關(guān)于寒假的作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于寒假的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于寒假的作文1
一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災(zāi)害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！
我還讀了兩本書，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因?yàn)椴龥坝康暮Ｋ岞L聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內(nèi)的回聲定位系統(tǒng)，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的.自殺了。而第二本書給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地，養(yǎng)育著我們，包容我們的一切任性和誤會(huì)，用她（他）們的汗水澆灌著我們，讓我們一天天成長(zhǎng)。
朋友們，你們?cè)诤僦袑W(xué)到了什么？又有哪些收獲？
關(guān)于寒假的作文2
愉快的寒假生活開(kāi)始了，心里真是開(kāi)心，因?yàn)椋铱梢运瘧杏X(jué)，可以走出戶外游玩了！
寒假生活剛開(kāi)始，媽媽對(duì)我說(shuō)，你先把作業(yè)多做點(diǎn)，到過(guò)新年的時(shí)候，再帶你出去玩。我只好“埋頭苦干”，努力地做作業(yè)，心里想著媽媽領(lǐng)我出去玩開(kāi)心的樣子�？蓻](méi)有想到的事情出現(xiàn)了，影響了我在這次長(zhǎng)假里一塊地方都沒(méi)有去玩，但是，卻讓我看到了我們上海難得一見(jiàn)的大雪。
我記得，早上的天空就有點(diǎn)灰蒙蒙的，不一會(huì)兒，開(kāi)始下起了小魚(yú)，還加著雪花，雪花和雨滴落在地面上，落在草地上，立刻融化了，地上濕漉漉的。雪花加著雨滴落在過(guò)路的行人身上和臉上，不禁讓人打個(gè)寒顫，也讓他們加快了腳步。沒(méi)多久，鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉石一樣潔白，像柳樹(shù)一樣輕柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中散落下來(lái)，把所有的樹(shù)木，每家每戶的屋頂，把整個(gè)大地都蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，到處都是白茫茫的'一片，好一派萬(wàn)里雪飄的景象。
直到第二天，雪才漸漸地停了，太陽(yáng)公公露出了笑臉，和煦的陽(yáng)光照耀著潔白的雪地，讓我好像感覺(jué)到走進(jìn)了白雪公主的童話世界。
門前，一群孩子在雪地上快樂(lè)地玩耍，他們堆雪人，打雪仗，玩得快樂(lè)極了！
關(guān)于寒假的作文3
現(xiàn)在，我正在放寒假，像我這種不緊不慢的性格，當(dāng)然沒(méi)有寫作業(yè)了，只是不停地看電視，玩游戲，每天都過(guò)得無(wú)比的愉快與輕松，只是有點(diǎn)想念同學(xué)們。
在另一個(gè)房間傳來(lái)媽媽的聲音：“月月啊，作業(yè)寫得怎么樣了？”我支支吾吾的說(shuō)：“快寫完一本了�！眿寢屨f(shuō)：“如果你在一周內(nèi)寫完作業(yè)的話，我告訴你一個(gè)好息！”我飛奔到媽媽身邊，“什么好消息，快說(shuō)，快說(shuō)！”媽媽故意拿腔作調(diào)：“是這樣的，你、我、爸爸還有姥姥和姥爺，下周去保定，前提是你的作業(yè)要全部完成�！�
我緩了緩神，去洗手間拿涼水洗了把臉，頓時(shí)精神氣爽，這個(gè)好消息對(duì)我來(lái)說(shuō)太意外了，也太驚喜了，我要趕緊寫作業(yè)，我開(kāi)始熬夜寫，突飛猛進(jìn)，但書寫很工整，因?yàn)槲矣袕?qiáng)大的動(dòng)力，我去保定，能和親戚們一起過(guò)年，還能看見(jiàn)帥帥哥哥，一起玩耍！
一周就這樣緊張的過(guò)去了，我每天都在按部就班的學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，真的'完成了！這是我有史以來(lái)最快的完成了作業(yè)，爸爸說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：“只要有動(dòng)力，有實(shí)力，所有事都難不倒我�！笔帐靶欣�，明天出發(fā)！
關(guān)于寒假的作文4
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，比如：我們出去玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預(yù)習(xí)。而我的寒假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)提高因?yàn)槌煽?jī)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿意的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿意的成績(jī)，令老師不失望的成績(jī)，這個(gè)寒假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因?yàn)樵诤傥覍W(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲胰绻麑W(xué)到很晚，第二天我也不用著急，因?yàn)樵诤倮锊皇亲屛覀內(nèi)グ褜W(xué)習(xí)忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐富。
這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jī)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，如果學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，如果學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要復(fù)習(xí)的跟要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我認(rèn)為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的'寒假，我一定會(huì)把這個(gè)寒假利用好，這就是我認(rèn)為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì)把握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，這就是我的寒假計(jì)劃。
關(guān)于寒假的作文5
短暫而充實(shí)的寒假過(guò)去了,學(xué)生又帶著新春的喜顏返回了校園.
寒假里,學(xué)生在休息好的同時(shí),又增長(zhǎng)了許多的知識(shí).大多數(shù)學(xué)生能自覺(jué)地完成老師布置的寒假作業(yè),在家里能主動(dòng)幫助家長(zhǎng)干力所能及的家務(wù)活,還參加了一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).寒假正值春節(jié),學(xué)生了解了許多關(guān)于春節(jié)的民族風(fēng)俗習(xí)慣,比如放炮竹,貼春聯(lián),吃餃子,拜年,壓歲錢,吃團(tuán)圓飯等等;每位學(xué)生還收集并在父母的幫助之下繪制,背誦了許多春聯(lián),一幅幅春聯(lián)體現(xiàn)了人們對(duì)幸福生活的'贊美,對(duì)美好生活的向往,學(xué)生積累了許多的春聯(lián)知識(shí).學(xué)生走親訪友時(shí),做客時(shí),能做到彬彬有禮;招待客人時(shí),能當(dāng)稱職的小主人;在公共場(chǎng)合,能做文明,謙讓.還有許多學(xué)生利用假期看了一些好書,看了一些好的影視作品.
總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的寒假生活是豐富多彩的,家長(zhǎng)的反映也很好,學(xué)生得到了許多的鍛煉,也收獲到了不少.
關(guān)于寒假的作文6
春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一，因?yàn)榇汗?jié)是那么的喜慶呀。
今天是春節(jié)的前一個(gè)晚上--除夕夜，我們一家人做在一起，熱熱鬧鬧吃年夜飯，一邊看春節(jié)晚會(huì)，一邊盼望著新年的鐘聲快快敲響。其實(shí)我也和主持人一樣大聲地?cái)?shù)著倒計(jì)時(shí)緊接著鞭炮聲響徹了整個(gè)小區(qū)，大人和小孩臉上都喜笑顏開(kāi)，歡歡喜喜過(guò)新年。
春節(jié)期間，爸爸媽媽帶著我走親訪友，我會(huì)向長(zhǎng)輩們說(shuō)一些祝福他們的語(yǔ)言。祝福他們?nèi)f事如意，身體健康，長(zhǎng)輩們給壓歲錢的同時(shí)，也會(huì)說(shuō)一些吉祥如意的話，期盼小孩子們?cè)谛碌囊荒昀飳W(xué)習(xí)進(jìn)步。
這個(gè)小城雖然不大，但是無(wú)論你走到那里，都可以看到人們喜氣洋洋，熙熙攮攮的廣場(chǎng)，有白發(fā)蒼蒼的.老人，也有天真活潑的小朋友。小朋友們有的在放鞭炮和煙花，有的在參加春節(jié)游園活動(dòng)。每一個(gè)人歡樂(lè)的笑聲都在每一個(gè)角落回蕩著。
過(guò)年真快樂(lè)呀，好玩呀！
關(guān)于寒假的作文7
哇吼！今天老爸老媽都不在家，可以好好玩玩啦！不過(guò)回想起前兩天的想象，還真有點(diǎn)兒心有余悸。
這次，我多留了個(gè)心眼兒，把作業(yè)帶到電腦房去寫，如果爸媽殺了個(gè)回馬槍，我就說(shuō)我在寫作業(yè)，哦不，查資料。這樣就兩全其美、一箭雙雕、一石二鳥(niǎo)、一槍撂倒兩大雁了！哇咔咔咔！說(shuō)干就干！我先把語(yǔ)數(shù)外的每本練習(xí)冊(cè)都寫了兩三面，作幌子，然后馬上沖進(jìn)電腦房，以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)電腦，再以兩倍以博爾特的速度連接寬帶，最后瘋狂地敲擊鍵盤，打開(kāi)TNT。能多玩一秒是一秒��！就在我殺得正high的時(shí)候，老爸老媽前腳后腳地回來(lái)了：“熙熙，你作業(yè)寫多少了？”還好我早有準(zhǔn)備“都寫到十七面啦！女兒能干吧？”看到老爸老媽都滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我這一顆懸著的心才放了下來(lái)�！斑祝趺从蠺NT的上網(wǎng)記錄？”老爸一邊敲鍵盤一邊說(shuō)。慘了慘了，我忘記這一手了，咱家的`瀏覽器有記錄歷史的功能呀！
還好，這次可能又是想象，我急忙用力地拿手拍打自己的頭部，還真被我說(shuō)準(zhǔn)了，又是想象，我又逃過(guò)了一劫。
關(guān)于寒假的作文8
大年三十的晚上，門外傳來(lái)劈哩啪啦的響聲，在平時(shí)我會(huì)不敢出門，但今天不一樣。
在大年三十的前幾天，爸爸早早的買好了鞭炮，我也早早的想點(diǎn)燃它。我們提著這個(gè)大家伙來(lái)到了樓下的.石梯上，把它擺好�？纱蠹一锏男螤畈惶每�，一段是直的；一段是彎曲的；一端是卷曲的。一點(diǎn)也不好看。我想了想，那擺心形吧！我便跑到爸爸媽媽面前撒嬌，“媽媽，它的造型一點(diǎn)也不好看！”，“爸爸?jǐn)[心形好不好？既漂亮又表達(dá)了我對(duì)你們的愛(ài)”。爸爸見(jiàn)勢(shì)招架不住了，便說(shuō)：“好好好，隨你便！”形狀擺好了，該點(diǎn)了。爸爸叫我離遠(yuǎn)點(diǎn)，可我想看看大家伙是怎么消失的，所以沒(méi)退多遠(yuǎn)。石梯上傳來(lái)噼里啪啦的聲音，在這聲音里一條長(zhǎng)龍“瞬間移動(dòng)”了，只剩下長(zhǎng)龍的“鱗片”了。
放鞭炮不僅能帶來(lái)喜慶的響聲，還能趕走霉運(yùn)，迎來(lái)好運(yùn)！
關(guān)于寒假的作文9
一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了寒假，但是在漫長(zhǎng)的寒假里，我應(yīng)該做些什么呢?
我想，寒假作業(yè)必須要做的，玩肯定也要玩的，于是我打算每天做作業(yè)和玩交替著進(jìn)行。
做作業(yè)，我不夠自覺(jué)，總要爸爸媽媽催來(lái)了，我才去做。有許多做不來(lái)的`作業(yè)只好問(wèn)爸爸媽媽，他們做不來(lái)的，只能空著，上學(xué)時(shí)學(xué)校問(wèn)老師。除了少數(shù)做不來(lái)的作業(yè)沒(méi)完成以外，大部分作業(yè)都應(yīng)該在過(guò)年前完成的。
我非常喜歡看電視、玩電腦，如果爸爸媽媽沒(méi)叫我做作業(yè)，我可以玩一整天的電腦，玩的天昏地暗。但爸爸說(shuō)：電腦游戲玩久了，對(duì)眼睛和學(xué)習(xí)都有影響。所以，我只能看了一部分少兒節(jié)目，以及春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
拜年是肯定得去的，我到爺爺奶奶家、干奶奶家、干媽家、大小舅舅家拜年。拜年的時(shí)候，我會(huì)吃很多的糖、花生和水果，收到很多很多紅包，非常愉快。
這個(gè)寒假我將過(guò)得非常快樂(lè)，也非常充實(shí)。
關(guān)于寒假的作文10
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，馬上將迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，可發(fā)生在寒假的趣事就像昨天剛發(fā)生的歷歷在目。
我們兄妹幾個(gè)好久沒(méi)有聚會(huì)了，趁著寒假，我們又聚在一起，開(kāi)心地玩。我們打起了打羽毛球。為了檢驗(yàn)誰(shuí)的球技更高一籌，我們決定進(jìn)行羽毛球比賽。
為了公平，我們用“石頭、剪子、布”來(lái)決定誰(shuí)和誰(shuí)打。真是“好運(yùn)當(dāng)頭”第一場(chǎng)由我和哥哥打，我信心十足，堅(jiān)信自己一定能當(dāng)擂主。一開(kāi)場(chǎng)，我對(duì)哥哥使出渾身解數(shù)�？晌业那蛞粫�(huì)兒向西，一會(huì)兒向東，搞得哥哥暈頭轉(zhuǎn)向，疲憊不堪，終于投降，我不由得有點(diǎn)得意忘形。
第二回合開(kāi)始了，我還沉浸在剛才的.喜悅中�？缮硎植环驳谋斫阍缫炎R(shí)破了我的戰(zhàn)略，每次都能輕而易舉回球，甚至是猛烈地還擊、扣殺。這下輪到我疲于奔命，而哥哥又在一旁喝倒彩，這真是“火上澆油”。終于敗了下來(lái)。
輪到自詡“球神”的表哥上場(chǎng)了，也只有他倆才有得拼，大戰(zhàn)二十幾個(gè)回合。終于還是“久經(jīng)沙場(chǎng)”的表姐略勝一籌，成為我們四人中的佼佼者。
望著表姐眉飛色舞的表情，我內(nèi)心只能佩服她的實(shí)力。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，這條真理，我要時(shí)刻銘記在心。
關(guān)于寒假的作文11
一個(gè)晴朗的日子，我和爸爸媽媽去了香港的`信不信由你!我們一進(jìn)門，看見(jiàn)一個(gè)房間，我看了一會(huì)，突然那里出現(xiàn)了一個(gè)影子，然后又出現(xiàn)了一個(gè)人，他會(huì)說(shuō)話，等他說(shuō)完話后，他又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我就覺(jué)得奇怪，好好的人怎麼會(huì)消失呢?然后我仔細(xì)想了一想，原來(lái)那是影象，是假人，這下才解了我的心中之迷。
然后我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)鯊魚(yú)館，在鯊魚(yú)館里看見(jiàn)了一個(gè)人，那人被鯊魚(yú)咬了，縫了641針，我想：那人真堅(jiān)強(qiáng)，在自己身上縫了641針也能堅(jiān)持的住。他旁邊有一個(gè)籠子，里面有一個(gè)人，據(jù)說(shuō)這個(gè)人非常小，只有0.4米高，居然有這麼小的人!
接下來(lái)，我看了用人做的面具，泰山，有人有4個(gè)眼珠，最高的人，最胖人......
這一次去香港真是大有收獲呀!
關(guān)于寒假的作文12
從寒假到現(xiàn)在，我的心一直平靜不下來(lái)：期末考試我考出了相對(duì)優(yōu)異的成績(jī)，那是我真是被沖昏了頭腦，想著寒假能夠大玩特玩�？墒呛倮镂仪庙懥送瑢W(xué)的大門，想要和他出去玩時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都在趁著寒假抓緊學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。我一下愣住了，難道對(duì)我來(lái)說(shuō)，考出一次好成績(jī)就代表著重點(diǎn)高中的大門向我敞開(kāi)了嗎？我沉浸在一時(shí)的快感中對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又有什么用？輕輕地關(guān)上同學(xué)家的門，我陷入了沉思。
在回家的路上，我看到路旁的參天白楊已經(jīng)掉光了葉子，楊樹(shù)被譽(yù)為“邊疆衛(wèi)士”，以挺拔的身軀和堅(jiān)強(qiáng)的意志而著稱，怎奈它們也挨不過(guò)這嚴(yán)酷的冬天，只露出光禿禿的樹(shù)干，讓人看了心疼�？吹竭@般情景，我的.心里思緒萬(wàn)千：連楊樹(shù)都沒(méi)有常綠的時(shí)候，我們這些中學(xué)生怎么能因?yàn)橐粫r(shí)小小的成就而耽誤了學(xué)習(xí)的終身大事呢？
想到這里，我快步奔回家，拿起那久違的書本，撲入知識(shí)的海洋。
窗外，楊樹(shù)已發(fā)出新芽······
關(guān)于寒假的作文13
冷假到了我相信我們每個(gè)人都有計(jì)劃，好比：我們出往玩，我們?cè)诩疑衔鐚W(xué)習(xí)，下戰(zhàn)書玩，還有我們可以一天把我們九科往預(yù)習(xí)。而我的冷假計(jì)劃是學(xué)習(xí)、由于只有學(xué)習(xí)我們才能把成績(jī)?nèi)氩接捎诔煽?jī)?nèi)氩绞切枰覀兣Φ�，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。
這時(shí)我想：“我應(yīng)該在這個(gè)假期爭(zhēng)取考一個(gè)令自己滿足的成績(jī)，令家長(zhǎng)滿足的成績(jī)，令老師不失瞅的成績(jī)，這個(gè)冷假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的冷假，由于在冷假我學(xué)習(xí)到幾點(diǎn)也不要緊，由于我假如學(xué)到很晚，第二天我也毋須著急，由于在冷假里不是讓我們往把學(xué)習(xí)健忘，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習(xí)，由于我們學(xué)習(xí)才會(huì)使我們大腦豐碩，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到良多知識(shí)，這個(gè)冷假是一個(gè)讓我入步成績(jī)的冷假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像冷假有這么多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，假如學(xué)習(xí)學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì)很困，假如學(xué)一會(huì)就把書放下，又擔(dān)心會(huì)把要溫習(xí)的.和要預(yù)習(xí)的課本的東西忘掉，所以我以為這個(gè)冷假是一個(gè)讓我入步自己學(xué)習(xí)成績(jī)的冷假，我一定會(huì)把這個(gè)冷假利用好，這就是我以為的充實(shí)冷假。
在這個(gè)冷假里我一定會(huì)掌握自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)氩剑@就是我的冷假計(jì)劃。
關(guān)于寒假的作文14
新型竹笛
吹笛子？這簡(jiǎn)單，只要經(jīng)過(guò)刻苦的練習(xí)必成，可是吹奏新型竹笛可沒(méi)拉么簡(jiǎn)單。
新型竹笛是本公司智慧研究的結(jié)晶，稱作“萬(wàn)能工具”，他體形優(yōu)美，類似普通竹笛，而且功能詳盡。
這竹笛有十一個(gè)孔，還有笛頭笛尾兩個(gè)大洞，至于具體功能，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
吹氣孔變?yōu)榱恕俺潆娍住�，只要你吹氣，新型竹笛�?電能就會(huì)大大增加。
笛膜孔是緊急通話孔，，每當(dāng)?shù)涯て屏藭r(shí)候，你便可以與任何人的手機(jī)通話了。
那兩個(gè)大洞，是手電筒和打火機(jī)，打火機(jī)還可以噴射一定量的水。
六個(gè)按鈕各有所用：一號(hào)笛孔可以將笛子變?yōu)殂@頭，二號(hào)笛孔可以讓笛子加長(zhǎng)，三號(hào)和二號(hào)恰恰相反，可以讓笛子變短，四號(hào)笛孔可以讓笛子變圓，五號(hào)笛孔可以讓笛子打開(kāi)隱形護(hù)罩。
還有三個(gè)發(fā)音孔，它們負(fù)責(zé)發(fā)音
怎么樣？本公司發(fā)明的新型竹笛不錯(cuò)吧！
關(guān)于寒假的作文15
一個(gè)快樂(lè)而短暫的寒假悄悄地從我們的身邊溜走，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，發(fā)生在寒假的趣事就像天空中的星星，數(shù)不勝數(shù)，是我心頭不可抹殺的一件件往事。每一顆星星都閃閃發(fā)亮，每一件往事都刻骨銘心。
寒假的一天，我津津有味的看著作文選，突然一篇作文吸引了我，書上說(shuō)茶水能“變成”墨水。我半信半疑，就決定自己也來(lái)做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下。說(shuō)干就干，我找來(lái)了一只碗，一把茶和一杯熱水，還有必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我按照書上步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡。漸漸的'，茶水越變?cè)缴钪钡阶兂赏咙S色的時(shí)候，我這才把極為重要的銹鐵釘一枚一枚小心謹(jǐn)慎的放入變成土黃色的茶水中。完成實(shí)驗(yàn)后就得等待結(jié)果了。我時(shí)不時(shí)地向那碗茶水望望。到了下午，我迫不急得地去看結(jié)果，我情不自禁的發(fā)出驚嘆。“哇噻！”真是不可思議，碗中的茶水竟變成了墨水。我用鋼筆吸了幾滴，在書上寫起字來(lái)，一個(gè)個(gè)字映入了我眼簾。真的與墨水一模一樣。
我疑惑不解？我看了作文之后才知道，原來(lái)在茶汁中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，他遇到銹體會(huì)引起化學(xué)反應(yīng)，因而茶水變成了“墨水”
生活多么有趣，不可能變成了可能。
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