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【精選】四年級周記模板集合5篇

　　一周的時間即將結(jié)束了，想必大家都有了很深的感觸吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準備寫周記吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編精心整理的四年級周記5篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】四年級周記模板集合5篇

四年級周記篇1

　　今天是正月初三。年味還是那么濃郁而醉人。

　　樓上，門鈴“叮鈴鈴……”樓下，汽車“滴滴滴……”喲！來客人啦！我打開大門一看，哦，蘇南無錫舅奶奶一家，表叔、表嬸、小表妹、小表弟都來了。我們熱情接待客人，我的媽媽給他們端來了熱騰騰的紅糖茶，寓意：祝愿他們生活甜甜蜜蜜。小表妹、表弟和我最融洽，我拿出好吃的大禮包與他們共享，我們在一起還玩起了手機“表情包”，搞笑的秒變攝像圖片惹得大人們哈哈大笑。

　　午餐的主廚是我的奶奶，奶奶廚藝確實不錯！要不怎么稱得上是我們的生活老師呢。美味佳肴擺滿了兩桌，大人們把酒言歡，小伙伴們果汁暢飲，其樂融融。

　　年味是團聚的、是溫馨的、是幸福的、是快樂的！年味濃郁而又沁人心脾！美好的'節(jié)日，就是一個故事，情節(jié)是那么美妙動人；美好的節(jié)日，就是一種文化，內(nèi)容絢麗多姿。

　　愿我們大家在新的一年里，生活更加美好，更加有滋有味！

四年級周記篇2

　　我在常青一校上四年級（5）班已經(jīng)一個星期了。

　　一天，上課的時候，祁老師叫我們統(tǒng)計分數(shù)。我的分數(shù)比10分小，因為我有時候沒有等級。

　　上四年級（5）班第一天，我把作文本交給了老師，老師說我寫的字有錯。我不知道應(yīng)該怎么改，第二天老師沒有看到第一天的等級，就沒給我寫等級；第三天老師看到第一、二天都沒有等級，想著我是一個新同學，就在我的本子上寫了一個大大的“乙”……到來第九天，老師忍不住了，就在課堂上把我的本子撕了，還要我補作業(yè)，我沒有補。我回家后，媽媽教我把全部的作業(yè)補完了。老師把我全部的等級寫上了“丙

　　雖然，這一個星期來我都沒有跟上班級和老師的要求，但是我還是有小小的進步的喲！

　　我現(xiàn)在已經(jīng)知道了老師的學習要求，一定要按時完成作業(yè)，作業(yè)要按時交給組長；有訂正的'或是不會做的和不懂的都要去問老師，及時和老師溝通。這樣才能養(yǎng)成良好的學習習慣。

四年級周記篇3

　　我和王佳琪三年級起就是超級冤家，沒想到四年級老是竟讓我和王佳琪做同桌，然而，我們我們的關(guān)系也越來差，后來不畫三八線就真的.不行了。

　　于是一張桌子就被我們一分成二，接著我們異口同聲說了聲不許超線。以后每當我超過一點點，我的耳邊就會響起一聲嚴厲的口號：“超線�！比绻炜膳食^一點點，我也會用同樣的語氣、回復(fù)同樣的話。你不讓我，我不讓你。不管上課，還是下課，我眼睛死死地盯著徐可攀，觀察他的一舉一動。

　　我和王家琪幾乎成了一天一小鬧，二天一大鬧，都是他在惹我，下面我就講講吧。

　　那天上體育課他又來惹我，而且?guī)Я藥讉€幫手，我也毫不示弱，也帶了好朋友來幫我，就這樣，我們就鬧起來了……

　　我和我同桌可真是冤家路窄啊。

四年級周記篇4

　　今天清晨，我和爸爸在萬善公園的小路上散步。

　　“爸爸，你看那是什么？”我一邊驚奇地問爸爸，一邊掙脫了爸爸的手撒腿跑過去。到跟前一看，原來是一簇簇鵝黃色的花朵。花朵并不大，像個金色的`小喇叭。而這花枝條長而細，從根到梢，由深綠到嫩綠。一條條花枝垂下來，盛開的花朵舒展著花瓣兒，多得幾乎把花枝蓋了起來。有的還是花蕾，正含苞欲放。青枝黃花，搭配得多么美麗！我邊撫摸著花朵，邊問：“爸爸，這是什么花呀？"

　　爸爸笑呵呵地告訴我：“這是迎春花。你看它沒有月季花那艷麗的身姿，也沒有茉莉花那誘人的芳香，可它不畏嚴寒，頂著寒風，以驚人的毅力，泛綠、吐蕾、開花，第一個向人們報告春天的來臨，給大地增添了金色的光彩……”

　　我聽到這里，仿佛看見無數(shù)朵迎春花，掛在綠色的枝條上，好像變成了真的小喇叭在向人們大聲宣告：“春天來了！春天來了！”百鳥聽了它們的呼喚，唱著歌兒飛來了；樹木聽了它們的呼喚，微笑著發(fā)芽了；小河聽了它們的呼喚，歡笑著解凍了；而其他花兒聽了它們的呼喚，也綻放了。

　　��！迎春花，你也是報春花呀！