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幫助別人作文600字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的幫助別人作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文600字 篇1
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠(chéng)與無(wú)私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂.
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語(yǔ)課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷。课野盐业拇笠陆o你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷!
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語(yǔ)包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語(yǔ)學(xué)校,可是我的'心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了。”終于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無(wú)比。
幫助別人作文600字 篇2
如光,照亮了黑暗;似水,輕軟了心田;若風(fēng),佛過臉龐,幫助,是一個(gè)從未改變的話題,它是你身邊的人以溫暖,又給你以快樂?荚囘^后,煙霧層層封鎖了眼前的路,穿了過去,便不知前方是萬(wàn)丈深淵或是紅塵寞路。我不知是繼續(xù)前進(jìn),而是駐足遙望。
我看見陰霾,看到彷徨,我敗在了自已的世界里,無(wú)數(shù)次考試后的大喜大悲無(wú)數(shù)次峰尖谷底,讓我已經(jīng)消散了奢望。生活從未許給我平靜,我在這片熟悉而陌生的土地上迷茫。"猜猜我是誰(shuí)?一雙溫柔細(xì)膩的手掩住我冰涼的眼,耳畔是那人陽(yáng)光的話語(yǔ),充滿希望,充滿光明。我扯起一個(gè)微笑打招呼。我今天算什么叫強(qiáng)顏歡笑,什么,我有些無(wú)措,抬頭,卻看見她略帶著無(wú)奈的臉色。
心中泛起對(duì)她的羨慕,不論何時(shí)何地?fù)碛辛己眯膽B(tài)的人,一定很幸福吧。似是知曉我的想法一樣,她的雙手?jǐn)傞_,嘆了一口氣,講起她的無(wú)奈,突然,話鋒一轉(zhuǎn),她拍拍我的頭說起過往。"其實(shí),這個(gè)世界很美,只是我們有著必須去完成的虔愿,我們也不能落下自已。
人出生的時(shí)候本沒有包袱,長(zhǎng)大成人,自已肩上掛起的只是自已的一點(diǎn)好勝,一點(diǎn)在意,放下它,反而會(huì)認(rèn)清。"她這個(gè)樂天派少有的抒發(fā)自已的感謝,同時(shí)天涯淪落人,剛想安慰斂眉低頭的她,不曾想,她一抬頭,卻是一張夸張的鬼臉,我一怔,隨即撲哧"一聲笑了起來。"怎么樣?心情好多了吧?"她得意的笑,我揉了揉發(fā)紅的眼角,原來如此,她的'笑容為了激勵(lì)我而綻開,她的話語(yǔ)為了安慰我而訴說,土地鬼臉因?yàn)槲业男Χ。。。。。。!?謝謝!"這是我想要對(duì)她說的話,她用一束光照亮了我的方向,眼前煙霧彌漫的路變得清明透徹。
原來,此岸到彼岸可能只有一縷幫助的長(zhǎng)度,便可渡舟。
在這條路上,我終于不再優(yōu)柔,不再退縮,謝謝你的幫助,讓我重新振作,我在心底暗道,我踩著命運(yùn)深淺不測(cè)的紋路向著你為我照亮的前方行去。
幫助別人作文600字 篇3
我有一好朋友,成績(jī)不怎么樣,但所有人都喜歡跟他玩,只因他喜歡幫助別人。我也喜歡跟他玩,不是因?yàn)槲倚枰膸椭,而是我需要學(xué)習(xí)他那種無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神。
“你怎么那么愿意幫助別人!你不覺得幫助了別人,自己的時(shí)間就不夠用了嗎?”我這人小心眼,總是會(huì)這樣直接地問他為什么要那么愿意幫助別人,而他,我的好朋友,他總是會(huì)笑呵呵地說:“沒什么啊,自己的時(shí)間也可以分給別人啊,看見別人開心的樣子,我也會(huì)心情變好!泵鎸(duì)他這樣的回答,我無(wú)言以對(duì),只好默默地從中學(xué)習(xí),看看自己能不能終有一天也像他一樣,成為一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)較的人。
有一句話是說“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”我以為這話說得不是那么的準(zhǔn)確,據(jù)我對(duì)我那位好朋友的了解,他也不見得是達(dá)到了“達(dá)”的境界,但這并沒有妨礙他成為一個(gè)兼濟(jì)天下的人,他總是將自己的.精力分出許多來幫助別人,讓大家都在他的幫助下變得平安順利,而他自己也就在看見了別人開心的笑臉時(shí),感到心滿意足了。
也就是我的這位好朋友,教會(huì)我一個(gè)道理。人啊,不是得達(dá)到了“達(dá)”的境界才能再去兼濟(jì)天下,“窮”如果窮在胸襟,那這樣的“窮人”達(dá)不到“達(dá)”的境界,也就無(wú)所謂什么兼濟(jì)天下了,這樣的“窮”容易陷入一種自私自利的獨(dú)“善”其身中,這一陷就是一輩子,哪還會(huì)有心去幫助別人呢?
我得向我這位朋友學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)和不計(jì)較的精神,物質(zhì)貧瘠的時(shí)候,心靈也不能貧瘠,得大大方方地給予別人,只有幫助了別人,人才會(huì)感到快樂,感到“達(dá)”的境界有望達(dá)到。
幫助別人作文600字 篇4
“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心”真情是一首溫暖的歌謠,孤獨(dú)無(wú)依的人得到慰藉,真情是照射冬日里的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖。你在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手,給予人關(guān)懷,此時(shí),你心里會(huì)有一種難以言表的快樂。
那天早晨,下課鈴聲回響在我們耳畔,同學(xué)們好似一只只快樂的小鳥飛向操場(chǎng),我坐在教室里休息,百無(wú)聊賴的望著天花板出神,無(wú)意間,我看到了坐在一旁的同學(xué),她正在盯著一張作業(yè)紙陷入了苦思冥想,她眉頭皺成一把折扇,嘴里咬著筆頭,手指不停地敲著桌子,兩腿晃來晃去,腦門亮晶晶的,呵,她急出汗來了,又站起身在教室里來回踱步。這一切都被我看在眼里,我心想;她怎么了?是遇到了難題不會(huì)做了嗎?對(duì),如果真是碰到了難題,我或許能幫助她解決,我走到她身后,拍了拍她的肩膀,她嚇了一跳,我問:“你怎么了,是遇到難題了嗎?”她拿起一張作業(yè)紙說:“唉,我錯(cuò)的題目不懂的訂正,怎么辦?”我看了看她的`作業(yè),上面到處都是鮮紅的叉叉,錯(cuò)題真不少啊!我將這些題目迅速瀏覽了一遍,還好都不難,搔搔后腦勺,心里又想,該怎樣教她才能讓她更好的理解呢?直接告訴她答案吧,不,那樣會(huì)害了她,對(duì)了,我可以畫出線段圖按圖跟她講解。我先分析了她錯(cuò)的原因,讓她知道錯(cuò)在那里,再開始向她講解,在紙上寫出許多算式,我對(duì)她提出的問題也不厭其煩地向她解釋,直到她弄懂為止,我還舉一反三,出了幾道類似的題目讓她做,很快她對(duì)一類型的題目已經(jīng)攻克了,她將我教會(huì)她的答案潦草地填到了紙上,那字簡(jiǎn)直就是鬼畫符,我看了將她的答案給擦了,并鼓勵(lì)她慢慢來,不要著急,一筆一畫地寫,顯然第二次寫得清楚多了。我還鼓勵(lì)她說:“其實(shí)這些題目都不難,只要上課認(rèn)真聽都會(huì)做得,以后有什么困難還可以來找我。”
幫助別人,快樂自己。同學(xué)們,讓我們多多幫助有困難的人,做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
幫助別人作文600字 篇5
一天,下午放學(xué)的時(shí)候。我正準(zhǔn)備回家,忽然聽到一聲嘆息,順著聲音望去,發(fā)現(xiàn)好朋友王勇低著頭沒精打采地坐在座位上。我轉(zhuǎn)身走向他。問他怎么啦?他一開始不愿意告訴我。經(jīng)過我的再三盤問。他領(lǐng)我到了一個(gè)僻靜的角落,低聲告訴我:最近,他的老爸,老媽一直在吵架,已經(jīng)到了快要離婚的地步。他說他很害怕,如果父母分開,少了一個(gè)人,家不成家,怎么辦呢?我問他:“為什么事鬧呢?做兒子的你可不可以勸一勸,調(diào)解調(diào)解呢?”“就是因我而起的呀!”他沮喪的說。原來,王勇一直很貪玩,學(xué)習(xí)不用心,成績(jī)差。;老師屢屢批評(píng),無(wú)效。只好投訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)很生氣,互相責(zé)怪對(duì)方不管兒子。老爸喝酒,拍桌。老媽出去打麻將不回家。事情就這樣,而且發(fā)展得越來越來嚴(yán)重。
知道王勇煩惱的.來龍去脈之后。我下決心幫助他。
第二天一大早,我們?cè)趯W(xué)校見面的時(shí)候,我把想了一夜的辦法告訴他:“是家庭矛盾的主角。所以應(yīng)該首先改變自己。學(xué)業(yè)要努力,家里表現(xiàn)要好。至于功課,每天由我來輔導(dǎo)你!薄耙呀(jīng)跟老師說了,把的座位調(diào)在一起。”我繼續(xù)說!爸x謝,你想得真周到!”他一臉的真誠(chéng)……
日子一天天過去了。王勇不再愁眉苦臉。他的學(xué)習(xí)在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我看到他的爸爸媽媽都來了。
有一天,我和王勇在操場(chǎng)上打籃球。休息的時(shí)候,他讓我仰望天空。那蔚藍(lán)的晴空,燦爛的太陽(yáng),還有朵朵的白云。很美!我說。王勇說:“我現(xiàn)在的心境就像這天空”他誠(chéng)摯地對(duì)我說:“朋友,謝謝你的幫助!”
此時(shí),我為自己創(chuàng)造了一句格言:得到幫助很開心,幫助別人更開心!
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