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精選幫助別人作文300字八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的幫助別人作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文300字 篇1
幫助他人，是一件很快樂的事。因?yàn)楫?dāng)你幫助過別人后，人家臉上的笑容和一句謝謝，都會(huì)讓你感到十分快樂。暑假里，我?guī)椭艘晃话⒁�，并讓自己很快樂�?/p>
那天，我要坐公交車去上課，那天車上人很多，不過我還是找到了一個(gè)座位，就坐了下來。這時(shí)，公交車的站點(diǎn)到了。只有很少部分人下了車。我看到一位阿姨上了車，一只手抱著她的孩子，一只手 提著大包小包的東西。那時(shí)車上很顛簸，我想她提著那么多東西，還抱著小孩，就叫了阿姨一聲，說：“阿姨，你看你提著那么多的東西，還抱著孩子，你來這坐吧�！卑⒁踢B忙：“不用，不用了。” 但我一直想讓阿姨坐下，就再三請(qǐng)她。阿姨可能是見我那么想幫助別人，就坐下了。阿姨坐下后，我們倆聊起了天，她問問我這個(gè)，我問問她那個(gè)，不知不覺，我就到了站。我和阿姨道別后，就下了車 。
晚上，我想起了自己下午幫助過的`那位阿姨，心里感到十分高興、快樂，因?yàn)槲規(guī)椭怂�，她就不用再忙手忙腳地一邊管著東西，一邊再管著孩子。讓她方便了不少。
有時(shí)你幫助了別人，可能帶給了她方便，可能帶給她了關(guān)懷和感動(dòng)。所以請(qǐng)幫助別人吧，因?yàn)槟阍趲椭鷦e人的同時(shí)，自己也會(huì)感到快樂。
幫助別人作文300字 篇2
在我們的生活中離不開彼此的幫助，雖然它是那么不起眼，但是這正是善良的寫照。
還記得那是我上一年級(jí)的.一個(gè)冬夜，天下著牛毛細(xì)雨，我正在回家的路上，由于天比較暗，我拿著傘一步一步小心地走著。正要過馬路的時(shí)候，我猛地看見迎面飛馳過來一輛小汽車，我躲閃不及，不知如何是好。忽然，一位四十多歲的阿姨，把我往身后使勁一拉，我這才躲過一劫。我一時(shí)驚住了，不知對(duì)那位阿姨說什么好。那位阿姨語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“以后過馬路千萬要小心，否則會(huì)出事故的。今后過馬路的時(shí)候要先看看左右有沒有車，才能過馬路�！闭f完，并拉著我的手，把我安全地護(hù)送到了馬路對(duì)岸。
我好一會(huì)才緩過神來，正想對(duì)那位阿姨道聲謝謝，但是她早已走了。
那位陌生的阿姨在那么驚險(xiǎn)的一刻把我?guī)щx了死亡線，我是多么地感激她。
現(xiàn)在，我有許多事已經(jīng)忘卻了，但是那一位，卻永遠(yuǎn)印在了我的心中。那位好心的直到現(xiàn)在我也沒有再見到，但是只要我想起她，我的心中就會(huì)油然生出敬佩之情；只要想起她，我就會(huì)聞到桂花那清新淡雅的香氣。
在這世界上，幫助是美的象征，是善良的寫照，所以我們都要幫助他人，這樣，世界才會(huì)是美的天堂。
幫助別人作文300字 篇3
暑假的一天，媽媽讓我獨(dú)個(gè)兒乘坐公交汽車去外婆家，車上發(fā)生的事情讓我至今記憶猶新。
那天驕陽像火球似的掛在天空，沒有一絲風(fēng)，天氣又悶又熱，不但知了的叫聲比往常低沉，就連窗外的柳樹也似乎受不了熱浪的襲擊，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條有氣無力地垂掛著，大街上的.行人很少，只有少數(shù)的車輛偶爾來往。
“嘟嘟……”公交車停了下來，緊接著上來了幾位乘客，最后上的是一位殘疾小男孩，他架著一副拐杖吃力地上了車，額頭上豆大的汗珠不停地外冒，售票員阿姨見了，連忙去扶他，還關(guān)心地問:“孩子熱壞了吧?”“嗯。”殘疾小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐在車廂最前頭的是一位身穿花衣裳的中年人，他看了看小男孩，馬上低下頭拿出了一張報(bào)紙，車上的其他乘客有的往窗外瞧，有的和旁邊的人聊天……都是一副若無其事的樣子。
“小弟弟，來，坐這兒�！蔽椅⑿χf。然后小心翼翼的跨出幾步，把他扶到我的座位上�！爸x謝你!”小男孩感激的說�！安挥弥x!”我沖他笑了笑。此時(shí)我雖然站著，但我心里卻比吃了蜜還要甜，幫助別人快樂自己，何樂而不為?
到外婆家后，我還幫外婆做了許多家務(wù)活，外婆非常高興，直夸我是個(gè)懂事的孩子。
幫助別人作文300字 篇4
有一次，吃飯的時(shí)候，爸爸說讓我每個(gè)星期五，星期六晚上洗碗，我答應(yīng)了。能夠幫爸爸媽媽做家務(wù)活，我心里感到很快樂。
我還幫助過同學(xué)，給他（她）們用鉛筆，用橡皮，用卡紙。在別人摔倒的時(shí)候，我把他（她）們扶起來。我還給別人用本子紙。我?guī)椭^好多小伙伴，我的.小伙伴就會(huì)越來越多，能交上更多的朋友。
我還幫媽媽捶背，收拾碗筷。有一年夏天，在我洗碗筷的時(shí)候，爸爸還給我拍了照片呢。
我給媽媽捶背，幫媽媽按摩，給爸爸捏腳，爸爸媽媽都夸我是他（她）們的小棉襖。我心里熱乎乎的，覺得特別高興。
我相信，只要幫助過別人，別人也會(huì)幫助我，自己就會(huì)感到快樂。
常言說的好：花要葉扶，人要人幫；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。幫助別人的人，就能得到別人的幫助。誠心能叫石頭落淚，實(shí)意能叫枯木發(fā)芽。我打算從今以后，要幫助更多的人，交更多的朋友！
幫助別人作文300字 篇5
記得有一天，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)流鼻血了，趕緊舉手報(bào)告老師。老師讓我?guī)ハ聪�。我扶起這位同學(xué)，慢慢往洗手間走。為了減少流血，我讓他揚(yáng)著頭不用看路，只管跟著我走。我小心地?cái)v著他的胳膊，溫柔地安慰他：“沒事兒，我以前也流過鼻血。可能是上火了，回去多喝點(diǎn)兒水很快就好了�！彼p輕點(diǎn)頭。到了洗手間，我先行一步把水龍頭扭開，利用個(gè)高的優(yōu)勢(shì)，蘸著涼水輕拍他的額頭，估計(jì)血止住了，我遞給他一張紙，輕聲說：“快洗洗吧，血干了，就不好洗了�！笨粗y受的樣子，我心如刀絞。等他洗干凈后，我想起應(yīng)該用紙給他塞一下鼻孔，壓住傷口，避免再流，媽媽以前就是這樣做的。一切收拾妥當(dāng)，同學(xué)感激地看我一眼，我們倆回教室了。
這件事過去了很久，我很快淡忘了它。萬沒想到，在一次“感恩”主題班會(huì)上，老師讓每個(gè)同學(xué)給自己最想感謝的人寫一張卡片。我居然收到了這位同學(xué)的感謝卡，那是一張漂亮的.粉紅色卡片，上面工工整整寫著：“焦意雯，謝謝你！”我激動(dòng)極了，我不過做了一件微不足道的小事，同學(xué)卻一直記著它。
可見，幫助別人很簡(jiǎn)單，只要你有一顆愛心，在別人有困難時(shí)，毫不吝嗇地伸出你的援助之手，就會(huì)讓別人感到溫暖，而自己也收獲了快樂！
幫助別人作文300字 篇6
一件事是我對(duì)一切都漠不關(guān)心。我已經(jīng)學(xué)會(huì)享受關(guān)心和幫助他人的快樂。
那是一個(gè)炎熱的下午，我和媽媽正在購物，突然我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)老人，原來是個(gè)乞丐。
我捅了捅媽媽，指著爺爺?shù)奈恢谩．?dāng)我母親這樣做的時(shí)候，她的眉毛和眼睛里閃過一絲同情。然后她把我?guī)У阶娓傅?位置，走到前面。我的心在顫抖。啊，破爛的衣服上沒有補(bǔ)丁，鞋子看起來像從垃圾桶里撿來的小駱駝背。她臉上的皺紋被長(zhǎng)滿老繭的手遮住了，這讓人感到可憐。那時(shí)，烈日炎炎，祖父只拿著一塊像石頭一樣堅(jiān)硬的蛋糕。我猜他一定很渴。這時(shí)，我媽媽給了我一些錢去買一瓶水。我沖到對(duì)面的商店去買了一瓶水。當(dāng)時(shí)，我以為是我媽媽自己買的解渴。但是事實(shí)證明我錯(cuò)了。我媽媽讓我把水給老人。我輕輕地走向老人，向老人伸出手。老人顫抖著伸出手，拿起那瓶水。他的眼里充滿了感激。我的心突然生出一絲甜蜜。關(guān)心他人是如此快樂。
從那時(shí)起，我開始幫助和關(guān)心更多的人。我實(shí)際上關(guān)心別人，這可以讓整個(gè)世界變得更好，但是我為什么要保留我的愛呢？
幫助別人作文300字 篇7
春意盎然，在這個(gè)好日子里，我們迎來了美術(shù)課。
“呀”的一聲，潘陽驚慌失措，原來他忘了帶畫筆。只見他手忙腳亂，到處亂翻，可總是找不著。
我心想，同學(xué)有困難，就該幫助嘛。于是，我打開自己的畫盒，從里面取出了許多五顏六色的畫筆走到潘陽面漆，熱情地說：“潘陽，給，這是水彩筆，快用吧！上完課再還給我�！薄爸x謝，太感謝了！”潘陽連忙答謝。我又從鉛筆盒里面找出了些我平時(shí)最喜歡的`畫筆遞到他面前，親切地問：“這些，夠嗎？”此時(shí)，我心里似乎有一股暖流向我漂來的感覺，舒服極了！在同時(shí)，我將手中的蠟筆挪到了他的面前，說：“這是用來涂色塊的�！�
我特別地興奮，整整一天沒有忘記。
從此，我知道幫助同學(xué)是快樂的事。
幫助別人作文300字 篇8
我叫李晶晶，今年讀二年級(jí)。我是一個(gè)活潑開朗的女孩，很愛幫助人，大家都叫我“小雷鋒”。有時(shí)候，我看見老奶奶獨(dú)自走在馬路上，我會(huì)主動(dòng)扶著她過馬路；有時(shí)候，我看見小弟弟摔倒在地上，別人都笑話他，我會(huì)趕緊把他扶起來。
最近，我又為幫助了一個(gè)同學(xué)而感到特別開心。
那天，大家出去玩了，教室里就剩我和另一個(gè)同學(xué)還在做著作業(yè)。那是個(gè)調(diào)皮的男生，班里的`女生都不喜歡他。
我靜靜地寫著作業(yè)，突然“啪”的一聲，嚇了我一跳。我扭頭一看，原來是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒理睬他，繼續(xù)做自己的作業(yè)。這時(shí)，我聽見后面?zhèn)鱽硐はに魉鞯穆曇�，還聽見了嘀咕聲：“唉，沒有鉛筆做不了作業(yè)了！”我想：不管我怎么不喜歡他，他做不了作業(yè)可不行，我一定要幫幫他！于是，我連忙從文具盒里拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說：“為什么把鉛筆借給我？”我大大方方地說：“助人為樂呀！”他不好意思地笑了，拿起鉛筆認(rèn)真地寫起來�？粗矣芍缘馗械娇鞓�，心里比吃了蜜還要甜
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