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關(guān)于蘋果花節(jié)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的蘋果花節(jié)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
蘋果花節(jié)作文 篇1
“五角喇叭向天沖,不遜梅花一點紅,自古鮮有人來夸,傲骨無聞最有功。"素白恬美的蘋果花啊,如一位位潔白純粹的仙子,乘著淡綠色的春風,悄無聲息的降落在靈寶這片金色的大地上。
在這美好的春光中,我來到了寺河山觀賞美麗的蘋果花。在半山腰遠遠望去,蘋果花像是一片雪白的披巾,柔柔地,輕輕地籠罩著大地。走進一看,每一朵小花都是那樣的精致玲瓏,惹人喜愛,像一個個小巧袖珍的精靈。
我徒步爬上了一個山坡,山坡上滿是蘋果樹。我漫步在蘋果樹下,端詳著蘋果花,有的花瓣全開了,成了白色,露出了淡黃色的花粉;有的花剛剛綻放,白里透著紅;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的,粉粉的,像嬰兒的臉蛋擦抹的胭脂。這一朵很美,那一朵也很美,眼前的蘋果花好像是一副活畫,恐怕連畫家也難以描繪的如此多姿多彩!我覺得自己仿佛變成了一朵五個瓣的蘋果花了,穿著雪白的蓬蓬裙,搖曳在枝頭。一陣風吹來,蘋果花隨風跳舞,和伙伴們點頭招手,互相微笑。
風過了,所有的蘋果花都安靜下來,它們形態(tài)各異:有的舒展開自己的花瓣,仰著小臉兒,像是在專心致志的與春姑娘對話;有的含苞待放,好像在躲貓貓;有的花瓣縮卷著,好像在沉思一天的收獲……蘋果花的莖并不高,短短的只有3到4厘米。蘋果花的`葉片薄薄的,透過暖融融的陽光,可以清晰地看到葉片上的脈絡(luò),邊上還有許多小鋸齒,仿佛是他的小牙。蘋果花上最美的,就屬她的花瓣了。每片花瓣小的都只有小拇指肚兒那么大,花瓣微微向下卷,卷得十分優(yōu)美,上面掛著晶瑩剔透的露珠,像一顆顆明亮的寶石,卻又不俗,可謂是“清水出芙蓉,天然去雕飾。"呀!我忽然發(fā)現(xiàn)蘋果花開的密密的,一排排,一簇簇,就如同一條條雪白的綢帶細嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋果樹增添了生命的光環(huán)。啊!蘋果花,真不愧是春天最美的使者。
蘋果花潔白、樸素、恬靜、優(yōu)雅。他沒有迎春花的嬌媚鮮艷;更比不上玫瑰的浪漫迷人;也就不必提牡丹的雍容華貴了。但它是無私的,它結(jié)出的蘋果為人們送去一絲香甜,一絲可口。靈寶正是因為有這樣無私的蘋果花而揚名,而更加美麗。
我愛蘋果花,更愛大美靈寶!
蘋果花節(jié)作文 篇2
從未見過開的這樣盛的蘋果花,只見一片圣潔的白色,像一條白色的帶子,橫擋在你身前,只見其發(fā)端,不見其終極,只是簡簡單單的白,仿佛在流動,在歡笑,在不停的生長。白色的細線上泛著害羞的粉在陽光的照耀下顯得淡雅,仔細看時,才知道實話邊所帶有的粉邊,在和陽光互相挑逗。
如今正當花開之際,賞花的人群不斷,蜂圍蝶舞源源不斷的向著藝術(shù)閃光的,盛開的蘋果花涌來;ǘ鋬阂欢浣又欢,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧。
“我在開花!”它們在笑。
“我在開花!”它們?nèi)氯隆?/p>
一只只小蜜蜂從四面八方被這美景吸引來了,他們穿著黑黃相間的`禮服,白青色的風衣在花朵周圍抖動著,兩腿舒展,輕輕的旋轉(zhuǎn)腰圍,像與白雪公主似的蘋果花歡樂的唱著蜂蜜歌,歡快的跳著蜂蜜舞。過了一會兒,蜜蜂們看到自己喜歡吃的甜點,就保持不動,伸出腳,抓住花瓣,隨后,翅膀漸漸放慢了抖動的速度,直至穩(wěn)穩(wěn)的站在蘋果花上,蜜蜂們把頭伸進花朵中間拼命的吸著糖汁,又在花瓣上舔來舔去,好像在擦嘴,不只要吃掉一部分,還要帶回去一些糖汁。后腿在花蕊上蹭著。腿上便一點點的粘上了花粉。有時,有的花瓣太嬌嫩了會被蜜蜂蹭下來,于是便會有滿天飛花的場景,不時還有鳥兒前來參觀。
一朵朵,一簇簇的蘋果花千姿百態(tài)。忽然間,我覺得自己仿佛變成了一朵蘋果花,穿著那嫩紅的衣裳隨風舞蹈,和伙伴們相互問好。小鳥飛過來為我唱出動聽的歌聲,蜜蜂落在我身上,為我傳粉,帶走花蜜。
閉上眼睛,嗅著淡淡的芳香,香氣似乎也淡淡的,夢幻一般地籠罩著我。悄悄地解開我關(guān)于未來的迷茫,我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切都不存在,有的只是精神的靜寧和生的喜悅。
在這簡單的白色光輝和芳香中,我走上前往未來的道路。
蘋果花節(jié)作文 篇3
春的腳步近了,萬物開始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰,想從堅硬的泥土中鉆出。春筍掀開一塊又一塊石板,展示他堅強的意志。這時,花也開了。又到了百花爭艷的時候,各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭艷開始了。
牡丹邁著高傲的步伐,拖著華貴的禮服,緩緩走過來。時不時扭動一下婀娜的身姿,但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下,滿不在乎地說:"什么百花爭艷嘛,不過是兒戲。我的高貴,難道還需要爭艷。你們這些朵花呀,也配與我同臺相爭?識相的快點走吧。"說完。又扭動了身子。確實很高貴。顏色由淺到深的變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來,甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見牡丹。不屑的冷,哼一聲。悠悠道:"真看不慣某些花,總是裝高貴。不懂得真正的美,在潔凈與白面前,你不過是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花,確實是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中,有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風塵最為原始的美。把牡丹說的無地自容。
"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風吹過,桃花穿著粉色的裙子,緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說:"兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思,反正百花志愿肯定是我,你們就不要再爭了,別傷了和氣。"不錯;ㄩ_十里,說的就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當種花正吵得不可開交時。有一位花緩步走來。全場頓時安靜,因為。她實在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子,凸顯她的.身子;ㄈ锱c花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨著他到場。意思若有若無的清香,立刻使他成為全場的焦點。被贊美聲包圍。
她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉(xiāng)
蘋果花節(jié)作文 篇4
春風送暖,在這萬物復(fù)蘇的時節(jié),“蘋果花”帶著它那祥和、喜慶、安寧的花語輕輕張開了眼。
寺河山,蘋果美譽的集中營。在這里,首次揭開了蘋果花節(jié)的序幕,朵朵嬌嫩的鮮花,個個精彩的節(jié)目,以讓人耳目一新的形式,向你呈現(xiàn)最美的靈寶風情。
廣褒無邊的果園,香飄四溢的'花蕊,為遼闊的大地點綴不一樣的色彩。那重重疊疊的花瓣,那薄綿輕透的紋理,那淡雅清高的花蕊,無不在訴說著自己盛開的喜悅和對大地的祝福。那粗壯高大的樹干,繁密濃綠的枝葉,讓我們仿佛看到了日后豐收的喜悅!
哦!在這讓人心動的春季,進行身心放松的精彩活動,何不為趣事一件?展眼望去:在蘋果樹下,有一群美麗動人的蘋果仙子,猶如蝴蝶翩翩起舞;摘花、采花的情景劇讓人如癡如醉。拂袖挑裙,霎那間:夢回唐朝幽簾一夢,荷塘月下柔情萬縷,馳騁沙場豪爽大氣……無不引人身臨其境!看一花可嘆人生百味,確是蘋果花節(jié)上一道靚麗的風景線。
但歡樂過的地方怎能不留下回憶?當你盡興以后,還可以認養(yǎng)一棵屬于你自己的果樹,時時關(guān)注它的成長,且能根據(jù)你的需要在果子上噴字,等待秋后成熟親手采摘。
蘋果之鄉(xiāng),大美靈寶。現(xiàn)今那肥碩果花,正在等待季節(jié)裁判的一聲令下,使盡全身解數(shù)爭先奔跑!望果香四溢,唇齒流芳,只為把清香甘冽留人間。
那果園花下,你是否會想起“滿樹銀花滿樹蕾,清香遍地蜜蜂飛,今秋放目皆紅果,敢道蘋花不艷風”。蘋果花,吉祥花,愿你帶著你那虔誠的祝福,撒遍靈寶人家!
蘋果花節(jié)作文 篇5
我的家鄉(xiāng)靈寶是一個人杰地靈、物華天寶的城市,它因盛產(chǎn)香甜可口的蘋果而出名。在和煦的春風中,蘋果樹的枝頭都綻開了小巧可愛的蘋果花,為光禿禿的樹干著上一身明麗的外衣。
春光明媚,這些可愛的蘋果花在溫風中舒展著自己的身軀。你看,那一簇簇雪白的蘋果花相互擁擠著,活像一個個追逐嬉笑的孩童,可愛極了!遠遠望去,蘋果樹被雪白的花朵包圍著,變成了花的海洋,令人陶醉其中。一陣春風吹過,零星的花瓣離開了枝頭,隨著春風的旋律,開心地在空中跳起了舞。此情此景,活像那古典小說中所描繪的世外桃源,美麗極了,這些花瓣好似生活在其中的人們,樂活自在,悠然自得。
倘若你走近這些花朵,便會聞到一股沁人心脾的芳香,它們爭先恐后地在春風中搖曳著小巧的身軀,雖不是“百花”,但如那“百花爭艷”一般,令人驚艷?炜,那些小花正和春風談笑呢。一個個都咧開嘴角,開心的微笑起來,令人心生歡愉。樹干附近的花朵獨自待在一旁,好像那不染塵世的女子,遠離塵世間的喧囂,恬靜優(yōu)雅。
到了夏天,蘋果花紛紛凋落,取而代之的是郁郁蔥蔥的綠葉,為行走在烈日之下的人們提供一方陰涼。秋天一來,樹上的小蘋果逐漸飽滿起來,壓彎了果樹的腰。緊接著,果農(nóng)們將這些紅彤彤的蘋果摘下,銷往世界各地,供人們食用。這些蘋果是靈寶的'象征,更是我們靈寶人的驕傲。
目前,靈寶還是河南省中一個不起眼的小城市,但是我堅信,在全部靈寶人的努力下,我們今后定會因生在靈寶而驕傲。靈寶就好似樹枝上含苞待放的花骨朵,弱小的身軀凝聚著巨大的力量。它在等待一個讓它大展身手的日子的到來。我們正蓄勢待發(fā),期待著靈寶大放異彩的那一天到來,全國人民定會被靈寶所驚艷。
蘋果花,世人皆愛,我也如此。這一樹樹繁密的春花,預(yù)示著秋天的收獲。我愛你,這花開正濃的陽春三月!更愛我的家鄉(xiāng)——靈寶。
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