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【精華】幫助別人作文600字四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的幫助別人作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助別人作文600字 篇1
在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛心給別人時，我們又有怎樣的感受呢？俗話說：授人玫瑰，手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。
小花是個瘦弱的女孩。她出生貧寒，長得也并不漂亮，一頭有些發(fā)黃的頭發(fā)，好像半年也沒有洗過，而且老顯得那么凌亂，在班里成績也不太好�？赡芤�?yàn)殚L期不自信的緣故，她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無緣無故地就喜歡對她吹吹胡子瞪瞪眼，長此以往，大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。
這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語文書，急忙藏了起來，而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的？假的？我聽見真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差，所以在平時我常送
給她一些學(xué)習(xí)用品，說我同情她也好，可憐她也罷，這些年來，我一直在關(guān)注著她，每當(dāng)別人打罵小花時，我肯定會走上前去，幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。今天遇到這事，我怎么會“見死不救”而袖手旁觀呢？我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個兩全其美的`好辦法。我連忙搶先一步，對同學(xué)說：“我來扔！我來扔！把書給我！”正如我所料，他們倆果然中計(jì)，信任地把書交給了我，并囑咐我說：“一定要扔到廁所去！”“嗯，嗯，知道了！”我表面上不住地點(diǎn)頭，內(nèi)心其實(shí)竊喜：“耶，終于拿到書了！”等放學(xué)他倆走了后，我悄悄地把書塞給小花，并囑咐她說：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了�！薄班�，嗯�！彼疵攸c(diǎn)著頭，同時用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西，那是她眼中晶瑩的淚花�？粗强蓱z兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時也蕩漾著一種幸福和甜蜜。
有首歌唱的好：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會變成美好的人間�！毕Ｍ蠹叶寄芟襁@首歌中唱的歌一樣，對別人多奉獻(xiàn)些愛心，爭取讓世界變成美好的人間天堂。
幫助別人作文600字 篇2
那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。
回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照，那是上個星期發(fā)生的事了，那天放學(xué)值完日后我就和林琳一起回家，我們一路走一路說笑。走到牛肉面門口，感覺腳下踩到了一個什么東西，我撿起來一看，原來是一本駕照。回到家我趕緊拿給媽媽看，媽媽看了看，說這是真的駕照。我一聽著急了，
那我們得趕緊找到這個人，丟的'人沒有駕照就開不了車，一定會著急的。我告訴媽媽這本駕照是在牛肉館門口撿到的，有可能這個人也住在泰山區(qū)，媽媽一聽連連點(diǎn)頭，媽媽撥打了泰山區(qū)居委會的電話，居委會的阿姨一聽這個情況，很熱情的幫我們查找，可是泰山區(qū)并沒有這個人。我們又打到了黃山居委會，可是也沒有這個人。我和媽媽一下泄了氣，不知道該怎么找這個人，我們沒了頭緒。
這時我拿起了那本駕照，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票，是張手機(jī)發(fā)票，上面有一個手機(jī)號，我哈哈大笑起來：“真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫！媽媽，你快看，上面有手機(jī)號！”我們按照這個手機(jī)號撥了過去，一說原來就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣，和老板約好明天還駕照。
第二天上學(xué)的時候我和媽媽把駕照還給了叔叔，叔叔摸著我的頭說：“謝謝你，你真是個好孩子！”我心里美滋滋的，我想起媽媽原來給我說過的一句話：贈人玫瑰，手留余香。這也是幫助別人得到的快樂！
幫助別人作文600字 篇3
現(xiàn)今社會，到處都可以看到熱心助人的事，到處都可以聽到熱心助人的人。熱心助人是一種品質(zhì)，更是一種美德，幫助別人的人最快樂的是自己，幫助別人就等于幫助自己的未來。
在我們班上有許多熱心助人的同學(xué)，當(dāng)同學(xué)們頭困難的時候，那些熱心主人的同學(xué)總會積極的去幫助他們。當(dāng)有的.同學(xué)叫不上去的時候，那些熱心主人的同學(xué)就回去輔導(dǎo)他們，所以，我們就把他們叫做“小老師”。當(dāng)人，我也是致謝小老師中的其中一員。
上學(xué)期，班主任老師把一位學(xué)習(xí)較差的同學(xué)調(diào)在我旁邊讓我?guī)椭�，他�?jīng)常作業(yè)叫不上去，又是也不寫家庭作業(yè)。他叫——呂雪龍，每次他叫交不上作業(yè)我都會經(jīng)歷的去幫助他，以前，上課的時候他總是不認(rèn)真聽講，可當(dāng)我說了他幾次后，他上課漸漸地認(rèn)真起來，還能積極的回答問題，作業(yè)也能獨(dú)自完成，期中考試他的成績提高了不少，看到他成績提高，心里有一種說不出的喜悅，臉上洋溢著一種自豪感，當(dāng)他看到自己成績的時候，我看到他笑了，笑的是那么開心。
從那以后，他的作業(yè)基本上都是獨(dú)立完成的，除了有幾道題不會以外，其是他的作業(yè)都是自己做的，我為她主動學(xué)習(xí)而高興，我也知道，只要他主動學(xué)習(xí)，就能成為一名好學(xué)生。
呂雪龍的成績上去后，老師把他調(diào)在了前面，給我又換了
一個差生讓我輔導(dǎo)，現(xiàn)在雖然我和呂雪龍沒做同桌，可他的成績也沒下降，我因此感到高興，因?yàn)樗至撕煤脤W(xué)習(xí)的習(xí)慣。
熱心助人是一種美德，讓我們行動起來，從生變的小事做起，一起來幫助有困難的人吧！這樣，世界上便處處可見熱心助人的情景，世界將會變得更美好。
幫助別人作文600字 篇4
今天我上完英語課后，媽媽來接了我，媽媽對我說：“今天咱們坐一次公交車吧，咱們也來次綠色出行?”“好啊!”我爽快的答應(yīng)了。
我們等了一會兒，公交車就來了，車上有好多人啊，我和媽媽站了一小會兒，“等下一站，看看有沒有人下車�！眿寢寣ξ艺f道，“每次到了下一站，下車的人就很多，咱們一定能找到座位的�！庇诌^了一會，果然像媽媽說的那樣，一會功夫，車上的人就所剩無幾了，我選了一個靠前的位置坐了下來，下一站的時候車上又上滿了人，就這樣坐了一會，再過幾站我就能到家了，這時有一位老爺爺上了車，看見老爺爺吃力的拄著拐杖，慢慢的.走了上來，媽媽看見了，馬上讓出了她的座位給老爺爺坐下，媽媽走近我的座位教導(dǎo)我說：“以后看見老弱婦孺要記得讓座哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭默默記住了媽媽的話。
汽車?yán)^續(xù)往前開著，下一站的時候上來一位老奶奶，我想了想剛剛媽媽跟我說的話，毫不猶豫的讓出我的座位讓老奶奶坐下，老奶奶說：“謝謝小朋友呀!”“不客氣，老奶奶，一會我也就到站了�！边^了一會車上的阿姨說道：“下一站，陽光新園站�！蔽衣牭綃寢屧诮形�，我馬上跑了過去，可我看見老奶奶也起了身，于是我把媽媽叫來，媽媽讓我把老奶奶的菜籃子提好，然后媽媽自己把老奶奶扶下了車，我也學(xué)著媽媽的模樣扶起老奶奶的右手來，我們正往小區(qū)里面走，看見一位叔叔跑了過來，我本以為叔叔也是跑來幫忙的，一問才知道叔叔原來是老奶奶的兒子，叔叔聽老奶奶說完后連忙謝謝了我和媽媽，直夸我很孝順呢。
我和媽媽回到家，雖然這一路很累但是我的心里很快樂，不僅是因?yàn)槟俏皇迨蹇洫劻宋遥�因?yàn)槲易隽艘患藶闃返暮檬虑?
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