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學(xué)滑板的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)滑板的作文400字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)滑板的作文400字 篇1
在我二升三年級的暑假里，爺爺給我買了一個(gè)滑板，我可喜歡了，可是我不會滑。拿到滑板我連怎么滑都不知道，但我的同學(xué)劉因橙滑板滑得可好了，于是我抱著滑板跑去向他請教：“你可以教我滑滑板嗎？”劉因橙是個(gè)樂于助人的好朋友，他二話沒說就答應(yīng)了。
他像一個(gè)小老師一樣的告訴我：“滑滑板是講究技巧的.，我先把著你滑，然后我在你熟練后松手，你就開始自滑�！庇谑俏衣赝盎�，我心理對自己說：我一定可以滑好的。雖然有劉因橙把著，但還總是摔倒，不禁我有點(diǎn)泄氣了，但劉因橙卻鼓勵(lì)我：“再試一次，你一定可以的。”“我第一次學(xué)的時(shí)候還沒你滑得好呢？加油�。 �。終于，在幾次嘗試之后，我終于到達(dá)了終點(diǎn)，劉因橙高興的對我說：“恭喜你王野同，你終于會滑了，你通過了學(xué)滑板的第一關(guān)�！蔽殷@訝的望著他：“剛剛不是你把著我滑得嗎？”“不是的，那是你自己自滑的�！蔽矣衷嚵藥紫拢瓉碚娴臅�，心里美滋滋地向劉因橙道謝。
緊接著帶著這股勁頭，我又進(jìn)入了第二關(guān)環(huán)跑，我快速的滑了過去，哈哈，又通關(guān)了！我高興得又蹦又跳……
經(jīng)過好伙伴的鼓勵(lì)和自己的努力，終于成功的學(xué)會了滑板，我明白了很多事需要我們?nèi)L試，只有嘗試了才會知道原來我也是可以的。
學(xué)滑板的作文400字 篇2
星期天，爸爸給我買了我盼望已久的滑板。
滑板全身上下火紅火紅的，是讓人感到很溫暖的顏色，中間用一個(gè)能扭動的軸連接，加上一個(gè)一滾動就會發(fā)亮的輪子，漂亮極了。
接過爸爸手里的滑板，我迫不及待地踩上去，可是一下子就來了個(gè)人仰馬翻。我站起來，吸取教訓(xùn)，先扶著墻，慢慢站上滑板，再用后腳不停地扭動�；逑蚯奥校墒菦]滑多遠(yuǎn)，又歪倒在一旁。
爸爸看到我著急地樣子，笑笑說：“沒關(guān)系，屋內(nèi)地方太小，咱們下樓去學(xué)吧。”我高興地直點(diǎn)頭。一開始，我不敢去試著練習(xí)。爸爸鼓勵(lì)我說：“沒關(guān)系，只要用心記住動作要領(lǐng)，慢慢來，一定能行的`�！�
我牢牢記住爸爸交給我的動作要領(lǐng)：第一步，認(rèn)方向。要知道，滑板前半部分是可以控制方向的，就像方向盤，掌握“汽車“的方向；滑板的后半部分就像”油門”，為“汽車”提供前進(jìn)的動力，只要后面一扭一扭就能向前滑動。第二步，先把左腳踩到滑板前板，讓它立起來，接著用勁兒一滑，把地上的那只腳用最快的速度踩到滑板上，動作要連貫，不能停頓。第三步，兩只腳都踩好后，用放在后板上的右腳快速扭動，滑板就能滑起來了。對了，到了需要轉(zhuǎn)彎時(shí)，一定要用前板上的腳控制好方向。
按照爸爸教給我的要領(lǐng)，我試了好多次，慢慢地來回扭動�；暹�真像聽話似地能跑起來了呢。
通過學(xué)滑板，我明白了一個(gè)道理：無論學(xué)什么，只要不怕困難，就一定能成功的。
學(xué)滑板的作文400字 篇3
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我看到許多伙伴學(xué)滑板，就把乞求的目光投向了爸爸，沒想到居然答應(yīng)了。
我急忙拿上滑板和爸爸一起來到樓前的平地。首先，爸爸扶著我，我非常慢地滑，滑了兩秒鐘就歪三扭四地失去平衡，爸爸對我說：“要保持平衡，右腿要晃動起來，身體要站穩(wěn)�！蔽野凑账f的，再次上板，感到滑板速度慢時(shí)，右腿開始晃動，“果然，前進(jìn)了！”后來，我原本以為自己會了一點(diǎn)，就不讓爸爸扶著我，沒想到竟然摔了個(gè)四腳朝天，爸爸安慰我說：“失敗是成功之母�！庇谑�，我繼續(xù)滑。正在這時(shí)，我看到了我的同學(xué)瀟灑地從我身旁滑過，他的臉上得意洋洋，我想超過他，就放起膽子拼命地滑，結(jié)果又摔了一跤。爸爸這時(shí)語重心長地對我說：“不能心急，要掌握技巧，更要刻苦練習(xí)，才能真正學(xué)會�！蔽以谛闹邢露Q心，一邊練一邊總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
兩天后，我終于掌握了滑滑板的技巧，在接下來的'日子里，我每天練習(xí)半小時(shí)，并且學(xué)會了拐彎滑、超越滑等技巧，滑得越來越好。之后，在和伙伴的比賽中，我超越了他們，并且運(yùn)用“神龍擺尾”這個(gè)技巧，把第二名遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面�；丶液�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的。
學(xué)滑板，使我明白了一個(gè)道理：做任何事不僅要堅(jiān)持，也要?jiǎng)幽X，要用心，這樣才能成功。
學(xué)滑板的作文400字 篇4
有一次,媽媽說要給我買一個(gè)滑板,我開心的一蹦三尺高。
回到了家里,我開始學(xué)滑板了。開始的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，怕上去的時(shí)候會掉下來，這可怎么辦呢？我突然想了一個(gè)好辦法，我把剛買回來的滑板小心翼翼的拿到了墻邊，我扶著墻，想著怎樣上滑板。我于是就從后面入手吧。我把腳放到后板上，剛剛放上去，滑板好像抹了油。一下子就從我的腳下面“溜”走了。還好我扶著旁邊的墻，不然我一定會摔一個(gè)“四腳朝天”的。我在心中暗暗的'鼓勵(lì)自己。我只是技術(shù)不太好而已，不久以后，我肯定會學(xué)會的，于是我把滑板放好扶著墻，又一次把腳放在了后板上面，可是，這一次又發(fā)生了意外滑板的前面翹了起來。這一次我并沒有那么幸運(yùn)了，我一下了摔了下來。我忍著痛說：“我就不信了，滑板會這么難，我只要堅(jiān)持下去，肯定會的。”我又再次嘗試�？墒怯质×�，我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我坐在椅子上一個(gè)人靜靜的想怎么辦的時(shí)候。媽媽提醒我，可以再試一下別的辦法。我一聽靈機(jī)一動。對呀，我為什么不能換成先踩前板呢。我站了起來，跑到了滑板面前，扶住墻，左腳踩在前板上。啊，這下了滑板果然不“逃跑”了，我又把右腳放在后板上擺動起來，就這樣，我后來堅(jiān)持不懈。我面臨著種種的困難，都一一克服。最后，我把滑板乖乖的馴服了，我開心極了。
我從滑板中得到的啟示是要堅(jiān)持不懈。不要輕易放棄。還有的是當(dāng)這樣行不通時(shí)，可以換另一種方法。
學(xué)滑板的作文400字 篇5
每當(dāng)我自由自在地劃著滑板時(shí)，都會回想起學(xué)滑板時(shí)艱難的情景。
那時(shí)每當(dāng)我和伙伴們玩兒時(shí)，見他們滑著滑板自由自在的在穿梭、滑行，心里總是充滿了羨慕，便暗下決心：我也要學(xué)會滑滑板。
那天，我拿著新買的滑板，拽上爸爸來到了樓下。誰知，剛踩上滑板，我的身體就失去平衡，摔了個(gè)大馬趴�！斑@個(gè)破滑板，我剛踩上去就給我來個(gè)下馬威。不學(xué)了！”我撣著身上的土，恨恨地說�！霸趺矗瑒傞_始遇到點(diǎn)困難，就退縮了？這不是我兒子的風(fēng)格呀！把學(xué)習(xí)上的.那股沖勁拿出來，我就不信兒子你學(xué)不會。”是呀，聽了爸爸的話，我想，可不能讓人看扁我，連個(gè)滑板都學(xué)不會。那么難的奧數(shù)題別人做不出來，我都能攻克難關(guān)。我可不能被這點(diǎn)小困難嚇倒！于是，我又小心翼翼的扶著爸爸蹬上了滑板。剛開始，我緊緊地扶著爸爸的手，生怕摔倒。慢慢地，我逐漸摸著點(diǎn)竅門，就可以松開爸爸的手自己滑了，但沒滑多遠(yuǎn)，我就又像一只笨熊一樣重重地摔在地上。我站起來，咬了咬牙繼續(xù)練習(xí)，但還是一次接一次地摔跤，慢慢地我又有點(diǎn)灰心了。爸爸仿佛看穿了我的心思，語重心長地說道：“別灰心，只要掌握好平衡，重心壓低，就可以滑得很好。”我按照爸爸說的去做，沒過多久我就能滑10米、20米、30米……直到最后，我可以滑得又快又穩(wěn)了，還受到了爸爸的稱贊
學(xué)滑板的日子里，給我的生活平添了許多快樂，也讓我明白了做事情不要怕困難，只要堅(jiān)持就能勝利！
學(xué)滑板的作文400字 篇6
今天，我的同學(xué)謝龍韜教我滑板，可真讓人“哭淚滄�！�。這不，我決定再也不學(xué)了，因?yàn)橐Ｗo(hù)我的屁股。我就來說說我的喜怒哀樂吧！
喜
一聽到謝龍韜要教我滑板，我當(dāng)然是興奮不已。看這他這嫻熟的動作，我又羨慕不已。他扶著我的手，我站在這兩輪滑板之上。我高興極了！因?yàn)楹芎唵�。雖然剛開始有些不穩(wěn)，但是后來準(zhǔn)心大了。我就高高興興地和謝龍韜在這停車場里飛馳而過。來來回回，我的速度越來越快！就像開著一輛法拉利！爽死了，哈哈！
怒
在我飛馳而過的時(shí)候，他哥哥林忠亮來了。謝龍韜立刻松開我的手，給他一個(gè)大大的擁抱。我看了這場面也很高興！可是突然想起我在滑板上！我高興的`表情立刻變得驚訝！回過頭，滑板正在快速地移動。這下，我更著急了！因?yàn)椋业暮竺嬗幸粋�(gè)下坡�；逶谙缕律巷w速移動，我呢，撞在下坡路旁的一棵椰子樹上�！爸x龍韜，我跟你沒完！”
哀
我沒想到的是，林忠亮也會滑板！他牽著我的手，我牽著他的手，倆人都在滑板上。他帶著我在這個(gè)小區(qū)飛速地環(huán)繞。又到那“死亡下坡”了，他非但不減速，還把速加的“凋凋快”。他順利下去了，我倒做了個(gè)芭蕾360度旋轉(zhuǎn)，之后當(dāng)然是屁股受罪。
樂
我的動作越來越嫻熟。之后我不用扶了。我在這個(gè)小區(qū)飛速地移動著，臉上全是歡快的笑容！
但是，這種笑容不是永久的，后面我又摔了幾十跟頭！
學(xué)滑板的作文400字 篇7
每當(dāng)我踏上滑板，在花園里靈活地穿梭時(shí)，會吸引許多家長和小朋友們羨慕的目光�？上胂氘�(dāng)時(shí)學(xué)滑板時(shí)也讓我吃了不少苦頭。
那是一個(gè)周末的上午，我和伙伴們正在花園里玩耍，媽媽提著一個(gè)沉甸甸的東西回來了。我好奇地沖上前一看，原來是我夢寐以求的滑板呀!
我平時(shí)看過許多同學(xué)滑滑板，以為很容易自己肯定也行，所以不假思索地踏了上去。結(jié)果，我還沒來得及站穩(wěn)就滑了一跤，摔了個(gè)“四腳朝天”。媽媽趕忙走上前將我拉起并說：“寶貝，做什么事不能心急，要一步步來，不能一步登天的�！蔽也缓靡馑嫉貙寢屨f：“媽，我知道了，那我先從基本動作開始吧!”就這樣，在媽媽的指導(dǎo)下，我從平衡、滑行、轉(zhuǎn)彎等一個(gè)一個(gè)動作練習(xí)，最后終于能將所有動作連貫而流暢地完成，還可以耍�！半s技”，如滑板拍球、滑板拾物等。
雖然學(xué)滑板讓我摔了不少跤，還流了不少汗水和淚水，但是最后在媽媽的鼓勵(lì)和自己的`堅(jiān)持不懈地練習(xí)下，我總算是學(xué)會了滑滑板。我也終于明白了做事情不能心急要腳踏實(shí)地，一步一步前進(jìn)，不可能一步登天的。同學(xué)們，你們明白了嗎?
學(xué)滑板的作文400字 篇8
一天，我和爸媽去商場逛街，我們走著走著，看到各式各樣的滑板�；宸殖蓛蓧K，中間連著個(gè)小柱子。我很想學(xué)滑板。于是，我拉著爸爸的衣角，纏著他給我報(bào)名，給我買滑板。爸爸說不過我，只好答應(yīng)。我給滑板起了個(gè)名字：“天外飛仙》”接著，我握了握兩只小拳頭，心想：我一定要學(xué)好，不能浪費(fèi)這個(gè)好機(jī)會。
開始上課了，教練先給我做了個(gè)示范。然后，我充滿信心，模仿著教練的動作站了起來�？墒�，都還沒滑，我就從滑板上“噗通“一聲摔了下來，翻了個(gè)大跟頭。我咬著牙，摸著屁股，輕聲嘀咕著：”好痛��！“教練把我扶起，給我再做了一次示范，他說：”你得把細(xì)節(jié)看清楚，慢慢來，放松心情才能滑好�！拔易屑�(xì)的看著教練，他先用右腳把其中一塊滑塊扶平，然后用力蹬了兩下左腿，這樣才能有前進(jìn)的動力。再把左腳搭在另一個(gè)滑快上，控制住兩腳之間的距離。接著，雙腳相互交錯(cuò)擺動滑塊，滑板就平穩(wěn)地滑了起來。我立刻明白了其中的道理。于是，我放松心情，腦海里記著教練的.動作，開始滑起來。如果摔跤，就馬上站起來重新練習(xí)。經(jīng)過我不停地練習(xí)，我滑行的時(shí)間一次比一次長。教練夸獎(jiǎng)我，我咧開嘴嘻嘻地笑起來。
以后，我天天都來這兒練習(xí)滑板，一天比一天有進(jìn)步。終于，我學(xué)會了一門本領(lǐng)滑板。在那一瞬間，我愛上了這項(xiàng)運(yùn)動。
學(xué)滑板的作文400字 篇9
看見別人玩滑板，我很羨慕，正面還有一個(gè)偵探的圖案，好看極了。我就哭著鬧著讓媽媽給我買，媽媽一開始不給我買，最后我保證作出花樣她才給我買！
買了滑板后，我每天都要滑上一會兒。一開始我線扶著欄桿慢慢滑，可是有一天我終于練得不耐煩了。我有一次冒險(xiǎn)什么都不扶直接上去滑。剛一上去就摔倒了，我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，我決定再也不玩滑板了。媽媽生氣地說：“你要是再不玩滑板的話，我以后什么玩具都不給你買了。”我被逼無奈只好去滑板。我等不了了，直接上去了，結(jié)果又摔倒了，摔得我泣不成聲，我怒發(fā)沖冠，使盡全身力氣踢了滑板一下。我心想：不就是一個(gè)小小的.滑板嘛，我還搞不定你。我又重新開始練習(xí)了。經(jīng)過一個(gè)多月的練習(xí)，我終于會滑了，并且能滑得非常流暢。
我認(rèn)為運(yùn)動是很重要的，如果不鍛煉不運(yùn)動，就會很容易得病，所以我建議大家多運(yùn)動。運(yùn)動還有很多好處，大家一起運(yùn)動吧！
我通過學(xué)滑板親身體會到‘世上無難事，只怕有心人’這句名言的深意了。
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