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描寫(xiě)的作文

時(shí)間:2023-06-09 11:34:10 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

描寫(xiě)的作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)的作文錦集五篇

描寫(xiě)的作文 篇1

  今天是我們來(lái)日本的第8天。大家伙們來(lái)到了最后一個(gè)花田——四季彩之丘。

  它為什么取這個(gè)名字呢?因?yàn)檫@里花的品種多,數(shù)量多,顏色也多,而且一年四季都能夠看到漂亮的景色。你們想知道里面有什么嗎?那就繼續(xù)看下去吧!

  剛進(jìn)花田,一股香氣撲鼻而來(lái),原來(lái)這是本季節(jié)最受歡迎的花——薰衣草的香味!有些小店把它做成冰激凌和蛋糕等小吃,我們吃著美味的點(diǎn)心,時(shí)不時(shí)地眺望這迷人的景色還拍下了許多精彩的畫(huà)面呢!

  在花田的'中央,我們看到許多蝴蝶在花叢中追逐嬉戲,蜜蜂卻在忙碌的采蜜……并拍下了一些精彩的畫(huà)面;不過(guò)這里有名的可不止這一個(gè)哦!有森林小屋,是專門(mén)賣明信片的,我們?cè)诶锩婕某隽?張明信片;還有用7種不同顏色的金魚(yú)草組成的“彩虹之丘”吸引了不少游客呢!

  在小屋后的小路上,我們發(fā)現(xiàn)并喂食了2只剛出生的小狐貍,1只老狐貍,2只敏捷的小松鼠和3只可愛(ài)的小鹿,真幸運(yùn)。

  如果你們想要拍照,玩耍兩不誤的話,可以考慮來(lái)四季彩之丘哦!

描寫(xiě)的作文 篇2

  《凡事都要全力以赴》女孩很少鍛煉身體,所以劇烈運(yùn)動(dòng)后的她都會(huì)氣喘吁吁、胸口發(fā)悶,渾身不舒服。當(dāng)朋友告訴她學(xué)校訂了個(gè)新“制度”后,便多了分憂慮與不安,她害怕會(huì)半途倒下,害怕堅(jiān)持不了八百米的長(zhǎng)跑。然而,她不是孤獨(dú)而無(wú)助的,

  心中的那個(gè)信念永遠(yuǎn)會(huì)支持著、鼓勵(lì)著她。第一天女孩充滿信念的將八百米跑完。在途中,女孩只知道使勁向前跑著,她很努力很努力的跑著,但速度卻很慢很慢,與前面的人總有著一步之遙。那時(shí)的腿腳已不聽(tīng)她的指揮了,她越是使勁風(fēng)兒就越將她往后推。她無(wú)助、她痛苦,但是她是不會(huì)服輸?shù)摹?/p>

  即使為了那個(gè)小小的信念,她也會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng)著。然而,長(zhǎng)跑后的她如生了一場(chǎng)大病似的。臉色蒼白如紙,退也軟,眼也花,腳也不聽(tīng)使喚了。但是女孩還是欣慰的.笑了,因?yàn)樗齽倮。全力以赴后,不一定?huì)到達(dá)成功彼岸,但是盡力了,努力了,就是一位勝利者了。

  第二天女孩少了以往的憂慮與不安,她從容的來(lái)到這個(gè)屬于自己的“戰(zhàn)場(chǎng)”,滿懷欣喜的跑著。雖然腹部有點(diǎn)兒疼痛,腳仍有些不聽(tīng)使喚,頭還是有點(diǎn)兒暈,但她仍快樂(lè)的跑著。好朋友們關(guān)心著問(wèn)著女孩的身體狀況,她微笑著說(shuō);“我沒(méi)事,我很好!

  從此,她不會(huì)再將運(yùn)動(dòng)當(dāng)成痛苦的事,而會(huì)樂(lè)在其中的做名運(yùn)動(dòng)者。長(zhǎng)跑考試眼看考八百米的日子漸漸瀕臨拉,女孩期待著這天的到來(lái),因?yàn)檫@次她決定她挑戰(zhàn)自己。第一圈,女孩很輕松的跑完了,此時(shí)她是第二名。第二圈,腹部開(kāi)始劇烈的疼痛,頭暈眼花,但她還是永不言棄,與風(fēng)兒作著斗爭(zhēng)。

  眼看一個(gè)個(gè)都追上她,她開(kāi)始擔(dān)心了,于是,加快自己的腳步,但是,越加速就越疼就越慢,成了第三名。女孩是很開(kāi)心的,從一個(gè)害怕長(zhǎng)跑的她到樂(lè)長(zhǎng)跑,從可能是倒數(shù)第一到正數(shù)第三名。女孩已經(jīng)很欣慰了,很開(kāi)心了。她真的已經(jīng)盡力,已經(jīng)成功了。

  有人問(wèn)道;“你跑步有什么秘訣呢?怎么跑到前三的呢?教教我啊!”女孩說(shuō);“心中的信念支持我前進(jìn)!成功與否我真的不在乎。記得!凡事都要全力以赴!那時(shí)的你會(huì)很快樂(lè)很快樂(lè)的。”

描寫(xiě)的作文 篇3

  一看到這個(gè)字,心里就暖暖的,曾經(jīng)有一首歌:“這是心的呼喚,這是愛(ài)的奉獻(xiàn)......”唱出了多少人的心聲,愛(ài)如大海廣闊無(wú)際;愛(ài)如山峰巍峨高聳。愛(ài)是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛(ài)近在咫尺,也遠(yuǎn)在天涯。

  不僅我們?nèi)祟惤?jīng)受著愛(ài)的洗禮,在動(dòng)物的世界里,原始的愛(ài)也被表現(xiàn)的`淋漓盡致:

  幾只野鴨正在河畔覓食,一只狐貍悄無(wú)聲息地走出樹(shù)林,慢慢地向它們靠近,這一切野鴨們都毫無(wú)察覺(jué)。在草叢的掩護(hù)下,狐貍詭秘地走到了距離野鴨五、六米的地方,突然它加快速度撲向了野鴨,野鴨們驚慌失措、四散奔逃。這時(shí)候,一只成年的公鴨為了保衛(wèi)“兒女”,假裝受傷的樣子倒地掙扎,來(lái)吸引狐貍的注意;狐貍覺(jué)得這個(gè)獵物更容易得手,便丟棄了年幼的小野鴨,轉(zhuǎn)身來(lái)捕抓它,小鴨從而得以逃生。然而“受傷”的成年公鴨打算逃跑時(shí),卻由于狐貍沖擊速度太快而被捕捉,就這樣為了保護(hù)“家人”而壯烈犧牲了。

  動(dòng)物尚且如此,更何況我們呢?愛(ài)不僅是父母對(duì)孩子的呵護(hù),也是人類寶貴的精神財(cái)富。人們的生活需要被愛(ài)纏繞,有了愛(ài),生活才會(huì)變得幸福與美好。

描寫(xiě)的作文 篇4

  我是一個(gè)文靜、幽默的女生以我為豪的是我的幽默,為啥呢就來(lái)讓我們讀讀下面的文章吧!

  這是一個(gè)下雨天發(fā)生的事情,那天…

  我正在和媽媽散步那個(gè)時(shí)候天陰沉沉我與媽媽打著傘一邊聊天一邊散步,一會(huì)兒下起了雨這雨很小是毛毛雨我覺(jué)得這種雨根本沒(méi)有打傘的價(jià)值便把傘收了起來(lái),我走著走著便哼起了歌不知不覺(jué)身體感覺(jué)被誰(shuí)控制了一樣自己動(dòng)了起來(lái)我并不知道自己可以在雨中還這么開(kāi)心平時(shí)我是最討厭濕濕的不知情的我變幻想了起來(lái)我是一朵嬌艷的花在這毛毛細(xì)雨中微微起舞;我又幻想自己是蒲公英在細(xì)雨中自由的飛翔;越下越大,我覺(jué)得自己如似一根小草在與風(fēng)雨拼命的掙扎著當(dāng)我回過(guò)神來(lái)了的時(shí)候媽媽滿臉疑問(wèn):”你怎么了?”我悠悠的回答“我可能在一順間投胎轉(zhuǎn)世了好幾次吧!”“你這孩子真是的`怪里怪氣的!眿寢屝χf(shuō)。

  你覺(jué)得我是個(gè)幽默的人嗎?

描寫(xiě)的作文 篇5

  夏天到了,小熊的西瓜豐收了。一路上它哼著小調(diào)高高興興地向西瓜地走去。今年的收獲可真不小,看著滿地的西瓜,臉上滿是笑容。它仔細(xì)地選了三個(gè)大西瓜,裝在背簍里帶回家。路上它看到地上有一個(gè)核桃,那個(gè)核桃又大又圓,看起來(lái)十分誘人,小熊也沒(méi)多想便走過(guò)去彎下腰去撿核桃,誰(shuí)知它腰一彎,把簍里的西瓜倒了出來(lái),摔在了地上。西瓜摔爛了,紅紅的瓜瓤漏了出來(lái),小熊急得滿頭是汗,可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。它心想:如果自己不去拾那個(gè)核桃,就不會(huì)損失三個(gè)大西瓜了。

  這個(gè)故事告訴我們一個(gè)歇后語(yǔ):撿了芝麻丟西瓜——因小失大。小熊做事太馬虎,沒(méi)有認(rèn)真考慮后果,它本來(lái)可以把背簍放在地上再去拾核桃的。由此我想到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,秦國(guó)進(jìn)攻韓國(guó)的上黨,韓王急了,他的謀士給他出了這樣一個(gè)計(jì)策:把上黨讓給趙國(guó),由此秦國(guó)會(huì)很憤怒就會(huì)攻擊趙國(guó)。趙孝成王聽(tīng)了韓國(guó)使者的意思,便決定收下這塊土地。平陽(yáng)君和平原君極力制止,卻沒(méi)有效果。果然,秦國(guó)國(guó)王大為憤怒,命大將白起領(lǐng)兵攻打趙國(guó),這才導(dǎo)致了趙國(guó)在長(zhǎng)平一戰(zhàn)損失45萬(wàn)余人,從而趙國(guó)就再也不能與秦國(guó)抗衡了。這就是一個(gè)非常經(jīng)典的.因小失大的例子。

  在生活中我們也一定要考慮做事的后果,千萬(wàn)不要因小失大呀!

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