有關(guān)家鄉(xiāng)樹的作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的家鄉(xiāng)樹的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)樹的作文 篇1
家鄉(xiāng)有棵古樟樹，坐落在村子的中央，樹干需要十余個大人合抱，樹冠高聳入云，有三、四畝地寬。古樟樹是什么時候栽下的誰也說不清。只知道它矗立在那里一年又一年，枝葉繁茂，就似一位長著守望者家鄉(xiāng)。
故障樹下有個戲臺，第一次是騎在爸爸肩上聽叮呤當(dāng)啷的鑼鼓聲，之后便經(jīng)常趴在戲臺的邊上，望著那些穿著長衣長衫的人在臺上穿梭，但經(jīng)常還是臺上熱熱鬧鬧的演，臺下熱熱鬧鬧的'看，而我以夢鄉(xiāng)伴隨熱鬧的結(jié)束，醒來時只剩下我一個。。。。
到了入學(xué)的年紀(jì)，我上學(xué)了。村小學(xué)繞古樟樹而建，古樟樹那繁茂的枝葉把學(xué)校蔽住，古樟巨大的根爬出地面，有的像馬鞍、有點(diǎn)像龍爪，有點(diǎn)像門洞，樹干有個大洞，里面別有洞天，這些就是我們的樂園。下課、放學(xué)都不會忘記在這樂園里竄上幾圈，也不管一身泥土一身灰，背著書包一溜煙蹦回了家。
家鄉(xiāng)地處偏遠(yuǎn)山區(qū)，在一個夏天的下午，天空突然變臉，頃刻間烏云滾滾，即刻下起了雞蛋大的冰雹，這可急壞了家長，家長紛紛趕到學(xué)校看望，全校沒有一個人受傷，但操場上到處都是散落著的古樟的枝葉，古樟為孩子們撐起了一片天。
然而就在前些年，有人卻打起了古樟樹的主意，要賣掉古樟樹，消息傳出，全村人無不反對，人們圍坐在古樟周圍陪伴著這位長者，同時上書當(dāng)?shù)亓謽I(yè)局，最后林業(yè)局表示，古樟樹歷史久遠(yuǎn)，已成為文物，不容變賣。古樟得救了，人們放了一天的鞭炮。也就在這一年，一位導(dǎo)演看中了古樟樹景色，在我們家鄉(xiāng)拍了電影，當(dāng)?shù)卮迕窈芏嘧隽巳罕娧輪T，人生第一次上了電影，個個美滋滋的。
長大了的我離開家鄉(xiāng)很多年了，但每每回到家鄉(xiāng)，踏進(jìn)村頭，看到那高聳入云的古樟樹，就像看到了母親，她在默默的迎接著每一位游子，也歡送著山里的人們走出大山，去擁抱屬于自己的明天。
家鄉(xiāng)樹的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山西，門前有一棵杏樹。
春天，杏樹長出新的枝葉，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，仿佛在說：“春天來了！
春天來了！”還有的小鳥在樹枝間跳來跳去，仿佛在歡慶春天的到來。我心想：“有小鳥的陪伴，杏樹肯定會長得很快！”
夏天，杏樹的葉子長得密密麻麻，我看見杏樹底下有一塊樹蔭，心想：這樹蔭底下肯定很涼快。于是，我拿起一個凳子，到樹蔭底下乘涼。坐著坐著，我就睡著了。我睡了半個小時，才醒來。突然，我看見一只蟲子，嚇得我跑來跑去。
秋天，果實(shí)成熟了。那金黃金黃的杏讓人看著就發(fā)饞。于是，我拿起一根棍子，一個一個地把杏打下來，最后，我打了一大筐杏。我拿起一個杏嘗了一口，真甜呀！象蜜一樣。
冬天，天上飄著白白的.雪花，地象被鋪上一層雪白地毯，山上樹上象被披上了雪白的外衣。所有的實(shí)物幾乎都是白色。
我喜歡家鄉(xiāng)杏樹的一年四季。
家鄉(xiāng)樹的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在離城區(qū)一百多里的山坳里。村外一條溪流，跨過溪上小橋，前行五十米左右，有一座小臺門，右邊又是一條溪澗，跨過溪澗，即是陡峭的山；左邊是五六米高的用塊石壘砌的高坎。溪流和溪澗就像護(hù)城河，這高坎就像城墻，村舍另三面都是陡峭的山，像天然的屏障護(hù)衛(wèi)著這小村落。高坎上以前有一排樹齡百年以上的古樹，但現(xiàn)在只有寥落的四五棵了。高坎連接村落右邊山巒的地方，有一棵高大的楓楊樹，我們村里的人叫作“溪欏樹”，依然挺立。這楓楊樹，樹干約有十人合抱那么粗，樹干離地面七八米處分出四個分支，每個分支約需二人才能合抱。最近我回老家時，看到樹干上已掛上一塊牌子，上面寫著：楓楊，樹齡五百年，二級保護(hù)古樹。這棵楓楊，自我懂事起，就這么高高地挺立著，春日，樹上伸展出婆娑的枝條，長出嫩綠的葉片，綻放出柔荑的花序；夏日，楓楊的枝葉覆蓋出大片的清涼，供人們避暑納涼；秋日，楓楊卸下一地金黃，回饋這滋養(yǎng)它的土地；冬日，錚錚枝條矗立蒼穹，頑強(qiáng)地迎擊風(fēng)霜雨雪的侵襲。想不到它就這樣年復(fù)一年，在這小村子里挺立了五百年。五百年，這小村里，經(jīng)歷了不知幾多的人事代謝，真使人產(chǎn)生“人已非，物仍是”之感慨！
離楓楊樹約一百米處，是我們家屬的祠堂。這祠堂以前曾作過小學(xué)的校舍，我初小就在這里讀的。我15歲時初中畢業(yè)，因當(dāng)時校里原來那個老師回自己家鄉(xiāng)任教了，而我是當(dāng)時村里學(xué)歷最高的了，我就成了村小的民辦教師。我在村里教了兩年，開始是一個人任教，到這年的下半年，因?qū)W生數(shù)增加，教師也就增了一個。后來，我的妻子也曾在這里任教過一年，她任教時，教師已有四個。近十幾年來，隨著人口的減少和外流，村里早已沒有了學(xué)校，全鄉(xiāng)各村的學(xué)生都集中在鄉(xiāng)里的一所小學(xué)里就讀。現(xiàn)在，這里又恢復(fù)為祠堂。以前，正門有照壁，兩邊有廂房，廂房還曾作過我的辦公室，現(xiàn)在照壁和廂房也都沒有了，寢堂里零散地放著近幾年過世的族人的神位。這個祠堂雖作了整修，雖然不知道以前祠堂的樣子，但肯定與昔日的祠堂沒法比。祠堂外甬道兩邊，原來豎著兩排旗桿石，我在這里教書時還豎著的，現(xiàn)在剩下四塊旗桿石躺放在甬道邊上。這躺放在地上的旗桿石，曾見證了這個家屬昔日的輝煌和榮光。聽老人們說，家屬的祖上曾出過三個舉人，所以祠堂豎有旗桿。在這離縣城一百多里貧窮閉塞的山坳里，祖上竟能培養(yǎng)出三個舉人，真有點(diǎn)神奇。老人們說，這是因為我們這個村莊風(fēng)水好，這棵高大的“溪欏樹”，就是村里的“風(fēng)水樹”。三個舉人，真的是靠樹的庇蔭？我想，關(guān)鍵還是耕讀傳家的良好家風(fēng)。少時，聽父親說，祠堂里有公田，專門用來供貧窮的族內(nèi)子弟讀書和清明祭祖時用度，他少時讀過私塾，靠的是祠堂的公產(chǎn)，因祖父人單薄，靠裁縫為生，家里農(nóng)活沒人干，讀了一年私塾，就輟學(xué)了�？梢�，整個家族對教育是很重視的。三個舉人，也曾在外做官，但他們的家仍安在這個閉塞的山村里，告老后，都回到了這里，先人這種深厚的戀鄉(xiāng)之情，很使我欽敬。想自己少時在家，對自己待在這貧窮閉塞的小山村里，頗為懊惱，希望自己能早一日離開這里。離開這山村已幾十年了，直到現(xiàn)在，才對這個以前覺得懊惱的小山村有了懷念和依戀。
祠堂的左右兩邊都是四合院，古老的四合院因火災(zāi)，現(xiàn)已不復(fù)存在。我家的老屋就在離楓楊樹十余米的地方，原來也是一個四合院，1960年火災(zāi)后，重建了四排木結(jié)構(gòu)樓房，已不再是四合院的格式。我離開家鄉(xiāng)出外工作時，這四排樓房，有二十余戶，上百口人�，F(xiàn)在，有一半以上的.人家已搬走，還有不到十戶人家，留在這里的也只是幾個老人了。原來雞鳴犬吠，婦喊兒啼的熱鬧已沒有了。只有七八個老人，懶洋洋地坐在廊檐下，注視著不遠(yuǎn)處依然堅強(qiáng)挺拔的“溪欏樹”——他們心中的神樹。我曾特意越過祠堂，到祠堂右邊看看村里其他地方是否熱鬧些，可看到的也是與我老屋四排樓房類似的景象。村莊對面的山上，原都已開成山地種糧食作物的，近十幾年已沒有人在山地上種糧食，這些山地都改種了枇杷和楊梅等果樹。但近年因沒有年輕人留在村里，山地上的果樹也沒人管理，果子成熟了，這些老人也沒有能力去采摘，只能任其自行凋落�，F(xiàn)在，行走在這個山村里，給人的感受是十分地落寞。只有清明節(jié)，外遷和外出打工的人們回來掃墓祭祖，才給這落寞的山村帶來一些人氣和生機(jī)。我想，再過幾十年，當(dāng)這些現(xiàn)在還留守在這里的老人謝世，這個村莊是否還能作為村莊存在，就只有這棵挺立在這里已有五百余年的楓楊樹知道了。
家鄉(xiāng)的楓楊樹，高大挺拔，灰褐色干皮上縱深的條條裂紋，見證了五百年歲月的滄桑。依然飄逸婆娑的枝葉，體現(xiàn)了他的勃勃生機(jī)。愿家鄉(xiāng)這棵楓楊，我心中的神樹，再過五百年，甚至更久遠(yuǎn)，偉岸依然，生機(jī)依然！
家鄉(xiāng)樹的作文 篇4
我們村子后面有一片小樹林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一個綠色的大絨團(tuán)。樹林里，樹很密，草很深，花很美。有一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲的，小路的兩旁，長著各種各樣的美麗的野花。
明媚的春天帶著歡樂來了。小樹林里，樹木開始抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子。小草從地底下探出了可愛的小腦袋，路邊的野花競相開放，有粉色的杜鵑花、紅色的玫瑰花、黃色的迎春花……散發(fā)出陣陣芳香，找引來了許多美麗的蝴蝶翩翩起舞。
炎熱的夏天拿著扇子一搖一晃地走來了。小樹林里一片生機(jī)勃勃，樹木郁郁蔥蔥，人們來這里乘涼。天真的小孩子在小樹林里捉迷藏，他們的笑聲傳遍了樹林里的每個角落；老爺爺們?nèi)宄扇旱叵孪笃�；工人叔叔們都到小樹林里休息；愛唱歌的姐姐在這里盡情地唱歌跳舞。夏天的.小樹林真是熱鬧��！
涼爽的秋天帶著果子來了。嘴饞的小孩子來到樹林里摘果子，嘴里吃著，臉上笑著，手里抱著。樹木的葉子變黃了，紛紛掉落，活像一只只美麗的蝴蝶在跳舞呢！小花凋謝了，小草也閉上了眼睛，躺下睡著了。
寒冷的冬天帶著雪花來了。小樹林里光禿禿的，只有松柏依然蒼翠，就像站崗的士兵。雖然小樹林里光禿禿的，但是漫天飛舞的大雪給小樹林換上了銀白色的西裝，從遠(yuǎn)處看就像一樹林的梨花迎風(fēng)怒放。孩子們穿著棉襖來到這里打雪仗，你一個雪球，我一個雪球，不一會兒，孩子們個個都成了小雪人。
這就是我家鄉(xiāng)的那片小樹林，一年四季，風(fēng)景如畫。我愛家鄉(xiāng)的小樹林！
家鄉(xiāng)樹的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是松樹鎮(zhèn)，這里因生產(chǎn)各種蘋果而出名。松樹產(chǎn)蘋果最多的地方是朝陽村。每年那里都會有許多客商去收購蘋果。朝陽的蘋果樹，也是家鄉(xiāng)的搖錢樹。春天，樹上花朵是含苞待放，幾天后，一簇簇花朵競相開放。淡淡的花香，引來了許多蜜蜂蝴蝶上下飛舞。農(nóng)民伯伯也忙著給美麗的蘋果花授粉。要不了幾天，花期一過，樹上的葉子就漸漸萌發(fā)出來，不久樹上就長滿了翠綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綠得那么鮮艷，那么誘人。那小小花蕾下面，也長出了一個個小蘋果，慢慢地蘋果逐漸長大，農(nóng)民伯伯又開始忙著給“紅星”、“喬那金”、“富士”、“黃元帥”等價格較高的蘋果套紙?zhí)�，有了這漂亮的外套，蘋果會長得更加誘人。夏天到了，為了能讓蘋果樹結(jié)出上等的果子，勤勞的家鄉(xiāng)還要打藥，烈日炎炎，汗水濕透了農(nóng)民伯伯的衣背。可為了那枝頭誘人的.蘋果，他們都毫無怨言。秋天，農(nóng)民伯伯們忙著摘紙?zhí)�、打葉、鋪反光膜，目的是為了讓紅星、富士和一些需要顏色的蘋果更加誘人。收蘋果時，人們忙著摘蘋果，三輪車呀，獨(dú)輪車呀，都忙著往山下拉蘋果吶!在果場，老的少的都在排著隊選蘋果過稱�？粗O果換來的鈔票，雖然很辛苦，但也樂得合不攏嘴。蘋果之鄉(xiāng)的秋天是忙碌的秋天，也是香甜的秋天。我喜歡家鄉(xiāng)又大又圓的蘋果，更喜歡家鄉(xiāng)勤勞的人們!
我愛家鄉(xiāng)的棗樹。
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