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我敬佩的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-06-13 17:44:42 人作文 我要投稿

我敬佩的一個(gè)人作文【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我敬佩的一個(gè)人作文【熱門】

我敬佩的一個(gè)人作文1

  他,只是一個(gè)陌生人,他,有一顆善良的心,他和我只是似曾相逢,他只像一個(gè)可敬的叔叔,卻和我有著深深的情感,我們只是偶然相逢,卻有著難舍難分的感情。

  那是一個(gè)暑假,我去農(nóng)郊的大姨家玩,不久,便認(rèn)識(shí)村里一幫風(fēng)風(fēng)火火的“野小子”,一天,我和他們約好了出去玩,開(kāi)闊的田野上我們盡情地玩耍,我第一次如此近距離地觀察大自然,我撒了歡似的一路狂奔,跨過(guò)小河,越過(guò)草地,來(lái)到了一片松柏林,那松針出來(lái)的淡淡的`清香,使我真的陶醉了,但不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我和小伙伴跑丟了,我愣住了,這方圓半畝的松柏林里看不見(jiàn)一個(gè)人影,毒辣的陽(yáng)光射在地上,我心想已經(jīng)晌午了,回不了家,我靠在林邊的大石頭旁哭了起來(lái)。

  忽然,走來(lái)了一個(gè)高大健壯的男青年,我怯生生地看著他,他萬(wàn)一是壞人怎么辦,我又怎么能斗得過(guò)他呢?他卻親昵地問(wèn)我:“小男子漢不能哭,發(fā)生了什么事了?”我膽怯地回答:“我,我和同伴們走丟了,回,回不了家了。”你能幫助我回家嗎?我臉上掛著兩道淚痕,懇求地說(shuō)。他一雙大手拉起我,撣了撣身上可塵土,背起我,往家的方向走去,突然,被一條寬寬的大河擋住了去路,他好不猶豫地淌了過(guò)去,脫下濕淋淋的鞋子,光著腳把我送回了家,家人剛想說(shuō)句感謝的話,而他卻消失在七月的小鎮(zhèn)里了。

  剛一次碰見(jiàn)他,第二天就又見(jiàn)面了,看見(jiàn)他時(shí)還是在烈屬王奶奶的玉米地里,王奶奶的丈夫和兒子都在戰(zhàn)斗中犧牲了,我想:他在偷玉米了,制止他,不能偷盜國(guó)家的糧食,我跑上前去,指著他說(shuō):“這是國(guó)家的糧食,不要以為你幫助我,我就原諒你,你偷東西就不制止,請(qǐng)放下手里的東西!”他笑著說(shuō):“我在幫王奶奶掰玉米,“偷”從何來(lái)?”我紅了臉,他說(shuō):“小鬼,走吧!”說(shuō)著我和他拎著玉米去了奶奶家。

  他就是這么一個(gè)人,我雖然還不知道他叫什么,但我永遠(yuǎn)敬佩他,欣賞他。

我敬佩的一個(gè)人作文2

  說(shuō)到我敬佩的一個(gè)人,那就不得不提我在讀書(shū)會(huì)的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì),還長(zhǎng)著一張孩子樣的面相,除了寫(xiě)很多令人記憶猶新的小說(shuō)外,還帶著我們?cè)谧x書(shū)會(huì)里讀書(shū),讀有趣的書(shū),像一個(gè)大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學(xué)習(xí)。

  那位老師今年已經(jīng)七十好幾了,卻還是身體硬朗的像是一個(gè)小伙子,比我這個(gè)常年生病打針的藥罐子要強(qiáng)太多了。他喜歡在讀書(shū)會(huì)的那個(gè)周末,一大清早就出現(xiàn)在會(huì)場(chǎng),有一次我因?yàn)槁烦痰淖兓ピ缌,碰?jiàn)了他一個(gè)人在會(huì)場(chǎng),問(wèn)他怎么去那么早,他說(shuō)他晨練完洗漱好就走路來(lái)了,我琢磨了一下他家到會(huì)場(chǎng)的距離,再想想他還晨練完洗漱完走路來(lái)的,就懂他老人家的身體是有多硬朗了,睡眠如此少,還那么精神兒,真難得。

  不過(guò)這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f(shuō)了,還堅(jiān)持著閱讀。我說(shuō)的“堅(jiān)持閱讀”是指他堅(jiān)持著每天都讀幾十萬(wàn)字。雖說(shuō)閱讀是一件去趣事兒,但每天都閱讀好幾十萬(wàn)字,而且不是那種淺顯的讀物,是那種偏學(xué)術(shù)的著作,這對(duì)于每一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),也是一件難以堅(jiān)持五十年以上的事兒吧?他每天都不知疲倦地讀著,為了寫(xiě)出更能打動(dòng)人心的'作品。

  老師除了寫(xiě)小說(shuō),還會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)小詩(shī),不過(guò)這些小詩(shī),他拒絕出書(shū),他只是一張張寫(xiě)在紙上,別在他自己的筆記本里,最多也就裝進(jìn)相框里送給他的朋友以及我們這樣的學(xué)生們。當(dāng)然了,老師也寫(xiě)學(xué)術(shù)作品,但他都沒(méi)有推薦我們?nèi)プx過(guò),他說(shuō)那些學(xué)術(shù)書(shū)就留給專門做研究的孩子們讀吧,你們還是按著自己的興趣來(lái)讀更開(kāi)心。

  就是這樣一位讀書(shū)會(huì)的老師,讓我有了敬佩的人,也有了學(xué)習(xí)的榜樣,不管是從健康體魄來(lái)說(shuō),還是從心靈上來(lái)說(shuō),他都是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文3

  每一個(gè)人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人不是舞臺(tái)上耀眼的明星,也不是耳熟能詳?shù)膫ト耍窃?jīng)的同班同學(xué),她的名字叫王佳馨。

  記得一次意外中,她的跟腱斷裂,整整在家修養(yǎng)了三個(gè)月才來(lái)上學(xué)。她瘸著一條腿,蜷起來(lái)的那條腿上還帶著護(hù)具,腳還不能著地,就這樣她克服著困難,堅(jiān)持參加了期末考試。

  考試后,我到她家里看她,一進(jìn)門,我就傻眼了,只見(jiàn)王佳馨正坐在客廳的中央,雙手支撐著地板,兩條腿劈成180度,正在盡力的.往下壓。每壓一下,就痛苦的叫著。我走近她,俯下身子,才看清她的臉,只見(jiàn)她正咬緊牙關(guān),臉色蒼白,豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉,瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過(guò)去抱住她:“佳馨,你腿上的傷還沒(méi)痊愈呢,過(guò)一段時(shí)間再練習(xí)吧!

  她一邊邊喘息著,一邊對(duì)我說(shuō):“自從受傷以后,舞蹈課就只能暫停了,我的身體很硬,整整用了一年的時(shí)間,我才練好了橫叉和豎叉。我現(xiàn)在好多了,如果不多加練習(xí),會(huì)和舞蹈班里的小朋友拉開(kāi)很大的差距,影響舞蹈班的進(jìn)度!闭f(shuō)完,她又繼續(xù)練習(xí)橫叉,直到雙手支撐不住,才把腿收回來(lái),看著她堅(jiān)定的眼神,我被深深打動(dòng)了!

  春季開(kāi)學(xué)前,我收到王佳馨的邀請(qǐng),去觀看她舞蹈班的文藝匯演,舞臺(tái)上的她并沒(méi)有因?yàn)槿齻(gè)月的休養(yǎng)而退步,看著舞臺(tái)上靈動(dòng)的她,仿佛是一個(gè)閃閃發(fā)光的精靈在飛舞!我看到了堅(jiān)持的力量!這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢?

  每當(dāng)在學(xué)習(xí)或者生活中遇到困難時(shí),我都會(huì)告訴自己:要像王佳馨一樣,堅(jiān)持一會(huì)兒,咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一會(huì)兒,勝利就在眼前!

我敬佩的一個(gè)人作文4

  她是我的朋友,也是我最敬佩的人。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,忽閃忽閃的,就像會(huì)說(shuō)話似的;一張櫻桃小嘴,能說(shuō)會(huì)道。她還是我們班的一臺(tái)心情機(jī),常給我們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。她也會(huì)背許多古詩(shī)詞,是班上鼎鼎有名的小才女。她就是我的'朋友一—鄒榕容。

  那天,她說(shuō)在中午給我們表演一個(gè)木偶劇。我們格外期待,都想看看木偶劇是怎么一回事。中午她果真給我們表演木偶劇。這個(gè)木偶劇的名字叫:小熊一個(gè)人在家。她先在手上套上小熊外套,演小熊送走爸爸媽媽的情景,接著演它在家里拿糖果,不小心摔了下來(lái),小熊那憨憨的樣子把我們弄得哈哈大笑。接著她讓小熊又去做冰棍,結(jié)果把廚房弄得一團(tuán)糟,我們看了哈哈大笑,弄得肚子都快痛了。然后她又把墻壁當(dāng)作電視,趴在墻上。忽然,她像喝醉了酒一樣向我們走來(lái),又把我們當(dāng)成了各種各樣的東西,把我們氣得火怒三丈。真沒(méi)想到,她是一個(gè)搞怪的心情機(jī)呀!

  你剛剛見(jiàn)識(shí)了她心情機(jī)的功能,接下來(lái)你就見(jiàn)識(shí)一下她背古詩(shī)詞吧!這一天,老師忽然心血來(lái)潮問(wèn)我們:“你們誰(shuí)會(huì)背《木蘭詩(shī)》啊?”全班鴉雀無(wú)聲,我心想:這篇文章好長(zhǎng)的,中間還有好多的重復(fù)句子,很難背的。我看看四周,大家都邁著腦袋,當(dāng)起了鴕鳥(niǎo)。這時(shí),只有她一個(gè)人舉手。大家都很吃驚,我心里想:她不會(huì)真的會(huì)背吧?她起來(lái)后,響亮地背到:唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶織……。她背的還非常流利,還非常有感情。那抑揚(yáng)頓挫的聲音在教室里回蕩,老師的臉上露出了微笑,頻頻點(diǎn)頭,我們都感覺(jué)很慚愧,我暗暗下定決心,以后也要像她一樣多讀讀古詩(shī)詞。

  這就是我最敬佩的人。

我敬佩的一個(gè)人作文5

  我們班有個(gè)名揚(yáng)全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里,他是個(gè)學(xué)習(xí)不用功的人,但他風(fēng)趣幽默,是個(gè)體育健將,也是個(gè)令我敬佩的人。

  說(shuō)他風(fēng)趣幽默,因?yàn)樗莻(gè)“笑話大王”。不論何時(shí)何地,甚至和陌生人說(shuō)話,他都會(huì)讓人樂(lè)得開(kāi)懷大笑,有時(shí)笑得都停不下來(lái),而且不受控制的樂(lè)不攏嘴。當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),他把安慰我的話用另一種語(yǔ)氣說(shuō)出來(lái),就很有趣,聽(tīng)著很舒服。

  他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽,他仔細(xì)、認(rèn)真地對(duì)我介紹每一個(gè)隊(duì)員,說(shuō):“大個(gè)子是副隊(duì)長(zhǎng),有些打籃球的同學(xué)都認(rèn)識(shí)隊(duì)長(zhǎng),叫畢晨浩,外號(hào)老畢,倆人都很厲害……”說(shuō)完他拉著我跑到幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)面前,其他高年級(jí)人也大叫起來(lái),興奮地和張博翔交談著。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我認(rèn)識(shí)的人僅限于四年三班,這些人我都不會(huì)去關(guān)注他們,也從不見(jiàn)面。張博翔卻可以從容的和他們交談,于是我下定決心,也要認(rèn)識(shí)更多的人,別人在我身邊交談時(shí),我不至于在旁邊看著卻搭不上話。

  說(shuō)他是體育健將,因?yàn)樗莻(gè)長(zhǎng)跑能手,有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔,他像一道虛影立馬逃去消失不見(jiàn),等我發(fā)現(xiàn)他時(shí),他已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。就這樣來(lái)回好幾次,我跑的頭暈眼花、體力不支,他卻站在旁邊,沒(méi)有絲毫疲憊,似乎剛到這里。同樣,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張博翔大放異彩,為班爭(zhēng)光,是我們班最有資格上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人。

  張躍騰曾在作文中寫(xiě)道:“張博翔你是我大哥!睏钆胬(duì)我說(shuō):“張博翔就是我最好的朋友之一!弊阋宰C明,他在我們班里一些人心里的'位置,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),他就是快樂(lè)的化身,我希望我有一天也能像他有這么好的人緣,變成一個(gè)讓人喜歡,讓人快樂(lè)的人。

我敬佩的一個(gè)人作文6

  我的姥姥是一個(gè)只有小學(xué)文化程度、大字識(shí)不了一籮筐的農(nóng)村老太太,但她卻是我最敬佩的人。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),姥姥七、八歲時(shí)就失去了母親,下面還有兩個(gè)年幼的妹妹和一個(gè)還是嬰兒的弟弟,個(gè)性倔強(qiáng)的姥姥為了保住弟妹不被送人,主動(dòng)承擔(dān)起了“母親”的責(zé)任,用自己稚嫩的`雙肩和父親一起支起了這個(gè)塌了半邊天的家,把弟弟妹妹一個(gè)個(gè)拉扯大。姥姥是個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、偉大的姐姐呀!

  等姥姥漸漸長(zhǎng)大,有了自己的家庭,養(yǎng)育了五個(gè)子女。在當(dāng)時(shí)的農(nóng)村,僅靠幾畝地維持生計(jì)的農(nóng)民家庭,光是一群孩子的吃穿都是問(wèn)題,更別提教育了,因此大多數(shù)農(nóng)村孩子初中畢業(yè)就回家務(wù)農(nóng)或外出打工了。但姥姥卻堅(jiān)持讓五個(gè)孩子全部上學(xué),直到孩子自己不上為止。那時(shí),我媽媽學(xué)習(xí)一直名列前茅,考上大學(xué)走出農(nóng)村是媽媽最大的心愿。當(dāng)時(shí),舅舅已經(jīng)成家,他和舅媽堅(jiān)決反對(duì)我媽媽上高中,怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想,向舅舅承諾在學(xué)費(fèi)上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力,靠著省吃儉用和東挪西借,姥姥終于供媽媽讀完了大學(xué)。是姥姥幫媽媽改變了一個(gè)農(nóng)村女孩的命運(yùn),使媽媽成為村里第一個(gè)上大學(xué)的女孩兒,讓媽媽擁有了現(xiàn)在的工作和生活。姥姥是個(gè)多么開(kāi)明、有遠(yuǎn)見(jiàn)的母親呀!

  現(xiàn)在,姥姥已年近古稀,兒女也都成家立業(yè),辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了,可她仍舊守著自己的田地和菜園過(guò)活。常掛在姥姥嘴邊的話就是:現(xiàn)在生活壓力那么大,孩子們都不容易,就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥,一個(gè)多么可敬可親的老人呀!

  我敬佩我的姥姥,敬佩她堅(jiān)強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)低頭的個(gè)性;我敬佩我的姥姥,敬佩她明事理、有主見(jiàn)的性格;我敬佩我的姥姥,敬佩她活到老干到老、自食其力的精神!

我敬佩的一個(gè)人作文7

  再我們的身邊,這樣人值得我們敬佩,她們,就是老師;貞浧鹨郧拔业恼Z(yǔ)文班主任老師張榮梅時(shí),才明白了嚴(yán)格要求自己這一詞的意義,才明白老師的話語(yǔ)值得我作為一生的教誨記在心中。

  記得,張老師有著一雙明亮而又銳利的`眼睛,笑起來(lái)像吃了蜜一樣的甜,一頭的長(zhǎng)發(fā),中等個(gè)子,普通話里夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)的陜南方言。低年級(jí)時(shí)不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)還是集體活動(dòng),我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級(jí)。

  升入三年級(jí),是張老師管的最嚴(yán)的一年了。因?yàn)槿昙?jí)又多了一門主科目———英語(yǔ),我們班那時(shí)不是什么尖子班,學(xué)習(xí)成績(jī)總分第一名總是四班拿,老師下定決心要超過(guò)他們。記得有一天,是英語(yǔ)早讀,英語(yǔ)老師還沒(méi)來(lái),張老師就來(lái)了。把我們幾個(gè)學(xué)習(xí)好的叫了起來(lái),讓我們背誦英語(yǔ)單詞,我們一臉茫然,支支吾吾地一個(gè)字也說(shuō)不出。這時(shí),老師說(shuō)話了:“不管是誰(shuí),都應(yīng)該嚴(yán)格地要求自己,老師不考單詞,自己也要記,老師不要求背課文,自己也要背,記住,要嚴(yán)格要求自己!蓖瑫r(shí),老師講了一個(gè)自己的故事。

  在我們要上一年級(jí)的時(shí)候,老師接到了學(xué)校的通知,給我們教語(yǔ)文課并當(dāng)班主任。當(dāng)時(shí),張老師是準(zhǔn)備給三年級(jí)的學(xué)生上英語(yǔ)的。面對(duì)突如其來(lái)的新課和帶班任務(wù),張老師每天不但要加班搞好其他工作,還要備課,比其他老師要忙很多,時(shí)時(shí)提醒著自己要嚴(yán)格要求自己。通過(guò)了半年的堅(jiān)持努力和認(rèn)真負(fù)責(zé),沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的張老師,比別人都忙,努力地堅(jiān)持下來(lái)。

  老師說(shuō)話算話,而且做到了。每天讓我們?cè)绲叫?0分鐘,早上背課文,下午考詞語(yǔ),這樣,日復(fù)一日,我們已經(jīng)把課文背得滾瓜爛熟,詞語(yǔ)能準(zhǔn)確得能記下來(lái)啦。時(shí)間真的是擠出來(lái)的呀!這樣的努力,使我們班的成績(jī)提高了不少,終于成為了年級(jí)第一!但之后,因?yàn)槔蠋煈言辛耍枰?qǐng)假,走時(shí)還惦記著我們。這時(shí),我也轉(zhuǎn)學(xué)了。

  張老師,她像我們的母親一樣把我們關(guān)愛(ài),還教我們做任何事情要嚴(yán)格要求自己。她堅(jiān)持,努力,是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師,難道不值得敬佩嗎?

我敬佩的一個(gè)人作文8

  這個(gè)世界上很多值得我們敬佩的人,比如老師、同學(xué)、家人等等,而我最敬佩的人是我家人行列當(dāng)中,從小把我養(yǎng)大并且對(duì)我最親的人,她就是我的媽媽。

  我的媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的`頭發(fā),一雙有神的大眼睛,高高的鼻梁下面是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,她給我講起道理來(lái),我不服氣都不行啊。媽媽長(zhǎng)得不高也不低,大約有1米6,身材說(shuō)不上苗條,但是也不錯(cuò)。她走路健步如飛,每天都有忙不完的工作。

  每天早晨,我的媽媽總是第一個(gè)起床,給我做精美營(yíng)養(yǎng)的早餐,有時(shí)候給我蒸雞蛋,有時(shí)候給我煎牛排,有時(shí)候給我做紅棗黑米粥……媽媽做完飯又要叫我起床,有時(shí)候還幫我找衣服。到了晚上,人們都下班了休息了,我的媽媽又開(kāi)始忙了,她先是忙著做晚飯,晚飯后要做家務(wù),還要給我批改作業(yè)。我一般寫(xiě)作業(yè)到九點(diǎn)左右,所以,媽媽會(huì)抓緊給我批改,讓我訂正。有了媽媽的幫助,我的成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊。除此之外,媽媽有空的時(shí)候,還會(huì)教我編輯文檔,插圖,編輯藝術(shù)字等等,昨天晚上,我就在媽媽的幫助和指導(dǎo)下,做了一個(gè)精美的A3小報(bào),今天還被老師評(píng)為精品小報(bào),要報(bào)到學(xué)校參賽呢。

  我非常感謝我的媽媽,媽媽在生活上和學(xué)習(xí)上都對(duì)我?guī)椭艽。我一直想找個(gè)時(shí)間陪媽媽說(shuō)說(shuō)話,給媽媽洗洗腳、捶捶背,可每次都已經(jīng)很晚了。因此,我一定要抓緊時(shí)間完成我的作業(yè)任務(wù),找時(shí)間好好陪陪媽媽。

  媽媽對(duì)我還非常有耐心,有一次我在吃晚飯時(shí),不小心把湯灑了一桌子,媽媽沒(méi)有打我也沒(méi)有批評(píng)我,她看了我一眼,和藹地說(shuō):“你瞧,手滑了吧,只要沒(méi)燙著就行。”說(shuō)完,她就去拿了抹布擦桌子,我趕緊跑過(guò)去幫忙。從那以后沒(méi),我吃飯很小心,這也是對(duì)我好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  我的媽媽非常受人歡迎,認(rèn)識(shí)她的同學(xué)們都很喜歡她。一次我去上英語(yǔ)課,書(shū)包丟在了午托部,課后去拿書(shū)包時(shí),還有一些同學(xué)在,他們一看見(jiàn)我媽媽來(lái)了,就趕緊跑過(guò)來(lái)跟我的媽媽擁抱、說(shuō)話。

  媽媽人品高尚,她是我心目中最好的媽媽,最棒的媽媽,我會(huì)永遠(yuǎn)敬佩她。

我敬佩的一個(gè)人作文9

  我敬佩的人有很多,比如:苦練書(shū)法的小伙伴,為我們服務(wù)的餐廳工作員…在這茫茫人海中,我最敬佩的'就是每天為我們做飯,洗衣的媽媽。

  每天早上,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,姐姐在上初中五點(diǎn)鐘就要起床,媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好,所以媽媽四點(diǎn)鐘就要起床做飯,而且要做兩頓,要不然我和爸爸起床之后,飯就涼了。

  有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了,我也睡不著了就起來(lái),悄悄地看媽媽做飯,媽媽先把材料準(zhǔn)備好,開(kāi)始熬粥,時(shí)不時(shí)瞄一下鬧鐘,生怕耽誤了姐姐起床吃飯。看媽媽濃密的眉毛,烏黑的頭發(fā),黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。

  媽媽開(kāi)始煎蛋了看了下時(shí)間呀,姐姐快起床了。就加快速度,嫻熟的手法就把第一個(gè)雞蛋煎好了,開(kāi)始煎第二個(gè)雞蛋的時(shí)候,不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了,可是媽媽根本沒(méi)有時(shí)間顧及自己的手,還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯,姐姐就起床了,媽媽溫柔地看著姐姐說(shuō):“別太著急啦,慢慢吃″!姐姐看到了媽媽燙傷的手,就問(wèn):“怎么回事,怎么讓給燙著了?”媽媽慢慢地回答說(shuō):“不礙事兒,只是不小心讓油鍋給燙了一下”!姐姐說(shuō):“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”!媽媽溫柔的說(shuō):“沒(méi)事兒,等你走的時(shí)候我在去冷水沖”!姐姐只好點(diǎn)了頭。

  可是等姐姐走了之后,媽媽繼續(xù)收拾碗筷,刷碗。根本沒(méi)時(shí)間顧及自己的手,繼續(xù)給我們做第二頓飯。

  就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,媽媽每天早上都早起給我們做飯,洗衣,收拾家務(wù)…

  媽媽,您是我值得敬佩的人,長(zhǎng)大我會(huì)好好孝敬您的。我愛(ài)您,媽媽!

我敬佩的一個(gè)人作文10

  我最敬佩的人,是我的網(wǎng)球教練。他不僅球技高超,對(duì)我們要求還很嚴(yán)格,這也是我敬佩他的原因。

  一次私教課上,教練讓我練習(xí)打小場(chǎng)包裹球。包裹球要求球要有摩擦性,要有旋轉(zhuǎn),這一直是我的弱項(xiàng)。不管我怎么打,球不是出界,就是下網(wǎng)。我的心情有點(diǎn)沮喪,動(dòng)作也開(kāi)始變形了。

  這可逃不過(guò)楊教練的火眼金睛。他把我叫過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“你如果是累了,可以暫停,但是我不能容忍你降低回球質(zhì)量。你是來(lái)學(xué)習(xí)打球的,你要么認(rèn)真學(xué),全力打,要么就別學(xué)了!甭(tīng)了這話,我十分難過(guò),眼淚都快掉下來(lái)了,心想:楊教練怎么這么苛刻呢?

  他似乎意識(shí)到自己剛才批評(píng)的有點(diǎn)嚴(yán)厲了,走到我身邊輕聲說(shuō):“打球的關(guān)鍵在于擊球點(diǎn),網(wǎng)球不光靠手,還要靠身體的轉(zhuǎn)動(dòng)、帶動(dòng)力來(lái)打球,只有把身體的轉(zhuǎn)動(dòng)力和揮拍融為一體變成合力,你的球才會(huì)有殺傷力。來(lái),我給你示范一下!敝灰(jiàn)他輕盈的'向前跨出左腳,同時(shí)持拍的右手向身后拉開(kāi),重心略微下沉,球拍從身側(cè)劃出一道優(yōu)美的弧線揮向左肩上方,在揮拍的同時(shí)身體隨之轉(zhuǎn)動(dòng),整個(gè)動(dòng)作一氣呵成,十分流暢。要做到楊教練這樣,得練習(xí)好久吧,我一邊看一邊想。

  于是,我按照楊教練的示范動(dòng)作一次、兩次、三次不停的重復(fù)練習(xí),也記不清自己做了多少次揮拍動(dòng)作,楊教練就在我身邊一直不停的糾正我的動(dòng)作,我大汗淋漓,再一看他,更是汗流浹背。終于,我越打越熟練,楊教練也對(duì)我投來(lái)了贊許的目光。

  這就是我的網(wǎng)球教練,既耐心又嚴(yán)格,我敬佩他,也希望能像他一樣,練好球技。

我敬佩的一個(gè)人作文11

  要是誰(shuí)問(wèn)我,我最敬佩地人是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地告訴你—我的爸爸。

  我的爸爸今年37歲,中等的個(gè)子,英俊的面孔,臉上總是掛著一幅嚴(yán)肅的`面容。

  我的爸爸是海南創(chuàng)先科技實(shí)業(yè)有限公司的董事長(zhǎng),他工作十分努力,認(rèn)真。

  爸爸他每天晚睡早起,有時(shí)好幾個(gè)星期都見(jiàn)不到他的人影。有時(shí)想見(jiàn)他,比登天還難呢!

  記得在暑假時(shí),我爸爸他們公司放假的時(shí)間很短。在這房?jī)r(jià)的日子里,爸爸應(yīng)該休息一段時(shí)間的,可是他在剛放假的那一天下午,卻去深圳出差了。我、媽媽還有哥哥都不知道,都以為爸爸今晚有約,會(huì)來(lái)得晚,可是……但在晚上十一點(diǎn)左右,電話鈴響了,是爸爸打來(lái)的,他說(shuō)他在深圳辦事,應(yīng)為忙,忘告訴我們了……爸爸就是這樣的對(duì)工作一絲不茍。

  我爸爸他的愛(ài)好還很廣泛,看書(shū)、寫(xiě)作、釣魚(yú)等,都是他的愛(ài)好。

  提起寫(xiě)作寫(xiě)作,他寫(xiě)起文章來(lái)又快又好,一次寫(xiě)個(gè)兩三千字都不成問(wèn)題,總是一揮而就。

  我之所以敬佩爸爸,還因?yàn)椋喊职州o導(dǎo)我寫(xiě)作文。

  我上三年級(jí)時(shí),老師要我們寫(xiě)作文,那時(shí)我不懂作文怎么寫(xiě),爸爸就讓我先打好草稿,打好后拿去給他修改,爸爸指出我的幾個(gè)錯(cuò)字和不通順的地方,讓我反復(fù)修改,改好后,再抄在作文本上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我就學(xué)會(huì)了寫(xiě)作文,并且越寫(xiě)越好,越寫(xiě)越愛(ài)寫(xiě)。爸爸說(shuō):”寫(xiě)作文要多讀課外書(shū),光靠課本上的知識(shí)是不夠的,要注意積累詞句,寫(xiě)作時(shí),頭腦才不會(huì)一片空白,還要注意觀察,不然就會(huì)覺(jué)得無(wú)事可寫(xiě),就算有寫(xiě)的也是東拉西扯,沒(méi)有中心,沒(méi)有條理了!

  爸爸為了讓我讀到更多的課外書(shū),訂了,《小學(xué)生閱讀報(bào)》、《少年先鋒報(bào)》、《小學(xué)生作文輔導(dǎo)》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《海精靈艾小魚(yú)》……

  這就是我的爸爸,我為有這樣一個(gè)好爸爸感到無(wú)比的驕傲和自豪。

我敬佩的一個(gè)人作文12

  又是一個(gè)烏云滾滾,大雨傾盆的下午,看著眼前的雨簾,我的思緒又飛到了那天下午。

  那天,我學(xué)完奧數(shù),正等著媽媽來(lái)接我。在朦朧的雨霧中,我看見(jiàn)一個(gè)人在跌跌撞撞地向前走著。我定睛一看,原來(lái)是一位老人。我的目光不禁停駐在老人身上:只見(jiàn)他戴著墨鏡,手里拄著拐杖,不斷向前探路。雨水順著他的臉龐流下來(lái),衣服都濕透了。我暗暗為他擔(dān)心起來(lái),可是我沒(méi)有傘,只能眼睜睜地看著無(wú)能為力。正在我焦急的時(shí)候,忽然,一位小學(xué)生走了過(guò)來(lái),一把傘遮住了盲人,她攙著盲人撐著傘,緩緩向前走著。雨越下越大,路仿佛成了小河,他攙著老爺爺,把傘盡量往他那邊打,盡量往水淺的地方走。

  走著走著,那位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)窨井蓋打開(kāi)了,沒(méi)設(shè)標(biāo)志,雨水匯成小河流入洞里,他便攙著盲人老爺爺從旁邊繞過(guò)去,老爺爺似乎察覺(jué)到了什么,便問(wèn)道:”同學(xué),我們?yōu)槭裁床蛔咧甭钒?小學(xué)生回答說(shuō):”那兒的窨井蓋被打開(kāi)了,從那里走會(huì)很危險(xiǎn)。”“哦……”那爺爺雙眉緊鎖,“我要把窨井蓋蓋上!”老爺爺肯定的說(shuō)。小學(xué)生勸阻說(shuō):”我們今天就別管這件事啦,再說(shuō)雨下得那么大……”可盲人爺爺似乎已經(jīng)下定了決心,小學(xué)生只好攙著老爺爺來(lái)到陰溝邊,只見(jiàn)他摸索著捉住窨井蓋兒的一只角,用力將陰溝蓋抬起來(lái),慢慢地向敞開(kāi)的一面移動(dòng),水珠從他臉上流下,分不清是雨還是汗?吹竭@里,小學(xué)生也一起與老爺爺搬窨井蓋子,他們倆使盡力氣,終于把窨井蓋放回了原地。我想:這會(huì)兒盲人老爺爺總會(huì)放心走了吧?可是誰(shuí)知,老爺爺卻折過(guò)身來(lái),用腳使勁的在蓋子上踩了幾下,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地喘了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:”這下終于可以了!

  我被眼前的'一切感動(dòng)了;那無(wú)神的雙眼,那顫抖的雙手,那滿頭滿臉的汗水……一個(gè)雙目失明的盲人,自己行走都困難,但是,他還時(shí)刻想著別人,而我卻……我真為自己感到羞愧,盲人爺爺?shù)男袨檎孀屛揖磁濉?/p>

我敬佩的一個(gè)人作文13

  馬路上清掃的環(huán)衛(wèi)工人讓人敬佩;一個(gè)個(gè)威武的警察讓人產(chǎn)生敬畏;醫(yī)院里一個(gè)個(gè)救死扶傷的白衣天使讓人可敬,而在我幼小的心靈中卻有這么一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩,她是一位家庭主婦,同時(shí),她也是一位人類靈魂的工程師,她就是——我的母親。

  我的母親是我人生中認(rèn)識(shí)的第一位教師,她不僅僅教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我如何做人的道理。

  還記得那是一個(gè)天空晴朗的早晨,蔚藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云,太陽(yáng)懸掛在空中,熾熱地照射著大地,我懶懶的躺在沙發(fā)上,忽然感覺(jué)身體從上到下一陣涼,慢慢的我感覺(jué)身體開(kāi)始發(fā)燙,但還是覺(jué)得很冷。過(guò)了一會(huì)兒,坐在一邊的`媽媽察覺(jué)到了我的不尋常。立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我紅彤彤的臉蛋,摸了摸我的額頭,緊張的說(shuō):“寶貝,頭暈不暈?”我強(qiáng)忍著疼痛微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽更急了,臉色剎時(shí)變得蒼白,匆忙中把我?guī)チ酸t(yī)院,醫(yī)生姐姐很熟練的將那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔扎進(jìn)我的手中,不一會(huì)兒,我的臉龐漸漸紅潤(rùn)起來(lái),媽媽很欣慰的把我?guī)Щ亓思,并不停地照顧我,兩天后,在媽媽的精心照料下,我又恢?fù)了往日的神彩,可這時(shí)媽媽正在收拾東西,準(zhǔn)備去縣城工作了,我用氣球的口吻對(duì)媽媽說(shuō):“您能陪我呆一天嗎?”可媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你的病已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的課,媽媽還有40個(gè)學(xué)生正等著回去,所以你記得以后要照顧好自己,不要生病了!聽(tīng)了她的話后,我似乎明白了點(diǎn)什么,是啊,媽媽為了我,為了更多的孩子們永遠(yuǎn)總是這么忙忙碌碌。母愛(ài)就是我們生病時(shí)的一個(gè)依靠,是我們失落時(shí)一道燦爛的陽(yáng)光。但我媽媽把更多的母愛(ài)給了她的學(xué)生,給了她的教育專業(yè)。

  我為我有這樣一位美麗,細(xì)心,溫柔的媽媽而感到驕傲;我也慶幸我有這樣一位有責(zé)任心的老師,我為她的默默無(wú)聞,為她的不求回報(bào),為她的盡心而感到敬佩。

我敬佩的一個(gè)人作文14

  我最敬佩的一個(gè)人是我的好朋友,她是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!

  她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說(shuō)話的時(shí)候,總喜歡學(xué)大人的模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風(fēng)度,惹得同學(xué)們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個(gè)問(wèn)題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說(shuō),從不饒人。

  我最佩服她的好學(xué)和成績(jī)。她是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,說(shuō)學(xué)習(xí),成績(jī)好;論人娛體育,她也不比人家差。不過(guò),她最突出的就畫(huà)畫(huà)。她代表過(guò)我校參加畫(huà)畫(huà)比賽!畫(huà)畫(huà)也是全校第一!

  對(duì)于學(xué)習(xí),她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書(shū)上看到了一道難題,覺(jué)得很有意思,于是我就把它抄了下來(lái)。去難道難道我們的小博士。我見(jiàn)到她,特意叫她教我做。她又學(xué)這古人的.模樣說(shuō):不敢當(dāng),不敢當(dāng)。過(guò)了一會(huì)兒她卻沒(méi)有做,我得意了笑了起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,她還沒(méi)有做得到。于是嘆了口氣說(shuō):對(duì)不起,這道題我不會(huì),你別請(qǐng)高明吧!無(wú)視我拿了本子走了,她馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎樣做?

  我就說(shuō):我哪知道啊!我在書(shū)上看到的。她聽(tīng)了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒(méi)好氣地說(shuō)。

  到放學(xué)時(shí),她追上我說(shuō):那本書(shū)———,我只好無(wú)可奈何地說(shuō):好吧!你到我家吧!到了我家,我拿了那本書(shū)給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過(guò)了十多分鐘,她突然跳起來(lái)說(shuō):我成功了,我成功了,我在一旁笑她。她說(shuō):我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴我```````

  她真是一個(gè)勤奮,好學(xué),愛(ài)鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學(xué)!

我敬佩的一個(gè)人作文15

  生活中,有許多令人敬佩的人:勇敢的登山隊(duì)員、為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員、默默無(wú)聞的綠化工人……然而我最敬佩的人是我的鄰家外公。

  他是一位退休老人,頭發(fā)花白,臉上天天都掛著微笑,我們都叫他“笑瞇瞇”外公。他經(jīng)常來(lái)我家送東西,送的是什么呢?既不是水果也不是蔬菜,而是一盆盆好看的多肉。他種多肉十分厲害,即使是一盆即將要病死的多肉,也會(huì)在他的調(diào)理下變得生機(jī)勃勃,完全看不出曾經(jīng)奄奄一息的樣子。聽(tīng)媽媽說(shuō)鄰家外公在社區(qū)里還得到過(guò)“社區(qū)綠化能手”的稱號(hào)呢!他最擅長(zhǎng)的就是妙手回春了。

  他非常喜歡種植物,他在我們一樓去除雜草,整理出來(lái)了一片花園,里面的`奇花異草可多了!有大麗菊、檸檬樹(shù)、梔子花、楓樹(shù)、小葉紫檀、繡球花等等數(shù)不勝數(shù),一年四季花開(kāi)不敗。每一朵花都格外的鮮艷,每一株草都青翠欲滴。當(dāng)微風(fēng)吹來(lái),花兒草兒都點(diǎn)著頭,不斷地感謝外公給它們新的生命。

  外公不僅是個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人,還是個(gè)非常勤勞的人。

  每天他很早就下樓去打理花花草草,一干就干到八九點(diǎn),經(jīng)常笑瞇瞇地看著它們,有時(shí)候還跟它們說(shuō)話,好像花兒們聽(tīng)得懂似的。樓下小花園在他的精心侍弄下稱為小區(qū)的風(fēng)景帶,很多鄰居都來(lái)參觀、拍照、打卡,跟外公交流養(yǎng)花心得,還會(huì)把自己家生病的花兒帶過(guò)來(lái)讓外公給它們治病,大家都叫外公“花草醫(yī)生”。這個(gè)小花園不光讓我們欣賞到了美麗的景色,還能拉近人和人之間的距離,讓大家成為了一家人。

  你們也想來(lái)參觀嗎?我們隨時(shí)歡迎你們的到來(lái),也關(guān)心你們帶著花草來(lái)跟我敬佩的鄰家外公交流一番。

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