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【精華】四年級(jí)敘事作文集合九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】四年級(jí)敘事作文集合九篇

四年級(jí)敘事作文篇1

　　那是暑假里的一天——

　　“嘿——老顏，聽說后兩天停水嘞！”

　　“呦，是嗎？那今兒可得好好乘上兩桶，好備用啊！”

　　“是啊……”

　　過幾天要停水？鄰居的對(duì)話讓我一下繃緊了神經(jīng)，及時(shí)提醒了媽媽。

　　晚上，我們盛好了三桶自來水，做好與停水“戰(zhàn)斗”的準(zhǔn)備。

　　這天，一大早，我摟著惺忪的睡眼，慢悠悠地從房間里走到衛(wèi)生間，準(zhǔn)備刷牙洗臉。一打開水龍頭，卻沒看到原本以為會(huì)流出來的自來水。咦？怎么沒水呀？

　　哦——今天停水，我差點(diǎn)忘了呢。

　　于是，我們一家人，在停水的時(shí)間里，開始了一天的生活。

　　吃完早飯，媽媽用水桶里的水洗碗，原本一大桶的水一下就只剩一半了。

　　就這樣，水桶里的水一點(diǎn)點(diǎn)地減少。沒想到的是，到了第三天，水已不剩一滴了。

　　“媽媽，怎么辦，家里已經(jīng)沒有水了！”我扯著媽媽的衣角，著急地說道。

　　“嗯——我想想……對(duì)了，我們家后面的老房子那有一口井，我們可以去那里打水！”

　　“哦�！�

　　晚上，我和媽媽拿著兩只大水桶和手電，來到老房子里。

　　“咚！嘩——嘩——”媽媽費(fèi)盡九牛二虎之力打上了一捅捅水。

　　我和媽媽一路搖晃地把兩桶水拿回家后，終于輕松了。

　　通過這次停水的`經(jīng)歷，我明白了：現(xiàn)在地球上的水資源并不是很缺少，但人們?nèi)绻缓煤玫卣湎恳坏嗡�，那么地球上的最后一滴水，將是人們懺悔的眼淚！

四年級(jí)敘事作文篇2

　　“快來看，快來看，又大又新鮮的蔬菜！”今天，我是來幫媽媽買菜的。小攤主穿著一件破舊的`毛衣，已經(jīng)有三個(gè)補(bǔ)丁了，褲子很黑。他隨便吐了一口痰，不以為然的問了一句：“買什么？隨便看�！蔽野研枰牟朔诺搅俗约簬У男〔级道�，問：“多少錢啊？”“6塊3毛�！蔽矣謫枺骸敖o6塊行嗎？”因?yàn)槲疑砩现粠Я?元�？墒切傊鞑荒蜔┑恼f：“不行！要不你給我6元3角錢，要不你給我6元5角錢，我找2毛，要么，把菜放下，趕快走，別耽誤我做生意！”我很為難，終于在我的百般懇求下，小攤主同意不用再給那3毛錢了，可是，他說，下次再來時(shí)，還給他那3毛錢。

　　3天過去了，我依然到那里買菜，沒想到小攤主還耿耿于懷，說：“別忘了還錢�！薄爸懒��！钡任姨艉昧瞬藭r(shí)，才發(fā)現(xiàn)，我的錢掉了，這時(shí)，我急得眼淚都要流下來了，心想：小攤主一定會(huì)纏住我的，怎么辦？要不，把菜放下，回去再拿錢？小攤主見我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，便問：“怎么了，出什么事了嗎？”我回答：“我的錢……錢掉了。”小攤主愣了一下，便充滿熱情的說：“沒事，別著急，來，你先拿著，到時(shí)候再還我錢.”

　　等我高高興興的準(zhǔn)備還錢時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小攤不知消失在何處，小店關(guān)門了，我四處打聽，原來那個(gè)小攤主去了農(nóng)村……

四年級(jí)敘事作文篇3

　　今天，作為小記者的我參加了一個(gè)非常有意義的活動(dòng) —— 采訪蕪湖市口腔醫(yī)院!

　　通過這一個(gè)多小時(shí)的采訪，我了解了許多關(guān)于牙齒的知識(shí)，還知道了怎樣去刷牙，怎么預(yù)防齲齒!

　　比如：含糖食物是齲齒的重要病因之一，所以我們要少吃糖，吃糖之后一定經(jīng)仔細(xì)刷外!刷牙盡量用電動(dòng)的牙刷，這樣可以刷到死角的牙!最好用含氟的牙膏，氟化物就像是給牙齒穿上了一層防護(hù)外衣，可以有效的預(yù)防齲齒!

　　除了這些，醫(yī)生叔叔還教了我們一些正確刷牙的方法!首先：力度要適中，不能太重也不能太輕，大概25克左右的.力度(就是食指掐拇指時(shí)拇指有點(diǎn)微微泛白的力度)。然后就是刷牙齒外面時(shí)，刷毛要與牙齒表面成45度角，上面牙齒從上往下刷，下面牙齒就從下往上刷。內(nèi)側(cè)的牙齒要在平面是打著圈的慢慢刷，一次只刷兩顆牙同，刷多了也是刷不干凈的!哦，對(duì)了，要早晚各刷一次牙，每次要刷足3分鐘，這樣才能有一個(gè)健康的牙齒的一個(gè)健康的身體呢!

　　最后我們穿上了白色的小圍裙，像是醫(yī)生叔叔們的白大卦一樣，每位小記者還在醫(yī)生叔叔和醫(yī)生阿姨的指導(dǎo)下，幫助同組的小朋友檢查牙齒，親身體驗(yàn)了一下醫(yī)生叔叔阿姨們的工作!

　　愉快的采訪活動(dòng)很快就結(jié)束了!太喜歡參加這樣的活動(dòng)了，這不僅可以體驗(yàn)我們平常體驗(yàn)不到的事情，還可以學(xué)到我們平常在課本上學(xué)不到的東西!希望下次還可以參加這樣的活動(dòng)，可以去眼科、耳鼻喉科......等等這樣的地方去采訪參觀!

四年級(jí)敘事作文篇4

　　在學(xué)習(xí)和生活的道路上，我們不可避免地會(huì)遇到許多困難和挫折。我的體會(huì)是：不要讓困難壓倒了自己的志氣，應(yīng)該把挫折當(dāng)動(dòng)力。

　　剛上三年級(jí)時(shí)，我參加了校外的軟筆班，開始，我覺得很新鮮，也很感興趣�？傆X得自己有硬筆書法基礎(chǔ)，不是一般的`同學(xué)了�？墒牵瑢W(xué)習(xí)了一段時(shí)間后，我便覺得枯燥無味了。每天晚上都要寫一張毛筆字。而且，如果你沒有按時(shí)練習(xí)的話，還會(huì)受到書法老師的批評(píng)，多么苦��！有一次，由于這星期的學(xué)習(xí)緊張，我便偷了懶，落掉了書法作業(yè)。星期六到了書法班，老師檢查了作業(yè)，訓(xùn)了我一頓。我終于失聲大哭起來，感到傷心極了！同學(xué)們都過來安慰我，可我卻一邊哭一邊說：“我不學(xué)了！我不學(xué)了！”頓時(shí)，同學(xué)們悄然無聲。

　　課后，老師把我叫到了辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“孩子，你既然選擇了學(xué)書法，就應(yīng)該堅(jiān)持到底。你很有書法天賦，寫的硬筆字也很不錯(cuò)，但這和軟筆沒有關(guān)系，你要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在生活的道路上，誰都會(huì)遇到困難。弱者把它作為絆腳石，而強(qiáng)者把它當(dāng)作為墊腳石，老師希望你征服困難，堅(jiān)持努力，做強(qiáng)者！”聽了老師的話，我慚愧極了！

　　后來，我再也不偷懶了，每天我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)。我寫的字也越來越漂亮了。

　　書法練習(xí)只是我在學(xué)習(xí)中碰到的一個(gè)小小困難，今后在學(xué)習(xí)和生活中還會(huì)碰到許多困難，但有了這一次戰(zhàn)勝困難的體會(huì)，我會(huì)努力做一個(gè)戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。

四年級(jí)敘事作文篇5

　　戰(zhàn)勝懶惰，戰(zhàn)勝自己，在戰(zhàn)勝自我的過程中，我體會(huì)到了陽光總在風(fēng)雨后。

　　我是一個(gè)活潑而又淘氣的小男孩，我有一個(gè)致命的壞習(xí)慣，那就是懶惰。我懶惰的壞習(xí)慣總是改不掉，媽媽教訓(xùn)我多次，希望我能改掉這個(gè)不好的習(xí)慣，可是一點(diǎn)作用都不起，還和以前一樣，即使前兩天改過來了，可是第三天卻又忘了。被子照樣不疊，吃完的果皮照樣亂扔，書包照樣不整理……

　　直到去年10月份的一天，我去了同學(xué)王槊家，看見了他的臥室收拾得干干凈凈，物品擺放得整整齊齊，書柜上的書也都擺得錯(cuò)落有致。我問他:“這書柜上的書和床上被子是你自己收拾的嗎？”他說∶“是呀！怎么了。”我支支吾吾地說沒什么，可是我心里卻暗暗地想他能及時(shí)把自己的東西收拾好，我為什么不能呢？回到家，我把自己的房間打掃了一遍，把書擺好，物品擺整齊，覺得不錯(cuò)，原來就這么簡(jiǎn)單呀！我心里想著，第二天我也像第一天那樣收拾，直到第四天，我的壞習(xí)慣又發(fā)作了，那天是星期天，我在家里看書，把書柜翻得亂七八糟，吃的果皮又扔在桌子上不收拾，多虧媽媽提醒，我才收拾起來。媽媽告訴我做什么事都要堅(jiān)持持之以恒，要戰(zhàn)勝自己，聽了媽媽的話，我暗暗下決心，一定要改正自己的'壞習(xí)慣。從那以后，我每天都很刻苦改正，在我就要放棄的時(shí)候，我的家人們總是鼓勵(lì)我，讓我不懈氣。一個(gè)月、二個(gè)月、三個(gè)月……功夫不負(fù)有心人，我終于改掉了自己的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，云是那么的白，水是那么的清澈，我感到這個(gè)世界都在變，我又唱起了那首永遠(yuǎn)不變的歌——陽光總在風(fēng)雨后。

四年級(jí)敘事作文篇6

　　“航航，起床啦！”睡夢(mèng)中的我迷迷糊糊地聽到了媽媽催我起床的聲音。我迷惑不解：這么早，媽媽叫我干什么，我還沒睡好呢？正想著，媽媽說：“我們?nèi)ネ馄偶遥　蔽乙宦�，霎時(shí)驚醒，埋怨道：“又要去外婆那。在我記憶中那簡(jiǎn)直是一個(gè)貧窮落后的地方，我真的不想去！”“去不去都是取決于你，現(xiàn)在外婆家那可美麗啦，你要是不去可不要后悔哦！”媽媽的話動(dòng)搖了我的念頭，我半信半疑，心想：以前去外婆家的時(shí)候，午睡時(shí)總會(huì)有蚊子在我耳邊“嗡嗡”的響，吵得我無法入睡，身上也會(huì)被蚊子叮得遍體鱗傷。更令我難以忍受的是交通不便，鄉(xiāng)間小路崎嶇不平，用水也不方便！不過我倒是很想看看媽媽口中所說的變化。

　　我們乘坐著嘟嘟車很快就來到了外婆家。一下車，眼前的景象令我十分震驚……“哇塞！家鄉(xiāng)竟然變成了……”我不敢相信自己的眼睛：以前坑坑洼洼的土地已經(jīng)變成了條條柏油路；以前家鄉(xiāng)用的水都是從地下抽取出來的，如今，家家戶戶都裝上了隨手可取的自來水。外婆激動(dòng)地對(duì)我們說：“以前，這兒一下雨，小路就泥濘不堪，給行人帶來了許許多多的不便：上學(xué)的孩子們穿著自己喜愛的.衣服上學(xué)時(shí)，稍不小心就踩到了積水，濺得滿身都是泥水；上班的行人騎著自行車路過小路時(shí)，稍不小心，就會(huì)被水槽里的水給滑倒，弄得狼狽不堪……可是現(xiàn)在一切都發(fā)生了翻天覆地的變化！”外婆感慨地說。

　　改革開放以來人們的思想越來越先進(jìn)，農(nóng)村人民的生活已經(jīng)由窮到富，走上了小康社會(huì)……家鄉(xiāng)的巨大改變，象征著祖國(guó)的巨大改變，如果沒有祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)，就沒有我們今天幸福的日子。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“兒子啊，正因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)不怕艱難困險(xiǎn)，勇敢地向前奮斗，我們才能擺脫貧窮與弱��！”聽著媽媽的話我不由得心潮澎湃：以前外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)人，稱我們?yōu)闁|亞病夫。而在六十周年國(guó)慶閱兵時(shí)展現(xiàn)出的強(qiáng)大軍事力量令世界都為之矚目！那些漫長(zhǎng)崎嶇的過去我們沒有退縮，而是奮力地證明我們不是弱者，而現(xiàn)在成功地證明了我們是威武的雄獅，。

　　我暗暗下定決心：從現(xiàn)在開始，我要更加努力地學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

四年級(jí)敘事作文篇7

　　20xx年5月12 日，四川汶川地區(qū)發(fā)生了罕見的8.0級(jí)特大地震災(zāi)害。地震中，發(fā)生了很多感人的故事，譚千秋老師就是最典型的一位。

　　四川德陽東汽中學(xué)的教學(xué)樓，在強(qiáng)震中轟然坍塌，當(dāng)時(shí)正給高二一班教授政治課的譚千秋老師，完全可以逃脫，但是在緊急時(shí)刻，他選擇了留下，用生命作支撐，用血肉之軀掩護(hù)4 名學(xué)生。救援人員挖掘時(shí)，譚老師最后的姿勢(shì)定格在這樣一個(gè)畫面上——只見他雙臂張開，趴在一張課桌上，手臂上傷痕累累，后腦袋被樓板砸得凹了下去，死死地護(hù)著桌下的四個(gè)孩子，花苞一樣的孩子們?nèi)揩@救，而51 歲的他卻在瓦礫中閉上了雙眼，永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。

　　譚老師是湖南祁東人，1978 年，他以優(yōu)異的成績(jī)考入湖南大學(xué)學(xué)習(xí)政治理論師資專業(yè)，整個(gè)四年的大學(xué)生活，他一直保持著農(nóng)家子弟的淳樸、實(shí)在、勤奮和吃苦耐勞，為了節(jié)約錢，打一個(gè)菜能吃兩三天，這頓多了留著下一頓吃，他從不浪費(fèi)。憑著他優(yōu)異的成績(jī)，本可以留在學(xué)校，結(jié)果他還是去了四川，就像一顆堅(jiān)韌的柳樹，插在四川。在四川生根發(fā)芽27 年，只知道一年一年的柳綠，卻從來不奢望什么花紅。甚至把生命也獻(xiàn)給了四川，走出了另外一條生活道路。

　　譚老師，如果沒有這場(chǎng)地震，我想，在世人眼里，或許您就是一個(gè)平凡的老師�？墒牵绬�？如果沒有這場(chǎng)地震，我寧愿您普通，寧愿您平凡，寧愿您好好地活著。

　　我會(huì)牢記您那永恒的瞬間，您那張開的雙臂，是一雙恪盡職守、充滿無私大愛的雙臂。當(dāng)大災(zāi)到來時(shí)，那雙手臂不是急于尋求自身的安命，而是堅(jiān)強(qiáng)不屈地?fù)?dān)負(fù)起保護(hù)學(xué)生的職責(zé)。譚老師，您用自己的.無私無畏向世人展示著自己的良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護(hù)師尊，鑄就了師魂。真正體現(xiàn)了您一生不為名、不為利、不茍且、不阿諛的傲骨和正氣。也正是您這樣的人，才能在危難之際顯現(xiàn)出英雄本色。您的精神將傳承千古，永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

四年級(jí)敘事作文篇8

　　張大爺種了許多草莓，漸漸的葡萄成熟了。在葡萄地的附近住著蛇大哥和蛇小弟，他們又在密謀偷取草莓的計(jì)劃，這已經(jīng)是第99次了。

　　晚上，蛇大哥和蛇小弟披好黑色的斗篷，拿著袋子，來到張大爺?shù)牟葺厍�，它們熟練地摘著草莓……第二天，張大爺發(fā)現(xiàn)葡萄少了許多，他招了守衛(wèi)草莓地的'人，這天晚上，蛇大哥和蛇小弟來了聲東擊西，他們又順利的偷到了草莓。張大爺猛然大悟，求人不如求己！他在門外裝上了紅外線掃描器，又在一顆大草莓上方裝了一個(gè)鐵籠子。他們倆個(gè)又來偷草莓，他們倆個(gè)滑過紅外線掃描，他們一眼就看見了那顆大草莓，他們兩個(gè)剛伸手去摘，鐵籠子從天而降，它們倆個(gè)被困住了！張大爺看見了對(duì)他們說;“我要把你們送去森林警察局！”它們聽了連忙說：“我們可以幫你守衛(wèi)草莓地，我們不用工資，只要給我們草莓吃就好了！”張大爺一聽，想;還有這樣的好事，就答應(yīng)了。

　　蛇大哥和蛇小弟勤勤懇懇的工作著。