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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-06-10 19:50:10 事作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)敘事作文匯總七篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  百善孝為先,孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是,年輕的人們離開自己的家鄉(xiāng)到城市去發(fā)展,時(shí)間一長,卻不想再回到農(nóng)村的家,家中只剩下孤獨(dú)的父母又有誰來照顧呢?

  “社會(huì)實(shí)踐”為了響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,我組織了一個(gè)小隊(duì),目的:去敬老院服務(wù)。我們懷著童真純潔的心來到了敬老院,因?yàn)樵洪L不在,所以接待我們的是一個(gè)科長,在她的指引下,我們干了些力所能及的活,專門拍了幾張干活時(shí)的特寫鏡頭,又給老人們買了點(diǎn)東西。我們并不清楚老人們在物質(zhì)和心理上需要什么,只是說有空常來看他們,和一些不著邊的廢話。

  到老人們打飯的時(shí)間了,我們也跟著去幫老人們打飯?粗遣恢腵菜,聞著那難聞的味兒,我就懷疑那菜到底能不能吃,雖然我們這樣想,但是并沒有體現(xiàn)在語言行動(dòng)中。

  第二天,我把整理好的報(bào)告帶到敬老院來,想請?jiān)洪L審核并蓋章,但是又不見院長的影子,只能先去上學(xué)。到校后,又把報(bào)告整理了一遍。學(xué)校說必須有蓋章才可以。第三天,我們又請假來到敬老院,這天可是工作日,但是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的影子也沒有,只見到幾位老人。沒辦法,我們只好去了當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府民政科找到相關(guān)負(fù)責(zé)人,請她審核我們的報(bào)告。在報(bào)告里我寫到這樣一段事實(shí):到老人們打飯的時(shí)間了,我們幫老人打飯時(shí),看到他們的飯菜不夠營養(yǎng)、豐富你(含照片)......那位負(fù)責(zé)人要求我把這段刪掉,并改為:老人們到食堂集體就餐......為了能順利蓋章,我昧著良心按她說的改了......雖說已經(jīng)蓋了章,但我的心里卻沒有一絲喜悅感,反之,卻有些難受。

  老人們年紀(jì)大了,本應(yīng)享受天倫之樂,任他們僅留的時(shí)光悄悄逝去。聽著鐘表的指針“滴答滴答”的聲響,我真的感到很內(nèi)疚。雖然我們只是未成年人,但我們想盡自己最大的能力來給他們一些心靈的慰藉,好讓他們感受到這世間還有愛,還有人在關(guān)心他們!

  二十一世紀(jì)已到來,為曾經(jīng)的社會(huì)披上華麗的外衣,人人心知,平和之下卻波濤暗涌。在那些偏離城區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn),還有很多需要社會(huì)關(guān)注的地方。在關(guān)注這些地方的時(shí)候,不能只是形式上的,而要徹底的、真心實(shí)意的為他們服務(wù)。

小學(xué)敘事作文 篇2

  在如繁星一樣多的往事中,有開心的,有趣的,自豪的,難忘的事。但最使我難忘的事就是那次春游時(shí)發(fā)生的事。

  那一天,陽光溫暖的.照耀著我們,我們拿著裝滿食物的背包在老師的帶領(lǐng)下坐上的大巴,大巴向興安“樂滿地”駛?cè)ァ?/p>

  終于來到了“樂滿地”,老師帶我們向各個(gè)游戲設(shè)施走去,我們玩了許多刺激的游戲如“飛艇沖浪”“龍卷風(fēng)”等,那一次真的被嚇得腿都軟了,軟的甚至還可以劈叉了。

  老師又帶領(lǐng)我們來到了一個(gè)游戲設(shè)施旁,從遠(yuǎn)處看就是一座普普通通的房子,近看卻是一個(gè)黑漆漆的、散發(fā)著濃濃的恐怖氣息、看似深不可測的鬼屋,看到這番景象,我已經(jīng)腿軟了,心想:還是不玩了吧。誰知,剛想走,我的朋友一把拉住我的手對我說:“我和你坐,拉住我的手,這樣你就不會(huì)害怕了。”我強(qiáng)忍著淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,我們進(jìn)了鬼屋坐上了要我們搭乘的車,我拉住我的朋友的手,他遞過來一個(gè)手電筒并告訴我,如果你怕黑就打開手電筒照亮黑暗。

  這是我最難忘的一件事,是我永遠(yuǎn)也忘不了的事。

小學(xué)敘事作文 篇3

  我喜歡玩捉迷藏的游戲,每次都玩得樂此不疲。

  有一次,我聽見了媽媽上樓梯的腳步聲,迅速打開樓上的燈,關(guān)掉樓下的燈,躲到鋼琴下面,屏著呼吸,等媽媽來找我。不一會(huì)兒,就聽見媽媽開門進(jìn)來,上樓去找我。想到媽媽果然中計(jì)了,我忍不住一陣竊笑。沒過多久,就聽見媽媽下樓的聲音,我使勁屏住呼吸,用耳朵仔細(xì)聽著媽媽自言自語道:“咦,怎么找不到?難道變成隱身人了?”我實(shí)在是忍不住了,“撲哧”一聲笑出聲來,媽媽馬上就走過來,找到了我。

  還又一次,我和爸爸媽媽一起在樹林里捉迷藏。爸爸躲進(jìn)了一片小樹林里,我和媽媽怎么也找不到。走出小樹林,卻聽見爸爸在樹林里呼喚我;氐叫淞,卻找不到爸爸的一點(diǎn)蛛絲馬跡。我心想:真奇怪,難道爸爸變成一只螞蟻爬走了?正當(dāng)我和媽媽一籌莫展時(shí),忽然,媽媽靈機(jī)一動(dòng),拿出手機(jī),撥通了爸爸的.電話,一首熟悉的鋼琴曲《致愛麗絲》在我們頭頂響起,我和媽媽抬頭一看,爸爸像猴子一樣坐在樹上,正在掏口袋里的手機(jī)呢。“猴子”滑稽的樣子,逗得我和媽媽哈哈大笑。

  捉迷藏雖然是很普通的游戲,但總是能帶給我開心和快樂,讓我回味無窮。

小學(xué)敘事作文 篇4

  冬天來了,雖然還沒下雪,但也是很冷的。這一天陽光明媚,小紅在路上散著步,突然,地上出現(xiàn)了一些米,小紅循著米跡,向前走去。

  走了一會(huì)兒,小紅看見了一個(gè)小男孩,他和小紅一般大,戴了一條紅領(lǐng)巾,扛著一大袋米,晃晃悠悠地走著。小紅走上前去,點(diǎn)了點(diǎn)他的肩膀。對他說:“你的.米灑了!钡泻⒉]有理他,而是斜了一眼,繼續(xù)走著。小紅大叫了一聲:"你的米灑了!

  男孩回過頭來一看,呀!還真灑了。男孩立馬放下米袋,在地上撿起米來。小紅立馬阻止了他,看了看胸前的紅領(lǐng)巾,對他說:"你別撿了,漏的米又不多,用紅領(lǐng)巾把破的地方綁住,就可以了!罢f完,小紅將自己的紅領(lǐng)巾遞了上去,兩人合力將米袋綁好了。米袋綁好了,男孩對小紅說:”謝謝,多謝你幫我把米袋弄好了。我叫小明!啊辈挥弥x,我是小紅!靶〖t不好意思地說。”我剛剛有點(diǎn)兇,真是對不起。"“沒關(guān)系的!毙∶髡f:”我們可以做朋友嗎?“”可以呀!“

  說著,他們倆歡聲笑語地走回家。

小學(xué)敘事作文 篇5

  烈日炎炎,太陽炙烤著大地,樹無精打采地低著頭,地面冒著煙,狗喘著粗氣,人們都躲進(jìn)空調(diào)房里不出戶。

  這時(shí),正在燒飯的媽媽喊:“展文,快幫媽媽買一塊豆腐!蓖巴饣鹄崩钡奶柡兔爸谉煹拇蟮兀艺郎(zhǔn)備推辭時(shí),媽媽拋給了我一元錢,并囑咐:“你快點(diǎn)兒去買,我急著用!睕]辦法,我只好冒著難熬的酷暑去買豆腐。站在空無一人的大街上,心想“這種鬼天氣誰出來賣豆腐,我邊找邊發(fā)著牢騷。

  突然,我看見一個(gè)衣服打著補(bǔ)丁的豆腐販子推著一輛破舊的三輪車艱難地走過來。我急忙跑上前去。還沒等我開口,他就和藹可親地問:“小朋友,你要買什么豆腐,心想:糟了,走得太急,媽媽沒說要買什么豆腐。不過也好,讓我也做一回主。我掃視一遍車上的豆腐,覺得這種豆腐一定很好吃,就指著它,說:“就買這種!彼f:“一塊錢算了”。我將一元錢給了他提著豆腐正準(zhǔn)備走時(shí),他把車推向一邊,我的腳不小心碰到了車輪摔倒了。

  爬起來后,我發(fā)現(xiàn)膝蓋被小石子劃破了,豆腐拋在石頭上,摔碎了。當(dāng)我準(zhǔn)備去撿碎豆腐時(shí),一只長滿意老繭的手把我拉住,遞給了我一塊更大的豆腐。我說“我沒有錢,不能要你的豆腐!彼f:是我三輪車的車輪碰著了你,是我的`責(zé)任,應(yīng)該賠你一塊。“說完,他騎上三輪車就走了。嘴里不停地喊著:買豆腐呦”

  他是一個(gè)地地道道的農(nóng)民,收入并不高,靠賣豆腐為生。但他又是一位偉大的農(nóng)民,寧可自己受損失,也不讓別人吃虧。望著他那遠(yuǎn)去的背影,心想:他只是一位普通人啊!

小學(xué)敘事作文 篇6

  寒假轉(zhuǎn)眼已逝,但回憶依舊鮮活,在腦海里留存,五彩繽紛。

  紅色

  穿新衣,放鞭炮,新年到處充斥著紅色,寒假因?yàn)樾履甓t紅火火。門上的“!弊帧⒋郝(lián),除夕夜大街小巷噼啪作響的爆竹,長輩手中的紅包,到處都是紅色的元素,新春佳節(jié)中,每個(gè)人都帶著笑臉,用紅色驅(qū)趕晦氣、用紅色迎接祥瑞。紅色,便成了我每個(gè)寒假中撲面而來的喜慶色彩。

  白色

  生在上海的我寒假很少能領(lǐng)略北國漫天飄雪、銀裝素裹的白色世界。今年的寒假也是如此……但是我們?nèi)仪巴贾莩劫p梅,朵朵小白梅成了我寒假生活中一道亮麗的風(fēng)景。雖然由于氣溫太低,幾千株梅花中只有很少一部分零零散散地開出她純潔的小花朵,但也煞是可愛,如朵朵星星掛在枝頭,花香四溢,仿佛置身于香雪海之中,為我的寒假增添了一抹絢爛的色彩。

  藍(lán)色

  今年寒假有幸去了香港,剛剛走下飛機(jī)只覺得大片大片的藍(lán)色從四面八方將我裹起,香港的海水包圍山,包圍著島包圍著城市,清澈的'海水湛藍(lán)湛藍(lán)的。走在星光大道,一側(cè)海水將港島和九龍分割開來,海水干凈的讓人有擁抱她的沖動(dòng);走在淺水灣的沙灘上,近距離觸摸大海,涼涼的海水,被海水一陣一陣沖刷的沙灘,潔白的泡沫輕輕的被踩碎,聽著海浪的聲音,望著遠(yuǎn)處海天相接的藍(lán)色,心也隨之平靜。而這一抹令人心曠神怡的藍(lán)色,是這個(gè)寒假記憶最深的色彩。

  彩色

  各色的煙火——從香港迪士尼的煙火表演到上海賀歲的各種煙火——它都是我寒假不可缺少的元素,神秘的煙火,隨著風(fēng)若即若離,在天空留下觸不到卻斑斕多彩的痕跡,將黑色的夜空點(diǎn)燃,彩色的煙火,使天空多彩,也是我的寒假生活更加多彩。

  這個(gè)寒假,各種色彩都儲(chǔ)存在我的記憶里,繽紛而美麗,讓我難以忘懷!

小學(xué)敘事作文 篇7

  現(xiàn)在的孩子都是家里的掌上明珠,大人們含在嘴里怕化了,捧在手里怕掉了,什么活都不讓我們干,更別說是做飯了。

  在我多次請求下,媽媽終于答應(yīng)了讓我這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的“小公主”學(xué)做飯。昨天媽媽給我做了一次示范,讓我先從炒雞蛋學(xué)起。

  我懷著膽怯與興奮的心情走進(jìn)廚房,從冰箱里取出了兩個(gè)雞蛋,因?yàn)槭堑谝淮纬措u蛋,所以我把雞蛋的中間部分往碗邊輕輕一磕,雞蛋中間裂了一個(gè)小縫,然后用大拇指從小縫處往外一掰,誰知雞蛋沒打好,卻弄得滿手都是。我洗完手后鼓起勇氣打第二個(gè)雞蛋,又要做大拇指往外掰這個(gè)動(dòng)作,我想上次掰時(shí)候太用力了所以這次要輕一點(diǎn),哈哈!果然成功了我往里面加了鹽和花椒各一勺第一步就完成了。我趕快往鍋里倒油,等油熱以后我學(xué)著媽媽的樣子把攪好的蛋液均勻地倒入鍋中我趕緊給他翻個(gè)個(gè)兒。哇!金燦燦的。雖然還沒熟透,但已經(jīng)香氣撲鼻,過了一分鐘后另一面也煎好了,我迫不及待地把雞蛋盛入盤中,口水都流了下來。

  爸爸媽媽品嘗后都贊不絕口,我吃了整盤的一半,不知為什么,我覺得自己做的似乎更香,所以,我以后要多幫媽媽做飯,做出更多的美味佳肴供大家品嘗。

  我們的`生活中有著許許多多的“第一次”,它們像一盞盞不滅的明燈,永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶中;它們又似一串串腳印,留在我們成長的道路上。讓我們珍惜這寶貴的經(jīng)歷,從中汲取力量,走好人生的每一步。

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