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【精品】敘事優(yōu)秀作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“媽,我回來了!币粋(gè)十歲的男孩走進(jìn)屋里。他匆忙地將書包扔在沙發(fā),熟練地坐在電腦前,按下電腦開關(guān)。沒錯(cuò),那就是我!從前的我!
“小宇,今天晚上想吃什么?”一位著裝簡(jiǎn)陋,只穿著一件睡衣的婦女就是我媽。“我隨便!眿寢尵驼驹谖业暮竺,怕自己說錯(cuò)了什么,惹得兒子不愉快。
“給你做了碗蛋炒飯,在鍋里熱著,吃不?”媽媽撫摸著我的頭,示意我不要玩了,“你去看看菜吧,合不合你的胃口?”“哎呀,你怎么這么多事啊!”我躲開了媽媽的手,不屑地說:“我不吃了!”我轉(zhuǎn)過頭,狠狠地瞪了她一眼,便趴在床上裝作睡覺的樣子。只聽見媽媽輕輕地嘆了一口氣,便將被子搭在了我的身上。
那晚,我做了一個(gè)夢(mèng):
我又成為了一個(gè)小孩,再次回到了媽媽的懷抱,回到了那個(gè)天真無邪的年紀(jì)。和爸爸一起爬山,走了幾步路就要爸爸抱,最后回來的時(shí)候,爸爸累的背心擠得出汗來;和玩伴一起抓迷藏,掉進(jìn)一個(gè)泥坑,最后將玩伴一起拉入泥坑;我喜歡喝酸奶,爸爸就連夜加班掙錢給我買。
是的,我竟然夢(mèng)到了小時(shí)候。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲壹译x校不遠(yuǎn),我每次都是早早地回到家看電視。爸爸每次下班回來就問我:“小宇,怎么在看電視?作業(yè)呢?”“在黑板上呢!”我搖著腦袋對(duì)著爸爸說。在這段時(shí)光里,他從沒打過我一下,也沒罵過我一句?偸敲刻焱砩咸嶂蛛娡踩コ业募彝プ鳂I(yè)。我總是想著折磨我的父母,咒罵我的父母。我希望他們累,希望他們別歇著,希望他們不停地賺錢!
時(shí)光飛逝……
在一次偶然的機(jī)遇下,我步入了我的演藝生涯,我成為了一線名人,吃著大魚大肉,山珍海味。忘記了我的根,忘記了我的爸媽。
后來我被公司解約了,不再是明星了。所以我回到了家里,回到了那個(gè)我說東,爸媽不能說西;我說上,爸媽不敢說下的家。我依然大手筆大手筆地花著爸媽的錢,很快我又欠了很多人的錢,他們總是去我家里“做客”,爸爸好聲好氣地和他們講道理,并把自己所有的家底拿出來將他們打發(fā)走了。可是就算這樣他們也從沒罵過我一句。
年三十那天,在外面花天酒的我突然想起在家膽戰(zhàn)心驚地過日子的爸媽!鞍謰專一貋砹。”
“兒呀,我和你媽猜到你這個(gè)點(diǎn)該回來了,給你留了些飯,不知合你的胃口不?”爸爸用手向廚房指了指。我踏入廚房,幾疊普普通通的青菜和肉絲的香氣撲面而來,鍋里還熱著一碗熱騰騰的蛋炒飯。曾經(jīng)我逍遙快活的時(shí)候,多少人為了討好我而接近我?那時(shí)的`我怎么就沒想過和爸媽好好地生活呢!如今,一切都沒了!爸媽也成了我的唯一。
我吃著剩飯,咀嚼著這熟悉的味道,不由得哭出了聲來……
夢(mèng)醒了!
我從床上坐了起來,隱隱約約聽見幾聲急喘的聲音。我走了過去,看見媽媽坐在床邊,泣不成聲。爸爸坐在她的旁邊沉默著!皨專叶亲羽I了!蔽易哌M(jìn)房里,遞給了媽媽一張紙。媽媽扭過頭,不想讓我看見她哭。
看。〔恢螘r(shí)媽媽的頭發(fā)上多了幾絲銀發(fā);叵脒@些年,爸媽為我付出了太多,而我呢?我做了些什么?惹爸媽生氣?讓爸媽傷心?
“我去給你熱熱!眿寢岊澏兜卣f。她站了起來,仍然沒有看我。看著面前這位比我矮一大截的婦女,我落淚了。我傷害了她太久太久!
媽媽一直沉默著,“小宇,可能媽媽不夠好,不能給你優(yōu)越的物質(zhì)條件,你可以怪媽媽,媽媽沒話說。你要記得媽媽是愛你的。”
我愣住了!媽媽低著頭,就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩子一樣。
許久后,我對(duì)著媽媽說:“我愛你!眿寢尠杨^抬了起來,用手撫摸著我的腦袋……
從那晚起,我的童年也就結(jié)束了。
如今,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了,無論學(xué)習(xí)多么緊張,多么疲憊,總覺得自己有使不完的勁!因?yàn)閺哪且蛊鹞揖透嬖V自己:我是一個(gè)男子漢,爸媽給了我一切,我要用自己的努力告訴他們,他們的愛是值得的!
每晚自習(xí)后走在回家的路上,心里總是暖暖的。因?yàn)槲抑缷寢尡囟ńo我留著一碗蛋炒飯!那是最美的味道,牽住我回家的腳步!
每個(gè)周末的深夜,小屋里一直亮著燈火,窗前人影綽綽,一個(gè)瘦瘦小小,一個(gè)高高大大!那是最美的畫面,激勵(lì)我努力的成長(zhǎng)!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
一個(gè)晴朗的星期天,我們10個(gè)朋友玩丟沙包
一隊(duì)五人,一個(gè)隊(duì)長(zhǎng),雙方輪流投球,當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)被擊中,全隊(duì)則輸。我知道,他們沒幾個(gè)好學(xué)生,只會(huì)耍小計(jì)謀,所以他們無論用什么計(jì)謀,會(huì)用計(jì)的我都會(huì)識(shí)破并將計(jì)就計(jì)。我和小伙伴們談好了,因?yàn)槲液托∪畏磻?yīng)慢,小健又胖,小輝當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)又不放心,所以只剩下小曾這個(gè)人選了。敵方小海做隊(duì)長(zhǎng)。經(jīng)過石頭剪刀布,敵方先投球,但我方表示毫無壓力。
比賽開始了,敵方不經(jīng)考慮,就一個(gè)“閃電球”向小曾扔去,“哇塞!”我方驚訝不已,“快閃!”小輝緊張地喊道。小曾看球快速飛來,立即閃躲。“還好不是小輝眼睛銳利!”我方驚魂未定的說,“否則,我們還沒開始就結(jié)束了!睌撤铰犚姷奈曳降脑,馬上囂張地喊道:“算你們好運(yùn),不然你們輸了n年了”“什么!”“息怒息怒,不要中對(duì)方的激將法!蔽业ǖ恼f。這時(shí),給我隊(duì)的人偷偷使了個(gè)眼色。
小輝拿著球,瞄準(zhǔn)他們的隊(duì)長(zhǎng)假吼一聲,準(zhǔn)備扔過去,敵方隊(duì)員連忙圍著他們的隊(duì)長(zhǎng),生怕被擊中。顯然,敵方已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,但這正好也是我想要的!小輝抬高手,假裝扔球,一個(gè)假動(dòng)作,可把對(duì)方嚇壞了。這時(shí),小輝伸出手來,“什么,球不見了,一定是給了別人!”對(duì)方喊道。到底在這個(gè)時(shí)候,發(fā)生了什么事了?原來,小輝偷偷給了小任,然后小健沖入敵陣,“對(duì),就是他!”小健彎著腰,神奇的站在中間,輕輕地撇起嘴,握著拳頭,讓對(duì)方以為他拿著球。對(duì)方開始放松我方正面的警惕,開始全神貫注地觀察小健的.一舉一動(dòng),小任見時(shí)機(jī)已到,迅雷不及掩耳地往小海的教狠狠一砸!巴陝伲 薄笆裁辞闆r!"“你們現(xiàn)在都不知道,球其實(shí)不在小健那,在小任手里,小健擺姿勢(shì)有是讓你們以為球在他那!”“哦對(duì)了,我們這招叫做‘明修棧道暗渡陳倉(cāng)’!”“下次我一定會(huì)將計(jì)就計(jì)!”“我不可能一計(jì)再用”“好我們輸了!”敵方雖然失敗,但雖敗猶榮。我們都高高興興地回家了。
丟沙包這種游戲,不但能鍛煉我們的身體,而且還能豐富我們的課余生活!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
打開記憶的大門,讓記憶輕輕流淌,我靜靜回憶,但心中還是激氣陣陣漣漪。
回憶停留在六歲那一年,我吵鬧這要學(xué)騎自行車,但是爸爸不叫我學(xué),還美其名曰:你還小。但倔強(qiáng)要強(qiáng)的我怎會(huì)就此了之。中午,我趁著老爸老媽午休的時(shí)候偷偷地把自行車推了出來。嘻嘻你不讓我騎,我偏要。我叫了幾個(gè)小朋友,騎了起來。開始還好好的',可是過了一會(huì)我的車子一下子翻了,我迅速爬了起來,感覺膝蓋火辣辣的痛,低頭一看,我哇的一聲哭了,因?yàn)槲业南ドw流血了。
正在小朋友們不知所措的時(shí)候,我的爸爸來了,我連忙對(duì)爸爸說:“爸爸,爸爸,你看雨晴的膝蓋流血了!卑职置榱艘谎壅f“誰讓你淘氣,活該。自己回去吧,讓你哥哥帶你去醫(yī)院!蔽掖糇×,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),我忍住,不讓它流出來,可是,他還是流了出來。倔強(qiáng)的我回過頭,注視著遠(yuǎn)去的爸爸,因?yàn)椋也幌嘈,爸爸?huì)那樣絕情。
爸爸該轉(zhuǎn)彎了,我的心卻熱了起來,爸爸在拐彎的時(shí)候回過頭看了看我。眼淚又流了出來,到這次是甜的,心中想起,是愛我的!
從回憶中出來,我早已淚流滿面,早都的是回憶起,還是那么真實(shí)。
回眸一瞬,蕩起心靈的婉約。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
那天晚上,英語(yǔ)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)并要求第二天上課帶上,妮妮用了一小時(shí)完成了:一個(gè)綠色卡紙三棱柱英文銘牌,并畫上了海洋生物,很漂亮。
然而,第二天由于出門匆忙忘記帶上這個(gè)作業(yè),考慮到當(dāng)天上課要用,外公馬上送到了學(xué)校門口,由于不能進(jìn)入校區(qū),只好請(qǐng)一個(gè)門衛(wèi)同志幫忙下課時(shí)送去。
也許門衛(wèi)同志工作較忙,放學(xué)后一詢問妮妮,說沒有收到,上課也沒能用上。于是我打電話給張老師,請(qǐng)她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料:“您可以讓孩子自己去取,讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況,她的個(gè)性不是比較害羞嗎?這樣可以鍛煉她獨(dú)立處理事情的能力,如果她不認(rèn)識(shí)地方我可以告訴她。” 這真是一個(gè)非常棒的主意!小家伙一聽是老師說的就同意了。
第三天放學(xué),見她手里拿著這塊銘牌,“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對(duì)門衛(wèi)叔叔講的?你認(rèn)識(shí)那個(gè)地方嗎?” “我就對(duì)叔叔說我有一個(gè)東西放在這里要找找。 我不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方,是一個(gè)小朋友帶我去的。” “你跟叔叔打招呼了嗎?” “嗯,我說了,叔叔您好!還說了謝謝。” “那你以后碰到同樣的事情會(huì)不會(huì)自己處理啦?” “嗯,我想會(huì)吧。”
這是一次成功的嘗試,雖然是一件生活小事,但卻讓孩子跨出了獨(dú)立的'第一步,也給了我更多的思考。很多時(shí)候我們家長(zhǎng)經(jīng)常嘴上說著要訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力,但真正細(xì)化到了每件小事上又不自覺地進(jìn)入一種替孩子包辦的怪圈,因此也會(huì)在一定程度上導(dǎo)致孩子的依賴心理。滴水成海,每一個(gè)小的進(jìn)步都是孩子健康成長(zhǎng)的基石。
我想說:張老師,謝謝您!
相信在福山正達(dá)里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實(shí)踐者,在教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)祝您們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!
敘事優(yōu)秀作文 篇5
昨晚寫完作業(yè)已經(jīng)很晚了,早上鬧鐘叫了幾次都沒把我叫醒。在媽媽的河?xùn)|獅吼中,我使勁睜開眼睛,天啊,7點(diǎn)20了!我上學(xué)要遲到了。我飛快地穿上衣服和襪子,胡亂洗了一把臉,拿盒牛奶就沖下樓去。
緊趕慢趕,還好,沒遲到!我正要上樓梯,發(fā)現(xiàn)鞋帶開了,彎腰去系鞋帶,發(fā)現(xiàn)自己穿的襪子顏色不一樣,一只白,一只紅。媽呀,這可咋辦呢?如果被同學(xué)發(fā)現(xiàn)可丟人丟大了。我使勁把褲腳往下拉,可一點(diǎn)用都沒有,這條褲子是八分褲。這時(shí),后面走來兩個(gè)同學(xué),大概看到我不停地拉褲子,就用好奇的眼光打量我,好像看到了怪物似的。我的'臉一下子紅了,也不顧了什么了,撒腿向教室跑去。我上氣不接下氣地跑回了教室,同桌笑著問我:“怎么累成這樣,難道有大灰狼追你嗎?”哈,她沒有發(fā)現(xiàn)我的襪子穿錯(cuò)了,還好!
下課了,同學(xué)們都出去放風(fēng)了,我呢,只好老老實(shí)實(shí)地坐在教室里。同桌喊我出去,我裝著有氣無力的樣子:“我有點(diǎn)累了,不想出去!苯淌依镏皇O挛乙粋(gè)人了,我突然想起一會(huì)兒要做課間操,怎么辦呢?我不得不把兩只襪子脫了下來,塞進(jìn)了書包。
課間操開始了,我站在操場(chǎng)上,寒風(fēng)調(diào)皮地順著褲腿往鞋里鉆,冷冰冰,涼颼颼的。旁邊的同學(xué)看我光著個(gè)腳丫子,都很“佩服”:“你真勇敢呀!這么冷的天,你連襪子都不穿!憋枬h子不知餓漢子饑,她哪里知道我的苦!
終于放學(xué)了,我一路小跑到了家,趕緊找了一雙襪子穿上,讓腳暖和暖和。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在生活中、學(xué)習(xí)中,曾經(jīng)有許多教會(huì)我學(xué)習(xí)、生活的人。媽媽教我做飯,老師教我學(xué)做人。其中,我印象最深的要數(shù)我的爸爸,因?yàn)樗虝?huì)我儲(chǔ)蓄的`真正含義。
有一天,爸爸對(duì)我說:“創(chuàng)標(biāo),你只知不知道積少成多這個(gè)成語(yǔ)嗎?知識(shí),是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來的。錢,也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來的。爸爸剛涉世時(shí),賺多少就存多少!卑职纸o我說了儲(chǔ)蓄的好處,聽得我很想儲(chǔ)蓄,說:“爸爸,那你可不可已幫我開個(gè)戶頭存錢?”爸爸爽快地答應(yīng)了。
于是,那一天起,我就有了“儲(chǔ)蓄”這個(gè)概念。也想不到,這儲(chǔ)蓄給了我很大的啟示,使我終生受用。
十天、二十天、一個(gè)月,時(shí)間就這樣消逝了,當(dāng)我再次去存款時(shí),!不知不覺已經(jīng)積了很多錢,對(duì)我來說是一筆大數(shù)目呀!這時(shí),爸爸說:“創(chuàng)標(biāo),你從儲(chǔ)蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然,疑惑不解地問:“有什么道理呀,就是攢錢哩!”
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“這你就錯(cuò)了。人呀,一生都在儲(chǔ)蓄、積累。錢積少成多,能干大事業(yè);知識(shí)積少成多,能成有學(xué)問的人;生活經(jīng)驗(yàn)積少成多,能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以,儲(chǔ)蓄,是一件大事,好事!
爸爸的一番話,道出了他讓我儲(chǔ)蓄的良苦用心,他不是單純地讓我把錢存起來,而是教我學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我想:是呀,人的一生都在儲(chǔ)蓄,它能讓你收獲更多,它能幫你踢開人生的絆腳石。
這“儲(chǔ)蓄”,讓我終生受益。
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