關(guān)于關(guān)心別人的作文匯編8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)心別人的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)心別人的作文 篇1
星期一下午，上完體育課，我一進(jìn)教室就被眼前的一幕驚呆了：講臺(tái)上擺著一個(gè)大蛋糕！黑板上寫(xiě)著幾個(gè)字——“讓愛(ài)永駐你心”。
看著廣臺(tái)上那大大的蛋糕，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)了，是誰(shuí)過(guò)生日呢？難道是李老師的生日？“走，看看其他班有沒(méi)有蛋糕�！蓖瑢W(xué)們邊說(shuō)邊走出了教室。我在一旁笑道：“可能嗎？傻！”果然，去的同學(xué)失望地回來(lái)了。
上課了，李老師對(duì)大家說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，有請(qǐng)我們的小壽星上臺(tái)！”溫家峰有些意外，他紅著臉，伴著熱烈的掌聲，笑容滿(mǎn)面地走上廣臺(tái)。
老師說(shuō)：“今天是溫家峰的生日，我們一起為他唱《生日快樂(lè)》，祝他生日快樂(lè)吧！”全班同學(xué)動(dòng)情地唱起了《生日快樂(lè)》。
接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)表演，小可演奏的葫蘆絲曲子把我們帶到了美麗的西雙版納；王藝瑾甜美的.歌聲讓我們看到了快樂(lè)的苗家女孩兒。表演結(jié)束后，每人說(shuō)了一句祝福的話(huà)，祝福溫家峰健康快樂(lè)。李老師給溫家峰的禮物是《愛(ài)的教育》這本書(shū)。這時(shí)，我注意到：溫家峰的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了激動(dòng)和幸福。
唱了生日歌，送了禮物和祝福，就該吃生日蛋糕了。溫家峰將一塊塊蛋糕送到每一個(gè)同學(xué)手中。許多同學(xué)匆匆吃完蛋糕，就用奶油往溫家峰的臉上抹。我也不甘示弱，把象征祝福的奶油輕輕地抹在他的額頭上。你抹一點(diǎn)兒，送上一份祝福；他抹上一點(diǎn)兒，表示祝賀。不一會(huì)兒，“小壽星”已經(jīng)變成了一只可愛(ài)的“北極熊”，但他的臉上始終洋溢著幸福的微笑�？粗鴾丶曳�，我想：身為孤兒的溫家峰在這個(gè)充滿(mǎn)了愛(ài)的班集體里，一定能茁壯成長(zhǎng)。
這件事使我真正領(lǐng)悟到了關(guān)心別人快樂(lè)自己的含義。
關(guān)心別人的作文 篇2
關(guān)心是什么，我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么。聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)心有一種特別的感覺(jué)。我那是什么都不懂，只會(huì)傻笑。
我記得我６歲的時(shí)候一件事，那次我的爸爸因?yàn)楹染屏�，所以晚上他就睡在沙發(fā)上。我起來(lái)解手，看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上，我到覺(jué)得心里有一種奇怪的'感覺(jué)．我不知道我的腳和手整么了，好像沒(méi)知覺(jué)．我漸漸的走到了爸爸面前．拿著被子給爸爸蓋上。到了自己的床上，種覺(jué)得心里軟軟的，好舒服。后來(lái)我問(wèn)了媽媽這樣是不是關(guān)心人，媽媽說(shuō)是。她還說(shuō)我終于長(zhǎng)大啦。。。。。。。。關(guān)心人就是這樣的感覺(jué)．我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦￣呵呵。
現(xiàn)在的我已成小姑娘了，漸漸的過(guò)了４年，我都是看見(jiàn)誰(shuí)要幫忙的我就幫。人人有愛(ài)心，世界就會(huì)變的美麗。
關(guān)心別人的作文 篇3
世界上有許多關(guān)心別人的人，有親人，同學(xué)，鄰居。而幫助我的是我們班的班主任，鄭老師。
那是我上四年級(jí)下半年的時(shí)候。有一天，鄭老師說(shuō)：“今天第一節(jié)，第二節(jié)課都考語(yǔ)文試卷。有作文，要快點(diǎn)寫(xiě)，但是，別馬虎�！蔽倚睦锖芫o張，因?yàn)槲腋緵](méi)復(fù)習(xí)。卷子發(fā)下來(lái)，我看都不敢看，因?yàn)榫碜由系念}我覺(jué)得太難了，看看都暈。時(shí)間一分一秒的過(guò)著，兩節(jié)課很快就到了，收卷子的.時(shí)候我的心里很緊張，心里總是想，如果老師只是判，不寫(xiě)成績(jī)，那多好呀！那一天，我心情很不好，回到家。我和媽媽說(shuō)：“我們今天考試了�！蔽覌屨f(shuō)：“考得不好吧”我說(shuō)：“沒(méi)準(zhǔn)，我要考不好別說(shuō)我嗷！我下次考好嘍，行不！”我媽說(shuō)：“不行，誰(shuí)叫你考不好的�！蔽沂涞淖吡耍南脒@回完了。
第二天，我坐在教室里，希望老師不要判完卷子。上課了，鄭老師拿著卷子走進(jìn)來(lái)了，生氣的說(shuō)：“你們這回考的是什么玩意兒。我來(lái)念分兒�！鼻懊鎺讉�(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)都是80多分兒，終于，老師念道了我的名字，我緊張的心提到了嗓子眼。分?jǐn)?shù)出來(lái)了，78分，我簡(jiǎn)直眼淚都要出來(lái)了，我特別想去把卷子上的錯(cuò)題都改正，得90多分，但不行��！課后，老師把我叫過(guò)去，
說(shuō)：“你怎么才考這么點(diǎn)分兒呀！明天把你家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)，我要和你的家長(zhǎng)談?wù)��！?/p>
回到家，我告訴了媽媽?zhuān)疫@次考試得了78分兒，鄭老師要找您呢！她當(dāng)場(chǎng)就火了，說(shuō)：“你怎么才考這么點(diǎn)兒分兒，不去�！蔽铱蘖�，就去寫(xiě)作業(yè)。媽媽還總是說(shuō)我。
第二天早上，媽媽的氣消了，騎著電動(dòng)車(chē)送我，說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)吧，你爸***就靠你了。”到了學(xué)校，老師和我媽談了話(huà)，從那以后，我的成績(jī)一直在上升。
我感謝鄭老師，因?yàn)樗尲议L(zhǎng)在家輔導(dǎo)我，老師在學(xué)校教育我。讓我學(xué)習(xí)成績(jī)上升。在別人看來(lái)請(qǐng)家長(zhǎng)會(huì)討厭老師，但我很感謝鄭老師。
關(guān)心別人的作文 篇4
關(guān)心是什么，我小時(shí)候一點(diǎn)都不懂關(guān)心是什么．聽(tīng)媽媽說(shuō)關(guān)心有一種特別的感覺(jué)．我那是什么都不懂，只會(huì)傻笑．
我記得我６歲的時(shí)候一件事，那次我的爸爸因?yàn)楹染屏�，所以晚上他就睡在沙發(fā)上．我起來(lái)解手，看見(jiàn)爸爸在沙發(fā)上，我到覺(jué)得心里有一種奇怪的感覺(jué)．我不知道我的腳和手整么了，好像沒(méi)知覺(jué)．我漸漸的`走到了爸爸面前．拿著被子給爸爸蓋上．到了自己的床上，種覺(jué)得心里軟軟的，好舒服．后來(lái)我問(wèn)了媽媽這樣是不是關(guān)心人，媽媽說(shuō)是．她還說(shuō)我終于長(zhǎng)大啦........關(guān)心人就是這樣的感覺(jué)．我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心人哦￣呵呵
現(xiàn)在的我已成小姑娘了，漸漸的過(guò)了４年，我都是看見(jiàn)誰(shuí)要幫忙的我就幫......人人有愛(ài)心，世界就會(huì)變的美麗
關(guān)心別人的作文 篇5
其實(shí)，有時(shí)候別人的關(guān)心，會(huì)使人感動(dòng)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，會(huì)讓人改變很多，很多……
那次數(shù)學(xué)考試的時(shí)候，不知怎么的，我的自動(dòng)鉛筆按不出筆芯來(lái)，去找裝筆芯的小盒子，偏偏又找不到，真是禍不單行。我急得快要哭了，同桌見(jiàn)狀，急忙取出她的筆芯盒，拿了一根裝進(jìn)了我的.自動(dòng)鉛筆里。當(dāng)時(shí)我的喜悅無(wú)可言表，可奇怪的是，同桌又拿了兩根筆芯出來(lái)，裝進(jìn)了我的自動(dòng)鉛筆，搞得我一頭霧水。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“這兩根筆芯是給你回去時(shí)寫(xiě)作業(yè)用的�！蔽也鸥械叫睦锂a(chǎn)生了一股無(wú)以名之的感動(dòng)。
不知是不是巧合，在又一次的數(shù)學(xué)考試中，同桌的自動(dòng)鉛筆也出現(xiàn)同樣的問(wèn)題，我毫不猶豫地從自己的筆芯盒里取出了三根裝進(jìn)了她的自動(dòng)鉛筆里。這并不是什么知恩圖報(bào)，而是在同桌的關(guān)心下，我不僅感動(dòng)了，還學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
后來(lái)，我嘗試著進(jìn)行更多的小小的關(guān)心。有個(gè)朋友特別愛(ài)吃“雅客”牌的糖果，一天我在家中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了三粒這種糖果，就全給她吃了。過(guò)了幾天，這個(gè)朋友遠(yuǎn)在香港的姑姑給她郵寄來(lái)了一大盒曲奇餅，她知道我愛(ài)吃，就拿了好幾塊給我吃。我明白了，這其實(shí)也不是什么知恩圖報(bào)，而是我的關(guān)心，使這個(gè)朋友學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
其實(shí)，關(guān)心別人就像是在建立一條條充滿(mǎn)著愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)。只要我們學(xué)會(huì)關(guān)心別人，關(guān)心更多的人，愛(ài)的網(wǎng)絡(luò)就將鋪設(shè)到世界的每一個(gè)角落。作文
關(guān)心別人的作文 篇6
男孩兒過(guò)百日，一家人聚在一起討論給男孩兒起個(gè)名字。
孩子他爸發(fā)話(huà)了：“我家世代人丁不旺，我兒子的名字一定得好好想一想。根據(jù)鄉(xiāng)里的風(fēng)俗，名字起得越賤越好，不知大家有沒(méi)有好的名字?”
大姨媽說(shuō)：“我看就叫若草，這名字念起來(lái)有文氣，又合你的要求。獸迅先生不是說(shuō)過(guò)‘我寧愿做野草，等著地下的火燒’嗎?”大姨媽是家族里惟一的.高中生，她的話(huà)自然有點(diǎn)兒分量。她說(shuō)完還禁不住自我欣賞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“這可不行，人家魯迅是大文學(xué)家，用他文章里的字來(lái)起名，這能賤嗎?”舅舅馬上站起來(lái)反駁。他摸了摸頭，慢條斯理地說(shuō)：“不如叫狗兒吧!我們罵人，不是常說(shuō)‘狗一樣的東西’、‘狗患子’、‘狗腿子’嗎?我看，這名字才叫真正的賤!”
這時(shí)有人附和，說(shuō)這主意不錯(cuò)：也有人反對(duì)，說(shuō)這名字太俗。人家你說(shuō)過(guò)來(lái)，我說(shuō)過(guò)去，爭(zhēng)得不可開(kāi)交。
忽然，“砰”的一聲，從隔壁小房里傳來(lái)一聲清澈的響聲，人家一時(shí)愣住了。屋外的風(fēng)呼呼地刮著，屋里一時(shí)靜得可怕，人家都像中了魔似的一動(dòng)不動(dòng)。
還是舅舅反應(yīng)快，馬上從男孩兒媽媽的手中抱過(guò)小孩兒，走進(jìn)了小屋，里黑得出奇，舅舅一不小心，撞到了門(mén)口的凳子上，差點(diǎn)兒摔倒在地上。小孩兒的媽媽連忙打開(kāi)電燈。
昏暗的燈光卜，一個(gè)上上卜下臟兮兮的老人出現(xiàn)在大家的而前�，F(xiàn)在人們都已穿上了襯衣，老人依然蓋著棉被，他瘦瘦的，躺在床上，人們幾乎感覺(jué)不到他的存在。一只碗摔得四分五裂，床前濺了一地的水。很顯然，剛才的聲音，是從這里發(fā)出的�？磥�(lái)，老人是想喝水，可能身子太虛，才不小心摔壞了碗。
老人肴到客人們進(jìn)來(lái)，掙扎著坐了起來(lái)，u齒不清地吐出了幾個(gè)字：“我看，就叫……叫‘爺爺’好了，那野草、狗兒，都沒(méi)有‘爺爺’這兩個(gè)字賤!”
面對(duì)老人，人家一時(shí)變得不知所措起來(lái)。只有男孩兒在猛烈地哭著……
關(guān)心別人的作文 篇7
一日上午，有幾個(gè)朋友說(shuō)要到我家里吃中飯，我就去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜。買(mǎi)了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子的菜，走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)東門(mén)口時(shí)，塑料袋破了，袋子里的菜有許多都滾落到地上，我急得不知怎么辦才好。正在我發(fā)愁的時(shí)候，賣(mài)草莓的小販拿來(lái)兩個(gè)大的塑料袋，還幫我將掉在地上的`菜撿起裝好。
我對(duì)賣(mài)草莓的小販連聲道謝。小販擺擺手說(shuō)：“老人家，不用謝。我去年10月有次在這里賣(mài)葡萄時(shí)，有幾個(gè)人拿了我的葡萄不給錢(qián)，是您老人家路過(guò)這里狠狠批評(píng)了他們，才為我挽回了損失。這件事讓我一輩子都忘不了，今天你老人家一出現(xiàn)我就認(rèn)出來(lái)了�！彼f(shuō)完后幫我提起菜，送我過(guò)了街才回去。
還有一次，我在小區(qū)附近散步，一位老人向我問(wèn)路。原來(lái)他在附近一個(gè)門(mén)球場(chǎng)參加門(mén)球比賽，他家住北湖路，他想坐公共汽車(chē)回家，不知坐哪路車(chē)、公共汽車(chē)站在哪里。我?guī)е麃?lái)到公共汽車(chē)站并目送他上了車(chē)，老人很高興，在車(chē)窗里一再向我招手。
說(shuō)來(lái)真巧，有一天下午，我在北湖路一家藥店里買(mǎi)好藥后準(zhǔn)備坐車(chē)回家，突然天下大雨，我沒(méi)有帶傘，只好在路邊等著。正在這時(shí)，那位打門(mén)球的老人出現(xiàn)在我面前，他說(shuō)他要去學(xué)校去接孫子，路過(guò)這里一下就認(rèn)出了我。他家就在附近，他帶了兩把傘，送一把傘給我。我接受了，互留了電話(huà)，說(shuō)他下次去我們住宅區(qū)打門(mén)球時(shí)，我再把傘送還給他。過(guò)了幾天，他來(lái)打門(mén)球了，我們?cè)谛^(qū)聊了起來(lái)，成了朋友。
有人說(shuō)，人就像藤蘿，他的生存靠別人支持，他擁抱別人，就從擁抱中得到了力量。你希望別人怎樣對(duì)待自己，你就應(yīng)該怎樣對(duì)待別人。人的生活離不開(kāi)關(guān)心和友誼，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，對(duì)別人表示關(guān)心和善良，比送任何禮物都有用。
關(guān)心別人的作文 篇8
我一直都相信，幸福是來(lái)源于母親與父親的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，我錯(cuò)了。因?yàn)槲液鲆暳艘环N更重要的愛(ài)，那就是關(guān)心！
一次，我冒著酷暑來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我來(lái)到時(shí)，我已經(jīng)發(fā)燒了，但我還是咬著牙，堅(jiān)持下去�？墒牵瑳](méi)想到，人始終斗不過(guò)天，猛烈的太陽(yáng)將我曬得暈頭轉(zhuǎn)向。在上語(yǔ)文課的時(shí)候，我居然睡著了。
一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到了，就馬上毫不留情地向老師告狀，我馬上就被老師叫到了辦公室“喝茶”，我心里一驚，馬上打了個(gè)寒戰(zhàn),心想：被老師叫到辦公室肯定沒(méi)什么好事�？墒牵Y(jié)果卻萬(wàn)萬(wàn)想不到，老師既沒(méi)有罵我，也沒(méi)有罰我，而是關(guān)心地問(wèn)：“筱萱，你怎么了？是不是不舒服？上課時(shí)見(jiàn)你好象沒(méi)什么精神哦！”然后又摸摸我的頭，說(shuō)：“是有點(diǎn)發(fā)燒，要不要帶你去看看？”頓時(shí)，我的心溫暖了，感受到一種莫名奇妙的感覺(jué)——那就是愛(ài)，我感受到了老師那種關(guān)心我的愛(ài)。頓時(shí)，一組組畫(huà)面不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：老師在為我改作業(yè)時(shí)，臉上布滿(mǎn)的皺紋；為我想方設(shè)法地出試卷時(shí)，額頭上布滿(mǎn)的汗水.......這時(shí)我才知道，被關(guān)心是一種幸福。
幸福，其實(shí)不是在于獲得金錢(qián)、利益、地位的.時(shí)候，感受到的快樂(lè)，而是別人在今生上給你莫大的支持與莫大的關(guān)心！
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