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鬧矛盾的作文600字4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的鬧矛盾的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
鬧矛盾的作文600字 篇1
今天，我和媽媽之間發(fā)生了一點(diǎn)不愉快的事，事情的來龍去脈是這樣的。
上午八點(diǎn)，我去上英語課，媽媽送我的時(shí)候就問我：“放學(xué)的時(shí)候是媽媽接你，還是你自己走回來？”
我說：“你不用接我，我自己回來就行了�！�
媽媽聽了我的話，就叮囑我放學(xué)回家的時(shí)候一定要注意安全，然后就回去了。
上完課，我自己走回家。走到小區(qū)的'廣場(chǎng)，我看到廣場(chǎng)上有很多人，我走近一看，原來是“大管家”開業(yè)在搞活動(dòng)，有很多商家在搞活動(dòng)，一個(gè)特別大特別長(zhǎng)的吸引了我。我還是第一次見這么大的蛋糕，它雖然不寬，但是很長(zhǎng)，足有兩三米那么長(zhǎng)。蛋糕上面畫著鳳凰，轉(zhuǎn)圈擺滿巧克力和水果。這樣的蛋糕肯定很好吃，再說，我的好朋友周健、劉世洋等也全在那里，我忍不住停下腳步，因?yàn)槁犝f一會(huì)兒這個(gè)大蛋糕就會(huì)讓我們免費(fèi)品嘗。
媽媽在家一等我不來，二等我不來，媽媽再也等不下去了，她立馬騎上電動(dòng)車，飛奔去我的學(xué)校找我。媽媽問了老師，說我在7號(hào)教室，媽媽急匆匆上樓，推開教室門，結(jié)果根本沒有我的蹤影。媽媽急壞了，生怕我在路上出了什么意外。跟老師交流了一下，覺得也只能是再去找找我。
媽媽可能覺得我會(huì)在廣場(chǎng)上吧，結(jié)果，她果然在廣場(chǎng)上找到了我。媽媽叫著我的名字，聽起來有點(diǎn)生氣：“你放學(xué)都快一個(gè)小時(shí)了，不知道自己還有作業(yè)嗎？不知道媽媽很擔(dān)心嗎？走！趕緊回家寫作業(yè)去！”
我雖然很想等著吃蛋糕，但看到媽媽陰沉的臉，還是跟著媽媽回家了。但我心里十二分的不高興，覺得媽媽不理解我們小孩子的心思，賭著氣走回家，也不理媽媽，任由媽媽怎么跟我說話也不吭聲。
回家后，媽媽去做飯了，我撲在床上失聲大哭。心里想著：欺負(fù)人，欺負(fù)人，太欺負(fù)人了！
哭了一會(huì)兒，我的情緒平靜下來，想想媽媽平時(shí)對(duì)我的照顧，想想媽媽今天找我找不到時(shí)著急的心情，我忽然理解了媽媽。我走過去對(duì)媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，以后我一定先回家跟你說一聲再出去玩。”
鬧矛盾的作文600字 篇2
暑假，我沒有長(zhǎng)高，同學(xué)們卻都長(zhǎng)高了。因此，我被向前調(diào)了兩排。真是倒霉！這椅子也好像成心跟我過不去。
這天，上數(shù)學(xué)課，只聽我的椅子“吱咯吱咯”地響。我覺得這聲音像小鳥叫，真好聽！為了加大聲音，我使勁地?fù)u啊搖。椅子那有規(guī)律的“美聲”唱法更大了：“吱吱咯，咯咯吱！”真是好玩，聲音傳遍了整個(gè)課堂。同學(xué)們的目光一齊投向了我；老師沒法兒上課了，用憤怒的眼光盯著我，一動(dòng)不動(dòng)。還沒等我反應(yīng)過來，只聽“咚”的一聲，椅子散架了，我被重重地摔倒在地上，頭也被后面的桌子磕了個(gè)大包，手臂上的皮還被鋒利的釘子劃破了。哎喲，疼死我了。同學(xué)們呆了一會(huì)，便哄堂大笑�！鞍察o！”老師嚴(yán)肅的聲音再次響起。同學(xué)們安靜了下來，只聽見一片竊竊私語聲�！凹热荒氵@么不喜歡椅子，那就站著！”唉，受傷了不但沒人安慰，還挨了一頓罵，我真是搞不懂啦！
第二節(jié)是英語課，我努力給老師留下好的印象。忽然，我發(fā)現(xiàn)我的.椅子有個(gè)釘子松了。我小心翼翼地坐在椅子上。雖然我一再小心，椅子還是發(fā)出了“哧”的聲音。這不是椅子的聲音，而是我的裙子被掛了一個(gè)口子，正敞開大嘴對(duì)我“哈哈大笑”呢！還好，沒引起老師的注意，同桌也幫我想到了好辦法——把襯衫脫下，綁在腰上，遮住破洞。
回到家里，我被罵了一頓。這條裙子怎么也補(bǔ)不好了，當(dāng)廢品送給了垃圾桶。
第二天，我的椅子又開始和我鬧矛盾。上美術(shù)課，我開始“大搶修”，因?yàn)橐巫拥尼斪佑珠_始松了。怎么辦？一開始，我先把手伸下去，眼睛稍微瞟下去一點(diǎn)，可是，我不知不覺地把整個(gè)頭給伸了下去�！斑@位小同學(xué)，你在下面干什么？”新來的實(shí)習(xí)老師威嚴(yán)的聲音響起，可我一點(diǎn)都沒反應(yīng)。“喂，老師在叫你呢！”同桌小聲說。哦！我馬上筆直地坐好，臉上一副尷尬的表情。不管我怎樣表現(xiàn)，還是被老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。
唉！椅子啊椅子，你什么時(shí)候才能成為我真正的好朋友呢？
鬧矛盾的作文600字 篇3
今天上午的體育課，我和赫源、婉瀅、小郭一起玩，可是就在跑完步的時(shí)候，我的好朋友婉瀅和小郭鬧了矛盾。
那時(shí)，婉瀅因?yàn)槭亲詈笠粋�(gè)女生，而賴賴跑的又比較快，所以，婉瀅很吃力。當(dāng)跑完回到原地時(shí)，婉瀅不停的呼吸。在當(dāng)時(shí)的情況下，婉瀅累的不行。就說：“賴詩琪跑的太快了!我們都跟不上!”這時(shí)候，小郭就說：“是你太慢了吧!我都不覺得累……”婉瀅就不斷的重復(fù)她的那句話，小郭也沒有退讓。我以為，他們只是簡(jiǎn)單的爭(zhēng)一下，沒想到。當(dāng)解散開始玩的時(shí)候，婉瀅既然哭了……
作為好朋友，我理所當(dāng)然的走了過去。他對(duì)我說：“郭昱麟她根本就不了解我，她都不知道我XX時(shí)間到家XX時(shí)候練小提琴，XX時(shí)候干……”我聽了一大堆，覺得還是得先去問問小郭是怎么回事。于是，我和赫源一起去問小郭。她說的話和婉瀅一樣，我想，解鈴還須系鈴人，于是，我跟她說：“你這樣說跟婉瀅有什么關(guān)系，你是想在關(guān)心她，然而在人家那種情況下，是不愿意聽的。再說了，你不可能說什么，她都要聽。你不能管她，她也不能管你。就算管了，你也不用聽呀!”小郭的理由說來說去還是那樣。而且她對(duì)我和赫源的反應(yīng)很不好，也哭著跑到廁所與了。
沒辦法，我就陪婉瀅，赫源去陪小郭。最終，我說服了婉瀅，她也愿意和好�？尚」沁厖s不怎么樣，我只好細(xì)細(xì)的.和他說明道理。我跟她說了好多，但其實(shí)那些道理是1個(gè)道理，只不過是換個(gè)角度來想而已。到最后，我都有點(diǎn)暈了。好在小郭也開始覺得自己的行為有些不妥當(dāng)，就跑過去和婉瀅和好了。當(dāng)我再次見到他們的時(shí)候，他們已經(jīng)玩的不可開交了。
啊——他們又和好了，至少在下次矛盾之前是這樣。
鬧矛盾的作文600字 篇4
我有一個(gè)朋友，她叫張玉瓊。我和她之間有好多好多的矛盾，好多好多的友情，好多好多無論怎么洗都洗刷不去的美好的事。
我們從幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了。那時(shí)候，我們的接觸還很少，甚至是從來都沒有接觸過。上小學(xué)后，我們開始慢慢熟悉起來。慢慢的'，我們成了關(guān)系一般的朋友�？墒�，到了第四冊(cè)的時(shí)候，我就隨方堃一同轉(zhuǎn)去了農(nóng)場(chǎng)。漸漸的我們之間的聯(lián)系開始少了起來。又過了一個(gè)學(xué)期，她和梁楚一起轉(zhuǎn)了過來。因?yàn)槲也呸D(zhuǎn)過來不久，所以沒有一個(gè)知心朋友。然后，我們又成了朋友。從此，我們形影不離，吃飯?jiān)谝黄�，寫字在一起，睡覺也在同一間宿舍……
她，很好勝，絕對(duì)不允許任何一個(gè)可以獲勝的機(jī)會(huì)從她身邊溜走。因?yàn)樗f過：她討厭輸?shù)淖涛丁Ｒ驗(yàn)樗倪@種性格，我們開始吵了起來。爭(zhēng)吵的原因只是因?yàn)橐粋�(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)字，一件事情……
有一次，我們段考結(jié)束幾天后，老師就有說過幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)。她聽到后回到了宿舍就說：“陸文婷好厲害，段考考了93分！”我聽見她說93后，我就馬上糾正她的錯(cuò)誤說：“她是考了95分！”可是她說是93，我又說是95，我們就這樣吵了起來。那一次，她輸了。而后，我們又因?yàn)槟切┬⌒〉氖虑槎鵂?zhēng)吵。我輸過，她也輸過，有時(shí)，吵完了以后我還會(huì)在暗地里自己發(fā)誓說再也不和她完了，可是自己卻一次又一次的違背了誓言……
直到現(xiàn)在，我還是一直很小心的保護(hù)著這份單純而又真摯的友誼，希望這份友誼能天長(zhǎng)地久。因?yàn)槲抑挥袔讉�(gè)和自己關(guān)系很好的朋友而已，所以不想把原本屬于自己的那份珍貴的友誼丟失。
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