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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-06-12 22:38:06 致辭致謝 我要投稿

小學(xué)生演講稿(通用15篇)

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在現(xiàn)在社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿(通用15篇)

小學(xué)生演講稿1

  現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到城市提倡低碳,低碳生活是一種非常環(huán)保文明的生活方式。節(jié)約水、電、燃料、節(jié)氣,可以幫助我們把低碳生活變成現(xiàn)實(shí)。

  我家也投資過(guò)節(jié)能環(huán)保低碳生活。每當(dāng)夏天很熱的時(shí)候,有一天,我和父母躲在家里,享受空調(diào)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸把溫度調(diào)到26攝氏度,我就叫住爸爸說(shuō):“爸爸,把空調(diào)關(guān)掉!別浪費(fèi)精力了,我們就去游泳吧,這樣既省電又鍛煉身體!卑职中σ饕鞯卣f(shuō):“好吧,這也是個(gè)好辦法。真是個(gè)節(jié)約用電的好孩子!彼裕覀凃T自行車出發(fā)了。從此,我們家的低碳生活開(kāi)始了。

  平時(shí)我家總是回收水。平時(shí)我媽經(jīng)常用淘米水澆花,有時(shí)候洗衣服沖廁所拖地,既節(jié)約了水,又節(jié)約了經(jīng)濟(jì)開(kāi)支。你不是一舉兩得嗎?

  有一次,爸爸做飯的時(shí)候,我去廚房看了看;饎(shì)很猛,火焰差點(diǎn)“竄”到鍋里!我趕緊對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你把油門開(kāi)得太高,會(huì)把油點(diǎn)著的。關(guān)小火!薄澳阏f(shuō)得對(duì),既省油又省錢!卑职众s緊關(guān)小煤氣爐的火焰。

  節(jié)能也是一種環(huán)保。平時(shí)只要看到媽媽把洗衣粉的.塑料桶扔了,我都會(huì)制止。我把它做成一個(gè)小垃圾桶,有的像洋娃娃,粉臉,很可愛(ài)!有的像小動(dòng)物一樣,栩栩如生,真的像一個(gè)美麗的“景觀線”!

  低碳生活只是一種態(tài)度,而不是一種能力。要從節(jié)約能源的小事做起。低碳生活也是我們要打造的綠色生活方式。只要我們行動(dòng)起來(lái),我們就能接近低碳生活,創(chuàng)造綠色城市。

小學(xué)生演講稿2

  大家好!我叫xxx。首先,請(qǐng)讓我感謝金東方小學(xué)為我們組織這次“勇敢者活動(dòng)”,這個(gè)活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去結(jié)識(shí)我們崇拜的人,更重要的是我結(jié)識(shí)了偉大的書法大師xxx老師。

  首先,請(qǐng)大家欣賞兩幅書法“春云夏雨秋月夜 唐詩(shī)晉字漢文章”這兩幅都出自楊老師之手,其中的這幅是楊老師用“爨寶子”寫下的。楊子忠老師曾被評(píng)為“宜昌十大新聞人物”之一,還是特級(jí)教師、宜昌市學(xué)科帶頭人、湖北省優(yōu)秀教育工作者、宜昌市勞動(dòng)模范。

  采訪楊老師之前,我的心一直怦怦地跳。坐在楊老師身旁,我不知該怎么開(kāi)始,于是楊老師說(shuō):“我先問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題,好嗎?”他問(wèn)了一些我喜歡的.課啊等等,慢慢地我就不太緊張了,我就問(wèn)了楊老師幾個(gè)問(wèn)題。

  我問(wèn):您是怎么寫好字的呀?

  楊老師說(shuō):第一、要喜歡寫字,也就是要有興趣。第二,要堅(jiān)持練習(xí),不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。第三,要臨帖,像我們這么大練歐體比較好。第四,練字和寫作業(yè)時(shí)都要好好寫。

  我接著問(wèn):您寫書法時(shí)快不快樂(lè)?楊老師說(shuō):剛開(kāi)始寫不好時(shí)覺(jué)得不快樂(lè),不過(guò)堅(jiān)持寫,越寫越好了就覺(jué)得很快樂(lè)。也就是說(shuō),先苦后甜!

  通過(guò)這次采訪書法大師,我明白了該怎樣練習(xí)寫字,也希望大家和我一起好好練字,像楊老師一樣寫很漂亮的字!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  3月5日什么日子?沒(méi)錯(cuò),是學(xué)雷鋒日,也正是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表的紀(jì)念日,因此整個(gè)三月,就成了我們學(xué)習(xí)雷鋒的傳統(tǒng)文明月。四十多年過(guò)去了,雷鋒離開(kāi)我們?cè)絹?lái)越久了,但是他的精神卻永垂不朽,在雷鋒精神的照耀下,我們一代代青少年實(shí)踐著自己的人生價(jià)值,努力的學(xué)習(xí),為社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn)。今天,站在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們要談的主題就是:學(xué)雷鋒,揚(yáng)新風(fēng),養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。圍繞這一主題,今天我講話的題目是:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)。

  “雷鋒”這兩個(gè)字,每一個(gè)中國(guó)人都知道。他是一位普通的中國(guó)士兵,他無(wú)私,他愛(ài)崗,但是他的生命卻僅僅走過(guò)了短暫的22年,他以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車?梢(jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)童話故事:一個(gè)在一片草地上玩耍時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,她輕輕在捉起她,然后又小心翼翼將蝴蝶翅膀上的刺拔掉,又讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我最想要的是快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

  學(xué)雷鋒小學(xué)生演講稿6

  今年是雷鋒同志犧牲54周年,是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表53周年。為弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行核心價(jià)值觀,xx一中團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)向全體師生發(fā)出在全校開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡議:

  1、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的.踐行者。積極身體力行,爭(zhēng)做一名“一中志愿者”,參與愛(ài)心助學(xué)、敬老助殘、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,勇敢地站在開(kāi)創(chuàng)一中新風(fēng)尚的最前列。

  2、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的倡導(dǎo)者。積極宣傳雷鋒精神,鼓勵(lì)帶動(dòng)身邊的人,加入并壯大學(xué)雷鋒活動(dòng)志愿者隊(duì)伍,開(kāi)展志愿服務(wù)理念、交通安全知識(shí)、法律知識(shí)、低碳環(huán)保理念、水資源保護(hù)等宣傳活動(dòng),讓一中校園“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒”。

  3、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的推動(dòng)者。積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)的開(kāi)展,通過(guò)捐資、捐物、探訪、結(jié)對(duì)、辦實(shí)事等多種方式,支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

  4、爭(zhēng)做“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)的示范者。積極創(chuàng)新學(xué)雷鋒活動(dòng)形式,學(xué)校組織一次義務(wù)勞動(dòng)、開(kāi)展一次志愿服務(wù),每班出一期黑板報(bào)、召開(kāi)一次主題班會(huì),每位同學(xué)幫家長(zhǎng)做一次家務(wù)、幫別人做一件好事。

  老師們、同學(xué)們,時(shí)代需要雷鋒精神,一中呼喚雷鋒精神。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極主動(dòng)、滿腔熱情地投入到“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、做好事”活動(dòng)中來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,用我們的青春、智慧和汗水讓雷鋒精神在一中發(fā)出耀眼光彩。

小學(xué)生演講稿4

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我能站在講臺(tái)上參加我們班的班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到十分自豪,也十分緊張。

  其實(shí),當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)講話,并且也比較膽小。特別是在課堂上,平時(shí)不大舉手,并且回答聲音也比較小。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)變得大膽些,上課積極舉手。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。如果同學(xué)遇到不會(huì)做的題目,我一定會(huì)詳細(xì)的`告訴他怎樣做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng):跳繩比賽、書法比賽、跑步比賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書放在角落的書柜里,這樣,同學(xué)們就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉,并且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

  請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我,請(qǐng)投我一票,多謝大家!

小學(xué)生演講稿5

  大家好!今日我演講的題目是《安全文明,從我做起》。

  溫暖的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個(gè)安全文明的校園更會(huì)讓我們舒心。我們學(xué)校是市級(jí)安全文明示范學(xué)校,我作為這個(gè)學(xué)校里的一員,今日我在這里建議:

  (1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要留意個(gè)人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤熬煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購(gòu)置路邊小吃,流淌攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病

  (2)遵守交通規(guī)章,過(guò)公路左右看。年齡缺乏12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺(jué)遵守交通規(guī)章,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛,防備意外事故發(fā)生。

  (3)安排好作息時(shí)間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)展安康有益的活動(dòng);顒(dòng)前要做好預(yù)備工作,防備意外損害發(fā)生。

 。4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽(tīng)、事不做、路不帶、東西不拿。

 。5)不玩火、皮電,防止人身?yè)p害,防止意外事故發(fā)生。

 。6)愛(ài)惜校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們常?吹胶芏嗤瑢W(xué)在校園里的`各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去愛(ài)護(hù)了校園環(huán)境的美麗。但是,我們也常常看到一些我們不情愿看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)覺(jué)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的仆人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。愛(ài)護(hù)環(huán)境,凈化校園。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)立一個(gè)安全文明的校園。

小學(xué)生演講稿6

  我們都生活在同一個(gè)地球上,低碳生活,讓我們創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。

  如今,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們的生活更加方便。各種交通工具應(yīng)運(yùn)而生,人們的日常出行非常方便。但是隨著人們生活水平的提高,路上出現(xiàn)了越來(lái)越多的私家車。

  眾所周知,汽車排放的廢氣對(duì)我們的生活環(huán)境有很大的影響。低碳生活要從意識(shí)開(kāi)始,F(xiàn)在我們的交通很方便,可以選擇很多交通工具。私家車不是我們旅行的唯一方式。如果生活中的人們?cè)鰪?qiáng)了這種低碳意識(shí),為什么我們的地球家園不應(yīng)該變得更加美麗呢?

  在生活中,我們可以選擇近的時(shí)候走,遠(yuǎn)的時(shí)候也可以選擇地鐵和公交。低碳生活從我們的旅行開(kāi)始。

  在低碳生活中,我們需要做很多事情,節(jié)約水電,不要在外面亂丟垃圾……這些都是低碳生活。讓我們減少資源的釋放,減少空氣中二氧化碳的排放。地球是我們的家,低碳生活是保護(hù)我們的家。

  當(dāng)然,低碳生活不僅僅是一句口號(hào),更重要的是,我們要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)施低碳生活。我們身邊總會(huì)有一些人高喊低碳生活,但聲音很大,卻從不付諸行動(dòng)。低碳生活要求我們從這一刻開(kāi)始。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我們的`低碳生活,用雙手打造美好家園。

  讓我們用自己的行動(dòng)感染和帶動(dòng)身邊的人,希望身邊的人帶動(dòng)身邊的人。當(dāng)我們每個(gè)人都真正采取行動(dòng)時(shí),我相信我們可以看到一個(gè)更加美麗的地球。

  低碳生活,讓我們熱愛(ài)生活。

小學(xué)生演講稿7

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我來(lái)自二(3)班。今天我的題目是“努力做文明學(xué)生”。

  什么是文明?如何做一個(gè)文明小學(xué)生?今天,我在這里和我的老師和同學(xué)們討論這個(gè)話題。

  作為新世紀(jì)的新生,我們應(yīng)該也必須做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  但是怎樣才能做一個(gè)文明的小學(xué)生呢?

  我媽跟我說(shuō):“做文明小學(xué)生,一定要注意衛(wèi)生!眻(jiān)持刷牙洗臉的習(xí)慣,時(shí)刻保持干凈整潔,不僅注意個(gè)人衛(wèi)生,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,避免亂扔垃圾,隨地吐痰,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保護(hù)魚、鳥(niǎo)、蟲、動(dòng)物……真正做到人與自然和諧相處。

  爸爸說(shuō):“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要懂得禮貌!币(jiàn)面打招呼,分手說(shuō)再見(jiàn),公交車上給爺爺奶奶小哥哥小姐姐讓座,做事有禮貌,孝敬父母,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),通過(guò)說(shuō)“你好”“謝謝”展現(xiàn)你的文明,促進(jìn)人與人之間的和諧。

  奶奶說(shuō):“做文明小學(xué)生,一定要愛(ài)勞動(dòng)!辈磷雷,掃地,洗碗,疊被子,洗襪子,做整個(gè)書包……,做自己的事,幫大人做事,多做力所能及的事,做一個(gè)身體健康,愛(ài)勞動(dòng)的'好孩子。

  爺爺說(shuō):“做文明小學(xué)生,要遵守紀(jì)律!鄙险n不竊竊私語(yǔ),遵守課堂紀(jì)律;課后不吵架,不打架,遵守課外紀(jì)律;在沒(méi)有紅燈的街道上行走,文明行走,遵守交通規(guī)則;不要在公共場(chǎng)所吵鬧,注意社會(huì)公德,做一個(gè)注意社會(huì)公德,遵守紀(jì)律的好公民。

  老師說(shuō):“做一個(gè)文明小學(xué)生,一定要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后獨(dú)立完成作業(yè),多閱讀健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后成為有用之人,成為棟梁之才。

  “不要善良渺小,也不要邪惡渺小”。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始,一點(diǎn)一滴地自我完善,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)衛(wèi)生、禮貌、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,努力構(gòu)建和諧社會(huì)。

小學(xué)生演講稿8

  同學(xué)們,你們知道五一長(zhǎng)假是什么日子嗎?(“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)!) “五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó)。1886年5月1日,美國(guó)工人舉行大罷工,要求改善勞動(dòng)條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。工人們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié),全世界的勞動(dòng)者從此有了自己的節(jié)日。

  現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。

  我們現(xiàn)在還是小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅约豪?在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。第三,我們要珍惜勞動(dòng)成果。“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的`小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四,我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

  我們的幸福生活xxxxxxxx于父母的日夜操勞,xxxxxxxx于老師的辛勤工作,xxxxxxxx于全社會(huì)廣大勞動(dòng)者的共同奉獻(xiàn),讓我們向他們致敬!向他們問(wèn)候!祝他們“勞動(dòng)節(jié)”快樂(lè)! 勞動(dòng)節(jié)小學(xué)生演講稿篇7

  五一節(jié)到了,爸爸問(wèn)我要怎么過(guò)?這還用問(wèn)嗎,當(dāng)然是吃一頓大餐嘍! 三坊七巷對(duì)面的達(dá)明路上有一家“令狐沖”烤魚店,我好久沒(méi)有吃烤魚了,也很想念那種美味,我決定就吃這一家的烤魚了。我和小游叔叔先到,這時(shí)服務(wù)員走了過(guò)來(lái),問(wèn)我們想要吃點(diǎn)什么?我們先點(diǎn)了幾份涼菜和一份烤魚,涼菜點(diǎn)了泡鳳爪、藍(lán)莓泡山藥等等,烤魚點(diǎn)的是酸菜烤魚。其它的就等老爸他們到了再點(diǎn)些。

  一會(huì)兒功夫,菜就上來(lái)了,我先嘗了嘗看起來(lái)非?煽诘呐蔌P爪。嗯,爽口嫩滑。吃了這樣美味的美食,當(dāng)然少不了甜品和飲料啦!酸梅汁和藍(lán)莓泡山藥就不錯(cuò)。酸梅汁的酸爽,結(jié)合山藥的甜脆簡(jiǎn)直是絕配!但今天的主菜還在后頭呢,那就是酸菜烤魚。這里的烤魚用新鮮的草魚做為原料,還放入酸菜、花椒、辣椒等調(diào)味料,再加入花菜、腐竹等配料。魚經(jīng)過(guò)烤制以后外酥里嫩,讓人感覺(jué)回味無(wú)窮,加上酸辣的湯汁再好不過(guò)了。

  我們一邊開(kāi)心的享受著美食,一邊聊著天,真是愉快的一個(gè)五一節(jié)啊!

小學(xué)生演講稿9

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  今天,我們演講的題目是《讀書點(diǎn)亮生活》。

  在我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),長(zhǎng)輩們會(huì)教我們一些古語(yǔ),“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“書讀百遍,其義自見(jiàn)”……或許那時(shí)候的我們,不懂這些古語(yǔ)的意思,只知道能背下來(lái)就是最棒的。

  漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了拼音,學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了閱讀,小小的我們迫切的希望了解這色彩斑斕的世界,于是我們交上了一個(gè)好朋友——書。

  書,是那黑暗里的一縷陽(yáng)光,給人帶來(lái)希望;書,是那夏日里的一陣微風(fēng),給人送來(lái)清涼;書,是那寒冬里的一件棉襖,給人帶來(lái)溫暖;書,是那夜晚的一輪明月,給人無(wú)限遐想。

  “如果有人讓我當(dāng)最偉大的國(guó)王,一輩子住在宮殿里,有花園、佳肴、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的仆人,條件是不允許我讀書,那么我決不當(dāng)國(guó)王,我寧愿做一個(gè)能在藏書很多的樓閣里讀書的窮人!边@是著名歷史學(xué)家麥考萊說(shuō)過(guò)的一段話。麥考萊寧愿做讀書的窮人,也不愿做不讀書的富有國(guó)王,是讀書讓一個(gè)個(gè)靈魂變得富有。

  李白不是天生的“詩(shī)仙”,他在讀書中感慨道“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”;杜甫也不是天生“詩(shī)圣”,他在讀書中深深體會(huì)到“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;魯迅棄醫(yī)從文,他在讀書中立下了“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”的志向,是讀書成就了一個(gè)個(gè)偉大人格。

  讀書就像一束陽(yáng)光,點(diǎn)亮了我們的生活,讓我們的生活豐富多彩、有聲有色。讀書有這么多的好處,那我們應(yīng)該怎樣讀書呢?

  首先,讀好書。在學(xué)校正在開(kāi)展的“好書推薦”活動(dòng)中,同學(xué)們推薦了科普類圖書和古今中外的名著,我們就是要讀這些具有深刻的思想、豐富的知識(shí)和較高文學(xué)水準(zhǔn)的好書,堅(jiān)決抵制影響小學(xué)生身心健康的書籍。

  其次,會(huì)讀書。俗話說(shuō)“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!薄爸杏⑽淖x背”活動(dòng)讓我們養(yǎng)成了誦讀的好習(xí)慣。每學(xué)期的導(dǎo)讀課上,語(yǔ)文老師還會(huì)指導(dǎo)我們閱讀的技巧和讀書的方法。我們知道了,對(duì)好的書或者好的句子要反反復(fù)復(fù)多讀,在讀書的'過(guò)程中不但要讀,還要去思考,把上面圈圈點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容再看一看、想一想,真正理解書里的知識(shí)。

  第三,多交流。自己的讀書體會(huì)、自己在讀書中遇到的問(wèn)題要多向老師請(qǐng)教、多和同學(xué)們交流,相互促進(jìn)和提高。學(xué)校的文明引領(lǐng)系列活動(dòng),告訴我們要在美文閱讀中品味文明,本周我們將迎來(lái)讀書交換活動(dòng),向同學(xué)們推薦自己喜歡的書,與同學(xué)們交流自己的讀書體會(huì),在分享中享受讀書的樂(lè)趣,在讀書中體會(huì)分享的意義。

  最后,能實(shí)踐。讀書,既要讀進(jìn)去,又要能走出來(lái),不能“讀死書、死讀書”,要把書本上學(xué)到的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用到我們的生活中,讓知識(shí)的光芒照亮我們生活的每一個(gè)角落。

  同學(xué)們,一本本好書,一篇篇文章,一個(gè)個(gè)思想,如同顆顆璀璨的星星照亮我們前行的路,照亮著我們生命中的每一天,激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的每一步。讓讀書成為習(xí)慣,讓讀書成為生命的必需,讓讀書像呼吸一樣自然,更讓自己今后的生命因讀書這座燈塔而更加精彩輝煌!

小學(xué)生演講稿10

  大家好!

  大雨沖不走我的喜悅,金牌擋不住我的拼搏。

  在剛結(jié)束的第xx屆“中少杯”全國(guó)中小學(xué)作文大賽中我獲得總決賽金獎(jiǎng)榮譽(yù),我沒(méi)有辜負(fù)老師和父母對(duì)我的期望和付出,證明了自己是最棒的,同時(shí)也深有感觸。

  在此,首先我要感謝學(xué)校各位老師給我這個(gè)參加的機(jī)會(huì),讓我在這個(gè)大舞臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采。

  其次要感謝老師殷勤的.指導(dǎo),使我的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫作能力有很大提高,是您教會(huì)了我如何寫作如何表達(dá)以及如何做人,在此我深深地謝謝您,親愛(ài)的老師。

  第三,我要感謝我的父母,在決賽前他們給予我精神上的動(dòng)力和物質(zhì)上的支持,同時(shí)也謝謝他們?cè)陂e暇的時(shí)間陪我學(xué)習(xí)和娛樂(lè),讓我不但增加了知識(shí)的寬度,而且開(kāi)闊了我的眼界,是你們給了我理想的翅膀,讓我可以向著理想高飛。謝謝深愛(ài)的爸爸媽媽。

  在此,我想說(shuō):曾經(jīng)的努力和現(xiàn)在的榮譽(yù)只能代表過(guò)去,我以后會(huì)更加的努力學(xué)習(xí),不斷鞭策自己,讓自己更上一層樓。

  謝謝。

小學(xué)生演講稿11

  大家好!

  今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

  人類賴以生存的星球只有地球。

  可是,人類像一個(gè)貪婪的孩子,只顧索要,不管回報(bào),以至于現(xiàn)在的環(huán)境傷痕累累,場(chǎng)次以來(lái),受傷的必將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  瞧!如果不保護(hù)環(huán)境,大自然母親也將會(huì)發(fā)怒,比如的5.12大地震,日本大地震,泥石流災(zāi)害等,在這過(guò)程中,有多少人失去的親人,失去了無(wú)法估量的.財(cái)產(chǎn),這不是大自然對(duì)人類的懲罰嗎?

  我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹(shù)被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無(wú)節(jié)制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無(wú)所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

  在此我呼吁大家;請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè),人類不能克隆。

  我的演講到此結(jié)束謝謝大家!

小學(xué)生演講稿12

尊重的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“爭(zhēng)做五好小公民”。

  現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期,科技正在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐漸邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個(gè)隊(duì)伍,不甘落后。相信我們一定會(huì)付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

  在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會(huì)怎么辦?是置之不理,趁機(jī)玩鬧,還是盲目照管?都不對(duì),應(yīng)當(dāng)讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個(gè)人,幫助那位同學(xué),給他送來(lái)白開(kāi)水,讓他吃藥,如果真的沒(méi)辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護(hù)送回家。這種事我也親歷過(guò),當(dāng)時(shí),就如我說(shuō)的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個(gè)機(jī)會(huì),跟其他同學(xué)偷偷講話,對(duì)生病的同學(xué)置之不理。后來(lái)老師來(lái)了,那些趁機(jī)講話的`同學(xué)就一下安靜了,對(duì)這種事,還是體會(huì)多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時(shí),我懸著的心,才放了下來(lái)。

  我們不僅要做一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個(gè)文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個(gè)環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)當(dāng)隨地吐痰;不應(yīng)當(dāng)亂扔垃圾;不應(yīng)當(dāng)破壞花草樹(shù)木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,不管什么場(chǎng)地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會(huì)變成一個(gè)臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨便亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會(huì)生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然,我們更不能隨便的踐踏草坪,破壞花草樹(shù)木,由于他們也是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會(huì)少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些明顯是不夠的,我們還不能在大街上說(shuō)不文明的語(yǔ)言,遇見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要問(wèn)好。舉個(gè)例子,如果你在大街上看見(jiàn)一個(gè)很漂亮的人,可她,一開(kāi)口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時(shí),你還會(huì)覺(jué)得她美嗎?只有做到這些,別人才會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)講文明,懂禮貌的人。

  起初,我在家里只會(huì)拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會(huì)洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來(lái)不怪我,還說(shuō)我有進(jìn)步了呢!漸漸的,我也學(xué)會(huì)了煮飯、熱菜,每個(gè)周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來(lái)時(shí),我們很快就可以開(kāi)飯了。雖然有時(shí)候飯做成了“米餅”,像稀飯一樣,但媽媽只是說(shuō),還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個(gè)勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一樣甜。

  在這個(gè)文明時(shí)期,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動(dòng)幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個(gè)人都能做好五好小公民,那祖國(guó)的明天會(huì)更加美好!

小學(xué)生演講稿13

同學(xué)們:

  大家好!

  你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周圍,還有許多許多的不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車也一樣,少開(kāi)一天汽車,多騎一天自行車,這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的`焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會(huì)更美麗!

小學(xué)生演講稿14

  在人類出現(xiàn)之前,動(dòng)物是這個(gè)地球的主人,那時(shí)數(shù)不清或叫不上來(lái)名字的動(dòng)物在陸地,天空,海洋里生活,然而劇今70年萬(wàn)年前的一場(chǎng)災(zāi)難,使地球上許多高等動(dòng)物滅絕了,孔龍是原來(lái)世界的主長(zhǎng),可如今只能在博物館中看到它的骨胳化石。

  隨著人類的出現(xiàn),地球的主宰變成了直立行走的高等動(dòng)物,在人類發(fā)展的最初階段,人和動(dòng)物還能得諧相處?墒前l(fā)展到今天,人變成可怕的殺手。許多動(dòng)物惡劣的氣候沒(méi)有使它們滅亡?墒侨祟惖耐罋⒆屧絹(lái)越多的.動(dòng)物瀕臨滅絕。人們?yōu)榱苏滟F的象牙瘋狂捕殺野象,為了珍貴的虎骨獵殺東北虎,還有那鱷魚皮,雕皮。這些人類奢侈品都來(lái)自動(dòng)物身上,這些動(dòng)物躲過(guò)天敵和自然災(zāi)然的危脅卻沒(méi)能逃過(guò)人類的槍口,那些捕殺動(dòng)物的人們忘記一個(gè)道理:動(dòng)物是地球上人類的朋友,如果動(dòng)物都滅亡了,那么人類離滅亡的時(shí)間也不遠(yuǎn)了。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每小時(shí)就有一種動(dòng)物滅亡,很多珍惜的野生動(dòng)物,人們已無(wú)法在野外看見(jiàn),只能在動(dòng)物園里人工馴養(yǎng),例如:金絲猴,。。。,等。如果我們?cè)俨槐Wo(hù)它們的生活環(huán)境,這些動(dòng)物也將面臨滅亡的危險(xiǎn),人類的過(guò)度開(kāi)發(fā)使許多動(dòng)物漸漸失去生存的家園,食物來(lái)源也越來(lái)越少,我們應(yīng)該牢記:它們也是地球的主人,也有權(quán)利在地球上生存。

  保護(hù)動(dòng)物,刻不容緩!

小學(xué)生演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我想起《感恩的心》這首歌的時(shí)候,就想要感恩爸爸和媽媽對(duì)我的恩愛(ài)。

  爸爸每天早上5點(diǎn)起床,一起床,連刷牙、洗臉都顧不上,就去給我做飯,真辛苦啊!爸爸一直在認(rèn)認(rèn)真真給我做飯,從不三心二意,一做完飯,就叫我起床。一點(diǎn)休息的時(shí)間也沒(méi)有,還要自己想做什么菜。我決定,要給爸爸買一本做菜的書,讓爸爸學(xué)會(huì)更多做菜方法,我也能讓爸爸做菜變得輕輕松松,真是一舉兩得啊!媽媽每天輔導(dǎo)我寫作業(yè),輔導(dǎo)完我寫作業(yè),又去幫我洗衣服,媽媽就沒(méi)有時(shí)間化妝了。我以后要慢慢學(xué)會(huì)洗衣服,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),讓她有時(shí)間化妝,變得漂亮。

  我一定要說(shuō)到做到,讓爸爸和媽媽變得輕松,變得漂亮!然我感恩的心來(lái)回報(bào)我親愛(ài)的'爸爸、媽媽,感謝您,我的爸爸和媽媽。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

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