【熱門】四年級敘事作文集錦十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的四年級敘事作文10篇,歡迎大家分享。
四年級敘事作文 篇1
一天早晨,“我”一覺醒來覺得頭重腳輕,發(fā)現(xiàn)“我”生病了。
“我”的“腸胃”——道路,變得很難受,總覺得有一些堵塞,像是變窄了一樣,“食物” ——電動車,汽車像出現(xiàn)了堵車似的一動不動,還有一些“水果汁”,“白開水” ——人,也只能順著小縫隙一點一點的'往前擠,他們都說:“擠死了”。
“我”的“血液”——小河,不像以往那樣干凈,而是變得渾濁了,里面的紅細胞和白細胞——魚兒,白鵝,小鴨子也逐漸減少了,有些血管甚至沒有它們了,讓我經(jīng)常生病,在血管里還有一些“不明物體”——垃圾,它們還害我的血管不能流通……
“我”的“頭發(fā)”——花草樹木,也變得稀少了,有一些只!鞍l(fā)根”了——樹根,草根,花根,想想以前,“我”的頭發(fā)那么茂盛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)垂到肩邊。可是,現(xiàn)在及“我”的頭發(fā)越來越少,希望人們愛護“我”的頭發(fā),不要破壞了。
“我”的“肺”——空氣,也被一些微顆粒污染了,揚塵,霧霾,這些東西讓我很難吸收氧氣,有時吸進的氧氣,好像肺被粘乎乎的東西粘住一樣,想呼又呼不出去,感覺全身都不舒服。
“我”已經(jīng)被人類污染成這樣了,快救救“我”吧,“我”是人類生存的唯一家園——地球。保護地球,人人有責。
四年級敘事作文 篇2
我是一個既活潑又會吹笛子的男孩,活潑就不用說了,最令我自豪的'是吹笛子。
剛開始學笛子時,老師教我吹1234567ⅰ,我的手指不夠熟練,有時候還會把這些音符吹混了,老師細心地指導我,我把這些基本音符練熟了以后,又開始練起了高低音,也總是分不清楚,有時把中音吹成低音,有時把低音吹成高音。我不放棄,回家慢慢按高低音練,功夫不負有心人,認認真真的練了一周后,我再把速度加快些,低音是低音,高音是高音,一點錯都沒有。那時,我真有說不出來的高興。
現(xiàn)在,我笛子已經(jīng)考過四級了,正在學習五級的曲子,1234567ⅰ對我來說已經(jīng)是小菜一碟了。怎么樣,為我豎起大拇指吧。
四年級敘事作文 篇3
7月10號上午8點,我和我老爸坐了高鐵到了廈門,全程11個小時,晚上7點到的。之后去了海邊吃晚餐,菜很豐富,有竹筍凍,很難吃,有螃蟹,味道還可以,一般般,還有香噴噴的小黃魚。吃完晚飯后,我們就回了哥爾曼賓館。晚上我們去喝茶,之后睡覺。
到了第二天早上,軍車來了,就把我們接上了東平山的半山腰。半山腰上的風景很好,空氣很清新,我們對面有二連的部隊,我住在了一連三連營直屬的部隊,在那里住了半個月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、疊被子,整理內務,吃早飯。吃完早飯就寫作業(yè),然后就休息一會,之后下去練體能,俯臥撐、臥推、仰臥
起坐、舉重10斤的'。之后吃中午飯,然后睡午覺,從12點半睡到下午3點。起床之后寫作業(yè),然后休息,然后打籃球,(所謂的打籃球就是投籃)。下午五點到六點,他們打籃球比賽,我來計分。到吃晚飯的時候,分最多的一隊獲勝。吃完晚飯我們去洗澡,他們去看電影。我們洗完澡之后也上去看電影,電影還行吧?吹骄劈c半,我們就在房間里呆著,他們當兵的去洗漱。鈴聲一響,我們就睡覺了。
四年級敘事作文 篇4
昨晚,學校通知我們小記者,今天要采訪一位老師和一位從我校畢業(yè)的優(yōu)秀的同學。得到這個消息,我很興奮。早晨,我早早地起床,準備好采訪題目、小記者證和服裝,興高采烈地來到了采訪地——學校。今天到學校采訪的小記者很多,我們一邊談論著即將開始的采訪,一邊滿懷期待地等著采訪對像的到來。
我們將要采訪的王秀榮老師來了。她以前也是我們學校的老師,曾經(jīng)教過我語文,現(xiàn)在,她已經(jīng)退休了。當王老師一走進教室,往年給我的溫暖就涌上心頭。我們興奮地歡迎她的到來。王老師一看見曾經(jīng)和她一起工作的教師,就興致勃勃地談起現(xiàn)在和以前學校的變化。
在學校芮老師的主持下,采訪開始了。首先,是趙智明小記者的精彩提問:“您眼中的共產(chǎn)黨員都是怎樣的人?”聽到這個問題,王老師立刻既興奮又親切地說:“1、共產(chǎn)黨員是無私的。他們以為人民服務為宗旨。立黨為公,執(zhí)政為民。一心為廣大人民群眾謀利益。2、共產(chǎn)黨員會認認真真地完成本職工作……”
終于輪到我了,我站起來說:“王老師,您好。我是四村小學五0三班的小記者吳忌。您教學這么多年,覺得學生學習成功的秘訣是什么?”王老師沉思片刻,認真地說:“首先,一定要在上課時認真聽講,思想跟著老師的教學,學好每節(jié)課。其次,要認真地完成每一項作業(yè)。并且要作好預習和復習。預習能提高上課時的效率;復習可以鞏固課堂上學習的內容。第三、要把平時做錯的題目訂正好,并記錄下來,經(jīng)常看看錯題的正確答案,把它們記在心里。還有,參考書上提出的重點和難點也是我們學習的要點,我們應當認真對待……只有這樣,我們學生才能取得學習上的'成功!
對王老師的采訪結束后,李琳琳大姐姐也來了。通過對她的采訪,我們了解到,她是在我校完成小學學業(yè)的,現(xiàn)在是一名中學生,主要興趣愛好有武術和舞蹈。從六歲到現(xiàn)在,她已經(jīng)不間斷地刻苦學習、訓練了十二年了。有苦就有甜,十二年來,她參加過市、省、甚至國家級的比賽。而且,在參加市里的比賽中,幾乎每一次都能獲得一等獎。參加省里的比賽時,沒有出過前三名。在國家級的比賽中,也沒有出前五名。這樣的榮譽,沒有傷口和汗水是換不來的。
采訪結束后,我們小記者和被采訪的王老師以及李琳琳大姐姐一起合影留戀。
通過今天的采訪,我更加地了解了社會,學習了更好的學習方法,還在我心中樹立了學習榜樣。真使我得到了很大的收獲!
四年級敘事作文 篇5
愛因斯坦說過:“世間最美好的事情莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的朋友!睂ρ剑∨笥咽俏覀冏钪牡幕锇榱。它好比是寒冷冬天里的.一縷陽光,給人溫暖與幸福,帶來歡樂與笑聲。
添添是我最好的朋友。小時候,我們兩人經(jīng)常膩在一起,好到仿佛連體娃娃整天形影不離。春天,我們一起在在草地上放風箏,那兒記錄了我倆的歡聲笑語;夏天,我們一起游泳,那兒保留下了我們愉快嬉戲的身影;秋天,我們拾楓葉做貼畫,那兒記載著我們團結合作的過程;冬天,我們一起打雪仗,雪地里深深刻下了我們的腳印。
七歲暑假的一天,我和添添又黏在了一塊兒,我倆正在花園中玩,兩只蝴蝶從眼前閃過。這下有事干嘍!我和添添達成一致,準備捉蝴蝶。我們從家里找來網(wǎng)兜和小瓶子,開始了捕蝶行動。
我們一下子就鎖定了目標,拿著網(wǎng)兜朝蝴蝶猛地一揮,嘿!它還挺機靈,翅膀一扇居然逃之夭夭!翱次以趺词帐澳!”我氣得火冒三丈,很快又找到了那只蝴蝶。我倆吸取了上次的教訓,小心翼翼地慢慢接近蝴蝶。誰知,這蝴蝶好似是特種部隊出身,十分警覺,一扭頭,又發(fā)現(xiàn)了我倆。它預感到了危險的降臨,拍拍翅膀飛了起來。我倆緊盯著它飛舞的身影,瞅準機會猛撲夾擊,“咚”!蝴蝶沒抓著,我們的腦袋撞到了一起。我倆雙雙摔倒在地,揉著撞疼的腦袋,哭笑不得。最后,通過我們齊心協(xié)力的合作,兩只蝴蝶終于被我們“捉拿歸案”。
朋友,是知心的伙伴,是快樂的源泉。我喜歡我的朋友,更喜歡和朋友在一起!
四年級敘事作文 篇6
在一個小區(qū)門口,有一個賣瓜人,在這里賣瓜。
一個7、8歲的小女孩與她爸爸路過小區(qū)門口,聽到了賣瓜人的大嗓門。小女孩聽到了這個聲音,舔了舔嘴唇,咽了咽口水,直勾勾地盯著聲音傳來的方向,她拉著爸爸的衣角,小聲地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我想吃西瓜,你能不能給我買一個。”而后用那雙閃閃發(fā)光的大眼睛非常期待地看著爸爸。爸爸轉過身來,溫柔地對小女孩說:“好,那咱們去看看!庇谑前职譅恐∨⒌男∈,快速地走到了西瓜攤前。
“嗨,要買瓜嗎?我的瓜是這個區(qū)最好的!辟u瓜的人看著父女兩個人靠近的身影,就面帶微笑地詢問。爸爸沒有作聲,認真地挑著西瓜。賣瓜人拿起一個西瓜硬塞給了爸爸,非常得意地說:“隨便拿去吧,我的瓜全都是熟的,不熟你拿回來我不收你錢。”爸爸買了西瓜拿回家卻發(fā)現(xiàn)是生的。小女孩說:“爸爸,這瓜是壞的,我們去換吧!卑职謪s說:“要不算了吧。”爸爸此時想把西瓜扔到垃圾桶里去,但小女孩阻止了他,生氣地說:“不行,我們一定要去換!
于是,小女孩和爸爸就拿著西瓜去找那個賣瓜的人,只見賣瓜的人裝作不認識他們的樣子,故意大聲朝他們喊道,“嗨,你們買瓜嗎?”爸爸小心翼翼地移動到西瓜攤前,兩手捧著西瓜,輕輕地把西瓜放在攤位上,輕聲地對賣瓜人說:“老板,你的瓜好像是生的!辟u瓜人先低頭看了一眼西瓜,他的臉色好像那個西瓜一樣鐵青鐵青。他拿起了切西瓜的刀,陰陽怪氣地對爸爸說道:“你確定是從我這買的'瓜嗎?”。爸爸看到之后,他拉著小女孩往后退了一步,欲言又止。他們的爭吵聲吸引了很多的圍觀群眾,小區(qū)門口的保安看到這個情況之后,走上前來拉開了兩人,輕描淡寫地勸道:大家都不要吵了,快點散了吧。隨后一個德高望重的老大爺聽到了聲音,走到他們身旁對他們說:“大家都心平氣和的說,做生意的人要講誠信,不然就沒有人愿意到你這里買西瓜。
賣瓜人聽了之后慚愧地低下了頭,賠了小女孩一個西瓜。這場西瓜風波也結束了。
四年級敘事作文 篇7
在我家后面的馬路上,有一個報攤,賣報的是一位老奶奶。老奶奶一頭白發(fā),一雙烏黑發(fā)亮的眼睛深陷在布滿皺紋的臉上。
老奶奶十分敬業(yè),無論是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,老奶奶始終堅守在自己的報攤上。每當我到老奶奶的報攤上買報,老奶奶總是熟練地拿報,麻力的找錢,于是老奶奶的.生意便非常興隆。
有一次,我像往常經(jīng)過報攤,發(fā)現(xiàn)老奶奶并沒有在那里,那里只有一張紙,上面寫著一些字:我兒子出車禍死了,報攤停賣兩天,耽誤大家看報,請大家原諒。我看完后,頓時眼淚模糊了雙眼。心想:多好的老奶奶呀,失去了兒子,在最痛苦的時候,還想著別人,老奶奶的身影突然浮現(xiàn)在我的眼前,我仿佛看到了老奶那顆金子般的心。
之后,每當我經(jīng)過報攤時,都會向老奶投去敬佩的目光。
雖然對老奶奶不是很了解,但老奶奶的精神品質卻是值得我們學習的。樸實無華的語言中,我們看到了老奶奶盡職盡責的精神。就在兒子去世時,還在想著耽誤了大家看報。文末點題,表現(xiàn)了我對老奶奶的敬佩之情。
四年級敘事作文 篇8
爸爸去青島參加展銷會,我和媽媽就趁這個機會去青島游玩一下。 展銷會結束后,爸爸和媽媽帶我去青島的石老人浴場沖浪。
那天,驕陽似火,我赤著腳,頂著烈日,在沙灘上走,沙子好燙啊,就像是在鐵板上烤腳丫子呢!我抱著游泳圈,奔向大海,和大海來了個親密接觸?墒,看到一個又一個的浪朝我涌來,我又害怕了。
爸爸說:“不要怕,看見浪過來,你要迎上去,一蹦就可以駕在浪頭上了。”我點了點頭,正好一個不大不小的浪向我涌來,心想:“機會來了,我可以大顯身手一下了!蔽译p腿用力一蹬,很輕松地就騎在浪上面了。哇,蔚藍的天空就在我的頭頂,天空中偶爾飛過幾只海鳥,好像我一伸手就可以抓住,這時候,我腦子里浮現(xiàn)出八仙過海的情景,正當我在享受著美好的`時光時,在海天相接的地方突然出現(xiàn)了一條白線,有人大叫:“呀,大浪來了!”這一叫,把我從遐想中拉了回來,面對大浪,我束手無策,眼看就要被大浪淹沒了,爸爸一下子把我舉起來,但我耳朵還是進水了,耳朵里的水一下子到了鼻子里,鼻子里的水又一下到了喉嚨,“好咸。 蔽也唤衅饋。好不容易抹掉臉上的水,睜開了眼睛,看見一個大浪又向我們涌來,我瞄了一眼媽媽,發(fā)現(xiàn)她還緊閉著眼睛,就連忙提醒她:“媽媽,大浪又來了!痹拕傉f完,大浪猛卷過來,爸爸管不住我們兩個,三個人都淹沒在大浪里,真是“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強”啊!
這是我第一次沖浪,這刺激!
四年級敘事作文 篇9
俗話說:國有國法,家有家規(guī)。法是治國之本,法律制裁了許多犯罪分子,讓我們能安居樂業(yè),法律解決了許多難題,讓我們生活得更有條理……法律是一個百事通,它像一張屏障網(wǎng),保衛(wèi)著我們的國家。所以,生活離不開法,讓我們一起守法懂法,讓法在我身邊!
有一次,我在電視上看見了一件事:一家安寧和諧的四口人,突然發(fā)生了一個大變革,這家人的父親居然染上了,每天都會輸?shù)艏依镌S多錢,家中的日子也漸漸變得困難,只能靠一個三十幾歲的女人去做苦力維持生計。有一天,與往常一樣,這位父親又賭輸了錢,回家向妻子索要,妻子不愿他繼續(xù)消沉下去,于是沒有給他。他突然就發(fā)怒了,嚷著說要殺了她。這時,才滿周歲的小兒子在睡夢中哭醒,這位父親像發(fā)了瘋似的',用雙手捏住了小兒子的喉嚨,一下掙扎后,小兒子竟不動了。后來才發(fā)現(xiàn)小兒子已經(jīng)死亡了,這位父親發(fā)現(xiàn)了,立刻將小兒子埋起來,妻子不停地責罵他,說他違法了,可他不聽,最后,由鄰居報了警,讓他接受法律的制裁,生活真是離不開法。
同學們,讓我們一起積極學習法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準繩,注意自己的一言一行。從自己做起,從身邊的小事做起,讓我們筑起更大更堅固的法網(wǎng),讓我們的生活變得更加美好。
四年級敘事作文 篇10
常聽著媽媽嘴里念叨著:“這時間過得好快啊!今天還沒做出什么天就黑了,這個月好像還沒得感覺就完了,這一年啊,又要過去了……”其實,時間飛逝,就是我們小孩子也一樣的深有感觸,20xx年余額還不足10%了,回顧過去,總有那么多的感慨和難忘。
“你給我過來”,這是我家總司令(媽媽)威嚴的命令。我小心翼翼的挪著腳步,好不容易挪到了她的身邊?墒窃趺匆膊桓姨ь^看她此時的表情(估計又是怒目圓睜,臉憋得通紅,因為這是她對我發(fā)威時的慣用態(tài)度),垂著頭,時刻準備著那頓訓斥的來襲!斑@就是你的成績嗎?你一天在干啥?為什么別人能學得好你就不行呢?難道你是天生的笨蛋?你看你,做事粗心大意,拖拖拉拉,你能不能給我省點心?你給我好好反思,然后給我寫一份總結和一份計劃,作為你這個暑假的行動準則……”回到書桌前,心里難受至極,但依然得執(zhí)行。我的暑假原來那些美好的計劃現(xiàn)在泡湯了,等著我的就是按照每天的作息時間去完成學習任務。我由原來的小小的野性變得乖巧了,不僅僅是因為自己考差,更重要的是偶爾偷聽到爸媽商量著要給我轉學,要把我從鄉(xiāng)下轉到鎮(zhèn)上的小學去。如果真是那樣的話,我必須要努力讓自己改變,不然會被城市的同學看不起不是?那個暑假還真的讓自己收獲不少,既弄懂了原來沒懂得的解題方法,又得到了媽媽時不時的表揚,還真是雙豐收呢。
轉眼間就到了開學,媽媽廢了九牛二虎之力終于把我轉入了現(xiàn)在這所學校,新的校園,新的老師,新的同學,讓我新奇之余又有了新的打算:在這里我一定要讓自己不斷的發(fā)生著變化。承載著這個小小的心愿,我融入了四年級二班。我時刻謹記媽媽的嘮叨“你別給我粗心大意可以不?”于是我上課專心了,作業(yè)仔細了,所以作業(yè)本上總會時不時的出現(xiàn)一張A優(yōu)。和班上的每一個同學我都努力的搞好關系,所以我很快就融入了他們之中,消除了我之前怕被歧視的擔憂。在這里讓我感受到了一種特別的溫馨,我都感覺自己在無形之中發(fā)生著蛻變,有一件事足以證明我的變化。
那次我班上要組織家長會,本來我是想和媽媽開個玩笑,說老師要家長發(fā)言,我不經(jīng)意的一句話卻牽動了媽媽的每一個神經(jīng)。那晚,我不知道自己睡了多久,咋一醒來,父母房間燈還亮著,隱隱聽到父母還真交談著什么。好奇心驅使我靠近他們臥室門邊,發(fā)現(xiàn)媽媽正伏案寫著什么,嘴里不停的嘀咕:“你說這明天的發(fā)言稿寫得是不是具體呢?不曉得我說清楚沒有?要不我把稿子發(fā)給我姐姐幫我修改一下喲,她畢竟是老師。我真的怕明天丟了女兒的面子。你看她現(xiàn)在多懂事嘛,學習上曉得努力了,成績也提升了。周末還自己去圖書館看看書。而且還幫著做家務,特別是每個周末的早餐,她總是早早的`起來給我們準備好,規(guī)定自己每個周末必須回鄉(xiāng)里去和爺爺奶奶聚聚…….”看著媽媽臉上洋溢著幸福的笑容,我的心卻有一股莫名的傷痛,眼淚悄悄的滑落了,原來我在他們眼里變化如此之大。我終于懂得了,其實父母的幸福要求很低,做子女的每一點進步,每一句貼心的話都會是他們幸福的緣由。
那件事對我的觸動很大,所以我一定要努力的去做好自己,給父母一個幸福的理由。20xx年雖然即將步入尾聲,但我希望在最后的一個月里努力去完善自己,讓真正優(yōu)秀的自己展現(xiàn)在所有人的面前,那句“破繭成蝶”激勵著自己也來一次破繭的蛻變。
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