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過去的我作文

時(shí)間:2024-09-11 08:27:22 關(guān)于我的作文 我要投稿

過去的我作文(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的過去的我作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

過去的我作文(15篇)

過去的我作文1

  我從小對(duì)過去的事情就有興趣,完全是好奇心使然。我父親在學(xué)校里也教過歷史課。小時(shí)候喜歡聽門前的余金爺講他當(dāng)壯丁的經(jīng)歷,他是個(gè)篾匠,講過去的事繪聲繪色。我念小學(xué)高年級(jí)時(shí)就翻閱過哥哥的初中歷史課本。現(xiàn)在還記得當(dāng)時(shí)看過一部《隋唐英雄傳》的'電視劇。

  在永樂中學(xué)念初中時(shí)有四個(gè)老師給我教過歷史課,王華老師畢業(yè)于陜師大歷史系,初二到初三是聶冬妮老師教歷史,她在大學(xué)念的是美術(shù),畢業(yè)后一直教歷史,前些年去了教研室不再教書。在縣中念書,文雅(寶雞文理學(xué)院畢業(yè))老師教我們高一的歷史課,高二以后是李本瑜老師教我們歷史課。高二文理分科我本來選擇理科,在班主任的勸導(dǎo)下去了文科班,從此成了文科生。

  上大學(xué)有17個(gè)老師給我教過歷史課,我學(xué)到的不到九牛一毛。歷史專業(yè)就業(yè)不好,以前覺得自卑,后來發(fā)現(xiàn)學(xué)歷史也不錯(cuò),最起碼可以學(xué)文化,歷史是文科的基礎(chǔ)。

過去的我作文2

  我一天無所事事,也不想做些什么事,對(duì)別人的勸說一點(diǎn)也沒聽的進(jìn)去,對(duì)別人的一些管束我也無動(dòng)于衷。一整天都讓孤獨(dú)任意的充斥著自己。從來不知道“快樂”為何物,也不去追求屬于自己的快樂。一個(gè)孤獨(dú) 、不求上進(jìn)的人對(duì)這個(gè)世界可以說是廢物一個(gè),也可以說是浪費(fèi)地球資源的混球。

  也許我可以這些責(zé)任退給我的父母。為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上?為什么把我?guī)У竭@個(gè)世界上又不教我積極向上的.心態(tài)?為什么在我“脫軌”之后不拖我一把?為什么?為什么?

  是。責(zé)任我可以讓我父母背負(fù)?晌夷?為什么自己回這樣呢?為什么人家說我的話我就聽不進(jìn)去呢?為什么對(duì)別人的一些管束我就不放入眼中呢?如果我聽進(jìn)了別人的話,對(duì)別人的灌輸認(rèn)真對(duì)待。那么,我想我不用在這對(duì)我的行為交代了吧。

  我即將離去,希望“我”的離去能給以后沒有“我”的我把“我”的這些思想改正。“我”知道以后的我沒有“我”是很好的一個(gè)人。

過去的我作文3

  穿過一片粉色的迷霧中,我來到了那棵高大的梧桐下,梧桐樹的葉子都凋零了,周圍一片漆黑,只有這棵梧桐樹散發(fā)出淡淡的金黃色的光芒。又是這里,夢(mèng)中不知來過多少次的`熟悉地方!盀楹慰偸菈(mèng)到這里?”我喃喃自語道。

  “因?yàn)檫@里是你唯一放不下的地方。”一道蒼老的聲音回應(yīng)我!澳闶钦l,是你帶我來這里的嗎?”我質(zhì)疑道!昂⒆,你會(huì)知道為什么的!闭f罷,再也沒了聲響。突然,散發(fā)淡淡光芒的梧桐樹爆發(fā)出巨大的光芒,刺得我睜不開眼睛。我一下從夢(mèng)中驚醒。這是怎么了,每次夢(mèng)到這里我的心就一陣陣疼痛,就像是忘記了我不該忘記的事。

  事實(shí)證明,我真的忘記了一切,兩年前,我出了車禍,腦部被強(qiáng)力撞擊失憶了,忘記了所有的一切。我生活在迷茫中,想要知道自己的過去卻無從下手,只有這個(gè)夢(mèng)伴隨了我兩年,不過那棵梧桐樹卻是看著眼熟,或許可以去找找?匆幌卖[鐘,呀!快遲到了,又要被扣工資。收拾好一切,飛速向公司走去,突然,一棵樹吸引了我的注意,咦?這棵樹怎么這么像我夢(mèng)中的那顆樹,一樣是光禿禿的。

過去的我作文4

  我過去的同桌名叫劉語涵。

  劉語涵長得很清秀,她又瘦又小,長著瓜子臉,眼睛小,鼻子小,但翹翹的,還有小小的嘴,可別看她嘴小,能說得很呢!她平時(shí)還很愛笑,一笑露出一口白牙。

  她喜歡穿黃色的外衣,黑色的褲子。她是一個(gè)性格活潑開朗,樂于助人的.小女孩。她很有藝術(shù)細(xì)胞,喜歡彈古箏、畫畫、寫大字。聽說她古箏彈得蠻棒的,在玄武區(qū)“熊貓杯”比賽中榮獲二等獎(jiǎng),這些挺讓我佩服的。

  平時(shí),她總是梳著兩根細(xì)長的小辮子。她皮膚白白的,聲音尖尖的,每次全班讀書時(shí),都能聽見她尖尖脆脆的嗓音。

  她還愛看些課外書,再往她的書上看,哎呀,包書紙全是花花綠綠的,她也喜歡帶一些雜志到學(xué)校,時(shí)常引來一群人圍著看她的雜志,只要見到雜志上有人或動(dòng)物,她總要挑選出誰最優(yōu)秀,最好看。

  她還喜歡書包上掛一些小掛件,并經(jīng)常更換,給人一種新鮮感。

  劉語涵跟我坐時(shí),心胸有點(diǎn)狹窄,有一次,我不小心碰歪了她的字,我已經(jīng)向她道歉了,可她還要向老師報(bào)告。

過去的我作文5

  小時(shí)候的我渾身胖嘟嘟的,別人都說我是型豐滿的"小肥豬",其實(shí)我是一個(gè)威風(fēng)凜凜的森林之一—————"大老虎"。瞧!我那濃密的頭發(fā),整齊的排列在西瓜似的腦袋上,腦袋里裝著無數(shù)個(gè)問題。在圓溜溜的腦瓜上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,不時(shí)的望著四周,眨巴個(gè)不停。小小的鼻子旁邊有一對(duì)小酒窩,那親切的微笑使人難以忘懷。

  現(xiàn)在的我從以前那張充滿稚氣的臉變成了一個(gè)帥氣十足的酷小子。濃密的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,圓溜溜的腦袋上有一行彩虹似的眉毛,眼睛深深的凹在里面。最可愛的就是一雙永遠(yuǎn)說不完話的嘴巴,常常從嘴巴里說出令人異想不到的話語。

  將來的我是一位宇航員,身高182厘米,身穿一件藍(lán)色夾克,是一個(gè)英姿颯爽的.宇航員。稀疏的眉毛下面有一雙會(huì)說話的眼睛。還有一雙會(huì)操作航天飛機(jī)的大手。不久,我去了土星,帶回了詳細(xì)資料,又正確的運(yùn)算出了土星的旋轉(zhuǎn)速度以及亮度,完成了土星之旅。接著我又馬不停蹄地來到月球,在月球上找到了黃金礦石。我要世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴,要讓我的天空永遠(yuǎn)掛上彩虹。

  我相信,我的未來不是夢(mèng)。

過去的我作文6

  你靜靜的陪我走著

  小心翼翼

  我想要牽著你

  卻漸漸離去

  一片秋葉送走了夏末

  變得沉寂

  這也許是個(gè)相遇的季節(jié)

  一個(gè)東一個(gè)西

  好像天與地的距離

  卻悄然相遇

  它來的那么突然

  讓我措手不及

  或許

  我還沒來得及做好準(zhǔn)備

  便迎來了一句徹骨的分離

  一撮流沙在手心飛去

  我也曾試圖挽留

  卻總是來不急

  仿佛又來到了那里

  在那秋風(fēng)黃葉的見證下

  再次相遇

  我輕輕的來到你的`身邊

  不斷的問候關(guān)心

  不斷的祈禱傾聽

  你望向我說

  不再聯(lián)系

  我笑了我懂了

  我試圖避開你的視線

  因?yàn)槲业难劾镞M(jìn)了沙粒

  我走過了所有記憶

  尋找那過去的痕跡

  現(xiàn)在才突然想起

  原來

  那早已是過去

  只有我還在原地不曾離去

過去的我作文7

  我小的那時(shí)候在生活在農(nóng)村,年級(jí)很小,父母都忙于農(nóng)活,也是為了生活,有時(shí)候把年幼的我丟在一邊,餓一頓那是常有的事情,不過也與我媽媽粗心大意有很大關(guān)系!

  因?yàn)橐患胰嗣τ谏a(chǎn),所以我總是被放在家里,餓了的話也不像現(xiàn)在電視劇里演得那樣,全家人著急上火就怕出差錯(cuò),把孩子照顧的舒舒服服,餓你就餓著吧,等到餓過頭也就沒事了!說起這些事情,我就感嘆我的童年真悲慘,簡直就是悲慘世界的縮影!

  所以我家的一個(gè)親戚,是我爸爸的表姐,實(shí)在是看不下去了,就會(huì)給我做一碗疙瘩湯,而且放了許多辣椒粉,我因?yàn)樘I,怎么還會(huì)管什么辣不辣的問題,吃一口,嘶嘶嘶的吸一下,再吃,再吸……就這樣吃完一大碗,我估計(jì)也是因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)е挛覐拇艘院蟛荒艹岳保?/p>

  哎!我親愛的`媽媽,你怎么能如此對(duì)我,你看一下我這個(gè)可憐的樣子,怎么忍心呀?

過去的我作文8

  我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語,你默默無聞,你與世無爭。你喜歡縮在角落,你漠然地看著眼前的同學(xué)嘰嘰喳喳地聊無聊家常、誰誰喜歡誰的無聊話題。

  你為自己執(zhí)筆,你敢于用筆與紙表達(dá)你心中的一切,不像我,只能自己想想罷了。

  我喜愛你的文風(fēng),平淡憂傷的文風(fēng),灰暗的字句,卻透著一絲感動(dòng)與光輝。

  你的畫,不講比例,不講構(gòu)圖,卻能把你最真切的感情傳遞給我。

  我看了你寫給我的信件,天藍(lán)色的信封,嫩黃的信紙,黑色的字跡板板整整——你說過,這樣的搭配最好了。

  你問我,我還愛畫畫嗎;你問我,你還愛藍(lán)色嗎;你問我,我現(xiàn)在是否還是憂郁?

  ——不敢回答。

  我記得,你那時(shí)心已死,卻依然對(duì)美好的事物有著深深的喜愛。

  我試圖從我的記憶,你的文章,你的'畫卷解讀你,但是,你實(shí)在太難猜

  ——因?yàn)槟闶俏衣,看不透自己呢?/p>

  你說懂你的人只有鈴鐺姐,是的,只有她。

  她懂如何安慰你,她懂如何守護(hù)你。

  存在我記憶中那小小的人兒啊,請(qǐng)讓我再次看到你的眼眸。

過去的我作文9

  翻開我的相冊(cè),里面都是我小時(shí)候的照片,那時(shí)的我頭發(fā)很短,圓圓的臉,像熟透的蘋果,水汪汪的大眼睛,經(jīng)常笑嘻嘻的,還愛咬小腳丫,媽媽說每次叫我咬腳丫,我都很樂意去咬。你看,小時(shí)候的我可愛嗎?

  那時(shí)我很喜歡玩小毛巾,把小毛巾放到頭上,又拿下來,就開始咯咯地笑,每逢這時(shí)候,媽媽就跑過來跟我玩游戲,我開心的時(shí)候,口水就會(huì)從嘴巴里不停地往下流,真臟啊!但那時(shí)候的我卻不覺得臟,因?yàn)槟菚r(shí)我還小。

  有時(shí)候我也很調(diào)皮,總是光著腳丫在地上跳來跳去,有時(shí)候也很乖巧,媽媽叫我做一些事情時(shí),我也能做到,餓的.時(shí)候都會(huì)跟媽媽說:“我餓,我餓,我要喝牛奶,牛奶”。拿著牛奶的我總是咕嚕咕嚕地喝完,玩累了,喝飽了,我便趴在媽媽的枕頭上舒舒服服地睡覺了……

  小時(shí)候的我還有很多有趣的事情呢,下一回我再慢慢地告訴你們吧!

過去的我作文10

  這也許是一件非常平凡的事情,但是每當(dāng)遇到類似的情況時(shí),卻令人很難做出選擇。

  那天,期末考試,大家都埋頭做著試卷,手中握著筆,這是在試卷上“沙沙”地寫著,教室里一片寂靜。只見有的同學(xué)陰森森地在那笑,也有的愁眉苦臉地在思考,還有的眼睛兇巴巴地,突突的瞪著試卷,很不高興,好像有人欠他八百塊錢似的。這時(shí),我的`一個(gè)好朋友傳了一張紙條給我,寫著:十萬火急,第五題答案是啥?我不知如何做出選擇,到底告不告訴她呢?如果告訴她,那我豈不是成了作弊的共犯!可是如果不告訴她,那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了!我萬分糾結(jié),眼看著時(shí)間“滴答、滴答”地過去了,我卻不知如何是好!在這道德與利益面前,真的很難做出選擇。哎呀!腦都快要急爆了!我突然冷靜下來,認(rèn)真地想了一下:把答案告訴她,不僅害人害己,而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她,希望她能理解,一個(gè)人是不能老依賴別人,不勞而獲的。

  這件事雖然渺小,但是我在這種事情上已經(jīng)成功了,生活中可能會(huì)遇到更多的困難,不過我已經(jīng)往成功邁了一小步。

過去的我作文11

  以前的我和現(xiàn)在的我完全不一樣,從今天起,我要把我的缺點(diǎn)丟掉、甩掉,和它告別。

  以前的我,就好像懶惰蟲一樣,賴在床上不肯發(fā)憤圖強(qiáng),但現(xiàn)在不會(huì)了;以前的`我,像個(gè)大嘴巴一樣,把我的好朋友的秘密通通說出口來。以前我的心一定是個(gè)黑暗世界。

  以前的我,就好像是一本書一樣,翻臉比翻出還快一百倍;以前的我,總是暴飲暴食,又很偏食;以前的我,做事做到一半就半途而廢,令大家都非常生氣。

  從今天起,我要把它通通都丟到大垃圾桶里,它就好像是大惡魔每天偷襲著我,一個(gè)機(jī)會(huì)都不放過,真令人想大聲怒吼!

  從現(xiàn)在起,它們已經(jīng)不在我的身旁了,已經(jīng)是個(gè)大垃圾,被我丟到垃圾桶里了。不要再來害我了,可惡的大惡魔!

  從今天起,我要變得更好;從今天起,讓惡魔不再出現(xiàn);從今天起,我不要再讓自己有缺點(diǎn)!

過去的我作文12

  一年將過,我學(xué)到了什么。我不知道,現(xiàn)在都是一個(gè)大家豐收的季節(jié),放假了?晌液ε拢矣掷速M(fèi)了一年。還有多少時(shí)間可以我浪費(fèi)。 在全新的環(huán)境里,我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。這一年,我記住了我的速寫老師,讓我再一次深度的挖掘了自己,認(rèn)識(shí)了自己。在做任何一件事情之前,都應(yīng)該端正自己的態(tài)度,學(xué)習(xí)的態(tài)度,生活的`態(tài)度。學(xué)會(huì)了做人,做事。認(rèn)識(shí)到了有壓力才有動(dòng)力。在那一段時(shí)間里,激烈的競(jìng)爭,在每一次交作業(yè)的時(shí)候,我總害怕我是最少的,我害怕老師叫我的名字,意味著我做錯(cuò)了事。課結(jié)束了,我居然有些舍不得。雖然,期末作業(yè)我重畫了許多遍,但我也學(xué)到了許多。

  現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。我參加了社會(huì)實(shí)踐……我學(xué)習(xí)怎樣與人交流,……我針對(duì)自己弱的地方不斷強(qiáng)化自己,我相信有一天我會(huì)說我真的問心無愧。

  今天,我需要自信。來自實(shí)力的信心,努力提升自己。在面對(duì)社會(huì)時(shí),不怯場(chǎng),勇敢接受,接受壓力,接受……

  明天。我要自己在這個(gè)舞臺(tái)上自信飛揚(yáng),展現(xiàn)自己該有的活力與風(fēng)采。我相信。明天會(huì)更好。

過去的我作文13

  前幾天,我在幫媽媽收拾東西,我看到了自己小時(shí)候的照片。我發(fā)現(xiàn)自己非常帥氣非?蓯郏劬τ执笥謭A,手非常的小巧,胳膊非常細(xì)。我正坐在沙發(fā)上看電視非常入迷。那時(shí)的我還沒有作文班的桌子高呢!

  我問媽媽:“媽媽,可以給我講一講我照片上的'情景嗎?”媽媽說:“照片上的你才三歲。你那時(shí)經(jīng)常往墻上畫畫,你畫一個(gè)我擦一個(gè),還有的擦不下去!蔽覍(duì)媽媽說:“我從今往后一定不往墻上畫畫了!

  我繼續(xù)看照片。看到了前天照的照片——現(xiàn)在的我,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)二班的同學(xué)了,我不再像小時(shí)候那么淘氣了。我的胳膊比過去粗了,身高是一米四多了,是個(gè)小小男子漢了。

  我希望將來的我是身高一米八五,我要當(dāng)一個(gè)偵探,和動(dòng)畫片里面的工藤新一樣,非常帥氣。我要當(dāng)一名出色的偵探,不會(huì)被壞蛋發(fā)現(xiàn)的偵探,上了報(bào)紙的名偵探。

  過去的我非帶調(diào)皮,現(xiàn)在的我在讀書,上學(xué),將來的我是名偵探。為了將來的目標(biāo)現(xiàn)在我需努力奮斗,為了我將來的夢(mèng)想,必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。

過去的我作文14

  在我家的相冊(cè)里,我的照片是最多得了。其中,我最喜歡這一張。這張照片是我在三歲時(shí)和爺爺一起在公園里照得,那時(shí)的我特別可愛,圓圓的小臉兒像一個(gè)白白的小饅頭,黑黑的眉毛下是一雙水汪汪的.大眼睛,尖尖的鼻子下是一張肉嘟嘟的小嘴兒,顯得格外可愛。

  別看我長得很可愛,但是膽子卻小極了。有一次爺爺帶我去照片上的公園里玩,當(dāng)我和爺爺走到了公園里小涼亭邊時(shí),爺爺想嚇嚇我,于是他躲到了附近的草叢里,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)爺爺“沒了”的時(shí)候,我就哭了?蘖撕荛L時(shí)間才發(fā)現(xiàn)爺爺就躲在草叢里笑呵呵地看著我呢,我跑了過去,抱住爺爺?shù)拇笸。爺爺說:“你真膽!”所以照片上的我是一副不高興的表情。這就是過去的我,這就是我最喜歡這張照片的原因!

過去的我作文15

  過去了,就不會(huì)再次重來,就像我的小學(xué)里快樂的時(shí)光,永遠(yuǎn)也不會(huì)在次回來。

  小學(xué)里,不會(huì)有像初中那么沉重的包袱,我們?cè)谛W(xué)里不用害怕考試之后老班會(huì)在班上念分?jǐn)?shù),雖然心里有那么一點(diǎn)點(diǎn)害怕,但這也只是暫時(shí)的,在發(fā)了試卷后,我還是原來的我,依然無憂無慮,快快樂樂。

  小學(xué)時(shí),天天和小柳在一起,一起唱著很幼稚的種太陽,一起扁我們班那個(gè)傻傻的余浩,一起瘋狂的吃零食,聽著有人說我們倆是瘋子后,一起很不淑女的傻笑,為此,老班曾提醒我們要學(xué)習(xí)怎樣做淑女,而我們幾乎同時(shí)說出:“拒絕當(dāng)淑女!”我認(rèn)為做一個(gè)不真實(shí)的自己很作做。我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多……

  現(xiàn)在以已經(jīng)上初中了,原來的'六(4)班被撕成一片片碎片,飄灑在各個(gè)角落,前面說的余浩,也有4、5個(gè)月沒看見了,原來每天看見他都會(huì)覺得煩,可畢竟是六年的同學(xué),難免會(huì)想起他。

  看看畢業(yè)照,發(fā)現(xiàn)上面的一張張熟悉的臉都顯得那們親切,雖然我們張大嘴巴的樣子很傻,但是都可愛。

  再見了,我的小學(xué)生涯!

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