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溫柔的老師作文

時間:2023-06-10 14:41:36 老師作文 我要投稿

【實用】溫柔的老師作文三篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的溫柔的老師作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】溫柔的老師作文三篇

溫柔的老師作文 篇1

  閆老師是我們一年級的語文老師。她中等身材,一頭短發(fā),臉上總帶著好看的微笑。

  那時,我們剛從幼兒園畢業(yè),第一次來到西苑小學(xué),見了老師心里很害怕。閆老師滿面笑容地說:“同學(xué)們,你們好!我是你們的語文老師,讓我們一起努力,學(xué)好語文,做個好學(xué)生!”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”

  學(xué)拼音時,閆老師在課上大聲發(fā)音,同學(xué)們也跟著發(fā)音。學(xué)到拼音“i”的'發(fā)音時,閆老師說:“王露?,請你來試一試!蔽揖o張地站起來,非常小聲地模仿閆老師。閆老師說:“再大點兒聲!蔽夜钠鹩職庥謬L試了一遍,因為緊張聲音都變了,惹得同學(xué)們哄堂大笑。閆老師一揮手說:“好了,別笑了!王露?勇氣可嘉,值得我們?yōu)樗恼!遍Z老師的鼓勵,同學(xué)們的掌聲,激發(fā)了我對語文學(xué)習(xí)的興趣。

  期末考試前,我生病了;氐綄W(xué)校后,閆老師關(guān)切地問:“露?,病好了嗎?”我開心地說:“好了!薄澳悄惴艑W(xué)后來我辦公室一下吧!蔽业男囊幌戮蛢鲎×耍耄骸袄蠋熣椅乙f什么?”到了辦公室,閆老師笑瞇瞇地望著我,然后給我補課。閆老師犧牲自己的休息時間幫助我,我也沒有讓老師失望,期末考試時考了滿分,這一切都是因為老師的鼓勵和關(guān)愛。

  閆老師的幫助一直激勵著我的進(jìn)步,這就是我的閆老師,雖然姓“閆”但是很溫柔!

溫柔的老師作文 篇2

  我們的課外課有一個溫柔的老師,她是生活老師。她長得很好看,而且也很溫柔,她有一雙大大的眼睛,除此之外,她非常愛穿裙子,而且穿著十分苗條。她講話的聲音很溫柔,我們每個同學(xué)都很喜歡她。她教我們生活的常識,例如洗衣服要怎么洗,怎么擺放好自己的物品,吃什么食物水果才健康,這些一系列的問題。生活老師對我們每個人都很好,而且很親和。

  生活老師在上課的時候,總會觀察一下我們,然后問我們一些生活性的問題。我們很高興,常常能和生活老師聊得開心起來,哪怕心情不好,和老師談話,總會在臉上展開笑容,心情不好便會被煙消云散。生活老師說話的時候很溫柔,而且長得很淑女,我們都稱生活老師為漂亮姐姐,她很年輕,才二十幾歲,每一次是她教的班級,同學(xué)們都喜歡她。

  在我們眼里,生活老師的笑容,總是能感染我們,就像那柔和清涼的泉水,慢慢地滋養(yǎng)我們,讓我們展開笑顏。她的溫柔,又像是冬日里的陽光那般,總會在我們感到寒冷時出現(xiàn)。她的'溫柔,讓我們不懼怕她,而是把她當(dāng)成一個十分親和又親近的朋友。無論什么時候,我們有苦惱的事情,有想不開和困惑的時候,我們總會找生活老師聊天,讓她開導(dǎo)我們。

  溫柔的生活老師不僅僅是在這些基礎(chǔ)的地方做得好,她在教我們生活中的一系列是問題,也教的非常好,所以我們一旦面對生活中的那些難題,都會很輕松,很容易的解決了。記得那個時候上生活課,老師跟我們講了蔬菜,肉,水果,豆奶類的食品的好處,那個時候她告訴我們,蔬菜中富含很多的維生素,肉類富含豐富的蛋白質(zhì),水果有很多的維生素,葡萄糖,豆奶類有豐富的鈣。

  她說我們要多吃,而且在健康食物的面前,都不要過分的挑剔,不然會影響我們的生長。我們每個人都清清楚楚的記住了老師說的話,我們每一天都吃蔬菜,吃肉還有喝牛奶,完全是為了我們身體的成長。我們我們按照生活老師說的話去做,身體便變得越來越好了。除此之外,老師上課的時候,我們更留心聽著老師講話的嗓音,她溫柔的嗓音,總會讓我們聽得犯癡。

  老師很溫柔,溫柔的很親切,很柔和,老師說話的聲音,又好比唱歌那般美妙,讓我們百聽不厭。我們有一個很溫柔的生活老師,生活老師就是那么讓我們喜愛。

溫柔的老師作文 篇3

  今年,我們五年級來了一位新的男教師——郭敬帥老師。他脾氣溫和,和學(xué)生們也經(jīng)常一起互相交談。因此,我們都叫他小郭老師。

  小郭老師個子高高的,一頭短短的黑發(fā),在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。他脾氣非常的好,對同學(xué)們一視同仁。同學(xué)們有些秘密的話,也可以和小郭老師一起交談。小郭老師的博客寫得特別好,我經(jīng)常在網(wǎng)上看到他的博客。星期天的時候,小郭老師還和同學(xué)們一起打籃球。

  平時上課的小郭總是很溫柔,很和睦。在我的印象中,他從來沒有發(fā)過脾氣。但是,最近這段復(fù)習(xí)的時間。我經(jīng)常在班里,聽到小郭老師批評他們班的同學(xué)。而且非常的兇。這和我平時看到的`小郭老師根本不是一個樣子的。但是小郭老師發(fā)脾氣也是有原因的:那些同學(xué)們上課不認(rèn)真聽講,連對老師最基本的禮貌都沒有。學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)和尊重老師,一個學(xué)生連尊重老師都不會,那么這個學(xué)生一定不是一個好學(xué)生。因此,小郭老師在這段時間里經(jīng)常發(fā)脾氣。

  這就是我們五年級最溫柔的一位老師——小郭。

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