關(guān)于關(guān)心別人的作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的關(guān)心別人的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)心別人的作文 篇1
一日上午，有幾個(gè)朋友說要到我家里吃中飯，我就去農(nóng)貿(mào)市場買菜。買了滿滿一袋子的菜，走到農(nóng)貿(mào)市場東門口時(shí)，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候，賣草莓的小販拿來兩個(gè)大的塑料袋，還幫我將掉在地上的菜撿起裝好。
我對(duì)賣草莓的.小販連聲道謝。小販擺擺手說：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣葡萄時(shí)，有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢，是您老人家路過這里狠狠批評(píng)了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來了�！彼f完后幫我提起菜，送我過了街才回去。
還有一次，我在小區(qū)附近散步，一位老人向我問路。原來他在附近一個(gè)門球場參加門球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車回家，不知坐哪路車、公共汽車站在哪里。我?guī)е麃淼焦财囌静⒛克退狭塑�，老人很高興，在車窗里一再向我招手。
說來真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買好藥后準(zhǔn)備坐車回家，突然天下大雨，我沒有帶傘，只好在路邊等著。正在這時(shí)，那位打門球的老人出現(xiàn)在我面前，他說他要去學(xué)校去接孫子，路過這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話，說他下次去我們住宅區(qū)打門球時(shí)，我再把傘送還給他。過了幾天，他來打門球了，我們?cè)谛^(qū)聊了起來，成了朋友。
有人說，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開關(guān)心和友誼，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠去播種，用熱情去灌溉，對(duì)別人表示關(guān)心和善良，比送任何禮物都有用。
關(guān)心別人的作文 篇2
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫著幾個(gè)字——“讓愛永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開了，是誰過生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來了。
上課了，李老師對(duì)大家說：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿面地走上廣臺(tái)。
老師說：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂》，祝他生日快樂吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的歌聲讓我們看到了快樂的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說了一句祝福的話，祝福溫家峰健康快樂。李老師給溫家峰的禮物是《愛的教育》這本書。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫滿了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的'奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑�？粗鴾丶曳澹蚁耄荷頌楣聝旱臏丶曳逶谶@個(gè)充滿了愛的班集體里，一定能茁壯成長。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂自己的含義。
關(guān)心別人的作文 篇3
我在幼兒的時(shí)候，見到什么都好奇，都想學(xué)。一天上午，爸爸帶我到商場買玩具。當(dāng)我看到高大的樓房時(shí)，就問：“爸爸，大樓怎么這么高哇?”爸爸說：“這是工程師設(shè)計(jì)后，由工人叔叔壘起來的�！蔽蚁耄涸O(shè)計(jì)大樓的工程師真了不起，我長大了也要當(dāng)工程師，設(shè)計(jì)出比這還要高大的樓。正好那天，爸爸給我買了許多積木，回家后，我天天用積木照著大樓的樣子擺呀、壘呀。有時(shí)剛剛擺好，就倒塌了，但我不灰心，依然專注地?cái)[著。爸爸語重心長地說：“銘銘呀，你不是將來要設(shè)計(jì)大樓嗎?現(xiàn)在光擺不行啊，還必須有知識(shí)。從今天起，你每天學(xué)會(huì)一個(gè)數(shù)，認(rèn)識(shí)一個(gè)字，等你學(xué)會(huì)很多很多知識(shí)時(shí)候，設(shè)計(jì)大樓就不成問題了�！�
聽了爸爸的話，我開始學(xué)習(xí)認(rèn)字寫字。開始還覺得有趣，在爸爸的指導(dǎo)下，在紙上不停地寫呀、畫呀，盡管字跡彎彎曲曲的，但我覺得挺有意思�？蛇^了幾天，我有點(diǎn)煩了，覺得寫字太單調(diào)了，學(xué)了幾天，才會(huì)寫一個(gè)“關(guān)”字，還不如和小伙伴們做游戲好玩呢!爸爸好像看透了我的心思，就有的.放矢地給我講了一個(gè)故事：從前，有一人叫王九，他聽說附近山上的道士有個(gè)寶葫蘆，葫蘆里可以倒出米來，永倒不完。于是，王九就約了幾個(gè)伙伴找到那個(gè)道士，懇求他說：“把這個(gè)寶葫蘆借給我們吧!”道士說：“不管是誰一概不借，給你們每人一粒種子去種吧!”他們高高興興回到家里。別人都把種子種在松軟的土壤里，不斷澆水、施肥，葫蘆籽發(fā)芽抽葉最后開花結(jié)果，葫蘆長得大大的，只有王九，怕苦怕累，把種子扔到石縫里就不管了。最后，人家種的葫蘆里新米盈盈，而王九的葫蘆里卻是一條大懶蟲。這時(shí)，爸爸問我：“銘銘，你看王九的葫蘆里為什么是一條大懶蟲呢?”我毫不猶豫地回答：“他太懶了，一心想吃，不想勞動(dòng)�！卑职衷掝}一轉(zhuǎn)又說：“有個(gè)小朋友，想當(dāng)工程師，又不想學(xué)文化，結(jié)果是不是和王九一樣呀?”我的臉猛地發(fā)熱，一下子燒到耳根。在爸爸的關(guān)心教育下，我改掉了這個(gè)壞毛病，每天不學(xué)會(huì)一個(gè)字、一個(gè)數(shù)就不會(huì)玩。很快，我學(xué)會(huì)了很多字，會(huì)數(shù)許多數(shù)。有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我設(shè)計(jì)了一座座新式的高樓大廈
關(guān)心別人的作文 篇4
男孩兒過百日，一家人聚在一起討論給男孩兒起個(gè)名字。
孩子他爸發(fā)話了：“我家世代人丁不旺，我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，名字起得越賤越好，不知大家有沒有好的名字?”
大姨媽說：“我看就叫若草，這名字念起來有文氣，又合你的要求。獸迅先生不是說過‘我寧愿做野草，等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里惟一的高中生，她的話自然有點(diǎn)兒分量。她說完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這可不行，人家魯迅是大文學(xué)家，用他文章里的字來起名，這能賤嗎?”舅舅馬上站起來反駁。他摸了摸頭，慢條斯理地說：“不如叫狗兒吧!我們罵人，不是常說‘狗一樣的東西’、‘狗患子’、‘狗腿子’嗎?我看，這名字才叫真正的賤!”
這時(shí)有人附和，說這主意不錯(cuò)：也有人反對(duì)，說這名字太俗。人家你說過來，我說過去，爭得不可開交。
忽然，“砰”的一聲，從隔壁小房里傳來一聲清澈的響聲，人家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地刮著，屋里一時(shí)靜得可怕，人家都像中了魔似的一動(dòng)不動(dòng)。
還是舅舅反應(yīng)快，馬上從男孩兒媽媽的手中抱過小孩兒，走進(jìn)了小屋，里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了門口的凳子上，差點(diǎn)兒摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開電燈。
昏暗的燈光卜，一個(gè)上上卜下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的而前�，F(xiàn)在人們都已穿上了襯衣，老人依然蓋著棉被，他瘦瘦的`，躺在床上，人們幾乎感覺不到他的存在。一只碗摔得四分五裂，床前濺了一地的水。很顯然，剛才的聲音，是從這里發(fā)出的�？磥�，老人是想喝水，可能身子太虛，才不小心摔壞了碗。
老人肴到客人們進(jìn)來，掙扎著坐了起來，u齒不清地吐出了幾個(gè)字：“我看，就叫……叫‘爺爺’好了，那野草、狗兒，都沒有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”
面對(duì)老人，人家一時(shí)變得不知所措起來。只有男孩兒在猛烈地哭著……
關(guān)心別人的作文 篇5
我一直都相信，幸福是來源于母親與父親的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，我錯(cuò)了。因?yàn)槲液鲆暳艘环N更重要的愛，那就是關(guān)心！
一次，我冒著酷暑來到學(xué)校，當(dāng)我來到時(shí)，我已經(jīng)發(fā)燒了，但我還是咬著牙，堅(jiān)持下去。可是，沒想到，人始終斗不過天，猛烈的太陽將我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。在上語文課的時(shí)候，我居然睡著了。
一個(gè)同學(xué)見到了，就馬上毫不留情地向老師告狀，我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”，我心里一驚，馬上打了個(gè)寒戰(zhàn),心想：被老師叫到辦公室肯定沒什么好事�？墒�，結(jié)果卻萬萬想不到，老師既沒有罵我，也沒有罰我，而是關(guān)心地問：“筱萱，你怎么了？是不是不舒服？上課時(shí)見你好象沒什么精神哦！”然后又摸摸我的頭，說：“是有點(diǎn)發(fā)燒，要不要帶你去看看？”頓時(shí)，我的心溫暖了，感受到一種莫名奇妙的感覺——那就是愛，我感受到了老師那種關(guān)心我的愛。頓時(shí)，一組組畫面不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來：老師在為我改作業(yè)時(shí)，臉上布滿的皺紋；為我想方設(shè)法地出試卷時(shí)，額頭上布滿的.汗水.......這時(shí)我才知道，被關(guān)心是一種幸福。
幸福，其實(shí)不是在于獲得金錢、利益、地位的時(shí)候，感受到的快樂，而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關(guān)心！
關(guān)心別人的作文 篇6
其實(shí)，有時(shí)候別人的關(guān)心，會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，會(huì)讓人改變很多，很多……
那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，不知怎么的，我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來，去找裝筆芯的小盒子，偏偏又找不到，真是禍不單行。我急得快要哭了，同桌見狀，急忙取出她的筆芯盒，拿了一根裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無可言表，可奇怪的是，同桌又拿了兩根筆芯出來，裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆，搞得我一頭霧水。只聽見她說：“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫作業(yè)用的'�！蔽也鸥械叫睦锂a(chǎn)生了一股無以名之的感動(dòng)。
不知是不是巧合，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問題，我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào)，而是在同桌的關(guān)心下，我不僅感動(dòng)了，還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
后來，我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛吃“雅客”牌的糖果，一天我在家中無意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果，就全給她吃了。過了幾天，這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來了一大盒曲奇餅，她知道我愛吃，就拿了好幾塊給我吃。我明白了，這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào)，而是我的關(guān)心，使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
其實(shí)，關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿著愛的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心更多的人，愛的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文
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