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閱讀之星演講稿14篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的閱讀之星演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
閱讀之星演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀”,莎士比亞用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。讀書最大的`好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知!安蛔x書就沒有真正的學(xué)問……不讀書的人就不是一個(gè)完人。”多讀書,可以開闊視野, 增長(zhǎng)見識(shí),豐富自己的知識(shí)寶庫;多讀書,可以啟發(fā)思維,啟迪智慧,使自己在學(xué)習(xí)工作中有所創(chuàng)造,有所成就;多讀書,可以提高修養(yǎng),提升品味,使自己的生活更加豐富多采,充滿情趣。
在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,我們的心靈也將漸漸充實(shí)成熟。從今天起,座落在D座教學(xué)樓前的鹽步職校報(bào)刊亭正式啟動(dòng)。報(bào)刊亭為大家提供各種各樣的書籍報(bào)刊雜志,如:《青年文摘》、《讀者》、《意林》、《知音漫客》、《動(dòng)漫周刊》、《足球周刊》、《籃球先鋒刊》等等。當(dāng)讀書已經(jīng)成為我們學(xué)習(xí)生活的一部分,想一想當(dāng)我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,做一中的閱讀之星,共建美好的書香校園。
閱讀之星演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我演講的題目是“爭(zhēng)當(dāng)閱讀之星,爭(zhēng)創(chuàng)書香校園”。
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學(xué)期開始,我們大家已經(jīng)看到了我們的校園已經(jīng)煥然一新,我們的學(xué)校到處散發(fā)著書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級(jí)的讀書角、學(xué)校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學(xué)生的讀書活動(dòng)。我校營(yíng)造的`書香環(huán)境,讓我們?cè)陟o態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。
同學(xué)們,現(xiàn)如今讀書是我們學(xué)習(xí)生活必不可少的一部分,想一想當(dāng)我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。
同學(xué)們,“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們?cè)诮窈蟮臅r(shí)間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時(shí)間、規(guī)定內(nèi)容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習(xí)慣成就素養(yǎng),讓素質(zhì)奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭(zhēng)先閱讀,共建我們美好的書香校園。
閱讀之星演講稿 篇3
各位同學(xué)、各位老師:
大家好!
我是四(6)班的xxx,今年10歲。今年我被我們班同學(xué)和老師推選為學(xué)校的“閱讀之星”候選人,并被學(xué)校推選為昆山市“閱讀之星”候選人,我感到非常榮幸,也謝謝大家對(duì)我的信任。我從小熱愛閱讀,就從小時(shí)候說起吧。
三歲時(shí),媽媽給我買了生字卡片,識(shí)字掛圖,每天睡前半小時(shí),我和媽媽一起讀書認(rèn)字。慢慢的我認(rèn)識(shí)的字越來越多,在中班時(shí)我就可以獨(dú)立閱讀了,我再也不用纏著媽媽給我讀故事了,媽媽終于“解放”了。我還記得,幼兒園的老師有時(shí)上課給我們講故事講累了,就讓我照著書本接著講下去。有一次輪到我進(jìn)行國旗下講話,我不用將講話內(nèi)容背出來,我就拿著老師給我的發(fā)言稿念一下。我覺得,早認(rèn)字可真好。
說實(shí)話,在認(rèn)字方面,我也曾鬧過不少笑話。比如小時(shí)候我回老家,一個(gè)牌子上寫著“小明羊肉”,我脫口而出“小明羊網(wǎng)”!那個(gè)“肉”字和“網(wǎng)”字確實(shí)很相像,結(jié)果爸爸肚子都笑痛了。爸爸去加油站加油,我看到“中國石化”這幾個(gè)字,硬是說它是“中國石他”。我在一本書上看到“綽號(hào)”這個(gè)詞,就和媽媽說:“我們班有些同學(xué)給別人起‘掉號(hào)’”。媽媽去超市買了些東西,我說:“你真是‘奢移’”啊,其實(shí)這個(gè)詞該念“奢侈”。哎,從此這些話就成了爸爸媽媽的笑料,我也在不斷鬧笑話中學(xué)會(huì)了越來越多的新詞。
我喜歡讀歷史、科學(xué)類的書籍,也喜歡讀小說和散文等文藝類的書籍,對(duì)此有人說我是“雜書性動(dòng)物”。歷史,可以讓人了解過去那美麗的時(shí)光,增長(zhǎng)見識(shí);科學(xué),為我們打開一扇神奇的知識(shí)大門;小說,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝;散文,文筆優(yōu)美,讀了讓人心情愉快。閱讀可以讓我更好的消磨時(shí)間,比如和父母去飯店喝喜酒,一個(gè)人在家的時(shí)候,睡覺前的半小時(shí),沒有玩伴的情況下,我都會(huì)帶上一本書?磿臅r(shí)候,時(shí)間就像鬼一樣溜走了。我經(jīng)常一看就是兩小時(shí)或三小時(shí),最高看書時(shí)間竟有五小時(shí),連我自己也覺得不可思議。
我喜歡閱讀,是受了爸爸媽媽的影響。爸爸媽媽都是中學(xué)老師,家里的`書柜占了一整面墻,柜里放滿了他們的書,爸爸的書大都是些歷史、政治、經(jīng)濟(jì)類的,媽媽的書大部分是小說詩歌等文藝性書籍。媽媽說,要想讓孩子喜歡讀書,家長(zhǎng)首先要喜歡讀書,爸爸媽媽給我做了最好的示范。吃過晚飯,我們一家人呆在書房里,人手一本書,享受悠閑的閱讀時(shí)光。每次我在學(xué)習(xí)上取得一些好成績(jī),媽媽對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)永遠(yuǎn)是——買書,買各種各樣的好書。
喜歡閱讀,還得學(xué)會(huì)運(yùn)用,否則就是茶壺里煮餃子——倒不出,或者說是“兩腳書櫥”。我的讀書成果還挺多,我發(fā)表了8篇作文,一篇發(fā)表在《童話王國》雜志上,一篇發(fā)表在《新作文》上,兩篇發(fā)表在《昆山日?qǐng)?bào)》上,另外還有4篇發(fā)表在學(xué)校網(wǎng)站上。今年的“春蕾杯”征文,我還有幸獲得了校一等獎(jiǎng)。媽媽是初中語文老師,她常和我說:“寫作文,老師只能教些技巧給你,那是作文的骨架,至于作文的語言,也就是作文的血肉,只能通過大量的課外閱讀自己積累感悟,才能形成!蔽矣X得這話很有道理。
英國作家培根在《論讀書》一文中寫到:“讀書可以作為消遣,可以作為裝飾,也可以增長(zhǎng)才干。讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作則能使人精確!蓖瑢W(xué)們,就讓我們養(yǎng)成終生閱讀的好習(xí)慣,用讀書消遣,用讀書充實(shí),用讀書增長(zhǎng)才干,人人爭(zhēng)做“閱讀之星”!
謝謝大家!
閱讀之星演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二〔1〕班的xx。我是個(gè)看起來有點(diǎn)靦腆的女生,而其實(shí)呢?我也是個(gè)勇敢的孩子,今天,我站在這里和大家一起來競(jìng)選閱讀之星,我相信,我能行!
說起我的讀書經(jīng)歷,那可要從我幼兒園說起了,那時(shí)候,我最大的愛好是聽故事、聽書,那時(shí)認(rèn)的字不多,因此我總是聽爸爸講、聽媽媽講、聽手機(jī)講、還有聽播放器給我講故事,有少兒版的《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國演義》、《魯濱遜漂流計(jì)》、《法布爾昆蟲記》、《十萬個(gè)為什么》、《兒童百科》等等等等,爸爸說我是聽故事大王哦,而現(xiàn)在呢?我最大的愛好就是讀故事、讀書了,從各種繪本,到現(xiàn)在讀自己喜歡的書,我已經(jīng)讀過了三十多本了。
有繪本《小兔湯姆系列》、《不一樣的卡梅拉》、《巴巴爸爸系列》《小公主系列》、《貝貝熊系列》等等,也有厚厚的大書,《兒童平安自救手冊(cè)》、《最讓孩子著迷的101個(gè)地理奧秘》、《我不怕孤獨(dú)》、《再見了,拖拉》等等。我還經(jīng)常利用課余時(shí)間到少兒圖書館借書看,通過閱讀,我的知識(shí)越來越多了,我要感謝讀書給我?guī)淼?快樂和享受。
二年級(jí)剛開學(xué),班里競(jìng)選班干部,我就競(jìng)選到了我喜歡的小組長(zhǎng)和英語課代表的職務(wù),這可是得益于媽媽和我一起讀的一本書——《兒童口語表達(dá)》,現(xiàn)在同學(xué)們說我答復(fù)下列問題響亮了許多,老師說我朗誦課文也流利了許多,這些收獲都?xì)w功于閱讀的結(jié)果。
現(xiàn)在,我每天做完作業(yè),還有晚上睡覺前都會(huì)看課外書,每天看書時(shí)間至少半小時(shí)以上。最近我正在看《告訴世界我能行!》,是永遠(yuǎn)的知心姐姐——盧勤寫的。通過閱讀,我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)!我相信,我能行!
婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來,書可以帶給我們快樂的。
在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣闊,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。
在我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!
閱讀之星演講稿 篇5
我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶,書是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識(shí)的海洋里盡情地遨游,讀書可以讓我無知的領(lǐng)域不斷的縮小,讀書可以讓我更加豐富起來成熟起來。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!弊x書可以使我感受到茫茫宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛和瑰麗文化,尼亞加拉大瀑布的壯觀和震撼,海洋世界的浩瀚和富饒,而不必親臨其境。讀書使我可以超越時(shí)空的局限和人類歷史上一些先賢和偉人進(jìn)行無聲的交流和探討,而不必回到過去回到從前。
我愛讀書,因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑,識(shí)別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來純潔起來堅(jiān)強(qiáng)起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的`真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學(xué)家奮斗的文字里體會(huì)攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幒筒珦舻臒o窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我愛讀書,因?yàn)槲仪猩砀惺艿搅俗x書的樂趣。受家庭的熏染,我從小就愛讀書,因?yàn)槔习志褪莻(gè)書癡,雖然我還不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真實(shí)意蘊(yùn),也還沒有達(dá)到“三更有夢(mèng)書作伴”和“為書消得人憔悴”的程度,但現(xiàn)在看書的的確確成了我生活中不可或缺的重要部分,沒事總是找本書看看,完全沉浸在知識(shí)編織的美麗世界中。
“書是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們,為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),為了我們偉大祖國的進(jìn)步和繁榮,讓我們一起讀書吧!
閱讀之星演講稿 篇6
大家好!
我叫沈約,是育才學(xué)校一班的學(xué)生。我的愛好廣泛:唱歌、彈鋼琴、寫作和閱讀?赡茉谀憧磥,我看起來有點(diǎn)膽小。其實(shí)我也很勇敢。今天,我站在這個(gè)舞臺(tái)上,和大家一起競(jìng)選閱讀之星。我相信我能做到!
小時(shí)候,媽媽每天都會(huì)陪我看書,給我講故事。長(zhǎng)大了,讀書的興趣一天天增加,一有時(shí)間就泡在書的海洋里。我看完了兒童版的四大古典小說《上下五千年》《十萬年為什么》《魯濱遜漂流記》《我的童年》等。我愛看玄幻作品,因?yàn)槲乙矏厶祚R行空;我喜歡閱讀文學(xué),因?yàn)樗梢蚤_闊我的視野。如今,捧著書默默看書,成了我最美的姿勢(shì)。我已經(jīng)把我房間書架上的書翻了好幾次了。
我對(duì)讀書很著迷,從不浪費(fèi)任何可利用的時(shí)間,上廁所的時(shí)候也從不忘記帶本書去讀,睡覺前也抱著本書,所以經(jīng)常和媽媽玩貓捉老鼠的游戲,因?yàn)閶寢尣幌胱屛易x太久,經(jīng)常催我不要讀了。有的時(shí)候,在你毫無準(zhǔn)備的時(shí)候,你會(huì)猛的開門,看看我是不是在偷看。通過閱讀,我的'知識(shí)越來越豐富。讀書讓我分辨是非善惡美丑,讓我更自信更堅(jiān)強(qiáng)。
俗話說:秀才不出門,知天下。書有一種神奇的力量,讓你不必在那里,卻也能感受到它的宏偉。在書中,我“轉(zhuǎn)到”黃梨樹瀑布、埃及金字塔、尼亞加拉瀑布、天山等。書也像一臺(tái)時(shí)光機(jī),可以讓我和古圣先賢進(jìn)行一場(chǎng)無聲而熱烈的討論。書,像火把,冷了就送來一絲溫暖;書,像一個(gè)善良的朋友,在我失意的時(shí)候,給我一點(diǎn)安慰和鼓勵(lì)。書給了我知識(shí)和力量,讓我能在書的海洋中徜徉。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。高爾基的話激勵(lì)了無數(shù)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。讓我們一起享受閱讀和好書。我們的童年會(huì)因?yàn)樽x書而豐富多彩。為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng),讓我們?nèi)W(xué)習(xí)吧!
我的演講結(jié)束了,謝謝!
閱讀之星演講稿 篇7
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
自從我進(jìn)小學(xué)的第一天,我就討厭讀書。因?yàn)榻憬銓?duì)我說:“上小學(xué)真麻煩,要起早,要上課,要做作業(yè)。”聽了姐姐說讀書的不好時(shí),我就開始討厭上學(xué)了?墒,等我在上小學(xué)有一段日子的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我從識(shí)字開始就喜歡看書,一有空,我便陶醉在書海里。我看書的種類有很多,如童話故事、神話故事、民間故事、世界名著……一個(gè)小小的.書架上,擺滿了薄薄厚厚的書本,就像我們廣播操比賽時(shí),那整齊的隊(duì)伍。
在暑假里,我和書發(fā)生了許多趣事。記得有一次,我被媽媽罵哭了。然后,我潸然淚下地回到房間看書。我打開書本一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。不知不覺,已經(jīng)11點(diǎn)30分了,我該睡覺了。那時(shí)候我已忘了那傷心的事。原來,書可以帶給我們快樂的。
在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開《三國演義》,《三國演義》中諸葛亮的神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書破萬卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。
在我煩惱時(shí),隨手那起一本書,看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。
書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!
閱讀之星演講稿 篇8
《嬰兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷〞某某某愛看的書,讀書是這個(gè)陽光小女孩最喜歡的事。
“小書迷〞某某某,可不是一開始就愛讀書的呢,和書籍結(jié)緣啊,得感謝媽媽:從還在媽媽肚子里的時(shí)候,某媽媽就開始講故事啦,在幼兒園時(shí),媽媽就堅(jiān)持每天的睡前小故事,慢慢地,從最初的不愛聽到每天纏著媽媽講故事,從聽別人講到自己開始看幼兒畫報(bào),可愛的卡通形象和奇妙的童話故事帶著她愛上讀書。
小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)字越來也多,書和小某某的'關(guān)系也越來越密切,書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍,對(duì)讀書,她可抓緊著呢:課余時(shí)間,抽空讀上一段;每天晚上,總要拿出半個(gè)小時(shí)看它幾十頁;有時(shí)候還廢寢忘睡,需要媽媽提醒“到點(diǎn)睡覺〞;每次外出,小某某總不忘帶上一兩本書;每次生日,想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說她為“小書迷〞。
讀書中,小某某得到了快樂,增長(zhǎng)了知識(shí),她認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的嘟嘟熊,學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處;結(jié)識(shí)了聰明能干的紅袋鼠,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和動(dòng)腦筋想方法;通過窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學(xué)生活,喜歡上了校長(zhǎng)先生、老師和同學(xué)們;還主動(dòng)向同學(xué)們講述《探秘地球歷史》,自告奮勇當(dāng)“小老師〞,讓科學(xué)知識(shí)豐富自己和同學(xué)們的視野。
相信書籍將會(huì)成為某某相伴一生的好朋友,書籍給她翻開了一個(gè)色彩斑斕的世界,也必將讓她的成長(zhǎng)更快更美好。
閱讀之星演講稿 篇9
《嬰兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊》、《小王子》……這些都是“小書迷”***愛看的書,讀書是這個(gè)陽光小女孩最喜歡的事。
“小書迷”***,可不是一開始就愛讀書的呢,和書籍結(jié)緣啊,得感謝媽媽:從還在媽媽肚子里的時(shí)候,*媽媽就開始講故事啦,在幼兒園時(shí),媽媽就堅(jiān)持每天的睡前小故事,慢慢地,從最初的不愛聽到每天纏著媽媽講故事,從聽別人講到自己開始看幼兒畫報(bào),可愛的卡通形象和奇妙的童話故事帶領(lǐng)她愛上讀書。
小學(xué)后,隨著認(rèn)識(shí)字越來也多,書和小**的.關(guān)系也越來越密切,書桌上、床頭邊、柜子里總能很容易找得到各種書籍,對(duì)讀書,她可抓緊著呢:課余時(shí)間,抽空讀上一段;每天晚上,總要拿出半個(gè)小時(shí)看它幾十頁;有時(shí)候還廢寢忘睡,需要媽媽提醒“到點(diǎn)睡覺”;每次外出,小**總不忘帶上一兩本書;每次生日,想要的禮物總是書籍。爺爺奶奶都開玩笑地說她為“小書迷”。
讀書中,小**得到了快樂,增長(zhǎng)了知識(shí),她認(rèn)識(shí)了憨態(tài)可掬的嘟嘟熊,學(xué)會(huì)了如何與小朋友相處;結(jié)識(shí)了聰明能干的紅袋鼠,學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和動(dòng)腦筋想辦法;通過窗邊的小豆豆和勞拉的星星了解小學(xué)生活,喜歡上了校長(zhǎng)先生、老師和同學(xué)們;還主動(dòng)向同學(xué)們講述《探秘地球歷史》,自告奮勇當(dāng)“小老師”,讓科學(xué)知識(shí)豐富自己和同學(xué)們的視野。
相信書籍將會(huì)成為**相伴一生的好朋友,書籍給她打開了一個(gè)色彩斑斕的世界,也必將讓她的成長(zhǎng)更快更美好。
閱讀之星演講稿 篇10
我的課余生活很豐富,但我最鐘情于一種既有意義又高雅的課余生活——閱讀。
在我家里,從客廳到臥室,沒有什么奢華的東西讓我驕傲,但書隨處可見。從《芭比》到《白雪公主》,書帶我走進(jìn)一個(gè)個(gè)神秘而又美麗的童話世界;從楊紅櫻的《小人精》到《笨笨豬》,讓我結(jié)識(shí)了許多可愛的卡通朋友;從格拉鮑夫斯基的《烏鴉天使》到法布爾的《昆蟲記》,使我知道了許多小動(dòng)物的奧秘;從《再送你100條命》到《愛的教育》,使我學(xué)到了許多安全知識(shí),我知道了怎么保護(hù)自己,怎樣愛別人。
每天放學(xué)回家,我都讀書,讀得愛不釋手,有時(shí)奶奶叫我吃飯,我都沒聽見,奶奶說我是個(gè)“小書迷”,爸爸說我是“小小智慧家”,媽媽稱呼我“百事通”。
在我所有的書中,我最喜歡的就是我八歲生日時(shí),爸爸送給我的'《彼得兔的故事》全集。這套書共有三部,包裝精美。封面上彼得兔長(zhǎng)著一身明亮亮的棕毛,他穿了一件藍(lán)T恤,樣子可愛極了!瞇著眼睛,津津有味的啃著手中的胡蘿卜呢!更可笑的是他右手還緊緊抱著一個(gè)大胡蘿卜,生怕別人搶走似的。這只既可愛又勇敢的彼得兔,讓我著迷,我仿佛自己也變成了一只可愛的小兔子,在廣闊的園地里和他們一起玩耍,一起嘻鬧!
閱讀之星演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我愛讀書,幾乎到了癡迷的程度,無論在外旅游,還是吃飯我都帶著書,就連上廁所的時(shí)間也不愿放過。書是我無時(shí)無刻的.好伙伴。
小時(shí)候,讀書其實(shí)是聽書。每天睡覺前,媽媽總會(huì)給我讀好多故事,我被故事中的小白兔、小金魚、大象深深地吸引了,甚至在睡夢(mèng)中也在和它們一起玩耍,常常惹得我“咯咯”笑醒。
漸漸地我長(zhǎng)大了,讀的書也越來越多,從《綠野仙蹤》到《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我的書就象一支日益壯大的部隊(duì),每天放學(xué)回家,我打開書柜,它們整齊地站在里面,隨時(shí)等候我的檢閱。這時(shí)我感覺我就是總司令,無比驕傲。
不僅如此,我的書還是《天方夜譚》中的一句咒語,“芝麻開門,芝麻開門”,頓時(shí),一座知識(shí)寶庫在我眼前打開,天文、地理、物理、化學(xué)、歷史,這些知識(shí)就象一顆顆碩大的寶石,閃爍這耀眼的光芒,我貪婪地?fù)烊毷恢挥X間,我成了一位“小富翁”,偶爾拿出一小塊珠寶,便會(huì)贏得同學(xué)們羨慕的眼光和媽媽驚詫的神情,我不禁有點(diǎn)沾沾自喜。
書是我的良師益友,讀書更是其樂無窮。
閱讀之星演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、叔叔阿姨、同學(xué)們:
大家好!
我叫王,來自武漢市長(zhǎng)清實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)六班。Get “閱讀之星”我很高興獲得這個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)離不開學(xué)校、老師、家人的培養(yǎng)、影響和關(guān)心。在這里,我想和大家分享一些我的閱讀經(jīng)歷和感受:
讀書的方法有很多。俗話說:“這本書讀一百遍,其意義不言而喻”。多讀書多記,豐富充實(shí)大腦。反復(fù)閱讀一本書,直到你熟悉它,并能詳細(xì)重復(fù)它。只有讀完了這本書,你才能真正把它讀透。記筆記也很重要。在這里,我來說說大學(xué)專家錢鐘書爺爺是怎么做筆記的。很多人說他記憶力太強(qiáng)了,什么都不會(huì)忘記。
他自己也不覺得自己有那么神。他認(rèn)為自己只是擅長(zhǎng)讀書,愿意努力,不僅讀書還會(huì)記筆記;不僅一遍又一遍的看,還看了三遍四遍,筆記不斷補(bǔ)充。所以,雖然他讀了很多書,但是不容易忘記。做筆記需要時(shí)間。他一次記筆記的時(shí)間大約是讀這本書的.兩倍。他說,一本書第二遍讀的時(shí)候,第一遍讀的時(shí)候總會(huì)有很多遺漏,最精彩的句子只有讀了幾遍才會(huì)發(fā)現(xiàn)。我也寫讀書筆記,但是比錢爺爺差遠(yuǎn)了。我必須向他老人家學(xué)習(xí)。我是通過在閱讀中走上一段樓梯。
讀書開闊了我的視野,豐富了我的生活。書籍伴隨著我一步步成長(zhǎng),我從一個(gè)懵懂的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)陽光開朗的少年。讀書后,我去打籃球,打乒乓球,拉二胡,和老師一起參加社團(tuán)活動(dòng),和父母一起去北京上?醋鎳拇蠛煤由剑图胰艘黄饘W(xué)做飯……為什么?因?yàn)闀屛铱吹搅撕芏鄡?yōu)秀人物的生活和他們不一樣的生活,我想體驗(yàn)姚明在NBA的輝煌,我想體驗(yàn)海德利稱霸十幾年的風(fēng)光,我想體驗(yàn)用二胡拉出激烈的賽馬場(chǎng)面的感覺……
有句話說得好:每個(gè)人只能活一輩子,但讀書可以讓你活好幾代。我愛讀書,我愛讀書帶給我的快樂!
閱讀之星演講稿 篇13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是三年級(jí)二班的一名同學(xué),我叫XX,今天我演講的題目是《我閱讀我成長(zhǎng)》。
我從小就喜歡讀書,每一次一但沉浸在故事中,就忘記吃飯、忘記睡覺。小時(shí)候,每個(gè)夜晚我就纏著媽媽給我讀書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見自己變成了美麗的白雪公主、可愛的天線寶寶……
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,我記得有一本書中的歌謠是:
月亮,你晚上一個(gè)人在天上害不害怕?快下來吧,讓我抱抱你!
月亮,你一個(gè)人在天上誰給你玩?快下來吧,我給你玩!
小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己讀書。我讀了《童話故事》、《科幻小說》、《百科全書》,我就像一只勤勞的小蜜蜂在書的百花園里采集花粉。
我也經(jīng)常問爸爸媽媽很多問題,媽媽總是說:“不知道就看書吧!蔽乙裁看味荚跁姓业轿蚁胍拇鸢。
有一段時(shí)間,班里有許多同學(xué)愛讀《阿呆》《豌豆》等書,我也被他們吸引了。但是我看到了那兩本上的人,每次考試都得0分,這時(shí)老師也教育我們別讀那樣的書了,我也不讀那樣的書了。從此以后,我也知道了這事了,我要讀快樂作文與閱讀等書,它使我明白了許多道理,知道了許多知識(shí)。
書是知識(shí)的寶庫,書是快樂的源泉,它始我健康、快樂的.成長(zhǎng)。
讀書,讓我知道了祖國的壯麗風(fēng)景;讓我知道了做人的基本道理。我不斷的在書中汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的知識(shí),讓我樂于助人;讓我知道哪樣做是對(duì)的,哪樣做是錯(cuò)的。
同學(xué)們,讓我們一起來讀書!它會(huì)讓我們快樂,會(huì)讓我們不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
閱讀之星演講稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!非常榮幸能夠代表教師閱讀之星站在這里發(fā)言。
當(dāng)我還是一個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,活潑開朗,積極上進(jìn)的我最大的愛好就是讀書,讀各種有益的書!遏敒I遜漂流記》、《秘密花園》《十萬個(gè)為什么》都曾與我為伴。
可漸漸隨著年齡的增長(zhǎng),工作的繁忙我讀的書卻越來越少。直到前年過年回奶奶家時(shí),看見她的床頭居然擺著《開國中將》、《科學(xué)養(yǎng)生》等書。我隨手拿起一本書,一邊翻看,一邊跟她進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流。她睿智的.回答,開明的見解,令我欽佩不已。要知道奶奶已經(jīng)八十二歲高齡了,雖然耳背,可是眼睛不花。她開闊的心胸,樂觀豁達(dá)的人生態(tài)度,震撼了我。我想這一切應(yīng)該都得益于她的愛好——讀書。我要向奶奶學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老。
在那之后,書店、圖書館經(jīng)常出現(xiàn)我的身影,F(xiàn)在讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,只要有閑暇時(shí)間我都會(huì)捧起一本書靜靜研讀,默默地品味。小說也罷,名著也罷,我汲取著書中豐富的知識(shí)。
讀《創(chuàng)造一間幸福的教室》,使我明白,一個(gè)視教育如生命的人,愛學(xué)生如己出的人,她所從事的教育事業(yè)就會(huì)無比璀璨;讀《反思性教學(xué)》,使我懂得反思是教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
今后我要讀更多的書,更好的書,充實(shí)自己,豐富自己的生活。
20xx年X月XX日
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