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實(shí)用的古詩(shī)作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用古詩(shī)吧,廣義的古詩(shī),泛指鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以前中國(guó)所有的詩(shī)歌,與近代從西方傳來(lái)的現(xiàn)代新詩(shī)相對(duì)應(yīng)。那什么樣的古詩(shī)才是經(jīng)典的呢?下面是小編幫大家整理的古詩(shī)作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
古詩(shī)作文600字 篇1
最近吳老師讓我們把《小學(xué)生75首必背古詩(shī)》前30首背熟,同學(xué)們苦惱不已,心仿佛一下子被人給攥緊了。唉——真是古詩(shī)好似滿(mǎn)天星,何時(shí)才能摘干凈啊!
傍晚放學(xué)回到家,我寫(xiě)完作業(yè),就開(kāi)始背古詩(shī)。此時(shí),看到鄰居家的小伙伴手里拿著風(fēng)箏迎風(fēng)放飛,我腦子一轉(zhuǎn),想到了詩(shī)句“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。吃晚飯的時(shí)候,外公不小心把米粒掉在了地上,我立刻吟誦起“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。外公不好意思地笑了,還向我豎起了大拇指。今天是感恩節(jié),我打電話(huà)問(wèn)候在遠(yuǎn)方的爸爸,我想爸爸一個(gè)人在外地很孤單,他會(huì)不會(huì)像王維一樣“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”?或者像王安石一樣,有“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”的歸鄉(xiāng)之情?
慢慢地,我發(fā)現(xiàn)背古詩(shī)好像并不難,而且我還發(fā)現(xiàn)了這些詩(shī)句很優(yōu)美。生活中處處隱藏著詩(shī),只要用心,我也會(huì)成為“小詩(shī)人”。我想如果明天抽查的話(huà)我一定會(huì)順利通關(guān)的。
第二天,語(yǔ)文課上,我還是惴惴不安,害怕萬(wàn)一卡殼鬧笑話(huà)。我的`身上好像突然鉆進(jìn)來(lái)一個(gè)小精靈,在我的心里面頑皮地跳上跳下,而且越跳越快。不好,吳老師那犀利的眼神掃向我了,看樣子要讓我背誦了!那小精靈似乎一下子竄到了嗓子眼兒。咦?說(shuō)也奇怪,老師的眼光又移走了,噓——總算躲過(guò)了一劫。吳老師始終沒(méi)有叫我,我心中的“小精靈”終于安穩(wěn)了下來(lái)。
雖然這次我沒(méi)有被抽到,但在以后的生活中我會(huì)用心背古詩(shī),這樣我才不會(huì)有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾。
古詩(shī)作文600字 篇2
這是一個(gè)曾經(jīng)熱鬧的地方,如今卻早已歸于沉寂,路邊的那棵大樹(shù)斜斜抻出一支,橫在半個(gè)路面上,沒(méi)有一片葉子;樹(shù)干很粗壯,幾根粗大的根破土而出,又深深的扎入土里;樹(shù)皮像被刀刻過(guò),留下均勻的痕跡,又黑又深……在這痕跡中,枯黃的藤依然緊緊地抱著這棵大樹(shù),脫了老皮的地方,露出灰黃色的樹(shù)干;幾只烏鴉站在樹(shù)枝上,嘴巴藏在翅膀下,或者縮著脖子望著遠(yuǎn)方,顯得格外的醒目,瑟瑟的西北風(fēng),不時(shí)吹動(dòng)它那黑色的羽毛,但是沒(méi)有把它吹走……
九月的天氣已經(jīng)很涼了,尤其是在空曠的地方,風(fēng)卷起地上的塵土和落葉,漫天飛舞,也帶來(lái)了北方的信息;路邊木橋的扶手已經(jīng)斷了一根,一半兒垂在橋上,另一半兒則不知去向;橋上的木板也失去了幾塊,透著河面,河水大部分已經(jīng)干涸,藍(lán)灰色的河床上只有細(xì)細(xì)地幾綹兒頑強(qiáng)地流向遠(yuǎn)方,發(fā)出清脆的聲音;幾間茅草屋升起裊裊的炊煙,其他的房子雖然完整,卻沒(méi)有一絲生氣……
往日繁華的大路上早已沒(méi)有人煙,枯黃的野草將這路分成了三條,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方;一匹瘦骨嶙峋的'老馬站在路邊,沒(méi)有轡頭,韁繩草草的拴在一棵枯枝上,它目光呆滯的看著遠(yuǎn)處,那里曾是它來(lái)的地方,也有它令人羨慕的過(guò)往。風(fēng)卷起的塵土不時(shí)讓它不得不閉上雙眼,良久之后再睜開(kāi),仿佛陷入了沉思,又仿佛陷入了迷!
夕陽(yáng)在裊裊的炊煙中顯得格外的圓,周?chē)且黄宜{(lán),沒(méi)有云彩,印襯出那一抹斜陽(yáng)格外的紅,卻沒(méi)有光澤。慢慢的沉下去,沉下去……
一個(gè)中年人站在橋邊,三縷長(zhǎng)須,頭發(fā)蓬亂,衣衫襤褸,滿(mǎn)面風(fēng)塵,瞇著雙眼,遙望著夕陽(yáng),仿佛雕塑一般;任由那風(fēng)卷起衣角,拂動(dòng)著胸前的長(zhǎng)須,漫天的塵土吹在臉上;只有他那偶爾微微的閉一下的眼睛,顯示出他與雕塑的不同。
古詩(shī)作文600字 篇3
每次放假的時(shí)候,老師總會(huì)布置幾首古詩(shī)詞讓我們背,還嚇唬我們開(kāi)學(xué)以后學(xué)校要一個(gè)一個(gè)檢查。
有的同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事,我記憶力好,就這幾首古詩(shī)詞嘛,幾天就背會(huì)了!庇械耐瑢W(xué)想:“我記憶力差,要是開(kāi)學(xué)以后學(xué)校抽查到我,我不會(huì)背,給班級(jí)抹了“黑”那可就倒霉了”也有的同學(xué)覺(jué)得我到快開(kāi)學(xué)的.時(shí)候背,背會(huì)幾首蒙混過(guò)關(guān)就行了。當(dāng)然還有的個(gè)別同學(xué)會(huì)說(shuō):“我就不背,你還能把我怎么樣?
然而就是這種不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn),那是四年級(jí)升五年級(jí)的時(shí)候,暑假已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我的古詩(shī)詞還沒(méi)背會(huì),在上學(xué)的路上我一邊騎一邊沉浸到了背古詩(shī)詞的境界里,漸漸的已經(jīng)忘了我在騎車(chē)。
就在我背的正入迷的時(shí)候,有人喊了我一下,說(shuō):“小孩,小孩,你快撞到花池上了!钡乙稽c(diǎn)聲音也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。還是飛快地騎著車(chē)。又有一位人叫著我說(shuō):“小孩、小孩……”他的聲音非常洪亮。把我嚇得不由自主地顫抖了一下,這時(shí)我才清醒來(lái)。我問(wèn)著那個(gè)叔叔:“你叫我干什么?”他用手指指向前方并沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我不明白怎么回事,于是一直問(wèn)著他?他能聽(tīng)懂我說(shuō)話(huà),但他就是不說(shuō)話(huà)。這時(shí)他還用頭向左前方蠕動(dòng)。我順著他指的方向望去,這才明白怎么回事,原來(lái)是我快要撞到護(hù)欄了!
“啥?快要撞到護(hù)欄了!蔽业男那轭D時(shí)慌張起來(lái),我立刻開(kāi)始減速,可是車(chē)速太快了,眼看著就要撞到護(hù)欄上了,現(xiàn)在只剩下兩種情況:一撞上護(hù)欄,二連人帶車(chē)飛出去。我只能選擇第一個(gè),第二個(gè)是拿生命開(kāi)玩笑啊!瞬間撞到了護(hù)欄。這次是有護(hù)欄,要是下一次再這樣沒(méi)人提醒你,那你可能沖到機(jī)動(dòng)車(chē)道上,如果真是那樣結(jié)果可就危險(xiǎn)了,會(huì)比這次結(jié)果嚴(yán)重得多!
我以后不能再這樣背古詩(shī)詞了,不然的話(huà)后果可不堪設(shè)想。
古詩(shī)作文600字 篇4
從古至今,感人肺腑的古詩(shī)不勝枚數(shù),經(jīng)典的詩(shī)詞似乎都會(huì)有被它感動(dòng)的人為它吟詠賦畫(huà),傳頌至今。而我就常常為這些詩(shī)詞所感動(dòng)。我喜歡詩(shī),因?yàn)樗┐缶,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我更喜歡讀詩(shī),因?yàn)樗屛腋袆?dòng)。
每當(dāng)我佇足于詩(shī)海,吮吸其精華時(shí),我多么渴望這一刻能夠停留下來(lái),帶我走進(jìn)那種豪情,那種婉約!
我欣賞豪情壯志,像蘇軾“老夫聊發(fā)少年狂”、“酒酣胸膽尚開(kāi)張”,像曹操“老驥伏礪,志在千里”為統(tǒng)一全國(guó)的大志向。
我欣賞“小橋流水”,“古道西風(fēng)瘦馬”那種愴然悲涼,欣賞“人比黃花瘦”的哀怨,雖不會(huì)“暫伴月將影”,但卻會(huì)“舉杯消愁愁更愁”!
我喜歡為國(guó)感傷!盡管沒(méi)有杜甫“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的氣度,也沒(méi)有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的忠心不二!但我卻會(huì)“十口心思,思國(guó)思家思社稷。”
我喜歡環(huán)游林海,故知曉了“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的騰王閣,領(lǐng)略了“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的黃鶴樓,見(jiàn)識(shí)了“白日依山盡,黃河入海流”。
因?yàn)樵?shī),我愛(ài)上了秋天,從而明白“我言秋日勝春朝”的含義,也同時(shí)為杜甫的茅廬“八月秋高怒號(hào)”而膽驚受怕,但“塞下秋來(lái)風(fēng)景異”更讓我感到欣慰從容。
因?yàn)樵?shī),我戀上了夏天,喜歡“映日荷花別樣紅”;我迷上了春天,“一枝紅杏出墻來(lái)”;更喜歡冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!
有人說(shuō)詩(shī)是死的`,我告訴他“你并不懂詩(shī)”,真正理解詩(shī)的人,會(huì)說(shuō)詩(shī)是活的,它猶如“為有源頭活水來(lái)”,有了源頭,才有了熱愛(ài)。詩(shī)又是朦朧的,“多少樓臺(tái)煙雨中”正是它的意象。
正是因?yàn)橛辛嗽?shī),我的生活才有了色彩,我的淚水因此而流下,在詩(shī)中我看到了古人的心境,更讀懂了歷代王朝的興衰!
感動(dòng)因詩(shī)而發(fā),讀詩(shī)就是讀自己!在詩(shī)海中,我為心境感動(dòng),為自己感動(dòng)!
古詩(shī)作文600字 篇5
詩(shī)詞為中華文化中的一顆明珠啊,意境優(yōu)美,它含義深遠(yuǎn),它語(yǔ)言?xún)?yōu)美,詩(shī)詞在我的心中占據(jù)了一份重大的力量。
事實(shí)中有景,事實(shí)中描繪的景物,不勝其屬,你看呀,無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。好一番雄偉壯闊的景象,飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的獨(dú)山瀑布是那樣的壯麗,卷地忽來(lái)風(fēng)吹散,望湖樓下水如天,的望湖樓,一年四季的種種景象也被詩(shī)人所歌頌,沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)的春天。
接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅的夏天枯藤,老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬的'秋天,忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的冬天。詩(shī)中有景物,可謂別有一番風(fēng)味。 詩(shī)詞中友情鄉(xiāng)愁是何等的令人憂(yōu)傷的情感呀,風(fēng)一更雪一更闊,歲鄉(xiāng)心,夢(mèng)不成,故園無(wú)此聲。蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情,月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。雖然是了解作者的處境與悲涼的心情,我卻無(wú)法真正的體會(huì)到那般愁苦的鄉(xiāng)情,直到爺爺看見(jiàn)原來(lái)的家人千里迢迢地趕過(guò)來(lái)看望他,不經(jīng)老淚縱橫的場(chǎng)景,我才曉得。靜香情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人的滄桑,詩(shī)中情可謂是,讓人淚流滿(mǎn)面。 詩(shī)詞中也有情理,橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中告訴我觀(guān)察事物一定要全方位多角度的去觀(guān)察,否則根本不了解事物的原來(lái)的真正的貌樣。問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)告訴我,知識(shí)是不斷更新的,只有像源源不斷的活水,一般才能學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。梅須遜雪三分白雪卻輸梅一段香告訴我此有所短寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)各不相同,不能認(rèn)為自己的長(zhǎng)處比別人的短處,詩(shī)中有情侶教會(huì)我怎樣學(xué)習(xí),如何為人處事。
斑斕午夜后,朝花雨露時(shí)紅日,冉再起,讀一讀詩(shī)詞。品一品意境是多么美妙的事情,詩(shī)詞引領(lǐng)著我的心,走向更加浩瀚的知識(shí)海洋。
啊,含義深刻,秀麗轉(zhuǎn)客,永遠(yuǎn)在我心中。你將永遠(yuǎn)在我心中我的那些優(yōu)秀的詩(shī)詞。
古詩(shī)作文600字 篇6
古人為我們留下了許多優(yōu)美的古詩(shī),這些詩(shī)或是繁花盛開(kāi)的,或是果實(shí)累累的,但都帶有一定的溫度。古詩(shī)里的溫度扣人心弦。
古詩(shī)里有繁花盛開(kāi)的15度。你看,美妙的景色是無(wú)法限制的!按荷珴M(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)!痹(shī)人本來(lái)是去春游的,可是連園子的門(mén)都沒(méi)進(jìn)去,不過(guò)這滿(mǎn)園的春色關(guān)不住,一枝紅杏正越過(guò)院墻,悄悄探出頭來(lái)。詩(shī)人本是抱著春游的喜悅?cè)チ擞螆@地點(diǎn),可敲門(mén)卻沒(méi)有人來(lái)開(kāi),所以他很掃興,但看到長(zhǎng)出園子的紅杏,便開(kāi)心起來(lái)。詩(shī)人由掃興轉(zhuǎn)到驚喜的心理變化表達(dá)的是多么的含蓄。
古詩(shī)里有烈日炎炎的.36度。池塘里的荷葉已經(jīng)長(zhǎng)出水面,卷起尖尖的小角!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!焙扇~才是一個(gè)小小的花苞,它正含苞待放,卻早已有蜻蜓停留了,景色是多么寧?kù)o柔美啊!詩(shī)人看到了這么美的景色,心情也變得非常美好!
古詩(shī)里有秋風(fēng)瑟瑟的18度,在白露的一個(gè)晚上,詩(shī)人乘船路過(guò)蘇州的楓橋,寫(xiě)下了“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船!痹(shī)人剛考得官名,就去逃難了,所以心里滿(mǎn)滿(mǎn)都是憂(yōu)愁,而聽(tīng)見(jiàn)城外寒山寺的鐘聲和烏鴉的鳴叫更是愁苦難眠了。
古詩(shī)里有白雪皚皚的零下9度,“千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪!痹(shī)人在寫(xiě)詩(shī)時(shí)十分孤獨(dú),他因?yàn)楸毁H了官職,要從洛陽(yáng)前往永州,在這段路上,詩(shī)人死了母親、妻子和自己的兒女,柳宗元詩(shī)中的后兩句寫(xiě)的是一個(gè)老漁翁,在江上垂釣,其實(shí)是柳宗元孤獨(dú)的化身。
古人云:春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。古詩(shī)里的四季都是有溫度的,而這些溫度扣人心弦。
古詩(shī)作文600字 篇7
波光粼粼的湖面,漣漪一圈接著一圈蕩漾,湖邊的柳樹(shù)姐姐把這碧水粼粼的湖面當(dāng)作梳妝用的鏡子,在那兒輕輕地梳理自己的辮子。陽(yáng)光照在湖面上,湖面泛起了一片片金色的波光,波紋調(diào)皮得在湖面上漂來(lái)漂去。瞧,水中的小魚(yú)兒在歡快的游戲,小蝌蚪在四處尋找著自己的媽媽?矗莾哼停著一對(duì)大蜻蜓,正在觀(guān)看這美麗的風(fēng)景。聽(tīng),小鳥(niǎo)在不停的贊嘆這美麗的景色,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,在給周?chē)耐馕锍@優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。這歌聲,似乎讓他們陶醉;這歌聲,似乎讓他們魂?duì)繅?mèng)繞;這歌聲,似乎讓他們沉睡在這歌聲之中。河岸上,綠茵茵的小草密密麻麻,清爽的微風(fēng)吹來(lái),小草就跳起了優(yōu)美的舞蹈。遠(yuǎn)處的山巒高低起伏,就像一幅迷人的山水畫(huà),使人心曠神怡。
突然,一陣嬉笑聲打破了寂靜的風(fēng)景。遠(yuǎn)處漂來(lái)一只小船,小船上坐著兩個(gè)談笑的小孩。他們一個(gè)穿著紅肚兜,一個(gè)穿著白襯衫,兩個(gè)人都赤著腳。一個(gè)大一點(diǎn)的小孩收起了竹篙,停下了船槳,坐在了漁船中央,漁船漸漸地停下了。一個(gè)小孩對(duì)另一個(gè)小孩說(shuō):“船現(xiàn)在停在了湖水的中央,咱們現(xiàn)在有什么辦法,既不用船槳,又不用撐桿能讓船前進(jìn)呢?”另一個(gè)漢字手扶下巴,靜靜的想著辦法。“哦有了,我們用雨傘來(lái)讓船前進(jìn)吧!”說(shuō)罷,他急忙從船艙中取出雨傘打開(kāi),并把雨傘高高舉著,讓風(fēng)吹到雨傘上面,雨傘帶動(dòng)了漁船。就這樣,漁船緩緩的.行駛著。
過(guò)路人看見(jiàn)了,都驚訝的想:現(xiàn)在有沒(méi)有下雨,這兩個(gè)小孩把傘打開(kāi)干什么。哦,怪不得沒(méi)有下雨都張著傘,原來(lái)不是為了遮風(fēng)擋雨,而是利用風(fēng)讓船前進(jìn)。這些過(guò)路的人想明時(shí),都不由的贊揚(yáng)起了這兩個(gè)小孩子,說(shuō)他們很有頭腦,非常聰慧,值得令人佩服。
當(dāng)這些過(guò)路人再次回頭看他們的時(shí)候,他們的漁船已經(jīng)遠(yuǎn)去了,只在水面上留下了一些慢慢蕩漾的漣漪。
古詩(shī)作文600字 篇8
生活中,每一種事物都會(huì)有一道亮麗的風(fēng)景,而古詩(shī),又何嘗不是一道美麗的風(fēng)景呢?
春天,我看到那一條條柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)時(shí),不由得想起賀知章的“畢竟書(shū)成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”。看到竹林之外桃花奮力成長(zhǎng),鴨子在水中暢游,又想起了“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。
夏天,看著那碧綠的湖水、荷葉,與那紅色的荷花組成一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn),不由得聯(lián)想到“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的畫(huà)面。
而秋天,更是別有一番風(fēng)味了。楓林中,偏偏楓葉飄落,在空中支撐起了一片紅色的'天地,就像是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”而明月之下的松林顯得更美,泉水從石縫中緩緩地流下來(lái),發(fā)出“咚”“咚”“咚”的聲音,展現(xiàn)“明月松間照,清泉石上流”的幽靜。
冬天呢,則更美。一片白茫茫的天地傲然挺立著幾枝雪梅,散發(fā)出淡淡的香味,真不愧是有著“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”之美啊!
當(dāng)沉靜于古詩(shī)之中時(shí),我仿佛看到了當(dāng)年項(xiàng)羽那“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的豪邁。仿佛看到了廬山瀑布那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀(guān)。仿佛看到那“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”紅軍長(zhǎng)征時(shí)精神的堅(jiān)毅。仿佛又看到了于謙那種“粉身碎骨全不怕,要留清白在人間”的磊落。仿佛還看到了孟郊那種“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母愛(ài)的真摯。
古詩(shī),你把我們領(lǐng)進(jìn)一個(gè)別樣的天地,教會(huì)我們認(rèn)識(shí)你的內(nèi)涵,教會(huì)我們領(lǐng)悟你的意義。古詩(shī),你也是生活中一道別樣的風(fēng)景線(xiàn)。
古詩(shī)作文600字 篇9
捧一杯香茗,攬一縷清陽(yáng),三分愜意、七分隨性,古詩(shī)詞就是如此嫣然,不消太多的言語(yǔ)渲染,只是那寥寥數(shù)字,就能讓人沒(méi)由來(lái)的醉了……
人比黃花瘦——看易安為情醉
“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”單是這短短幾句話(huà),讓陸安頗為贊賞。易安為情醉,我亦為易安醉。李清照,好一位才氣女子,好一位癡情女子!她的優(yōu)雅執(zhí)著,她的用情之深,無(wú)一不讓我們深深留戀與陶醉。當(dāng)一切繁華盡過(guò),歲月將所有清洗為泛黃的青史,透過(guò)這薄薄一紙,“人比黃花瘦”竟悠悠穿過(guò)了百年時(shí)光,直搗我們的心扉。此癡情,焉能無(wú)視?我們只有奉上一顆虔誠(chéng)的心細(xì)細(xì)品讀,才算不枉這真情。
不肯棲寒枝——贊子瞻為義醉
“揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”這樣不羈的性情,孤傲盡如子瞻!縱然一切繁華盡失,哪怕只能在寂寞的寒夜獨(dú)對(duì)清月,又有何妨?在子瞻看似豪放的背后,盡是一把把無(wú)窮辛酸淚,那一陣陣扣人心弦的悲涼,那一縷縷如絲如絮的凄切,無(wú)不是其打動(dòng)人之所在。沒(méi)有磅礴的氣勢(shì),僅是那斑斑淺淡的用詞,就如初拋開(kāi)來(lái)的江南水袖般的,將孤寂與凄清,漫進(jìn)了你的`胸懷。
沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵——聽(tīng)幼安為國(guó)醉
“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵!比鐗(mèng)如幻,筆鋒陡轉(zhuǎn),幼安一詞讓人讀得驚心動(dòng)魄。在一場(chǎng)酣暢淋漓之后,卻是一片“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈。歲月的忽逝與蹉跎讓人恍惚,一腔報(bào)國(guó)的熱血還未撒干,竟已蹣跚步至暮年。望著鬢角的白發(fā),滿(mǎn)懷的不甘無(wú)處宣泄,且借一詩(shī)、一夢(mèng),草草了了罷了!可如此之胸襟又怎能憑這一首小詞完全抒寫(xiě)?暫讓后人在一片如癡如醉后,細(xì)品慢研吧。
古詩(shī)詞就是這樣,它讓人沒(méi)由來(lái)的歡喜、陶醉。翻開(kāi)一頁(yè),欣然品之,在燈下,伴著清風(fēng)明月,今夜,我又醉在這書(shū)海……
古詩(shī)作文600字 篇10
東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖,莫道不銷(xiāo)魂,卷簾西風(fēng),人比花瘦!}記
雨后的梨花,或濃或淡一色的淺素淡白,口中默念著李清照的“知否,知否,應(yīng)是綠肥紅瘦!眳s全然沒(méi)有李清照的那種灑脫和悠然。微風(fēng)吹過(guò),一團(tuán)團(tuán)一簇簇的梨花隨著雨滴飄落在水塘中,但見(jiàn)那“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒”的景象。
在第一次感受到李清照的美時(shí),就十分的喜歡上了這種婉約的才女。第一次讀到的便是李清照的.《鷓鴣天》,在不停地朗讀之后,深深地記住了這個(gè)詞中的景。每每在夢(mèng)中夢(mèng)到的便是那陽(yáng)光照射著的鏤刻著花紋的窗子,和李清照描繪的那棵怨恨昨夜寒霜的梧桐樹(shù)。
“酒闌更喜團(tuán)茶苦,夢(mèng)斷偏宜瑞腦香”每當(dāng)讀到這句詞,便開(kāi)始想去體會(huì)團(tuán)茶的那份苦澀和李清照心中的悲涼;叵搿饵c(diǎn)絳唇》中的那份初戀的美好“和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅!倍钋逭沼质窃鯓釉谀谋瘺鲋袑(xiě)出這樣青春陽(yáng)光的語(yǔ)句來(lái)的呢?
留一點(diǎn)詩(shī)意給自己,像李清照那樣向往著用酒和詩(shī)意,來(lái)擺脫憂(yōu)愁的生活一樣。喜歡著李清照的心境,卻又有一絲憂(yōu)愁,為什么他不能走出那份悲傷,去面對(duì)明日的陽(yáng)光,體會(huì)生活中的美好?她曾在黃昏之時(shí)東籬把酒;她曾在醉意中誤入藕花深處;它曾在酒醒之后詢(xún)問(wèn)海棠依舊。但做了那么多,她也依然沒(méi)有忘記心中的悲傷,尚未經(jīng)歷過(guò)這種夫死流離,國(guó)破家亡的我,又有什么資格去為李清照嘆息傷感。
愿她留一絲陽(yáng)光給自己,忙時(shí)井然、閑時(shí)自然、順多偶然、逆多必然、得之坦然、失之怡然。愿自己能真正讀懂他的悲傷,愿自己遇見(jiàn)黃昏之后,東籬把酒。
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