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冤枉別人作文300字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的冤枉別人作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冤枉別人作文300字 篇1
事情是這樣的。
放學(xué)回到家中，本來(lái)已經(jīng)夠不好受的了，因?yàn)檎Z(yǔ)文考試考了96。5分卻因?yàn)樽舟E潦草而被扣了3分�；亓思遥瑡寢屇贸鲆粡垵窳说募垪l出來(lái)，神情嚴(yán)肅的問：“這是什么？”這無(wú)疑是雪上加霜。我看了一眼，馬上認(rèn)出來(lái)了。這張紙條是我前幾日從地上撿來(lái)報(bào)錢用的，紙條還在，錢沒了。我瞥了一眼紙條，之間上面寫著什么飄散啊什么有主的，其他我都沒看見。這時(shí)爸爸又加了一句：“敢胡思亂想我就打你�！边@句話可把我給弄懵了，但我的.第六感還是讓我覺得根那張紙條有關(guān)系。到底是什么事呢？
雖然爸爸媽媽嘴上沒說(shuō)什么，但是我還是知道的，不就是懷疑我唄！他們做事不講證據(jù)，老是拿我的缺點(diǎn)說(shuō)事。爸爸媽媽啊，您們這樣想不是太糊涂了嗎？不僅僅是他們，有許多家長(zhǎng)也是如此。我們所有的孩子都想對(duì)父母說(shuō)一句：“請(qǐng)全面的看待我們，放手讓我們飛！”
冤枉別人作文300字 篇2
事情其實(shí)挺簡(jiǎn)單的，就是今天中午，我上XXX，寫了一篇作文，名字叫彼岸花（3）。
寫完之后就被發(fā)表了，我還挺高興。于是我就去做其他事情了，大約過了二十分鐘吧，我想查看一下作文，看看得了幾分，有多少評(píng)論。當(dāng)我再次打開我寫的作文時(shí)，發(fā)現(xiàn)有人投了一個(gè)“太糟糕”而且還扣了一分，我其實(shí)沒那么生氣，我想看看他給我什么評(píng)論，結(jié)果我一看評(píng)論我就很生氣！
他說(shuō)我這篇作文是抄的！那是我辛辛苦苦寫的一篇小說(shuō)，卻被人說(shuō)成是抄的，他還發(fā)了一個(gè)網(wǎng)址，我點(diǎn)開那個(gè)網(wǎng)址一看，網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址，他竟然隨便亂評(píng)論，這讓我很生氣！
于是我給他發(fā)了個(gè)紙條，內(nèi)容大概如下：
這是我辛辛苦苦寫的.，你卻說(shuō)是抄的，而且你說(shuō)的網(wǎng)址就是我發(fā)表的那篇作文的網(wǎng)址，我知道你并沒有惡意，但我希望你不要隨便評(píng)論我寫的作文。我真的好傷心…請(qǐng)你給我回個(gè)話，我想知道為什么。
這就是我給他發(fā)的紙條。我現(xiàn)在在等待他給我的回話，我覺得他會(huì)回的。
說(shuō)實(shí)話，被冤枉的滋味真的不好受…
我請(qǐng)每一個(gè)人都能尊重我寫的每一篇作文，因?yàn)檫@都是我用心寫的。當(dāng)然，我也會(huì)尊重，每個(gè)作家寫的每篇作文。
冤枉別人作文300字 篇3
有一天晚上，我和我的朋友一起在下面玩。
玩著玩著，有個(gè)人說(shuō)這個(gè)游戲不好玩就不玩了。（因?yàn)檫@個(gè)游戲必須5個(gè)人玩）然后，也有人不玩了。接著我們就坐在樓梯口。過了一會(huì)兒，林深林突然坐了起來(lái)，說(shuō)：“我要偷東西�！蔽议_玩笑說(shuō)“那你偷瓶汽水。”接著，他就爬上去偷了一瓶水。（是白開水）。突然，他把水一扔。嗖的一下跑了，其他人也跟著跑。當(dāng)我還不知道什么事的`時(shí)候。店老板娘來(lái)了。
她大大咧咧的說(shuō)了起來(lái)�！澳悴旁趺葱【透彝禆|西，你長(zhǎng)大了還不得成小偷�！蔽艺f(shuō)：“不是，不是我偷的�！�
“怎么不是你偷的，就你一個(gè)人�！�
“是別人偷的�！蔽野蚜稚盍掷顺鰜�(lái)�！笆撬档��！翱傊阋灿蟹�，同伙�！�
然后，小店老板娘告訴林深林的媽媽。過了一會(huì)兒，林深林被他媽媽叫了回去。說(shuō)了一會(huì)兒，又把我叫了過去。她問我：“是不是，你讓林深林偷的？”我說(shuō)：“不是，是他自己要偷的。”在我旁邊的黃鵬點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，阿姨說(shuō)：“好吧，你回家吧。”
就因?yàn)檫@件事，我差點(diǎn)跳進(jìn)黃河也洗不清。
冤枉別人作文300字 篇4
有一天，早讀第一節(jié)下課，我在教室里看課外書，過了一會(huì)兒，五班的四個(gè)人走到我們的教室里說(shuō)：“你們誰(shuí)把垃圾在我的教室里的垃圾桶�！笔俏揖妥哌^去，他們一看見我就說(shuō)：“就是你把垃圾倒在我們的'垃圾桶里：”我說(shuō)：“沒有，”他們一口咬定說(shuō)：“就是你……，”他們就走了，我就走到自己的位子，我心里想我就是沒去倒他們的垃圾，我也不敢去他的教室倒垃圾。
到了下午，第一節(jié)上課，老師叫我上來(lái)，我上來(lái)后，老師說(shuō)：“早上的事情還沒有說(shuō)清楚呢？”我就叫張育銘當(dāng)我的證明，還有一個(gè)黃睿胤，張育銘卻說(shuō)：“不知道，”過了一會(huì)兒，張育銘下去了，黃睿胤說(shuō)：“不是倪錦濤干的，那時(shí)候他也沒有出去�！庇腥颂嫖艺f(shuō)話了，我的心里好了很多，過了一會(huì)兒。放學(xué)了，媽媽來(lái)了。
我悶悶不樂地跟媽媽回到家里，關(guān)了屋門大哭起來(lái)，好像要把肚子的委屈都發(fā)出來(lái)。又過一會(huì)兒，媽媽叫我開門，媽媽問我你在哭什么？“今天我被別人冤枉了，心里非常委屈�！蔽亦止局鴭寢尠参空f(shuō)“事情過去了�！�
冤枉別人作文300字 篇5
今天下午第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，孟老師在對(duì)數(shù)學(xué)的《教與學(xué)》的答案。
孟老師對(duì)到列方程的時(shí)候，突然說(shuō)，王方舟，你和方文彬?qū)σ幌铝蟹匠痰拇鸢浮５谝坏缹?duì)，第二道對(duì)，第三道對(duì)，當(dāng)對(duì)到第四道時(shí)，同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：“是錯(cuò)的，答案不是四十九分之十四，還可以用七約分�！蔽乙豢�，啊，真粗心，真的還可以用七約分。我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，方文彬的嘴也“動(dòng)”了起來(lái)。
接著一些同學(xué)開始議論，他們一定是對(duì)抄的，要不怎么錯(cuò)的題目都一樣，都沒有約分，肯定是對(duì)抄的'！這些話傳到老師耳朵里，老師也起了疑心說(shuō)：“嗯，這點(diǎn)說(shuō)明他們是在對(duì)抄！”我的心涼了，怎么可能，這可是星期天的作業(yè)。我不知道方文彬的家，方文彬也不知道我的家，怎么可能抄呀！我在心里大聲說(shuō)。老師請(qǐng)我們坐下，坐下時(shí)方文彬就氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“王方舟，是你抄我的。”我一下子火了，不管三七二十一就罵道：“神經(jīng)病，這是星期天的作業(yè)，我怎么可能抄你，你的家在哪我都不知道。再說(shuō)，我要是有不懂的題目，我隨時(shí)可以問我媽。”就這樣我一句他一句，我倆就吵了起來(lái)，哪管老師的目光已注視著我們。
被冤枉的滋味真難受，又有誰(shuí)能替我伸冤�。�
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