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意義的作文合集九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的意義的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
意義的作文 篇1
昨日在外面吃飯時,看到一個五六歲的男孩兒緊跟著母親,拽著衣角的手始終不肯松開,內(nèi)心突然涌動起一種陌生而又熟悉的溫暖感。一下想起小時候和小朋友比著賽唱一首歌:“我的好媽媽下班回到家,勞動了一天多么辛苦!媽媽媽媽快坐下,請喝一杯茶。讓我親親你吧,我的好媽媽。”把歌詞全都寫在了這里,實在哪句也不忍割舍。那時天天回家給媽媽唱這首歌,那種時光讓人懷念。我依然那樣愛母親,可是,大了卻羞于表達了。那一刻,我問自己,你是孝子嗎?我堅信我是的?墒俏业男⑴e卻顯得少得可憐了。
我懷念表達孝心的品質(zhì)。雖然孩提時能做的不過是端上一杯茶,摟著爸媽的脖子唱這樣一首歌,我現(xiàn)在也不可能再如當(dāng)初一樣,向他們?nèi)鰦桑覅s那樣深深地懷念,當(dāng)初在課堂上聽老師們的教導(dǎo)后回去認認真真地給爸媽打水洗腳。長大了總是想得太多,獨立得過了頭,忘記了曾經(jīng)的“乖”。所以,我懷念。北大前幾個月剛剛發(fā)布了新的自主招生政策!靶⒕锤改浮北环旁诹恕爸鞠颉薄澳芰Α敝T多條目間。也有人質(zhì)疑,我也明白,即使把“孝敬父母”列在首條,對北大的自招,是不會因為這條約束而減少任何人的。但是我仍然欣賞北大的做法,作為國內(nèi)的'頂尖大學(xué),這事最起碼表明了一種態(tài)度,能引起學(xué)生們的重視與反思。而端正態(tài)度是一切行動的首位。教育的影響是潛移默化的,就像我們每個人都會背“人之初,性本善”一樣,起初的熟記不過停留在字面或者是為了應(yīng)付老師家長的督促?墒悄闶欠裼羞^這樣的體會?當(dāng)走向社會時,逐漸遇到種種污穢,那句“人之初,性本善”讓你為一個人的一個善舉而對前進的路充滿希望,讓你有了加入他人來改變這一切的勇氣和信心;當(dāng)你面對別人這樣那樣的傷害,那句“人之初,性本善”告訴你他并不真想傷害你,他是被迫的,而你最終選擇了寬容。
青年禮上的“跪父母,接家書”也如此吧。我想,它僅僅是一個方式,而目的在于喚起學(xué)生們的孝心。我們的目光不應(yīng)該局限于這項儀式本身,爭論不應(yīng)該停留在是否應(yīng)該舉行這樣的儀式。作為學(xué)校,在這個儀式之前對孝的教育比這個儀式要重要得多,而如果學(xué)生真有這份孝心,他們就絕不會去抱怨儀式的繁瑣,絕不會視之如兒戲,而且就算被迫跪下,并不能體會其中的深意,那也必會對以后的人生產(chǎn)生潛移默化的影響。跪下,不失表達孝的方式。但是如果我們端正了自己的態(tài)度,那么任何儀式,不論形式,都會認真對待。而這一點,是我們在今后的人生路上不致失去最初的美好的品質(zhì)所不可或缺的吧。
意義的作文 篇2
從古至今,有無數(shù)名人,他們在各個方面帶領(lǐng)我們推動世界的發(fā)展。每個人心中都有自己的偶像。也許是音樂方面杰出的人士,也許是歷史中叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,也許是數(shù)學(xué)上的天才。我也有一位偶像,他就是東漢末年著名的亂世梟雄——曹操。
曹操是沛國譙縣人。曹操從小聰明機靈,辦事能干。當(dāng)時的一位名士許劭善于評價人物。他評價曹操的話是這樣的:“你這個人那,如果在太平時代,可能成為能臣;要是在亂世,你會成為梟雄。的確如此,不管戰(zhàn)爭輸贏,曹操總不改變自己梟雄本色;即使損兵折將,大敗而歸,也能迅速東山再起,與打敗他的對手一決雌雄。在濮陽戰(zhàn)呂布,曹操大敗。然而他卻沒有如“喪家之犬”一般落魄,反而妙計速發(fā),引誘呂布這位武功蓋世的神將中計,狼狽而談。初戰(zhàn)馬超時,曹操割須棄袍,一敗涂地;然而他卻發(fā)現(xiàn)一條妙計,離間了敵將,使馬超大敗。赤壁之戰(zhàn)是曹操敗得最凄涼的`時候——“盛時遭水厄”。先在赤壁碰見周郎,又被趙云,張飛,關(guān)羽三位蜀漢的猛將襲擊,八十三萬大軍,片甲不留。然而又過了四年,他再下江南,擊敗了孫權(quán)(吳國)。這等豪氣,天下無雙。這種歷經(jīng)挫折仍屹立不倒的精神令我十分佩服。我崇拜他的成就,我崇拜他的謀略,我更崇拜他的精神!
意義的作文 篇3
盼望已久的暑假終于來到了,我興高采烈地跟著爸爸去內(nèi)蒙古旅游。
旅途的第一站是中國首家沙漠度假地——響沙灣。一到目的地,首先映入我眼簾的是一望無際的黃沙,它們在火辣辣的太陽照耀下,金光閃閃,顯得格外耀眼,仿佛一張碩大無比的`黃金地毯。
進入沙漠中央,我和爸爸一起體驗了沙漠沖浪車、沙漠摩托車等游樂設(shè)施,還騎上了被稱為“沙漠之舟”的駱駝,那感覺可以用一個詞來形容,就是“刺激”!
可沒想到的是,就在我玩滑沙的時候,危險正悄悄地向我襲來。當(dāng)時,我坐上滑板,風(fēng)馳電掣般地沖到沙坑里,站起身來正準備向上爬時,無比平靜的沙漠突然變得狂躁起來。一陣大風(fēng)刮過,風(fēng)沙鋪天蓋地地向我吹打過來。我一下慌了神,不由自主地朝上面大聲喊:“救救我!大家快來救救我!”可是,除了呼呼的風(fēng)聲,我聽不到一絲回應(yīng)。正當(dāng)我驚慌失措地快要哭出來的時候,模糊之中看見一個熟悉的身影向我這兒飛奔而來,是爸爸!他沖到我的面前,一邊不停地說“兒子別怕,兒子別怕”,一邊抓住我的手,拼命地把我往上拉。
風(fēng)越刮越猛,黃沙一層蓋過一層,越來越厚,我害怕得手腳都軟了,每邁出一步都那么艱難!爸爸繼續(xù)安慰我、鼓勵我,用足力氣將我不停地向上拉……我們終于爬到了上面,爸爸又趕緊拉著我向安全的地方跑,就在我們剛到達安全地帶驚魂未定之時,“嘩啦啦……嘩啦啦……”傾盆大雨從天而降,原本金光閃閃的沙子,剎那間就被澆濕了!
雨漸漸地停了,沙漠又恢復(fù)了之前的平靜和美麗。坐在回來的車上,我緊緊地靠著爸爸,感覺爸爸的身體是那么溫暖……
意義的作文 篇4
“大家來!大家來!好吃好玩又好看的攤位就在這兒,東西物超所值,不來買你一定會后悔的哭出來喔!來喔!來喔!……”園游會的小老板門個個使出渾身解數(shù), 拿出自己震耳欲聾的叫賣聲,大聲的吹噓說自己的東西最好,自己的'珍珠奶茶最大杯、最好喝。不管如何,我覺得自己當(dāng)老板的感覺是最棒的!
在園游會前夕,每一個人都神采飛揚,心情好得不得了!我每天一回家就找出家里不要的二手玩具,大包小包,好像要搬家。園游會當(dāng)天一大早,不用媽媽三催四請,千呼萬喚始“起床”,我已經(jīng)像一只容光煥發(fā)的公雞,邁開大步的往學(xué)校挺進了!
一大早到學(xué)校,學(xué)校里就車如流水馬如龍,操場上更是各式各樣的攤位,絡(luò)繹不絕、水洩不通的人潮。來到我們這個小學(xué)校,這難得的熱鬧的景象,真令人驚訝不 已!我相信全世界的億萬大富商,我們學(xué)校一定會出現(xiàn)好幾十個,因為大家都好賣力!“來!來!來!料多實在的魚丸湯,一碗三十元最便宜!不過本攤一定“不 二價”。一轉(zhuǎn)眼,我的破銅爛鐵也賣完了!有人不肖看我東西,但有些人卻把我的東西視若珍寶,花錢毫不手軟,我的口袋也裝得滿滿的money, 樂得我一張嘴笑嘻嘻!
我也要去血拼了!有些班大聲叫賣,有些班出來拉客人,大家忙得樂翻天,但我現(xiàn)在卻無事一身輕?匆娒恳粋人都眉開眼笑,賓主盡歡,就知道這里是價格公道,童叟無欺的!
今天我們班每個人都進帳好幾百元,大家的心情好得沒話說。一回家媽媽看到我口袋圓鼓鼓的,媽媽問:“里面有什么?”我興奮的回答:“都是我今天賺的錢!” 媽媽驚訝的說:“太棒了”媽媽咪呀!這真是有意義的一天!
意義的作文 篇5
星期三,我們盼望以久的春游終于來到了。我們排著整齊的列隊興高采烈地站立在操場上。心里無比激動!
車輪迅速地滾動了起來,出發(fā)了!我側(cè)著身子遠遠地望著窗外的美好風(fēng)光。青山一座座突兀而立,襯托著嬌艷的杜鵑花;ǘ涞娘L(fēng)韻如此迷人。那么清醇,那么芳香,看得我如癡如醉!一片片金黃色的油菜花小巧玲瓏。一簇簇鑲嵌在青翠欲滴的草坪上。馬路兩旁還栽種著一排排柳樹。柳樹的葉子無信紙是老練的墨綠還是淡淡的新綠,都非常吸人注意!
不一會兒,就到了定海海山公園,剛進去,映入眼簾的是一塊棕色的大牌匾,上面是郭沫若的親自提筆。往里走就是氣勢非凡的烈士墓前了。兩旁是大理石雕塑。中間擺入著許多花圈。最上面,是一座潔白無瑕的烈士碑墓。這座碑墓的顏色如同烈士們純凈的心。他們在敵人面前堅貞不屈,體現(xiàn)了中國人民的偉大風(fēng)貌。我站在烈士墓前,心里懷著十分崇敬的心情。因為,我明白我們現(xiàn)在的`美好生活是這幫英雄用鮮血和生命所換來的。難道他們不知生命的價值?不,他們是寧可用自己寶貴的生命來為我們開創(chuàng)新天地。我們墓安三分鐘后,一位老革命家嚴肅地講述了舟山境內(nèi)的戰(zhàn)爭。我的眼頓時仿佛出現(xiàn)了許多英雄為祖國光榮奉獻的情形。
接著,我們懷著敬佩之心,走上了連綿不斷的山路繼拜烈士們。我心中默默地呼喊著:“烈士們,安息吧,你們的光輝旅程由我們一直走下去。我們會幸福不忘本,用優(yōu)秀的成績來回報祖國成為祖國的棟梁。
最后,我們到了一片廣闊的草地上親近自然,放松心情,感受春天的氣息。我們又依依不舍地離開了定海海山公園!
意義的作文 篇6
接到錄取通知的第一天,就有人嚇唬我,說進了中學(xué),有兇巴巴的學(xué)生會,有吹著口哨的壞家伙,還有留長頭發(fā)的家長,整天只干一件事,玩命地學(xué)!當(dāng)時的我,又急又氣,一直想刪除學(xué)級檔案。
最終,我還是以一種極其無奈的心情,踏進了這所校園,開始了一段新的冒險。
一年多了,作為初中生的我又大了一歲。曾經(jīng)的單純,貪玩,已經(jīng)變得成熟,開始淡定,從容,學(xué)會了泰山崩于前,面不改色。懂得的知識也多了,由起初的成績?yōu)樵c,開始不斷的延長自己的線,將它們伸向了藝術(shù),音樂以及未知的領(lǐng)域。我的平臺也一點點墊高了,接觸了更多的東西。舞臺大了,我也該為青春下一個定義了。
我應(yīng)該重視自己的價值,不能放低目標,勇敢地做那些失敗者不屑的事,不滿足現(xiàn)狀,不虛榮已有成績,一個目標達到了,再定更高的目標。努力使下一刻比這一刻更好,我時常宣告我的'目標,也絕不滿足,過去的已經(jīng)過去,我不會再想起它。
然而,這只是基點,需要我們踩著它,一步步攀上人生巔峰。
但我認為,我們最缺乏,也是最奢求的,是無悔。
八年級新增了物理,上課時也覺得挺容易的,第一次測試時,我認為什么都會,考滿分都沒有問題,可試卷一發(fā)下來,我就蒙了,整個人呆在原地,只是望著成績傻笑,剛剛及格。
很可笑吧,一個曾經(jīng)成績好的人,第一次物理差點不及格,一整晚,我都在罵自己是個二百五,蠢得天真,傻得可愛。想懲罰自己,是長跪不起,還是痛哭流涕?我都拒絕了,因為心里清楚地知道,即使跪倒天明,哭瞎雙眼,時間也不會停止,甚至倒流,我不可能回到最初的起點,重新來過。
我是真的希望,長大后的自己能驕傲地告訴孩子:“在我小時候,抓住了最好的年華,所以現(xiàn)在很成功!”而非像父輩那般“要好好學(xué)習(xí)呀,別像我們,后悔都來不及。”
所以,給自己一個無悔的青春吧,在初中這個沒有兒時無知,沒有長大現(xiàn)實的時代,多交摯友吧,多做正確的事吧。愿我們都能在幾天后,幾月后,幾年后,回憶起一個美麗的青春,一個沒有遺憾的季節(jié)。
這就是成長的意義,向上,無憾,明亮!
意義的作文 篇7
實驗課存在的目的是為了提高每一個人的動手能力,把學(xué)生培養(yǎng)成為善于學(xué)習(xí)同樣善于表達的一個人。
今年以來我們的課程增加了實驗課,那是在一個星期三的早晨,不過由于每一次的實驗設(shè)施比較少,因此我的班級五十個人分成了三批,而我和舍友們都在第三批之中。不過,這一次已經(jīng)是今年的.最后一次了,總共五次的實驗課一下子就過去了,讓人有一些難以接受,不知不覺中已經(jīng)期末考試了。
今天早上的實驗課是純粹的動手,由于上一次就是連接線路,而且和這一次的差不多,就是多了一些線路而已,因此老師根本就沒有講述過程是怎么樣,而是直接讓我們所有人直接可是動手!
說實話,這一次的實驗原理很明確,我也知道,一下子就可以看出來了,可是線路實在是太多了,拿出來的線就是一把把的,因此連接線路的時候就有一些困難,這些線都是已經(jīng)很破舊不堪的東西,長短不一,質(zhì)量也不能保證,一些儀器設(shè)備還有問題!
我們兩個人一起扎堆因此忙碌了半天,連接起來以后根本就不知道是什么樣子了,結(jié)果給老師講述的時候就發(fā)現(xiàn)思路清晰,而這個實驗的效果就有一些不盡人意了!
意義的作文 篇8
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的光陰已悄然逝去。小學(xué)生活像天邊的一抹云彩飄向遠方。我已經(jīng)從一個拽著爸爸媽媽的手走進小學(xué)的小孩子,成長為一個有思想有理想步入初中的青少年。
當(dāng)我載著小學(xué)師生的歡笑與祝福,離開小學(xué)時,我的心中充滿了不舍與擔(dān)憂。雖然之前對于初中我有一些粗淺的認識,可是我心里仍然十分不安。我想:在初中,我的老師會是怎樣的?我會有怎么的新同學(xué)?我能適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?我的學(xué)習(xí)會在班里名列前茅嗎?我們?yōu)槭裁匆砷L呢?成長的意義又是什么呢?許許多多的問題在我腦海里徘徊……
陽光燦爛的九月,我踏進了這個充滿詩情畫意的學(xué)校:清江外國語學(xué)校。進入校門,首先映入眼簾的是道路兩旁香氣撲鼻的桂花樹,不遠處明亮的教室時而傳來朗朗的讀書聲。在秋日和煦陽光的照耀下,我走在新學(xué)校的路上,心里充滿了對新校園的.憧憬。心中的疑問頓時有了答案:成長是稱呼的改變和年齡的增長。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在學(xué)校生活了一個多月,我常常躺在床上,思索著……
上了初中,就意味著自己長大了,不再是那個讓人寵著的“小少爺”了。開始有了自己的想法,不再是一個只會聽父母的話,沒有主見的人了。生活也似乎有了小學(xué)體會不到的自由,可面對突如其來的初中生活,卻還是慌亂得有些不知所措;雖然長大了,可有些事情卻不是自己一個人能解決的。
小學(xué)時,在學(xué)校里有什么困難老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊張,即使自己管不住自己,也還有嚴厲的媽媽。在家里,自己總被寵著,什么事情拿不定主意,況且身邊還有父母依靠呢!生活過得安逸而有序。
進入了初中,一切都發(fā)生了變化,好像進入了一個陌生的世界。在學(xué)校各種事情都需要自己解決,從未住過校的我生活上的一切都要自己學(xué)著去做;同學(xué)間偶爾也會擦也點小火花,不能再由著自己的性子,而是要懂得包容和理解;學(xué)習(xí)上功課也多了起來,任務(wù)緊,壓力大,競爭激烈,沒有半點兒喘息的機會;在家里,更不是以前被寵的“小少爺”了,不能再像以前那樣衣來伸手,飯來張口,而是要做好周末規(guī)劃,做好自己的事,還要幫助爸媽做一些力所能力的家務(wù)。
想到這里,我暗自竊喜,這些變化大概就是成長吧,就是成長的意義吧!同時,它也讓我明白:初中雖苦,但它是每一個人生命旅程中必不可少的一部分。
在這個新階段里,我才剛剛起步。
意義的作文 篇9
碧色的樹葉綴滿了枝頭,投下一片陰涼。
鄉(xiāng)間洋洋灑灑一條泥土小道,小道邊是小攤鋪,支著一頂藍白相間的大傘,攤上擺著幾只碧綠的大西瓜,幾只肥胖的,黃橙橙的柚子,飄出一份淡淡的清甜。攤主是李氏夫婦——阿婆的鄰居。這小道來的人不算太多,他們也不過是退休后閑來無事,想個新點子玩兒!皼]人也好,樂得自在!崩钕壬胫,遠處一個單薄的身影走來,灰撲撲的臉蛋兒,棕黑色的皮膚,大了一倍的衣服,套在瘦小的身影上,顯得十分牽強。
男孩兒來到攤前,“來四斤柚子,苦一點兒沒關(guān)系。”
老李停下了搖著扇子的手,抬頭饒有興趣的追問:“苦的?為什么?”
樹上的葉子輕微動了動身子,“因為我……我只有六塊!蹦泻旱纳碜,微不可察地輕輕顫了顫,有些苦澀,又有幾分冷漠。
老李又笑了,他看得出這孩子家境不好,于是半開玩笑,半認真的建議,讓他選這個甜的,大的,給他打個折。男孩兒的小臉兒板了起來,嚴肅地拒絕:“規(guī)矩就是規(guī)矩,該賣幾元就該賣幾元。:他很感謝老李的好意,但他不能收。至于錢,他會自己想辦法,男孩兒的眸平靜而穩(wěn)重,他堅定的離開。薄薄的衣衫也不掩住他的倔強,他的堅強。
好巧不巧,老李的妻子王氏被他們的談話聲驚醒,移開放在臉上遮陽的書本,正瞥見男孩兒的背影,驚異道:“這不是張氏的'獨子嗎?”
“是誰?”老李皺了皺眉,似是不記得有這個人。
“村西頭的那家呀!”王氏搖著蒲扇,漫不經(jīng)心地嗑著瓜子兒!皬埩中,當(dāng)年可是一位大美人兒呢,不知怎么看上了朱家那小子,不顧家人阻攔嫁給他,如今生了場大病,臥床不起。姓朱的謊稱出差,不知去哪兒鬼混了,家里全由張小子打理?啃罩斓呐紶柤牡腻X過活著……嘖嘖,男人啊!”王氏慢吞吞地講著八卦,靠在閉塞的樹蔭下,老李若有所思。
第二天,阿婆出去買菜,正好走了小道,只見李氏夫婦正在剝柚子皮,晶瑩的果肉在綠蔭下顯得更誘人,甜蜜的氣味滲了出來,如同是從女孩子的笑聲中流出般甜美……阿婆很奇怪,買完菜還是走了這條路,正好瞧見了這一幕:
“買個柚子吧,一斤一塊五,四斤六元!崩钕壬器镆恍,眨了眨眼睛,村里賣柚子一斤一塊五左右,但那是帶皮兒的,小張何其聰明,又怎會不明白這是李先生的照拂。他抬起頭,抿抿嘴唇,聲音有些沙啞:“來四斤。”王氏于是笑瞇瞇地收了錢,遞了一袋兒柚子。沉甸甸的分量,墜得小張面頰通紅。他站了一會兒,深深鞠了一躬,頭埋的低低的,藏起了一滴眼淚……男孩兒沒有說話,默默走了。
阿婆回憶著,她說,那一定是最甜的柚子。
它守護著善良,守護著孩子的心。
善良是神靈的恩賜,是亂世中的清流,是寒冬時的爐火,是心中的一片凈土。
守護善良,其實很簡單,一個清清爽爽的夏天,一直剝了皮的柚子,便足夠了。
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