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童年的朋友作文

時(shí)間:2023-06-09 11:53:41 關(guān)于童年的作文 我要投稿
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童年的朋友作文6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的童年的朋友作文6篇,希望對大家有所幫助。

童年的朋友作文6篇

童年的朋友作文 篇1

  童年是多么艷麗,它就像一個(gè)7彩的貝克,里面充滿了各種快樂的回憶,而這些快樂的回憶中最重要的就是友誼。友誼是一份真心而又純真的愛。是友誼為我的童年增添了色彩,是它讓我不再孤獨(dú),是友宜讓我們互相信任。

  一晃5年過去了,如今的我已是一個(gè)落落大方的小姑娘。兒時(shí)的我當(dāng)然也有許多好朋友啦,其中我最信任的就是佳潁。

  記得有一次,我和佳潁在我家的陽臺(tái)上玩,突然間,我看見陽臺(tái)上的一個(gè)小花盆里面停歇這一只鳥雀,于是我靈機(jī)一動(dòng),趕忙拿來一個(gè)小網(wǎng)和一個(gè)籠子將小鳥套住裝在籠子里。繼續(xù)玩,可我似乎感覺佳潁有點(diǎn)不高興,就問她:“佳潁你怎么啦?”可她卻不動(dòng)聲色的盯著那只小鳥兒,她對我說:“你看,鳥兒也是一條生命,我們應(yīng)該讓他自由,讓她快樂。”說完就帶著還在迷茫中的我飛也似地跑了我們來到一個(gè)小樹林里,唧唧啾啾,只聽見鳥兒們歡快的歌唱聲,那歌聲是那么甜美,那么動(dòng)聽。它們就像一個(gè)小小的合唱團(tuán),頃刻間,我陶醉了,那聲音時(shí)刻呈現(xiàn)在我的腦海里,仿佛是置身在一片桃園靈境之中片刻之后,佳潁對我說:“這種感覺怎么樣?一定很幸福吧。我們每一個(gè)人都想要一片自由、快樂的小天地,都不想要?jiǎng)e人來拘束我們。不是么?其實(shí)鳥兒也和我們一樣,他們也需要自由,也需要自己那片快樂的小空間呀。你好好想一想,和這兒的鳥兒比,被關(guān)在籠子里的.小鳥是多么凄慘呀!”

  是呀,我們每個(gè)人都有掌握自己自由快樂和幸福的權(quán)利,更何況是鳥兒呢?終于我想明白了,拉著佳潁飛也似地跑回家,放出那只可愛的小生命。她笑了,笑得那么那么純,那么真:我笑了,笑得那么甜,那么美怎么樣?我的伙伴善良吧。她是我最知心最信任的朋友,我喜歡她。

童年的朋友作文 篇2

  我小時(shí)候最喜歡的一只猴子——奇奇。奇奇有一雙又黑又亮的眼睛、一個(gè)小小的鼻子和一個(gè)久久掛著微笑的嘴巴。它經(jīng)常用它那小小的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我,似乎要我每天抱著它講故事。它的手和尾巴都伸得很長,仿佛天天都要掛在樹上,它那樣子真好玩。它還長著淡棕色的.皮毛,摸起來非常舒服。

  我每時(shí)每刻幾乎都抱著它。吃飯時(shí),我把它放在旁邊,我吃一口,再喂它一口,然后我替它吃了下去。有空時(shí),我一邊幫它梳理那柔軟的皮毛,一邊講故事給它聽。它歪著頭,像在認(rèn)真聽我講故事似的。我還會(huì)捏一下它的肚子,它就會(huì)大叫兩聲。那時(shí),我像媽媽一樣照顧它,我愛它。

  不過漸漸地,我長大了,我沒時(shí)間了,我忘記它了,F(xiàn)在,它一直掛在我的一個(gè)臺(tái)燈上。

童年的朋友作文 篇3

  陪伴我童年的最好朋友是——日記,不管是什么事,大事也好小事也好我都會(huì)寫到日記,和日記分享我每一天的樂趣,有什么憂愁都能夠和日記說。

  我從懂事后,爸爸和媽媽就送了我一本日記,期望我長大了就能夠開始寫日記,記錄每一天我的'生活,如果長大了也能夠回顧以前的樂趣。

童年的朋友作文 篇4

  你也許正在牧野上耕作,你也許正在土炕上織衣,可是我相信你一定不會(huì)忘記,你是我童年的朋友,是我最知心的人。

  清晨的第一縷陽光透過窗欞,輕撫著我的臉頰,幼時(shí)的我是極貪睡的,每天早晨都會(huì)哭鬧著不起,而你卻總是不慍不火的勸我起床。高高的個(gè)子,一頭黑白參錯(cuò)的短發(fā),圓乎而敦實(shí)的臉蛋上讓人新奇的鷹鉤鼻子,總是紅彤彤的,一雙大大的眼睛充滿了慈愛的看著我。眼睛上稀松發(fā)黃的眉毛,我依稀還記得你一笑像極了彌勒佛的樣子。你總是輕輕把我從床上拎起,拿來一件毛衣往我身上套,也許是毛衣扎到了我,也許是你把我從睡夢中叫起來了,我用小手捶打著你,小腿不停亂蹬,你卻仍笑著給我穿衣服。

  “今天帶你去個(gè)好地方,不去幼兒園了!蔽衣犃诉@句話歡天喜地的圍著你又唱又跳,為了能離開那個(gè)鬼地方而快樂,你把我輕輕抱起來放在自行車上,讓我抓緊你的衣服。每騎幾下就擔(dān)心的回過頭來看看我又沒有掉下來,然后捎帶著給我一個(gè)甜甜的微笑。

  車停了,仍然是那個(gè)可怕的地方,我哭鬧著發(fā)脾氣,大呼你騙了我?墒悄阈Σ[瞇的在我手中放上一顆糖,我就破涕為笑,開開心心的走進(jìn)去。現(xiàn)在回想起來,也不知那是第幾次用一個(gè)謊言騙了我,可每每回想起來那顆糖果那個(gè)微笑,我就寧愿被你再多騙幾次。

  可是,我再也無法受騙了。在我上小學(xué)時(shí)你離開了我,我現(xiàn)在已經(jīng)不能記起你走的那天說了什么,我本想把這記憶珍藏起來。可時(shí)間像洪水般沖走了我最后的記憶。也許多年后我甚至連你的面孔也記不清,可是你的.笑容、你的“謊言”會(huì)像巖畫一般鐫刻在我的心房上永不退色。也許我會(huì)忘卻許多,可我會(huì)把它像珍品一樣拿出來擦拭、回憶。你像個(gè)勤勞的農(nóng)夫一樣在我未開墾的心田上留下一連串的笑聲,最淳樸的記憶。

  我的生活離你漸行漸遠(yuǎn),對于你的記憶就像煙一樣被時(shí)間的風(fēng)慢慢“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

  我童年的朋友,我會(huì)不住的想起你。時(shí)光荏苒,唯愿靈魂靜好。我童年的朋友,我最掛念的人!

童年的朋友作文 篇5

  慢慢長大了,朋友圈子也大了,交的朋友也多了,但我忘不了那些童年的朋友們!

  我的朋友有很多很多,在我們家小區(qū),就有兩個(gè)我最要好的朋友:1、王珺鋮2、鐘子浩。我們之間的友誼就像一個(gè)水晶球,誰都不會(huì)有意去破壞它。

  在以前我們一直是很好的朋友,我們時(shí)常去對方家里吃飯,有時(shí)還去對方家里住。直到有一次,我和王珺鋮在鐘子浩家玩電腦時(shí),鐘子浩說要玩一個(gè)游戲,但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個(gè)游戲,換一個(gè)我們大家都喜歡玩的游戲?墒撬宦,他說:“你不想來你可以不來,沒哪個(gè)要求你一定要來。”王珺鋮小聲地對我說:“早知道就不要來了,在他這兒一點(diǎn)也不好玩!蔽艺f:“他要玩就讓他玩吧,反正我們不急!边^了一陣子,鐘子浩又說出一句話:“你們不是說要走啊!怎么不走了?”剛才他說的話就讓我一肚子的火,現(xiàn)在他又說出這樣的話,實(shí)在是讓我忍無可忍。于是我對王珺鋮說:“我們走吧!不要影響他了!钡任覀冏叱鲧娮雍萍业膫儯醅B鋮說:“早告訴你走了,你又說不要,現(xiàn)在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的!

  事后幾天我們都沒跟他玩,也沒理他。隨即又發(fā)生幾件事,令我們更是對他滿懷怨恨。

  每天下午,王珺鋮都要去上課,他是騎自行車去。有一天下午,我正和他一起去開自行車時(shí),發(fā)現(xiàn)他的自行車被放了氣,于是我們都懷疑是鐘子浩放的。我們沒去找他,也沒說什么,只是打了氣,去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣,王珺鋮說:“我們不能這樣坐以待斃,我們也要行動(dòng)起來!庇谑俏覀円卜帕绥娮雍频臍狻>瓦@樣,持續(xù)了幾天。我們?nèi)虩o可忍了,就找到鐘子浩說:“你干嗎放我們自行車的氣?”鐘子浩滿臉疑惑,不知所措的說:“我不知道啊!我自己的車都被放了氣!蔽覀冋f:“不是你放的還是誰放的,自重那天和你絕交時(shí),我們的車就接連幾天被放氣,不是你還是誰。”“真的不是我!辩娮雍普f,“不信明天我們一起來瞧瞧。”我和王珺鋮就姑且相信他。過了一天,我們?nèi)齻(gè)在約好的'時(shí)間和地點(diǎn)集合,埋伏在一個(gè)地方看放我們車的氣的人。等了許久,終于有一個(gè)人來了,他賊眉鼠眼的左看右看,發(fā)現(xiàn)沒人,放了我們車的氣就跑。我們上前逮住,將其抓獲。

  第二天,我和王珺鋮一齊去了鐘子浩家道歉。他也給我們道了歉,說他那天不該這樣說我們。于是,我們有回到了往日的時(shí)光。

  朋友,是平常和你關(guān)系最好的人,即便是親人也不勝于此。但是,往往關(guān)系越好,就越容易產(chǎn)生摩擦,同時(shí)也愈合得很快。

童年的朋友作文 篇6

  打開童年的記憶相冊,又看到了那張熟悉的笑臉,她的面孔再一次浮現(xiàn)在我的腦海里,久久揮之不去……

  在我10歲那年,她來到了我的生活里,成為我成長道路中不可缺少的朋友。與她初次見面時(shí),她臉上帶著迷人的微笑,嘴若含丹,面若桃花,眉如楊柳,波浪似的長發(fā)秘密的皮在肩膀上。她一下子把我吸引住了,吸引我的并不是她的外表,而是她臉上的那抹微笑,那個(gè)如天使般的'笑容使我喜歡上了她。

  在那個(gè)時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,心亂如麻。然而正是她,給了我正確的方向,幫我打開了“另一扇窗戶”。她是我的老師。那次,我的成績一落千丈,我的自尊心受到了強(qiáng)烈的打擊,我失去了信心。就在這個(gè)時(shí)候,她突然把我叫到她的身邊,用溫柔的眼神望著我,她沒有說話,似乎在等待我先開口,“老···老師,我···”她笑了“王昭啊,用美好的眼光看待世界和用憤怒的眼光看待世界有何不同?那么,用快樂、向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)和直接放棄學(xué)習(xí)又有何不同呢?你這一次沒有考好,拿下一次呢?這一次不代表什么,重要的是你會(huì)如何對待下一次的考試!”我不知道是老師的話語還是老師的笑容,使我心中充滿了向上的動(dòng)力,豎立起堅(jiān)定的信念。她遞給我一個(gè)信封,再一次露出了甜美的微笑。

  我打開信封,里面有一張紙條,上面寫著:學(xué)會(huì)微笑!我似乎懂得了這句話的真正含義,把它放進(jìn)口袋里,仿佛裝著一個(gè)珍貴無比的寶貝。從那以后,我學(xué)會(huì)了用微笑面對生活,她的微笑也定格在了我的記憶里,因?yàn)槟莻(gè)笑容,使我學(xué)會(huì)了成長,使我懂得了如何面對生活,面對挑戰(zhàn)。

  這件事已經(jīng)過去三年了,在這三年里,每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候,總會(huì)會(huì)想起那張笑臉,回想起老師對我的諄諄教導(dǎo)。她是我的師長,是我的榜樣,是我童年最珍貴的朋友。是她的微笑幫一個(gè)小女孩找回了迷失的方向。

  難忘那一抹微笑,定格在我心底的最深處……

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