有作業(yè)，還沒人管。但是，以前純真的我們殊不知：長大，男人擔起所有的重物，早起晚歸，為家人與家庭憂慮；女人負責家庭中所有的家務(wù)活或照顧寶寶或父母，看看媽媽們就知道了唄。并且什么都是錢！水、電、汽費要花錢，學(xué)費要交錢，吃喝要花錢······而這錢，又要去掙！
所以，其實，小時候最快樂、最清爽！大家記得嗎，S.H.E唱的一首歌嗎，它叫《不想長大》。它述說了大人們對童年的懷念而唱出的心聲······從古至今，也有無數(shù)詩人為表達對童年的眷念而流傳的詩歌，如：五年級下冊的'語文書中的《牧童》、《舟過安仁》與《清平樂·村居》！
今天，我筆寫我心，我想告訴你們：同學(xué)們，珍惜你們所謂無聊的童年吧。其實，往往，你不珍惜的東西卻是越要珍惜的。
我們長大了的作文 篇6
初三了，我們真的長大了嗎
跳過歡快的初一，跑過平庸的初二，不知不覺已步入了緊張而繁忙的初三。
盡管我們多不情愿，但從我們踏入初三的那一刻起，就不得童年告別;不管你是否真的長大，不管你是否有足夠的承受能力。你都要接受這并不快樂的初三之旅。
下課鈴聲剛剛響起，我們便一窩蜂的涌出教室，三五成群的圍在一起。進入初三，我們并沒有變得刻苦，反而比以往更加瘋狂，從前像“喜鵲”一樣唧唧喳喳的女生，如今講話的聲音越來越大，生怕別人聽不到“地球人都知道”的秘密。
升入初三的我們，看著老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們依然無動于衷，我們依舊享受著雙休日的歡樂;依舊享受著放學(xué)路上的追逐打鬧;依舊享受著床上的懶覺。
其實，我們沒有“書中自有顏如玉”的'癡情，我們就是我們，我們只想完成我們應(yīng)該完成的學(xué)業(yè)，我們只是不想看著老師每天拉長的臉，不想去聽父母每天反復(fù)著的嘮叨。
我們長大了的作文 篇7
華美陪我度過了五年的時光，我長大了，華美也長大了。
在這里的每一天，我都被一些事情感動著。記得剛上一年級的時候，我還很不習(xí)慣在學(xué)校的生活，睡覺的時候經(jīng)�？�，一定要老師陪著才肯睡。吃飯的時候，也要老師把菜夾到我的碗里，有時，老師看我吃得太慢，竟端起碗來一口一口地喂我，一直看著我吃飽了，才放心地把我?guī)Щ厮奚�。又要安頓我睡下了，老師才能休息。老師就像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我，讓我感到了家的溫馨。漫漫地，我不在哭了。也和其他小朋友一樣快快樂樂地開始了我的學(xué)習(xí)生活。
一年一年過去了，我也長大了，在這里我學(xué)會了自己穿衣服，系紅領(lǐng)巾，我也學(xué)會了怎樣折衣服，疊被子，怎樣整理自己的房間。這些都是老師手把手地一遍又一遍地教我學(xué)會的`。每次回想起這些，心頭總會油然而生對老師的敬意與感激。
在這里，我由一名愛哭鼻子的孩子，成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的大隊干部了，我永遠忘不了，是老師教我學(xué)會了寫那個大大的“人”字，讓我懂得了很多做人的道理；又是老師一遍又一遍地給我講解那些難題。使我的成績每次都名列前茅，不知多少次讓我嘗到了成功的喜悅。使我不在懼怕難題，勇敢地面對困難、挫折。
我長大了，現(xiàn)在已經(jīng)讀五年級了。華美也長大了，她已經(jīng)十五歲了，由原來的幾百人，發(fā)展到現(xiàn)在的幾千人。一座又一座的教學(xué)樓拔地而起，教學(xué)設(shè)備不斷更新。一批又一批的華美學(xué)子走出去，走進來。
正逢華美盛世，我愿與華美一起長大！
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