- 描寫未來的作文 推薦度：
- 描寫未來的作文 推薦度：
- 描寫未來的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】描寫未來的作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫未來的作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫未來的作文 篇1
我非常喜歡汽車�？粗蠼稚显絹碓蕉唷⒏魇礁鳂拥能�。我整天在想未來的汽車會是什么樣子的呢？是可以飛的？可以潛水的？可以變色的……
假如讓我設(shè)計(jì)的話我就著樣設(shè)計(jì)：
首先，每個(gè)汽車的底部裝有一對可活動的機(jī)翼，有些時(shí)候把活動的機(jī)翼打開，可以在天空中飛行，用于減少交通事故和交通堵塞！
其次，是在汽車的頭部裝上一個(gè)靈活的“機(jī)械爪”，每當(dāng)“查找器”發(fā)現(xiàn)前方有垃圾時(shí)，就會迅速伸出并打開“機(jī)械爪”把垃圾牢牢地抓住，然后把垃圾放進(jìn)汽車后備箱的“能源轉(zhuǎn)換器”里，“能源轉(zhuǎn)換器”把垃圾進(jìn)行分揀，把可利用的轉(zhuǎn)化成汽車的燃料和動力，既起到環(huán)保的作用又減少了能源使用！
再就是在汽車的尾部裝上一個(gè)可以折疊的'“螺旋槳”，到了水里，展開它，汽車又變成了一艘“潛艇”、“輪船”，可以在水里航行、游玩，還可以在水里清掃垃圾，來凈化水資源。
我設(shè)計(jì)的汽車好吧！既是“飛機(jī)”還是“輪船”“潛艇”，既可以在陸地跑，還可在空中“飛”、在水里“游”，既保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了能源！
我將來一定要設(shè)計(jì)這樣的汽車！一定設(shè)計(jì)比這還要先進(jìn)的多功能汽車！
描寫未來的作文 篇2
隨著科學(xué)的飛速發(fā)展，我們的房屋越來越美觀，越來越完善。那么，未來的房屋會改造成什么樣子呢？我們還是到未來去參觀參觀吧！
未來的世界果然不同凡想：到處是鳥語花香，到處是參天大樹。怎么不見房屋呢？原來，未來的人們?yōu)榱俗尫课菡紦?jù)更小的.地方，便把房屋設(shè)計(jì)在大樹上面。這樣既可以合理使用每一寸土地，又可以觀賞到美麗的景色，不是一舉兩得嗎？
這些樹能支撐住那么重的房屋嗎？現(xiàn)在是高科技時(shí)代，人們建造房屋所使用的材料可不一般，這種材料是用從鋼鐵中提煉出來的硬物質(zhì)混入泡沫制作而成的：用這樣的材料建造的房屋不僅硬如鋼鐵，還輕如泡沫。
造屋容易進(jìn)屋難，這么高的大樹爬上去是不可能的，舊式電梯又無處可建。這可怎么辦呢？不用著急，人們?yōu)榱斯?jié)省空間，專門研制出一種“光速電梯”。這種電梯是由一種“光速電盤”和一臺控制電腦組成的。只要在控制電腦上設(shè)置好密碼，剎那間就可以把人們送到想要去的地方。下樹呢？更是容易，只要設(shè)置成下樹密碼，電梯就會送你下樓。
更令人們欣喜的是這里的房屋全都裝有特別防盜裝置，除非有主人的心理數(shù)據(jù)，什么開銷裝置也無可奈何。進(jìn)門之后，首先要進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，就算你身上有一丁點(diǎn)“蛛絲馬跡”，沒經(jīng)電腦處理是絕對不會放行的。塵土以前可是一位大名鼎鼎的厲害人物，誰對它也無可奈何。可現(xiàn)在人們改用了吸塵天花板，塵土想跑也跑不掉了。
最令人感到驚訝的是，每間屋子里面都沒有燈，黑夜也亮如白晝。這是怎么一回事？噢，原來這種房屋的墻壁白天可以吸收太陽光，夜晚便將光釋放出來。如果你感覺太亮了，可以設(shè)置成自動儲存裝置。這種房屋還可以使屋內(nèi)冬暖夏涼呢！
未來的人們設(shè)計(jì)的房屋是多么奇妙��！我真想快點(diǎn)去體驗(yàn)一下那種美好的生活。
描寫未來的作文 篇3
在未來，會有一所學(xué)校，它在某城市的中心。
未來的學(xué)校里，每個(gè)人都有屬于自己的一臺電腦和一個(gè)躺椅。上課時(shí)，老師那兒的一舉一動你都看得見。躺椅上有兩個(gè)鍵，一個(gè)是黃的，一個(gè)是綠的。上課的時(shí)候你就可以按一下黃鍵，這樣就等于舉手發(fā)言，說完了再按黃鍵。在下課后，如果還沒有懂上課學(xué)的知識，你就可以按一下綠鍵，這樣老師如果在，就會馬上幫你解決那些不會的`問題。
食堂也沒有人，全是炒菜機(jī)器人。在中午12點(diǎn)時(shí)，它們會幫我們學(xué)校的所有人燒一頓美味的午餐，燒完由傳送機(jī)器人送給每個(gè)人。
到了下課，如果你叫一聲“玩”！躺椅就會把你送到玩的地方。到上課時(shí)就馬上提醒你要上課了，并把你送回教室。
在這所學(xué)校，每個(gè)人都有自己的房間和一把鎖。只有你和老師才有鑰匙！你也可以不讓同學(xué)進(jìn)來。住宅內(nèi)的所有機(jī)器人一定會為我們提供舒適的生活條件！
科學(xué)改變生活！未來的學(xué)校一定會更加完善，一切皆有可能！
描寫未來的作文 篇4
我們的城市,我們的國家,我們的世界雖日新月異地在進(jìn)步,但它們?nèi)杂性S多不足的地方,比如衛(wèi)生污染,科技的不發(fā)達(dá)等.你理想的世界有是一副怎樣的樣貌?科技怎樣的發(fā)達(dá)呢?
那我先說吧!
我理想的世界是一個(gè)通過科技的發(fā)達(dá)創(chuàng)造出來的綠色世界.這個(gè)世界沒有任何垃圾,因?yàn)槿藗兪褂煤蟮牡乃欣鴱U品都會被一種通用世界的機(jī)器把這些垃圾的廢氣轉(zhuǎn)化成氧氣,然后把剩下的垃圾廢品能利用的放在一個(gè)小倉里,等人類將它們轉(zhuǎn)化成對人類有益的物品.而對人類無利用價(jià)值的物品,統(tǒng)統(tǒng)會在這個(gè)機(jī)器里消失,并且不發(fā)出任何廢氣與噪音.這個(gè)機(jī)器就叫做“垃圾處理器”.除了這個(gè)機(jī)器,還有一個(gè)機(jī)器,叫做“建綠器”.這個(gè)機(jī)器同樣在世界也享有很高的盛譽(yù).只要你把綠色的種苗或種子放進(jìn)里面去,然后選擇播種的地點(diǎn),按動開關(guān)即可讓他們立刻在地球上生存起來,而且能迅速生長.這樣的話,世界上的沙漠將消失,但起碼要給駱駝留下幾個(gè)家,所以地球上百分之一,是科學(xué)家給駱駝留下的'家.
另外科技的發(fā)達(dá)還不只是這樣.我們的科學(xué)家潛心研究宇宙的星球,終于發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)能與地球一樣被人類賴以生存的星球.那就是月球,火星等,現(xiàn)在地球已經(jīng)沒已經(jīng)那樣人煙茫茫了.因?yàn)榈厍蛏嫌袟l件的人已經(jīng)移居了別的星球.在那些星球上,已經(jīng)有了超市、學(xué)校、醫(yī)院等,總之與地球已經(jīng)相差不了多少了.
科學(xué)家們還與外星人取得了密切的溝通網(wǎng) ，外星人愿意與我們地球人一起生活,把宇宙變成一個(gè)和諧的家族.
描寫未來的作文 篇5
如果我有一顆未來的種子那有多好��！ 我把種子放在花盆里，慢慢的，慢慢的，種子長大了，長出一個(gè)花骨朵。花骨朵盛開，花朵中間有一顆潔白的珍珠，那是很神奇的'珍珠，你想要什么，就有什么，想吃什么，就有什么，想玩什么，就有什么，可以實(shí)現(xiàn)你所有愿望。 我要一輛小汽車，帶媽媽爸爸去旅行。要一艘火箭帶爺爺奶奶去月球上去玩，要一架飛機(jī)帶全家去全世界旅行。 我長大一定要當(dāng)科學(xué)家，去發(fā)明這種種子。
描寫未來的作文 篇6
時(shí)代在一天天發(fā)展，科技在一天天進(jìn)步，人類也不斷地推出新的產(chǎn)品。就連房子也一天天發(fā)展。20年前許多地方都是低矮破舊的茅房，而在短短的10年，一座座高樓大廈無處不見。再到10年、20年、30年……我們住的房子就更有變化了。
到20xx年，我們居住的房子是冬暖夏涼的。在北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天，屋里特別溫暖。在烈日當(dāng)空的夏天，屋里清爽如冰。在這種地方生活，真是太理想不過了。
到20xx年，我們居住的房子是伸縮自如，你可以用遙控器控制。洪水時(shí)，你可以把它縮到極小放在口袋逃走。在野餐，你也可以帶上它，這樣就不用帳篷。
到20xx年，我們居住的房子和飛機(jī)一樣，有陸地行駛、天空行駛的'功能，不僅可以節(jié)省汽油，還可以節(jié)省money。你想去那就去那。上班、上學(xué)、旅游都很方便。
未來的房子，駛變化多端的。
描寫未來的作文 篇7
大學(xué)畢業(yè)了，我們四（4）班的同學(xué)相約來到母校龍山小學(xué)。一進(jìn)校門，校長就安排了一名小同學(xué)過來給我們介紹學(xué)校的現(xiàn)狀，讓我們一起來聽聽吧： 如果有同學(xué)遲到了，教室里的門立刻就會顯示你遲到了，請勿打擾其他同學(xué)。如果同學(xué)按時(shí)到校，門上就會顯示出歡迎你幾個(gè)彩色的大字。 每個(gè)同學(xué)的'課桌上都有一個(gè)微型電腦。語文課上，老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)段意、解詞、中心思想等等電腦都會裝進(jìn)腦子里，同學(xué)們?nèi)绻麤]聽懂，可隨時(shí)查閱。老師每一節(jié)課都會讓同學(xué)們搶答題目，答對了屏幕上就會顯示出你真棒的字樣。每個(gè)人的座位旁邊都有一個(gè)監(jiān)視器，如果做了小動作，顯示器就會提醒你要坐端正，聽老師講課。 教室外有一根豎桿，上面安裝著風(fēng)向標(biāo)，窗戶上的玻璃會把風(fēng)向標(biāo)的數(shù)據(jù)綜合起來傳輸?shù)诫娔X上，電腦再根據(jù)這些氣象資料，為同學(xué)們提供一個(gè)既節(jié)能又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓教室變得四季如春。 只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把我們的學(xué)校建設(shè)得這樣美麗。江西省九江市潯陽區(qū)龍山小學(xué)四年級:賈子楠
描寫未來的作文 篇8
看，那輛飛奔在路上的小汽車，是現(xiàn)在最先進(jìn)的，沒有一輛車可以跟它比的。
這輛車可以縮成衣服一樣的大小，放在家里既安全又方便，只要你走過去，汽車的內(nèi)部感應(yīng)到是主人就變成跟其它車一樣大��；如果感應(yīng)到不是主人它就會出現(xiàn)一層層保護(hù)膜罩起來，機(jī)關(guān)槍也打不破，哪怕是原子彈也炸不爛。
這種車不用汽油，而是用光，如果遇到了雨天、陰天和雷陣雨天，不用怕，因?yàn)槠嚊]電了，燈光和蠟燭光都可以充電，車上有避雷針，只要光照半個(gè)小時(shí)就可以走一千米。
這種車不排放尾氣，所以人們稱之為“綠色環(huán)保車”。如果遇到了堵車，許多人都會很心煩，因?yàn)闀蠈W(xué)遲到、上班遲到或趕著高考等問題，這是可以開啟飛行模式，后面出來兩個(gè)噴氣管，先飛到天上就可以想往哪里飛就往哪里飛。
如果出去玩遇到了一條河時(shí)，有人會想把車變小，拿著車趟過去，但有一種方法是最簡單的，按一下水上模式，四個(gè)車輪胎就會轉(zhuǎn)成平的，在水上自由地滑。
怎么樣？這種水、陸、空的`三種型態(tài)的汽車你喜歡嗎？現(xiàn)在社會的科學(xué)技術(shù)發(fā)展速度很快，我相信過不了十幾年就會有這種車的。
看得眼睛都花了吧!如果你想買這種車，在20xx年來找我吧!
描寫未來的作文 篇9
為了看看未來的地球，我乘坐時(shí)光機(jī)器來到200年后的地球。
在200年后的地球，到處是白色垃圾，沒有花草樹木，沒有鳥獸蟲魚，一點(diǎn)也不美觀。
我就聞見了一股臭味，我放眼望去，垃圾漫天飛舞，突然一個(gè)垃圾袋飄到我的臉上，上面有許多人類的排泄物，真臭啊！
我又來到另一個(gè)地方，這個(gè)地方是二氧化碳的"住所"人們都帶著防毒面具，我被熏的很難受，所以就逃離現(xiàn)場。新的地方就有新的“花樣”，這里生病的人很多，他們疼的直叫，我看的出來他們很痛苦。
這都是我們?nèi)祟愒斐傻�，我們在制造塑料袋，一次性飯盒，一次性筷子等……因�(yàn)樗鼈兊貌坏酵桩?dāng)?shù)奶幚聿旁斐傻�，由于我們亂扔垃圾，才會這樣的'。
我們就從節(jié)約用水說起，也許大家都會說，浪費(fèi)幾滴水破壞不了環(huán)境。全世界每個(gè)人都浪費(fèi)幾滴水，如果每個(gè)人都浪費(fèi)三滴水，那全世界五十億人就要浪費(fèi)一百五十億滴水，如果把這些水送給那些干旱的地方，可以拯救多少人啊！節(jié)約用水，人人有責(zé)，所以我們大家應(yīng)該節(jié)約每一滴水，不要浪費(fèi)每一滴水。否則，地球上的最后一滴水將是人類的眼淚！
究竟的什么原因?qū)е碌厍虺闪艘粋�(gè)"不健康的孩子"呢？專家說：是人類自己，人類首先發(fā)現(xiàn)了地球資源，并利用資源，可是人類不保護(hù)生態(tài)平衡，是地球一天天衰弱下去，甚至毀滅。
“人類�。⌒岩恍寻�！我們不能在干糊涂事了，我們攜手并肩，共創(chuàng)美好明天。”
【描寫未來的作文】相關(guān)文章：
描寫未來的作文11-17
描寫未來的海洋作文12-15
描寫未來地球的作文06-30
描寫未來的衣服的作文07-07
有關(guān)描寫未來的作文09-03
描寫未來的汽車的作文01-04
描寫未來家鄉(xiāng)的作文08-26
描寫未來的房子作文06-26
描寫未來衣服作文06-23
描寫未來房子的作文06-29