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【實用】我和字的故事作文400字集錦五篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我和字的故事作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我和字的故事作文400字 篇1
書,是個普通而又不平凡的字眼,古往今來對人類文明起著很大的作用,杜甫曾經(jīng)說過:讀書破萬卷,下筆如有神。這句話一直激勵著我,鼓舞著我,伴隨著我,讓我沉浸在書籍中健康成長。
暑假來了,我最高興的不是能在暑假游玩,而是能在暑假隨心所欲地看書。一天下午,我正按照媽媽寫的暑假計劃完成任務,忽然,媽媽打開房門,遞給我一整套課外書,說:你的書到了,是你最喜歡的課外書,等你完成我給你的任務再看吧!媽媽走出房門,我的眼睛卻盯在書上久久不能移開。我寫著作業(yè),眼睛時不時地看下那套課外書。終于我再也忍不住了,把“魔爪”伸向那套書中的一本,急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地汲取著書中的`養(yǎng)分。我心想:沒事,就看一小會兒,媽媽不會發(fā)現(xiàn)的。誰知,這一看就上癮了,我深陷其中,無法自拔。當故事看到高潮時,我深吸一口氣,仿佛我也在這故事之中。我看了一頁又一頁,不知不覺中已經(jīng)看完一大半了,這故事中的悲歡離合使我牽腸掛肚。好像忘了時間,也忘了自我。我在書的王國中自如地遨游,不求甚解地就看完了一本書。當我的魔爪又伸向另一本書時,架子也同時向我的手仆來。哎喲!一個撕心裂肺的叫聲在房間的上空回蕩……
我和書結下了不解之緣,你呢?
我和字的故事作文400字 篇2
漢字像一個個可愛的小精靈,帶給我快樂。我和漢字的故事很多,其中和家人猜字謎是讓我印象最深刻的。
星期六的晚上,我們?nèi)易诳蛷d里猜字謎。我先給姥姥猜的字謎是“千字頭,木字腰,太陽出來往下照!崩牙疡R上說:“是不是香?”“答對了!”接著給姥爺猜的`是“有眼看不見,有心記不住!崩褷斚肓税胩煺f“亡”“對了,是亡!眿寢尯桶职之惪谕暤貑枺骸盀槭裁?”我分析到:“有眼看不見是盲,有心記不住是忘,盲和忘有個共同特點都有一個亡!薄疤腥ち!”媽媽說!皨寢,該你了,自言自語!眿寢屨f:“不知道!薄澳沒有想呢,再好好想想!眿寢屜肓艘粫䞍哼是說不知道。我說:“讓我來告訴你吧,自己對自己說的話好‘記’!薄拔疫@兒還有一個字謎,大家一起猜,把您想的答案寫紙上吧。謎面是依山傍水!本屠牙巡聦α,是汕。有山有水真是好地方。
漢字是我們中華民族的文化瑰寶。我常常對著這些小精靈發(fā)呆。它們形態(tài)萬千,有的方方正正,有的俊俏挺拔。這些由點、橫、豎、撇、捺組成的美妙圖畫是那樣形象。我覺得漢字是那么神奇、有趣,隨時能表達一種心情。在漢字的陪伴下,我快樂地度過每一天。
我和字的故事作文400字 篇3
最近,我家新添了一口人。噢,不對,應該是一口“鼠”。這只小倉鼠長得胖胖的,像個充氣的皮球,毛是灰,白相間的,眼睛像一對黑豆。最有意思的`是,由于它太胖了,所以連脖子和腰都分不清。我叫它米米。
一:吃飯
有一天,我跟往常一樣,夾了一塊剩飯,準備放進它的“家”里,說到這個“家”,我必須提一下,這是一個有兩層的“別墅”,里面有跑步機,滑滑梯,臥室,廚房等。我把米飯放到它的碗里,它馬上以百米的速度沖向廚房,把嘴巴塞得滿滿的。奇怪的是,它只嚼不咽,我在網(wǎng)上查了一下,哦,原來它是在儲備糧食,怪不得它叫“倉”鼠呢!
二:玩跑步機
別看米米這么胖,它可是很喜歡跑步的哦!瞧,它又開始了:四肢在跑步機上靈活的動著,把跑步機弄得吱呀作響。它專注的跑著,卻不知我早已走到了它的背后,跑步機越轉越快,它跑得也越來越快。我趁機用手把跑步機一定,它一下子被甩了出去,打了好幾個滾。我哈哈大笑。這下子把米米弄生氣了,它抓住我的手一口咬下去,把我疼得直叫喚。
三:捉迷藏
人要洗澡,米米也要洗澡,不過它很不聽話,我把它抓住亂洗一氣,拿吹風把它吹干,然后把它放進籠子里?墒沁^了一會兒,我卻發(fā)現(xiàn)它不見了,于是我和媽媽開始尋找它。媽媽在沙發(fā)下面找到了它,可是它卻不肯跟我們回去,到處亂竄。最終,我和媽媽把它抓起來放進了籠子里。
經(jīng)歷了這么多事,我更加喜歡米米了,喜歡這只調(diào)皮,可愛的小倉鼠了。
我和字的故事作文400字 篇4
書,是知識的海洋,讓我自由自在地遨游;書是一扇大門,帶我走進知識的課堂;書是一位向?qū),指?著我們前進的道路;書,它無所不能,書,它……
長久以來,我就是個十足的小書迷,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因此和書結下了不解之緣。
記得有一次,媽媽讓我出來吃午餐,我一連說了三個“好”,可是十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……都過去了,我還是沒出來,一個小時過去了,我終于把最后一面給看完了,我合上書,咽了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞了下去,把書放書架后,才從房間里走出來,來到飯桌前,我發(fā)現(xiàn),飯桌前空無一人,嗯?奇怪!爸爸媽媽人呢?餐桌上也就一碗飯和三盤菜,不管了,先吃飯再說。吃完飯我走到爸媽房間,才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都要睡午覺了,我問媽媽:“你們不吃午飯呀”。媽媽回答說:“我們早就吃過了,連盤碗都已經(jīng)整理好啦!我低著頭,輕聲嘀咕道:“這也太神速了點吧!”說完,就馬上鉆到自己的`房間里,又拿起了心愛的書。
書啊書,你為什么那么令我著迷呢?
我和字的故事作文400字 篇5
我與漢字之間發(fā)生了一個故事,那個故事到現(xiàn)在我都記憶猶新。
那是20xx年的一個春節(jié),我同哥哥、叔叔、爸爸、媽媽回老家過年。我們剛剛到老家,媽媽就對我和哥哥說:“你們倆幫我個忙,把那兩張福字貼到門上!薄昂!”我和哥哥異口同聲地回答!
說干就干,我們局開始“打工了”。我發(fā)現(xiàn)商家把“福”字寫倒了,如果正著貼,紅紅火火就倒了!這時,小伙伴叫我們出去玩了,我看到哥哥正著貼,我想:我倒著貼應該也可以,我就倒著貼了。后來媽媽直夸我聰明,說這樣表示“福到了”。貼對了,真是歪打正著。
小小漢字竟有這么大學問,真是令我驚訝!
我與漢字的故事作文300字——四年級王清華
我與漢字的'故事,有好有壞?墒牵瑝牡倪h遠比好的多,下面我給大家說一說吧。
這個星期五,發(fā)了一張三單元的語文試卷。我一看,得分是一個“B”,我慚愧極了,開始看試卷。第一題我就錯了兩個字,一個是“訓斥”的“斥”寫成了“拆”,另一個是“藏”寫成沒有那一點的“藏”了。還有一題,我把園子里的“園”寫成了“圓”,真是糊涂呀!再看看后面,“三千”不小心寫成了“三干”,這一分不該減呀!再看看書寫分,什么?又減了三分!蒼天呀!大地呀!我為什么那么苦呀!可是,我又想了想:我的書寫不好,又不是老師的錯,我不可以怪老師,要怪就怪自己書寫不好!
以后,我一定改掉壞習慣,認真書寫。我愛書寫,我愛漢字!
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