美麗作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的美麗作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗作文 篇1

　　聽說：“放棄也是一種美麗”。細想起來，感覺這句話頗有道理！其實，放棄就是一種選擇。于人生的各個路口，考驗每個人的不同抉擇。

　　人生本是相對的，很多事情，是常人無法企及的。所有，我們要懂得放棄。放棄不代表失去，人性的欲念本是貪婪的。然而，放棄本身就是一種覺悟。學(xué)會放棄，放棄內(nèi)心的雜念，放棄名利的角逐.....“不以物喜，不以己悲”。只有這樣，我們才能領(lǐng)略：“失之東隅，收之桑榆”的真諦。因此，放棄何嘗不是美麗呢？

　　放棄是一種美麗，懂得放棄的人更美麗。因為只有放棄過去，我們才能展望于未來。對于我們每個人來說，過去的，無論好壞、無論悲喜，畢竟都過去了。然而，未來的路，需要我們一步步去開拓。放棄不是泄氣，人生中，有時也要學(xué)著放棄，需要的只是一點點勇氣，解開一絲絲情緒。讓放棄變得美麗。一如外國詩人普希金寫道：“一切都是暫時的，一切都會消逝，讓失去的變?yōu)榭蓯邸�。所以，我們何不忘記過去，面對失去，放棄也有美麗的權(quán)力。

　　人生不能沒有執(zhí)著，但也需要放棄。我們知道，一句放棄，談何容易！放棄是人生的一大難題，然而，恰在此時，放棄也就是我們學(xué)習(xí)的`必修課程。很多事情，總是在經(jīng)歷之后方才懂得什么是放棄。譬如一段感情，如果緣份執(zhí)意要走，無論怎樣，我們都挽回不了。既然如此，就讓我們存留一份寬容與美德，把祝福和微笑送給我們曾經(jīng)愛過的人。就讓我們適時的放棄，適時的離開。也許，存一點感傷、留一點遺憾，會讓這段感情，更為雋永更加綿長。只有這樣，我們才能達到情感的最高境界。人生總是免不了一些失意，因為得不到而變得美麗。

　　“金無足赤，人無完人”。無論是誰，都不可能得到自己所希望擁有的全部。雖然，放棄有時是一種無可奈何的選擇，但是，放棄過后的結(jié)果往往都是甜蜜的。人類的欲望總是希望有所得，以為擁有的越多就越感到滿足，迫使人們因為貪婪而不知足！當我們擁有的時候不懂得珍惜，失去了之后才覺得惋惜。于是，我們會發(fā)現(xiàn)，所有的無助和困惑、痛苦和失落、壓抑和無奈，無一不是與我們的太多欲望有關(guān)聯(lián)！最后，不懂得放棄或是過分的苛求讓我們迷失了方向。必要的放棄，不是怯懦、退縮的表現(xiàn)，不放棄過去，等于不放過自己！只有勇于放棄的人，才能活出別樣的未來。用心想一想，有一種放棄，的確很美麗。

　　人生是復(fù)雜的，同時又很簡單。簡單到只有得到和失去。如同放棄，很復(fù)雜也很簡單：放棄不該放棄的是無能，放棄應(yīng)該放棄的是明智。不放棄應(yīng)該放棄的是無知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。我們應(yīng)該懂得：“舍得舍得，有舍才有得”。所以說：放棄無法實現(xiàn)的夢想，以免徒勞無益，放棄無法勝任的地位，以免心力交瘁，放棄無法成真的情感，以免獨自飲泣....生命亦是如此，我們又何須太過強求。放棄本身就是一種美麗，美麗到“得之坦然，失之淡然，爭其必然，順其自然”。因為，放棄沒有什么過錯，最怕我們把美麗錯過。

美麗作文 篇2

　　當繁華的街道上，車來車往，路人每天都會習(xí)慣性的看向大樓上的顯示器，又近了一天；當四處正在進行地鐵施工的時候，人們又覺得近了；當馬路上又多了許多樹木的時候，大家心里想，近了！

　　作為一個南京人，對20xx年是充滿想象的.。20xx年，夏季青奧會將在南京舉辦。申請青奧會的成功，對于南京的每一個市民來說，無疑是一種沖動，一種自豪。

　　作為一個小學(xué)生，面對這樣千載難逢的機會，我們應(yīng)該趕快行動起來。從現(xiàn)在開始，我們要講文明，懂禮貌，遵守紀律。從現(xiàn)在開始，我們也要認真學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)英語，爭取為青奧會盡點綿薄之力!

　　南京——六朝古都。青奧會這個大舞臺讓南京變得更美麗。我們應(yīng)該積極參加青奧會，作為青奧會的志愿者，我們應(yīng)該讓那些來自五湖四海的人知道南京的悠久文化和美麗風(fēng)景，讓他們了解南京，喜愛南京！

　　讓我們共同努力，讓大家眼里多些青綠的草兒，粗壯的大樹，五顏六色的鮮花。讓天，更藍；地，更綠；水，更青；花，更艷；空氣，更清新!

　　支持青奧，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長！

美麗作文 篇3

　　鮮花是美麗的,因為它嬌艷欲滴,馨香欲放.小草是美麗的,因為它生機勃勃綠蔭絨絨.陽光是美麗的,因為它光芒四射燦爛輝煌.雨露是美麗的因為它如絲如屢滋潤萬物.

　　然而,有一種美麗,它比鮮花更艷比小草更綠,比陽光更輝煌,比雨露更甘甜. 瞧,校門口"紅領(lǐng)巾"們背著書包踏著朝陽而來,老師們也捧著課本邁著堅定的步伐走進校園,"老師您好,""同學(xué)你早"這短短的'話語親切的問侯,

　　校園的空氣更清新,校園的陽光更燦爛.課堂上一位小朋友忘帶了文具盒.'這是我的鉛筆""我的橡皮借給你"霎時笑容又浮現(xiàn)在他的小臉上,童稚的笑聲在教室里回蕩"咯咯咯,咯咯咯"那么清那么脆,宛如清泉潺潺滋潤著彼此的心田.

　　有一種美麗,他比鮮花更艷,比小草更綠,比陽光更輝煌,比雨露更甘甜.他就是同學(xué)間互相的關(guān)愛,純潔的友情.他似鮮花開滿了校園的每一個角落,他似春風(fēng)溫暖著我,溫暖著你,溫暖著他......

美麗作文 篇4

　　寒風(fēng)凜冽，我走在石子小路上。秋日的城市靜極了，除了偶爾幾聲遠處的鳥鳴，靜得幾乎只能聽見自己的腳步聲。陽光照在樹上，卻沒照亮我的心，我抬頭望著天空，沉重的心中似乎有一個聲音在呼喊：憑什么？我明明那么努力地復(fù)習(xí)了，為什么老師還說我？她看到我背后有多少付出了嗎？內(nèi)心的委屈終于在這一日爆發(fā)了，淚水如珍珠般落下，濕潤了臉頰，碎了心。

　　抹去眼淚，抬起頭，湖邊的垂柳在寒風(fēng)中搖曳著，去看看我最愛的荷花吧，心里會好受些。來到湖邊，卻發(fā)現(xiàn)清雅脫俗的荷花已不見了蹤影，大片大片的枯葉和衰敗的莖，依舊固執(zhí)的在湖面上堅守著。多數(shù)荷葉已經(jīng)褪去了綠意，有些微微卷曲著泛黃的葉邊，有些已經(jīng)變得干枯垂落。湖面上再不是欣欣向榮的繁盛，凄清冷落中，卻好似一種生命的力量還在固執(zhí)地堅持最后的頑強。

　　六月，我曾在這湖邊走過，那時有多少人駐足，凝望它迷人的身影，描摹著“小荷才露尖尖角”的嬌羞。而如今，被所有人都冷落的殘荷，冷清的獨立于湖面，望著秋風(fēng)。不知殘荷的心里，是否已深深體味到這凄涼落敗中的世態(tài)炎涼，是否還會在凋零與枯萎中，念起繁華時歌舞升平的`美麗。

　　我問殘荷，殘荷無語；我問秋風(fēng)，秋風(fēng)無言。我悟不透落敗與再生間究竟隔著怎樣一段生命的玄機�？稍谂c殘荷對視的剎那，突然間一種感動在心中彌漫開來，我看見了那些枯枝敗葉靈魂中不愿輕易放棄的孤傲，衰敗的枯葉與繁盛的燦爛同樣美好。不要說青春有著無所顧忌的美麗，其實積蓄沉淀下來的生命，一樣燦爛于行途中的每一個階段。

　　這世間或許有很多的美麗是我們無法時時體會和參透的，但大自然一定會在某一個時刻讓你有所感悟。

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