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【推薦】敘事優(yōu)秀作文600字匯總7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文600字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
我的理想是當(dāng)一名記者,不過(guò),想要當(dāng)記者可不是那么容易的,必須要有一定的才能,最重要的是能說(shuō)會(huì)道,具備應(yīng)變能力。
去年,學(xué)校里決定選出一名小記者去城東小學(xué)采訪,我有幸被選中,這意味著我將在這片天地中圓我的記者夢(mèng)。
星期三下午,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了城東小學(xué)門口,準(zhǔn)備進(jìn)行一次隨機(jī)采訪。放學(xué)了,同學(xué)們秩序井然地走出校園,我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這畢竟是我第一次采訪,望著一張張陌生的面孔,我忐忑不安,總鼓不起勇氣上前采訪。
眼看一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),我心里急得要命,身上流出了汗水。終于,我逼迫自己試著向身邊的小姑娘挪了一步,心想:如果她不接受我的采訪,或是她的回答出乎我意料之外,我該怎樣應(yīng)對(duì)?想到這兒,剛挪出去的腳不由自主地收了回來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)身旁兩位阿姨指著我說(shuō):“這小鬼,小小年紀(jì)拿著話筒,就當(dāng)小記者學(xué)采訪,長(zhǎng)大了肯定有出息!”聽(tīng)了這話,剛才膽戰(zhàn)心驚的感覺(jué)被拋到了九霄云外,我深吸一口氣,邁著穩(wěn)健的步伐向那小姑娘走去,首先向她介紹自己。那小姑娘聽(tīng)了我的介紹,向我投來(lái)友好的目光,我心里懸著的.“石頭”落了下來(lái)。
我隨機(jī)拿出筆和本子,開(kāi)始提問(wèn):“你在課余時(shí)間用什么方式和同學(xué)交流?”“聊天!彼幕卮鸶纱嗬洹!罢(qǐng)問(wèn)你們都談些什么?”“我們交流作業(yè)中的疑難問(wèn)題,有時(shí)夜談些煩惱和趣事!薄澳阌惺裁礋⿶绬幔俊薄拔易顭⿰W數(shù),每做一題,我都覺(jué)得枯燥無(wú)味,家長(zhǎng)卻逼著我做,可我真的不喜歡奧數(shù)……”
5份鐘的采訪很快過(guò)去了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)周圍的人全都向我投來(lái)贊許的目光;氐郊遥亿s緊根據(jù)采訪的記錄寫了一篇小報(bào)道,第二天送到學(xué)校,后來(lái)這篇小報(bào)道被刊登在我們的?。
!我學(xué)會(huì)了采訪,正令人高興!這時(shí)我在記者道路上邁出的第一步,我相信,今后不論遇到什么困難,只要鼓起勇氣去嘗試做,就一定會(huì)取得成功!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
——站在高中的起點(diǎn)上
時(shí)光的腳步無(wú)聲無(wú)息,有時(shí)候一段以為漫長(zhǎng)的歲月以成昨天,在瑣碎的塵埃里能記得好象只有幾個(gè)特殊的瞬間,如茫茫夜里星星。
一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò):人的一生只有三天,昨天今天明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,今天正在進(jìn)行,明天是我們的未來(lái)。回想過(guò)去,初中和小學(xué)對(duì)我們遙不可及。對(duì)他們的記憶只能留在腦子里,當(dāng)回憶偶而與朋友提及過(guò)去所驕傲和有趣的事,使自己的'心中保留一些童真的思念和想象。
初中已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)我們站在高中大門里時(shí)。所有的事以是往事,就象昨天,在今天里,每個(gè)人的起點(diǎn)是相同的,是蠻干?是游玩?是努力?還是放棄今天而想望明天?這一切不是都在人的一念之差嗎。所以我們應(yīng)該把握,把握是力量和信心的表現(xiàn),你多一份努力,就會(huì)多一份成功的把握,把握是一種積極的行為,你把握今天就會(huì)擁有燦爛的明天。
展望明天,閉上你的眼睛,聆聽(tīng)一段清泉丁冬的樂(lè)曲,悠遠(yuǎn)清新的旋律會(huì)送給你一份“心靜自然涼”的輕松,放飛你的思想,翻開(kāi)油墨飄香的書頁(yè),睿智俏麗的文字會(huì)給你一份“漠然回首,那人卻在燈活闌珊處”的驚醒,也許你的未來(lái)如此美妙,也許你的明天糟上加糟。那么我們站在高中的起點(diǎn)上是為了什么?是在干什么也許有的人說(shuō)我們站在高中的起點(diǎn)上是讀書,為上大學(xué),找工作。我們站在高中的起點(diǎn)上是讀書背書的另一個(gè)起點(diǎn)吧!然而非也,或許有人因?yàn)檫@個(gè)目標(biāo)考上大學(xué),找到了工作,可是,他還沒(méi)有找到自我。讀書怎樣它使族不出戶的我便可以欣賞大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日,欣賞高山流水,小橋人家。它使我穿越歷史隧道,走馬塞上,看楚汗交兵,金戈鐵馬,看火燒赤壁,笑曹操敗走華容到,他讓我暢想與想象的時(shí)空和李白舉杯邀明月,與李商隱共減西窗珠。
站在高中的起點(diǎn)是為了以后實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想鋪路。站在高中的起點(diǎn)上是過(guò)去的我“死亡”現(xiàn)在的我“新生”了。我嶄新的生命之旅從我“新生”之既展開(kāi)。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
偶然的一次,我有幸乘坐二姑父的上海大眾牌豪華轎車。這輛車有著黑色流線性的外表,明亮的車燈,渾厚的車體使它顯得更加與眾不同。5米的車長(zhǎng),2米的車寬,行駛在公路上十分霸氣,任何車都不能與他媲美。
夜晚,當(dāng)這輛車的車燈亮起來(lái)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn):它的車燈比一般汽車的'車燈更耀眼,比一般汽車的車燈更明亮,比一般汽車的車燈更加犀利。它就像一只兇猛的老虎,再配上如獵人犀利眼睛般的車燈,搏擊天下,傲視長(zhǎng)空。
名貴的車就是不一樣。在這輛車的尾部,有五個(gè)微縮攝像頭,這就是倒車?yán)走_(dá)。當(dāng)需要倒車時(shí),便可開(kāi)啟倒車?yán)走_(dá)。攝像頭拍攝范圍之內(nèi)的圖片都可以清楚的在顯示器上到,當(dāng)車身離危險(xiǎn)物品還有不遠(yuǎn)的距離時(shí),警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào),以免車身與什么東西發(fā)生碰撞。
車?yán)锏目臻g很大,5個(gè)人可以同時(shí)乘坐。座位不但有沙發(fā)般柔軟,而且坐上去很舒服。人如果在上面睡覺(jué),就像躺在床上一樣,感到非常舒適。后備箱空間也不小,六七大箱蘋果放進(jìn)去也不是問(wèn)題。
車身內(nèi)部有一個(gè)GPS導(dǎo)航儀,開(kāi)車出遠(yuǎn)門時(shí),到了陌生的地方,就應(yīng)該使用GPS導(dǎo)航儀,它不僅能提供路程資料,路線,還會(huì)隨時(shí)提醒你:“您已偏航,前方施工,此地不可停車”......只要出遠(yuǎn)門時(shí)帶著他,就不怕迷路和停車難的問(wèn)題了。
DVD和電視是這輛車的一個(gè)核心功能,它不僅能使人在閑暇之余用它來(lái)放松心情,使之不會(huì)感到無(wú)聊。而且還可以作為一種消磨時(shí)間的工具。
車頂上有一個(gè)天窗,靠電鈕來(lái)啟動(dòng)。人如果因?yàn)樵谲嚴(yán)锎臅r(shí)間太長(zhǎng)而感到悶的話,就可以足不出車,直接把頭伸出天窗去呼吸新鮮空氣。
每個(gè)座位上都有一個(gè)安全氣囊,汽車發(fā)生交通事故時(shí),乘客如果迅速啟動(dòng)安全氣囊,就會(huì)在短時(shí)間內(nèi)被安全氣囊噴出的氣體包住,不會(huì)有生命危險(xiǎn)。
怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,同學(xué)們是不是覺(jué)得這的確是一輛與眾不同的汽車呢?
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
眼下的秦王府已忙得不可開(kāi)交,秦王李世民獨(dú)自端坐在大廳,似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子,秦王想到了兒時(shí)與父王無(wú)憂無(wú)慮的日子,兄弟們相親相愛(ài)。而倒影中,已不再是那個(gè)自己了。戰(zhàn)爭(zhēng)給自己曾負(fù)了太多的滄桑感,兄弟之情早已在利益與權(quán)力下淡化,自己征戰(zhàn)沙場(chǎng),打下江山,最終卻只落得個(gè)小小王侯!秦王極力克制自己心中的怒火,他知道在這種時(shí)刻自己是最需要冷靜的。
“秦王,一切準(zhǔn)備充分,就等您出兵玄武門了!”秦瓊看來(lái)對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)役已胸有成竹!罢(qǐng)果斷決策!秦王,現(xiàn)在對(duì)他們心軟,日后他們可不會(huì)對(duì)我們心軟啊!币慌缘奈具t敬德極力地勸說(shuō)。
“出兵玄武門!”一聲令下,早已準(zhǔn)備好的士兵即刻就出發(fā)了。
片刻之后,軍隊(duì)已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上,太子和齊王已進(jìn)入他的視線。他知道這是一場(chǎng)殘酷的.戰(zhàn)斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )
建成和元吉進(jìn)入了城門,他們看起來(lái)意氣風(fēng)發(fā),因?yàn)槔匣噬袭吘估狭,天下遲早會(huì)是太子的?伤麄儾⒉恢雷约褐辛擞(jì)!玄武門立刻就閉上了,四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后,建成和元吉的士兵所剩無(wú)幾,而城上的士兵都拉滿了弓弦。
李世民也拉上了弦,對(duì)準(zhǔn)太子,自己的親大哥!扒赝,請(qǐng)決定吧!”秦瓊和尉遲敬德極力勸說(shuō)。突然,李世民的心顫抖了,他想起了以往的兄弟之情,他開(kāi)始恨自己,之所以今日箭拔弩張,還不是為了登上皇位?而這些人極力地勸說(shuō)還不是為了日后有更大的權(quán)利嗎?箭弦不停地抖著,秦王仍然猶豫不決。
“嗖!”箭弦拔動(dòng)后,射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前,心中出現(xiàn)了一片死寂,李世民知道,不能失敗在良心上。
不久,李世民已不再是秦王,他是大唐最偉大的君王。一步步走向?qū)m階,一步步邁得如此沉重,他的腳下多少尸骨,多少血淚,從皇位上向遠(yuǎn)望去,一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶,他掉淚了,但他自己也說(shuō)不清楚到底是歡喜還是無(wú)奈!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
針,銀閃閃的,一端有一個(gè)小環(huán),另一端是尖尖的針嘴。其實(shí)它是那么大,飽含了奶奶勤儉的美德,蘊(yùn)藏了奶奶對(duì)子孫后代的疼愛(ài)。
奶奶是針的擁有者,也是針的使用者,她靈活的技藝讓我吃驚。
奶奶身上穿的那件外套,顏色并不鮮艷,但外套上的一個(gè)個(gè)補(bǔ)丁卻格外耀眼。我驚訝地向奶奶打探這件外套的來(lái)由,她自豪地回答:“這件外套我穿了20年呢。如果破了,我就自己縫補(bǔ),還很嶄新呢!”
我不甘示弱地回答:“不就是補(bǔ)衣服?我也會(huì)呀!”奶奶笑而不語(yǔ),然后邁著蹣跚的腳步進(jìn)房了。一會(huì)兒,只見(jiàn)她拿著一個(gè)挎包出來(lái)了,這個(gè)包顏色墨綠,并不是我心儀的包,但針腳很整齊,很結(jié)實(shí)。奶奶見(jiàn)我面露難色,便告訴了我這個(gè)書包的故事。原來(lái)這個(gè)書包是爸爸小時(shí)候背過(guò)的包,那天爸爸要進(jìn)城考試,但當(dāng)時(shí)我們家很窮,買不起書包,于是奶奶熬夜一針一線地做了這個(gè)書包,它一直被保存至今。
小小的針本身并無(wú)用途,而奶奶給予了它巨大的魔力。
突然想起我有一雙破了洞的手套,于是我將它交給奶奶。奶奶端詳了許久,便開(kāi)始縫補(bǔ)。首先是穿針,奶奶穿了好幾次才成功,能力有所遜色,也許是老了的.原因。奶奶握著針的手上,我分明地看見(jiàn)了歲月的痕跡,一道道褶皺,一個(gè)個(gè)老繭,這根銀白色的針與其相比顯得極其微小,不一會(huì)兒,手套便煥然一新。戴上手套,一股暖流襲上心頭。那份愛(ài),似甘霖,沁人心田。
針雖然很小,但在奶奶手中,它卻擁有無(wú)窮大的力量。它延續(xù)了一件外套的價(jià)值,它創(chuàng)造了一個(gè)精美的書包,它挽救了一雙殘舊的手套。那銀白色的耀眼光芒,折射出老一代人的勤儉美德,飽含了他們對(duì)兒女們濃濃的愛(ài)。而孩子們,則一直默默地接受這份愛(ài),感受這般溫暖,茁壯成長(zhǎng)。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
星期四,下午,同學(xué)們都整齊的站在操場(chǎng)上,為什么操場(chǎng)上站滿了學(xué)生?因?yàn)閷W(xué)校舉辦了巴中首例網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì),所以同學(xué)們都嚴(yán)肅的站在操場(chǎng)上等待著各路人馬的到來(lái),此時(shí)站在操場(chǎng)上的同學(xué)們也都知道這次聚會(huì)的重要性,弄好了在巴中就打出了名氣,但也恰恰相反的是弄砸就出大臭了,隨著各路領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也就隨著王蓉華校長(zhǎng)隆重的宣布網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,同學(xué)們興奮的揮動(dòng)著拍子,隨著美麗的`孤線,的響起,同學(xué)們揮動(dòng)拍子,大聲的唱著,有節(jié)奏的散開(kāi)著,教學(xué)樓上站滿了人,到處都人,校門外面也站滿了人,大家也都嚴(yán)陣以待,都打起了十二分精神,…隨著網(wǎng)球操的音樂(lè)響起,大家都整齊的做著,沒(méi)一個(gè)人敢怠慢,主持人解說(shuō)著網(wǎng)球的發(fā)展地,起源地,好處…。
一同學(xué)們做著網(wǎng)球操,一地下放著網(wǎng)球拍,整齊的豎成一條直線…做完各套藝術(shù)操后,進(jìn)入了同學(xué)們期待的真正比賽。最先開(kāi)始的是拍面運(yùn)球,我在首發(fā)位置,這場(chǎng)比賽,我準(zhǔn)備了很久,我心里很興奮但也被很多的經(jīng)歷所壓制,怒力的壓制著興奮,盡量使自己處于平常心一樣,因?yàn)槲抑乐挥性谄匠P南,才能不失誤,發(fā)揮好,越興奮,往往會(huì)失誤,賽前我調(diào)試著網(wǎng)球的位置,與慣性力作用的速度調(diào)整…隨著裁判的哨聲,我像一顆子彈一樣沖出了起跑線,將其他的運(yùn)動(dòng)員,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了后面,我的心里好像崩潰的計(jì)算機(jī)一樣,什么?也沒(méi)想,連表情也沒(méi)有?只是一心一意的跑著,沒(méi)有想著同學(xué)們的吶喊與加油,只想著盡快的結(jié)束那一讓人痛苦的眨眼間,我將球傳給了楊四海…之后我走到了歡眾區(qū)邊,看著其它的同學(xué)們拼命的跑著,我當(dāng)然也會(huì)因?yàn)閱蝹(gè)人的失誤,而跺腳,也會(huì)因?yàn)閱蝹(gè)同學(xué)們的追趕而吶喊與助威,也會(huì)自私的為它班的失誤感到"興奮"經(jīng)過(guò)一番比追后我們班奪得了第二。………雖然最終的成績(jī)不是很理想,但是我也盡了我最大的努力,我無(wú)遺憾………
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè)趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè)。在寬容的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。
其實(shí),寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。
記得那一次,我要準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)的'前一天我根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽(tīng)錄音、背單詞……到了上午的第一堂課,我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來(lái),老師在課堂上講地每一句話我都聽(tīng)不進(jìn)耳。
到了第二堂課,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì)的單詞,我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見(jiàn)。
測(cè)驗(yàn)結(jié)束了,我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。
放學(xué)了,我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來(lái)的。我剛剛說(shuō)完,心里想著:呀,怎么辦呢?這肯定被老師罵的……我越想越亂,就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“真是個(gè)好孩子,勇于說(shuō)出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果是別的同學(xué),他們是不會(huì)說(shuō)出事情的真相的……你真是誠(chéng)實(shí)!崩蠋熜Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。
我聽(tīng)了老師的一番話,我把頭垂得低低的,臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋果。
從老師講那番話的一刻開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是那么的寬容。
“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,用寬容去傳播心靈的快樂(lè)和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。
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