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知識競賽活動方案

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的知識競賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

知識競賽活動方案

知識競賽活動方案1

　　護理工作是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，承擔著防病治病、搶險救急、促進康復和減輕痛苦的重要職責。為進一步豐富提高我院護理人員的專業(yè)理論知識，營造良好的`學習氛圍，同時也為全院護理人員提供一個自我展示的平臺，經(jīng)院長辦公會研究決定，由護理部、院工會聯(lián)合舉辦開縣中醫(yī)院護理知識競賽活動。為開展好競賽活動，特制定本方案。

　　一、組織領(lǐng)導

　　組長：譚邦華

　　副組長：楊莉、潘光勇、王行祿、魏海波

　　成員：黎池蕓、周曉芬、熊朝芬

　　由分管院長具體組織協(xié)調(diào)和開展此項活動，領(lǐng)導小組成員擔任活動評委。

　　二、活動主題

　　以“夯實基礎護理理論，發(fā)揮中醫(yī)護理特色”為活動主題。注重知識性、趣味性，展示中醫(yī)藥文化，激發(fā)全院護理人員士氣和比學趕超熱情。

　　三、競賽內(nèi)容

　　按重慶市衛(wèi)生局《中醫(yī)系統(tǒng)“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》的通知（渝中醫(yī)【20xx】20號）文件和國家中管局《20xx年中醫(yī)醫(yī)院管理年活動方案》要求，護理知識競賽內(nèi)容為：

　　1、《中醫(yī)護理學》及常見穴位50個，參照教材《中醫(yī)護理常規(guī)、操作技術(shù)規(guī)程》；《基礎護理學》第三版，主編陳維英，江蘇科學技術(shù)出版社；

　　2、優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程活動內(nèi)容：開縣中醫(yī)院《20xx年“優(yōu)質(zhì)護理服務示范工程”活動方案》及《住院患者基礎護理服務項目（試行）》等文件要求；

　　3、護理方面的法律法規(guī)、部門規(guī)章、醫(yī)院感染管理等內(nèi)容，如《護士條例》、《綜合醫(yī)院分級護理指導原則（試行）、《病歷書寫基本規(guī)范》、《侵權(quán)責任法》、《護理核心制度》、《護士日常行為規(guī)范》、《醫(yī)療廢棄物處置辦法》、衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理六項部頒標準如消毒供應中心范圍、醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)務人員消毒隔離技術(shù)、手術(shù)室等級指導原則等。

　　四、竟賽形式及時間：分為初賽和決賽兩個階段。

　　1、初賽：采取筆試方式，題型有選擇題、填空題和簡答題三種，取每個科室參賽人員筆試的平均分，得分最末2位淘汰，余下8個科室進入決賽。20xx年12月16日下午三點在四樓會議室進行。

　　2、決賽：決賽采取會場答題式。于20xx年12月20日下午兩點在四樓會議室進行。

　　五、競賽規(guī)則

　�。ㄒ唬┗疽�(guī)則

　　1、每隊基礎分100分。

　　2、分個人必答題、搶答題、風險題和加賽題。

　�。ǘ┐痤}規(guī)則

　　1、個人必答題：

　�。�1）每人必答一題。分值10分。

　�。�2）獨立回答，其它人員不得提示，若提示，該題不得分。

　　2、搶答題：每題20分。必須在主持人說出“請搶答”后方可按搶答器搶答。

　　3、風險題：分10分題、20分題、30分題。

　�。�1）以隊為單位，每輪每隊抽答一題，共答兩輪。

　　（2）任意一人回答均可。

　�。�3）回答不全時可補充。

　　4、加賽題：如遇得分相同時啟用。

　　5、答題者須在主持人示意可作答時站立回答，答題結(jié)束后應回答“答題完畢”。若違反規(guī)則，取消答此題。若沒有聽清問題，可立即請求主持人重述題目，每題只能請求一次，不得向主持人詢問與題目無關(guān)的內(nèi)容。

　　（三）答題時間規(guī)定：10分題限2分鐘；20分題限3分鐘；30分題限4分鐘。

　�。ㄋ模┰u分標準：

　　1、回答完全正確時，由主持人根據(jù)相應分值給分；

　　2、回答不完全正確或不正確不得分。

　　3、回答有分歧時，由評委席商議評判后給分。

　　（五）在每輪比賽結(jié)束后均設有場內(nèi)觀眾互動環(huán)節(jié)，同樣采取答題形式，答題正確者可得紀念品一份。在每輪參賽過程中，若有選手回答不正確，問題交與現(xiàn)場觀眾答，答題正確可得紀念品一份。

　　六、活動要求

　　1、各科室分別派3名護理人員作為參賽隊員，并且在競賽正式開始前一個星期將參賽人員名單報于護理部。請各科室護士長積極組織，各科護士要認真準備，踴躍參加，充分發(fā)揮主人翁精神，為科室增光。

　　2、紀律要求

　�、賲①惾藛T必須衣帽整潔，儀容端莊，不攜帶任何資料；提前10分鐘到場，做好準備，不得遲到，遲到15分鐘按棄權(quán)對待。

　　②比賽開始后選手不得擅自變動座位順序，不得中途退場；選手在答題中如有異議可由評委會裁決，不得在場內(nèi)發(fā)生爭執(zhí)。

　�、蹧Q賽時，除值班人員外的所有護士均應著工作裝參加，同時應遵守紀律，必須尊重參賽選手，回答正確，掌聲鼓勵。不得來回走動、高聲喧嘩或向參賽者提示答案，否則將扣去選手得分。

　　七、獎勵辦法

　　本次知識競賽，設組織獎和個人單項獎。

　　（一）組織獎：按團隊得分從高到低依次評出一、二、三等獎。其中，一等獎設一名，獎金500元；二等獎設兩名，獎金各300元；三等獎設三名，獎金各200元。

　　（二）個人單項獎：在此次競賽中，個人得分從高到低依次評選前三名；第一名頒發(fā)榮譽證書及獎金300元，第二名頒發(fā)榮譽證書及獎金200元，第三名頒發(fā)榮譽證書及獎金100元。

知識競賽活動方案2

　　為充分發(fā)揮“安全生產(chǎn)月”活動在安全生產(chǎn)中的積極作用，提高全體職工的安全生產(chǎn)意識和自我防護能力。根據(jù)公司20xx年安全月活動方案要求，結(jié)合20xx年“安全生產(chǎn)月”活動主題：“生命至上、安全發(fā)展”，公司決定在安全生產(chǎn)月活期間舉辦一期安全知識競賽活動，現(xiàn)將具體活動方案制定如下：

　　一、組織機構(gòu)：

　　組長：王欣榮副組長：梁全才

　　組員：楊濱、楊靖、王美淑、黃斌、周士釗、胡振飛、陳亞品、劉棱柯、薛峰、貝林勝、廖家熠、陳業(yè)偉、覃明帥、藍秋萍

　　二、比賽時間：20xx年6月20日上午8：30

　　三、比賽地點：燒堿主控樓四樓大會議室

　　四、參賽隊伍：燒堿2支隊，冷凍、動力、電儀、生產(chǎn)調(diào)度及生產(chǎn)分析各組成一個參賽隊，其他職能部門可聯(lián)合組隊參加。每個參賽隊伍由3名隊員組成，男女不限。

　　五、報名日期：20xx年6月12日17:30前報名到公司安環(huán)部王美淑處。

　　六、評委組：公司領(lǐng)導組成

　　七、評獎辦法：設一、二等、三等獎，其余為鼓勵獎。

　　八、競賽細則：

　　1、本次比賽包含有演講題、必答題、搶答題、觀眾互動題、風險題等題型。

　　2、每支隊伍發(fā)表3分鐘演講，演講主題圍繞今年安全生產(chǎn)月的主題“生命至上安全發(fā)展”展開，限時3分鐘。由評委直接打分。

　　3、必答題，要求每隊參賽選手均需回答，20秒內(nèi)回答完畢，答對一題加10分，答錯不扣分。每個參賽隊均回答3題，如所答答案有疑義，由評委公正。

　　4、搶答題，必須在主持人念完題目說“開始”，由搶答器提示“開始搶答”后方可進行搶答，否則搶答視為無效，并且扣除20分，20秒鐘內(nèi)回答完畢，答對一題加20分，答錯扣20分。共15題，如所答答案有疑義，由評委公正。

　　5、觀眾互動題，答對分別送給紀念品。

　　6、風險題，每個參賽隊各設1道題,分值為10﹑30﹑50分,各參賽隊任選分值答題, 60秒內(nèi)回答完畢，答對加上所選分值，答錯扣去所選分值。如所答答案有疑義，由評委公正。

　　7、比賽結(jié)束。如有分值相同的代表隊，則附加搶答題，來分勝負。

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開。

　　9、本次比賽采用累計分形式，基本分為100分，累計分最高者為勝。

　　九、比賽紀律:

　　1、參賽隊員回答時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣20分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的.一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、參賽隊員答題時，其他參賽隊或現(xiàn)場觀眾不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將對該隊員或觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、競賽過程不能攜帶相關(guān)資料入場，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊參賽資格；

　　十、比賽要求

　　1、為了確保更多的員工參與其中，同時增強比賽現(xiàn)場的氛圍，要求各分廠、部門按（附表2）派遣人員參加，提前15分鐘到場簽到，要求每個分廠要有一名中層領(lǐng)導帶隊。

　　2、比賽結(jié)束后，由評委組統(tǒng)一頒獎，各個參賽單位不得中途退場。

　　廣西柳化氯堿有限公司

　　20xx年6月6日

知識競賽活動方案3

　　一、活動主題

　　以學法規(guī)、比業(yè)務、促服務為主題，進一步促使職工將有關(guān)當前形勢和政治理論學習內(nèi)容及實際工作有機結(jié)合起來，不斷提高各科室的衛(wèi)生服務水平和整體素質(zhì)，為基層醫(yī)療工作的良好實施打下堅實基礎。

　　二、競賽時間安排

　　1、20xx年11月10日前請各科室將參賽名單報到院辦公室。

　　2、比賽時間為20xx年11月20日。

　　三、競賽地點

　　醫(yī)院會議室

　　四、競賽內(nèi)容

　　醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)業(yè)務知識、法律法規(guī)、政策。

　　五、參加競賽范圍

　　醫(yī)院職工組成5支代表隊，以科室分為5組，現(xiàn)將各組組長公布如下：

　　1、周輝

　　2、從日蘭

　　3、國玉龍

　　4、梁麗

　　5、王連坤

　　六、競賽形式

　　本次知識競賽設個人必答題、搶答題、小組必答題、風險題、加賽題、觀眾互動題六種題型。每個參賽隊基礎分為200分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或扣分。

　　(一)個人必答題

　　由各參賽隊員按座次順序，每人依次回答，每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分，答題過程中其他隊員不得提示或暗示，否則視為違規(guī)，違規(guī)不得分，此題作廢。

　　(二)搶答題

　　每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，各參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

　　(三)小組必答題

　　每題分值為20分，答題時間為40秒，答對加20分，可由參賽隊任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的不得分。

　　(四)風險題

　　本次比賽風險題按抽提號決定所答題目，設20分、30分、50分三個分數(shù)段，答題時間為60秒。各參賽隊自愿選擇不同分值的題目，可由任意一名隊員回答，其他隊員可以在規(guī)定的時間內(nèi)予以補充，答對加相應的分數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)答錯題或不能回答倒扣相應的分數(shù)，有爭議的答題最終由評委會給出分數(shù)。

　　(五)加賽題

　　加賽題是在參賽隊發(fā)生積分相同情況下使用的題型，以搶答的方式進行，加賽題每題分值為10分，答題時間為20秒，答對加10分，參賽隊在主持人宣布“開始”后方可搶答，可由隊中任意一名隊員做答，在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題、不能回答或提前搶答均視為違規(guī)，違規(guī)則扣10分。

　　(六)觀眾互動題

　　觀眾互動題是主持人對現(xiàn)場觀眾進行的.問答題，每個環(huán)節(jié)結(jié)束主持人對現(xiàn)場觀眾進行提問，第一個舉手回答的觀眾進行答題，答題正確發(fā)放紀念品一份。競賽中發(fā)生名次并列情況，將用加賽題通過搶答方式?jīng)Q出名次。加賽采用突然死亡法，先搶到答題權(quán)并答題正確的參賽隊勝出。

　　競賽期間，答題正誤及搶答是否規(guī)范由主持人裁定，主持人不能判定時，由主持人請求評委會裁定。競賽期間發(fā)生爭議，由評委會裁決。

　　七、競賽要求

　　1、各參賽隊不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽，應在競賽開始前15分鐘到賽場檢錄，沒有檢錄將被取消參賽資格，比賽開始后不得更換隊員。

　　2、各參賽隊員及觀眾要做到講文明，守紀律，聽從指揮，不準喧嘩，手機等通訊工具要關(guān)閉。

　　3、參賽隊員回答問題時要使用普通話，聲音洪亮，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“不能回答”。

　　4、當某隊在答題時，觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員不得干擾其回答，否則將取消該隊此題答題資格。

　　5、場上參賽隊員必須服從主持人的裁決，如有爭議問題由參賽隊的領(lǐng)隊提交競賽評委會，競賽評委會享有最終裁決權(quán)。

　　八、獎項設置

　　本次競賽設團體一等獎1個;團體二等獎1個;團體三等獎2個。

　　九、組織領(lǐng)導

　　為確保本次競賽活動順利進行，成立競賽活動領(lǐng)導小組，同時負責評委會工作，其成員如下：組長：韓玉堂副組長：徐文君成員：魯學峰、肖福占、朱洪宇辦公室負責競賽的日常工作。

　　十、活動要求

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織。廣大干部職工要充分認識這項活動的重要意義，認真準備，積極參與，確保此次活動收到良好效果。

　　二、認真準備，積極參與。各科室要以這次知識競賽為契機，認真準備，以飽滿的熱情積極參與其中，努力加強業(yè)務知識學習，從服務群眾、提高素質(zhì)著眼，通過學習不斷提高自身業(yè)務能力，努力做醫(yī)療工作的行家里手。

　　三、各參賽科室要安排專人負責抓好落實，將本次活動做為一次業(yè)務學習的方式，要求全員按時到場參與競賽活動，不準請假。

知識競賽活動方案4

　　一、活動名稱：

　　沖出重圍、穿越火線

　　二、活動簡介

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：

　　（二）活動地點：

　�。ㄈ﹨①悓ο螅�

　�。ㄋ模┗顒禹椖浚�

　　參與方式：本次活動共分四組，每組15人、每隊選出一名隊長，在接到任務后，隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧，廣納建議，制定作戰(zhàn)計劃，共同協(xié)商協(xié)作，制定本隊口號并把每個隊員安全順利的護送至比賽終點。本次活動以最終計時時間最短的隊伍為獲勝者。

　　1、突出重圍

　　比賽賽距：30米、

　　需要道具：PVC防滑地墊或其他用品

　　游戲方法：在起點處，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，后面的隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，共同踩著“小地毯”前進30米，要求腳不能觸地，待全部到達終點后迅速進入下一個游戲“穿越火線”。

　　游戲規(guī)則：

　�。�1）參賽隊隊員在起點線外準備。

　�。�2）比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用時給與增加（每觸地一次加15秒）。

　�。�3）全員通過后迅速進入穿越火線區(qū)域進行穿越。

　　訓練意義：本游戲旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，訓練團隊內(nèi)部的`協(xié)調(diào)能力。

　　2、穿越火線

　　道具要求：網(wǎng)繩、框架

　　游戲方法和規(guī)則：全員必須穿過密密麻麻用網(wǎng)繩編織的火線區(qū)域。

　　游戲的意義：整個游戲凸顯的就是團隊合作，無論多么好的網(wǎng)一個人是不能保障通過的，而大家認為很難過的網(wǎng)，在大家的合作下也都順利通過了，可見團隊的作用是很大的，一些看似無法做到的事情，在合作好的隊伍中都是可以完成的，這個道理讓大家在游戲中能認識的更深刻。

　　3、向著勝利開火

　　需要器材：氣球

　　游戲方法和規(guī)則：每一個從火線出來的隊員迅速跑到指定位置吹氣球，直到吹到指定大小，每人兩個，全體隊員共吹30個，可以由別人幫忙吹和協(xié)助（已經(jīng)提前跑至終點的隊員不可以協(xié)助），吹完的隊員跑至比賽終點，直至所有隊員到達終點，整場比賽計時結(jié)束。氣球必須吹至指定大小，不合格一個扣時15秒。

　　游戲意義：本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限，增強對他人的信任和對自己膽量的鍛煉。

知識競賽活動方案5

　　為促使大橋施工人員深入學習安全生產(chǎn)基本知識，落實20xx年安全生產(chǎn)月主題“強化安全基礎，推動安全發(fā)展”，形成人人學安全，人人懂安全的良好氣氛。共同創(chuàng)建一個安全、和諧的施工環(huán)境，加強施工現(xiàn)場人員的安全意識，保證項目施工安全有效進行，借此契機，項目部由安全部組織特舉辦本次安全生產(chǎn)知識競賽活動。

　　具體方案如下：

　　一、活動主題

　　強化安全基礎推動安全發(fā)展

　　二、活動口號

　　人人學安全人人懂安全

　　三、比賽原則

　　友誼第一比賽第二重在參與

　　四、比賽地點

　　項目職工活動中心

　　五、比賽時間

　　比賽時間：20xx年6月10日-6月16日下午（具體時間待定）

　　六、參賽對象

　　項目全體職工及各施工隊伍人員（可邀請咨詢部）

　　七、參賽形式

　　報名→編組→比賽→頒獎

　　八、比賽形式及規(guī)則

　　8.1 分組方式

　　根據(jù)項目部各部門職工數(shù)量及實際報名參賽的實際情況，計劃以團體分組以部門為單位，分為試驗隊、材設隊、工程隊、測控隊、人信隊（由人財部、綜合辦、計合部、資料室組成分1-2隊）、橋面隊（橋面系）、預制場隊、邊跨隊、北岸主塔隊、南岸隊、架梁隊。每個團體選派3人參與，各部門負責人負責選派出賽人員名單，于本月10日前交至安全部。

　　8.2競賽項目及內(nèi)容

　　競賽項目：設個人必答題、集體必答題、搶答題、風險題、加分題。

　　競賽內(nèi)容：包括安全體系運行、消防安全、機械安全、消防安全、職業(yè)安全衛(wèi)生、安全法律法規(guī)、事故管理等，安全部將提前公布一套安全資料學習，競賽題目絕大部分不會脫離此資料內(nèi)容。

　　8.3競賽規(guī)則

　　8.3.1 進入競賽現(xiàn)場不得再帶有與競賽有關(guān)的試題資料，禁止利用各種無線通訊工具、有程序儲存功能的算機為競賽作答提供幫助；不得有其它舞弊行為，否則所得成績無效。

　　8.3.2 競賽時間內(nèi)各人員有維護現(xiàn)場紀律的職責，不得大聲喧嘩、交頭接耳、及影響競賽的行為。

　　8.3.3 當參賽隊員在回答個人必答題時，其他成員不能代作答和提示，否則無效。

　　8.3.4 在規(guī)定的時間內(nèi)作答，超時作答無效。

　　8.3.5 不得遲到，在競賽時間內(nèi)參賽人員無特殊原因不得隨意離席。

　　8.3.6搶答題由各參賽隊指定一人按搶答器按鈕，在未發(fā)出作答信號時按響搶答器將扣相應分數(shù)處理。(紅色部門有待調(diào)整)

　　8.3.7 問答題的.給分標準：全對，給滿分；答題不完整，根據(jù)不同階段體型給分；其它情況不給分。

　　8.3.8 服從評委的裁判，如出現(xiàn)糾紛或矛盾時由評委組判定。

　　8.4 答題步驟

　　8.4.1 必答題【5 分/題】：每組每人選擇一道題；答對得分，答錯不扣分（按現(xiàn)場順序答題）。

　　8.4.2 集體必答題【20 分/題】：由領(lǐng)隊選擇一道問答題，答對得分，答錯不扣分，其他隊員可以補充作答。

　　8.4.3 搶答題【10 分/題】：各隊按搶答器爭取答題機會，搶中答對得分，答錯扣10分；違規(guī)者取消該代表隊回答此題之資格。(紅色部門有待調(diào)整)

　　8.4.4 風險題【15、20、25 分/題】：各代表隊必須按序回答,若答錯一題,則不能繼續(xù)往下回答,若某代表隊前一題回答正確,由其自行決定是否再回答下一題,若不回答下一題,則計前面回答正確之題之分值,若回答下一題,回答正確則繼續(xù)回答,直至回答完三道題;若回答錯誤,則前面回答正確之題也不計分。

　　8.4.5 加分題【10 分/題】：用于區(qū)分名次。

　　8.4.6 備注：此競賽步驟將根據(jù)臨場情況進行再調(diào)整。

　　九、獎勵辦法

　　1、獎項設置

　　比賽設冠軍1名；亞軍2名；季軍3名；

　　同時，還根據(jù)比賽的實際情況設置其它獎項；

　　最佳組織獎1名；

　　2、獎品

　　除為每位獲獎運動員頒發(fā)獎狀外，還對其進行物質(zhì)獎勵。（暫定）

　　十、活動預算

　　十、注意事項

　　1、安全部在競賽前一周（20xx年6月初）編制好《安全生產(chǎn)知

　　識競賽試題》（包括答案），并以上傳及打印形式公布。

　　2、要求各部門在10日前向安全部提供參賽人員名單

　　3、安全部、宣傳信息部負責布置競賽現(xiàn)場，提前調(diào)適好競賽所需的搶答器、音響、準備好記錄工具、獎狀、獎品等。

　　4、參賽運動員以及觀眾要文明比賽、文明觀看，愛惜場地設施及比賽道具。

　　十一、活動領(lǐng)導小組

　　組長：楊天偉

　　副組長：于海挺

　　成員：蔡宇、潘利平、宋艷、楊一妹、李建星、甄志美、林德兵、周戀

　　現(xiàn)場評委：張利、朱忠輝、楊忠耿、楊天偉、杜金雷、靳文勝職責：

　　1、負責此次活動的策劃、組織及實施；

　　2、負責活動的報名事宜；

　　3、負責活動的現(xiàn)場布置及維護現(xiàn)場秩序；

　　4、負責比賽分數(shù)的統(tǒng)計及結(jié)果的發(fā)布；

　　5、負責活動全過程的監(jiān)督、管理工作；

　　6、負責比賽中相關(guān)事件的處理及各項決定的解釋。

知識競賽活動方案6

　　一．活動目的:

　　為了提高學生學習英語的興趣，檢查學生的單詞掌握情況,擴大學生的'詞匯量,豐富學生的英語學習生活,促進學生主動學習英語，特舉辦此次單詞比賽。

　　二.組織領(lǐng)導：

　　教務處

　　三、活動安排

　　出卷：袁建華蔣永紅

　　監(jiān)考：袁建華蔣永紅

　　閱卷：袁建華蔣永紅

　　四.參賽對象及參賽方式：

　　參賽對象：全體學生

　　參賽方式：各班進行初選，選派十名學生參加學校競賽

　　五.比賽規(guī)程：

　　1.由英語老師統(tǒng)一出題。

　　2.單詞的檢測范圍為各年級所學所有單詞和詞組。

　　六.比賽時間：

　　20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘

　　20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎

　　七.獎項設置：

　　一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設鼓勵獎獎若干。

　　八、活動準備：

　　1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。

　　2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當組織復習。

　　3、20xx年10月20日各班進行初選，10月26日各班報送參加學校競賽名單

　　4、20xx年10月30日進行比賽。

知識競賽活動方案7

　　活動目的：以有獎問答的形式，促使員工深入學習安全生產(chǎn)基本常識，形成人人學安全，人人懂安全的良好氛圍。

　　組織安排：

　　項目：xxx

　　隊別：xxx

　　責任人：xxx

　　安全知識競賽參賽隊：

　　xxx部xxx部

　　質(zhì)保財務采購聯(lián)隊

　　工作小組分工：

　　仲裁：

　　記時員：

　　記分員：

　　活動地點：公司多功能廳

　　一、賽程安排：6月15日

　　二、活動形式：

　　1、參加此次競賽的共有7支代表隊，每代表隊于6月14日前將人員的名單報安�？岂R濤。

　　2、每支代表隊分別由1名科長、1名部門兼職安全員與2名基層員工組成。質(zhì)保財務采購聯(lián)隊由3名安全員外加1名科長組成。

　　3、競賽的題型分為必答題、搶答題、冒險題三種，另準備加賽題20題，作為最終個別隊比分一樣時使用，加賽題每題20分，答對加20分，答錯不得分；

　　4、必答題每隊必須回答4題，每題為10分，答對加10分，答錯不得分，由參賽人員依座位次輪流作答，隊員不得提示，答題時間為30秒；

　　5、搶答題為14題，由各隊按搶答器自由搶答，隊員或互相補充。每題為20分，答對加20分，答錯減20分，答案由主持人公布，答題時限為60秒；

　　6、冒險題共有40題，每隊有兩次機會在40題中選擇一題回答，題目分值為10分、20分、30分，選擇時只報題號即可，答對得相應分值，答錯扣相應分值，答案由主持人宣布。每題答題時間為60秒；

　　7、各種比賽用的題目事先由公司安�？凭幹浦R競賽復習資料于6月8日前下發(fā)到各部門，原則上比賽的題目都來源于復習資料，只改變提問的.方式。題目的內(nèi)容主要包括：新頒布及常用的法律法規(guī)；安全用電、氣知識；防火、滅火知識；公司內(nèi)部的安全規(guī)章制度；安全生產(chǎn)一般常識等；

　　8、為了以示公正，各參賽隊伍在比賽現(xiàn)場以抽簽的形式?jīng)Q定座次，答題的順序按抽簽的結(jié)果進行。各類題目用信封裝好并封口，待抽簽后，主持人宣布比賽正式開始時才可以拆開；

　　三、比賽紀律：

　　1、回答必答題及冒險題時，只有在主持人宣布“請回答”或“開始”時才可以按搶答器或站起回答，否則視無效并扣5分。

　　2、選手回答問題必須站立，答題完應說“答題完畢”，不可再作補充。

　　3、各參賽隊伍必須服從評委及主持的一切評判和指揮，嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)以及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　4、比賽時，除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外，其他人員不準作任何提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，并對相關(guān)觀眾予以警告，勒令離場。

　　5、如出現(xiàn)比分一樣的情況，則采取加賽的形式，決出優(yōu)勝者。

　　四、獎項設置：

　　一等獎一名

　　二等獎兩名

　　三等獎三名

知識競賽活動方案8

　　為響應集團公司和華電科工安全工作安排要求，進一步強化分公司安全文化建設，更好地引導廣大職工提升安全應急技能、強化安全管理素質(zhì)，提升風險防控和應急救援能力。由分公司工會和安全生產(chǎn)部組織開展安全應急知識競賽暨應急技能大賽選拔賽活動，具體內(nèi)容如下：

　　一、活動領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　活動領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在安全生產(chǎn)部，負責活動的組織、信息收集、傳達領(lǐng)導小組的指示精神等具體工作，工會配合相關(guān)工作。

　　二、活動安排

　�。ㄒ唬┌踩R學習

　　1、分公司安全生產(chǎn)部將在分公司公眾號陸續(xù)發(fā)送國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識和應急救援相關(guān)技能知識等內(nèi)容，和相關(guān)內(nèi)容的練習題，供大家日常學習參考。

　　2、分公司職能部門和項目部可以利用周一安全學習活動開展相關(guān)內(nèi)容的學習。

　�。ǘ⿷本仍寄芘嘤�

　　1、應急救援技能培訓內(nèi)容

　�、賯€人防護用品使用技能，如安全帽、工作服（防護服）、呼吸器等。

　�、诎踩て骶�、電動工器具使用技能，如安全帶、自鎖器、速差自控器及驗電器、磨光機、切割機、砂輪機等現(xiàn)場常用工器具。

　�、郜F(xiàn)場危險有害因素辨識及預控技能，如受限空間、高處作業(yè)、起重作業(yè)、交叉作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電、�；�、易燃易爆等作業(yè)現(xiàn)場。

　�、芪ｋU環(huán)境自救互救技能，如潮濕環(huán)境（水中）觸電、坍塌、受限空間等的正確施救。

　�、莅踩秒娀炯寄�，如臨時電源、安全電壓、安全距離、跨步電壓等。

　�、蕃F(xiàn)場急救技能，如觸電急救法、窒息急救法、心肺復蘇法，燒傷、燙傷、外傷、電傷、氣體中毒、溺水等急救。

　�、呦榔鞑氖褂眉寄埽绺黝惓Ｒ�(guī)滅火器的選擇使用，電氣、氫、油、液氨等初期火災的撲救。

　�、嘧匀粸暮Γㄅ_風、暴雨、山洪等）、地質(zhì)災害（地震、泥石流、滑坡等）緊急避險技能。

　�、岱催`章技能，具備“四不傷害”能力。

　　2、應急救援技能培訓形式

　　分公司職能部門及項目部的應急技能培訓可以采取講座、觀看視頻、現(xiàn)場體驗、戶外應急救援體驗等多種形式來開展。

　　①江陵項目部根據(jù)現(xiàn)場條件組織項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗培訓。

　�、谌绺藓蜔o錫項目部可組織本項目部全體人員進行現(xiàn)場體驗或戶外應急救援體驗培訓。

　�、鄯止颈静坑晒桶踩a(chǎn)部組織本部全體人員進行戶外應急救援體驗培訓。

　　三、競賽主要內(nèi)容和競賽形式

　　1、競賽主要內(nèi)容：安全生產(chǎn)法律法規(guī)、政府部門發(fā)布的安全生產(chǎn)規(guī)章條例規(guī)劃、國家及行業(yè)標準、集團公司安全生產(chǎn)制度規(guī)程、安全理論知識、應急救援技能、其他電力安全生產(chǎn)、電力建設方面的`相關(guān)知識。

　　2、競賽形式：競賽采取微信公眾號在線答題，題型由單選題、多選題、判斷題等題型組成。

　　四、競賽時間

　　競賽時間：2017年4月—5月。

　　要確保分公司全體人員學習培訓和競賽比例達到100%。

　　五、競賽組織

　　分公司安全技能知識競賽由分公司工會和安全生產(chǎn)部負責組織，各項目部安全管理部和綜合管理部負責組織本項目部的競賽相關(guān)活動。

　　六、考核和表彰

　　獲得前10名的員工給予一定物質(zhì)獎勵，并授予前三名的員工“安全應急技術(shù)能手”稱號。

知識競賽活動方案9

　　一、活動意義

　　作為會計電算化專業(yè)的學生，無論是日常學習，還是將來踏入社會參與工作，都離不開會計基礎知識的運用。本次會計知識競賽的目的.是：鞏固專業(yè)知識，鍛煉財會思考能力，展示會計風采，讓支部的同學對會計知識有更全面深入的了解，能夠應用于日常生活中。同時加強支部同學對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》的復習，應對會計從業(yè)資格證的考試。

　　二、活動簡介

　　1、活動單位：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部

　　2、活動對象：經(jīng)濟與管理系第三團總支09級會計電算化一支部各個學習小組

　　3、競賽命題范圍：包括《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。

　　4、競賽時間：XX年5月19日（星期三）

　　5、競賽地點：待定

　　6、競賽程序：本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。

　　（一）準備階段：XX年5月4日，由全體班委進行競賽前期準備，制定競賽規(guī)則、競賽辦法及競賽題庫，下發(fā)競賽通知等。

　　（二）復習階段：XX年5月5日至5月18日，各學習小組在小組長的帶領(lǐng)下，自主對《會計基捶《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》進行認真復習，并做好復習筆記。同時號召本支部團員在班級博客上分享會計精華知識、撰寫學習心得等。

　�。ㄈ└傎愲A段：XX年5月19日，正式競賽。

　　7、競賽內(nèi)容

　　（一）會計知識問答

　　各參賽的學習小組從主持人給出的幾套題目中選擇一套，然后進行根據(jù)題目進行回答，答對一道加10分，答錯不扣分。問答題設選擇題和判斷題。

　　規(guī)則：1、主持人直接口頭提問，在主持人說"開始回答"開始記時，每題回答時間限時15秒，參賽小組必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答無效。

　　2、答題過程中本組隊員不得查閱書籍、資料，否則取消此次答題機會。

　　3、選擇題環(huán)節(jié)中，參賽小組可選擇一次向其他小組求助機會，回答正確兩個小組分別加5分，回答錯誤參賽小組扣5分。

　　4、判斷題環(huán)節(jié)中，參賽小組在120秒鐘不間斷回答判斷正誤,答對一道加五分，答錯不扣分。因題目由主持人根據(jù)ppt展示直接口頭提問，所以請各選手集中注意力，快速判斷正誤，以遍爭取更多時間回答下一題。

　�。ǘ⿷{證填制及改錯比賽

　　參賽小組根據(jù)主持人派發(fā)的憑證試卷進行填制或改錯，比賽口號開始后，參賽小組填上自己小組編號后，開始答卷。比賽時間為4分鐘，比賽結(jié)束后，立刻停止答卷。憑證填制正確加10分，憑證改錯正確加10分，錯誤不扣分。

　　（三）會計搶答挑戰(zhàn)賽

　　各參賽的學習小組針對主持人提出的題目搶答，先按舉手的隊伍才有資格回答問題，答對一道加10分，答錯一道扣5分。搶答題設選擇或填空。

　　規(guī)則：1、比賽形式是“百萬富翁”的搶答形式，各個參賽學習小組同時進行搶答，最快搶答者將獲答題資格。

　　2、參賽小組奪取到搶答資格后必須在規(guī)定的時間內(nèi)回答問題，超時回答予答錯處理。

　　三、活動后期：

　　1、針對本次知識競賽做一個成果展示。

　　2、提醒同學們加強對競賽過程中薄弱知識點的復習，充分準備，應對會計從業(yè)資格證的考試。

　　四、獎項設置

　　獎項

　　名額

　　獎品

　　一等獎

　　證書+獎品

　　二等獎

　　證書+獎品

　　三等獎

　　證書+獎品

　　優(yōu)秀獎

　　證書+獎品

知識競賽活動方案10

　　我叫李xx，今年40歲，中共黨員，副主任護師職稱，現(xiàn)已從事護理工作20多年。每一次站在這個演講臺上，心里都有一種沖動和激情，能站在這里，說明我還年輕，說明我還有為醫(yī)院繼續(xù)奉獻的能力和自信。正是通過這個平臺，保持了我院中層管理力量的朝氣和活力，是醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展的源泉。院領(lǐng)導是醫(yī)院發(fā)展的指路明燈，而中層干部則是醫(yī)院發(fā)展的中流砥柱，廣大的職工更是醫(yī)院發(fā)展的每一塊基石。就是這樣一個具有強大凝聚力的優(yōu)秀團隊，正在實現(xiàn)著中區(qū)婦幼人的夢想，那就是創(chuàng)中區(qū)婦幼品牌，努力實現(xiàn)人文享受型精品婦幼保健院，為我市廣大的婦女兒童的健康保駕護航！

　　兩年前，也是通過這個平臺，我獲得了護理部主任的職位。今天，我競聘的職位依然是護理部主任。

　　兩年來，在院領(lǐng)導的指導和關(guān)心下，積極開展工作，始終堅持以先進的'理念影響人，高度的的熱情感染人，精湛的業(yè)務帶動人，良好的服務感動人；繼續(xù)以病人為中心，以質(zhì)量為核心，以滿意為目標，以和諧為主旋律，創(chuàng)服務品牌，展婦幼風采�，F(xiàn)將兩年來的護理工作向各位領(lǐng)導和評委匯報如下：

　　一、強化護理質(zhì)量，保障護理安全

　　1、定期或?qū)Ω骺剖疫M行檢查和考核、評分，將科室的護理質(zhì)量與績效掛鉤，大大的促進了各科的積極性，提高了護理質(zhì)量，降低了醫(yī)療風險。

　　2、堅持走動式管理，每周一到科室開早會，每天在病房巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋和整改，取得了顯而易見的效果。

　　3、督導護士長工作到位，定期不定期檢查護士長工作記錄、病房管理，采取看（護士站、治療室、換藥室、病房環(huán)境等）、聽（護士說、醫(yī)生說、病人說、保潔工）、問（護士、醫(yī)生、病人、保潔工）相結(jié)合，優(yōu)點及時發(fā)揚，缺點及時改正。。

　　4、每月組織召開護理質(zhì)控及護理安全會議，對各種檢查過程中經(jīng)常發(fā)生的突出問題進行分析，提出整改措施。

　　5、負責管理各級護士的培訓工作，有計劃、有組織地落實護理人員“三基三嚴”的理論培訓和考核。每兩個月理論考試一次，每半年技術(shù)操作考試一次，每兩周組織全院性業(yè)務學習1次，每月護理查房1次，培訓率達98％，考核合格率達100％。

　　通過強化學習和跟進督導，提高了護理人員的業(yè)務素質(zhì)和實際工作能力。護理技術(shù)操作合格率100%，基礎護理合格率98%，護理文書合格率98%，急救藥品器械合格率100%。

　　6、按照醫(yī)院感染管理標準，重點加強了消毒隔離的督查和醫(yī)療廢物管理，特別是對重點科室的監(jiān)控管理，如手術(shù)室、產(chǎn)房、新生兒監(jiān)護室等，做到有制度、有流程、有落實措施、有自查記錄、有督導反饋，專人負責，層層把關(guān)，查找隱患，杜絕了差錯事故的發(fā)生。組織學習醫(yī)療廢物分類及處理流程，做到標識明確，分類包裝。保證了醫(yī)療廢物無滲漏、無流失，使院感監(jiān)控指標達到質(zhì)量標準。

　　二、優(yōu)化服務流程，改善服務態(tài)度

　　1、落實好首問、首迎負責制，把“五一聲、六一句、六主動”運用到實際工作中去。護士長接待率達到98%，病房護士陪檢陪送率達到99%，

　　2、關(guān)注細節(jié)服務，做好過程和環(huán)節(jié)的監(jiān)控力度，每周召開公休座談會，認真聽取患者的建議及需求，及時優(yōu)化流程，讓患者滿意，體現(xiàn)溫馨人文的護理理念。

　　在全院護理人員的共同努力下，護理服務質(zhì)量有了明顯的提高，無護理過失及投訴，無差錯事故的發(fā)生。病人對護理工作的滿意度≥95%。

　　三、重視護理學習工作

　　抓好人才梯隊培養(yǎng)，鼓勵和支持在職人員參加學歷教育，繼續(xù)教育。繼教參考率、合格率達100％，選派護士長及護理骨干外出學習20人次，護士進修5人次。

　　四、深入醫(yī)院文化，展現(xiàn)護士風采，開展豐富多彩的活動。

　　1、組織護理禮儀隊分別參加了“3.8”婦女節(jié)、“爭創(chuàng)巾幗文明崗，優(yōu)質(zhì)服務迎全運”、“祝福祖國”等大型活動的文藝匯演，展現(xiàn)了中區(qū)婦幼的護士風采，取得了良好的社會影響，

　　2、慶祝5.12國際護士節(jié)，護理部組織全院護士舉辦了“感動病人，從我做起”演講、知識競賽等豐富多彩的慶�；顒印�

　　3、舉辦了護士長多媒體課件比賽，促進了信息系統(tǒng)的普及，提高了護士長的工作效率。當然，這些工作都是我應該做的，這也得益于醫(yī)院領(lǐng)導對我多年的培養(yǎng)和厚愛。目前的工作還存在著很多不足，如果我能繼續(xù)當選這個職位，我將從以下幾個方面加強自身能力和管理水平的提高：

　　一、做好分管院長的助手。及時了解院長的工作思路，明確目標，擬訂計劃，抓好落實。

　　二、做好護理管理工作

　　1、加強護理質(zhì)量管理，做到規(guī)范操作，確保護理安全。重點抓六個關(guān)鍵：（1）抓關(guān)鍵的制度，如三查七對制度、消毒隔離制度、交接班制度等。（2）抓關(guān)鍵的部門，如手術(shù)室、產(chǎn)房、注射室、搶救室、供應室、治療室、換藥室等。（3）抓關(guān)鍵的人員，如護士長，護理骨干，思想波動人員，責任心不強、技術(shù)差、新上崗的護理人員等。（4）抓關(guān)鍵的病人，如危重病人、疑難病人、手術(shù)病人、新入院病人等。（5）抓關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如危重搶救、護患溝通、臨床發(fā)藥、輸血、基礎護理和院內(nèi)感染等。（6）抓關(guān)鍵的時間，如交接班、早晚班、夜班、節(jié)假日及其他非正常上班時間，特別繁忙和發(fā)困易疲勞的時間等。

　　2、落實好連續(xù)性服務過程，使服務質(zhì)量得到持續(xù)改進。護理部將以“預防為主、持續(xù)改進”的管理目標，定期檢查評估，做到“寫我說的，做我寫的，記錄做的，改進不足”，降低護理服務風險。

　　3、在“三基三嚴”的基礎上分層次培訓和學習，在高、中、低年資的護士中按照不同學歷、不同職稱分別培訓不同的內(nèi)容，切實做到缺什么補什么、用什么學什么，學有所用，用有所長，以提高臨床護理的整體水平。

　　三、加強護理隊伍的培養(yǎng)：（1）經(jīng)常各項開展活動，如演講比賽、禮儀表演、護理記錄范文展示等。（2）定期組織思想素質(zhì)、業(yè)務技能培訓。（3）積極鼓勵護理人員注重科研工作，撰寫論文等。（4）引導護理人員的價值觀取向,強化道德修養(yǎng)，維護護理隊伍的穩(wěn)定性。

知識競賽活動方案11

　　一、知識競賽目的

　　以安全生產(chǎn)月活動為契機，深入學習國家有關(guān)安生生產(chǎn)法律、法規(guī)，普及安全知識，提高全區(qū)各建筑業(yè)企業(yè)從業(yè)人員的安全意識和自護能力，全面推進安全生產(chǎn)宣傳教育活動。

　　二、知識競賽組織

　　(一)主辦單位：

　　(二)承辦單位：

　　為確保本次競賽活動順利進行，區(qū)建委成立了競賽活動領(lǐng)導小組，其成員如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室主任由_____兼任，辦公室下設競賽組織組、競賽試題組、競賽評審組和競賽監(jiān)督宣傳組，其成員和分工如下：

　　競賽組織組：_____負責方案制定、活動策劃、總體協(xié)調(diào)。

　　競賽試題組：_____負責試題編寫等。

　　競賽評審組：_____負責現(xiàn)場評審，羅妍蕾、陳李妮負責統(tǒng)計打分等。

　　競賽監(jiān)督宣傳組：_____負責競賽活動監(jiān)督和宣傳報道等。

　　三、競賽組隊要求

　　經(jīng)區(qū)建委研究決定，由重慶渝興監(jiān)理公司、黔龍房地產(chǎn)公司(黔江乾力建筑公司)、重慶黔程建設(集團)有限公司、重慶振興實業(yè)(集團)有限公司、重慶華弘建設工程有限責任公司、重慶碧峰實業(yè)(集團)有限公司、重慶市黔江區(qū)輝宇建設有限責任公司、重慶市黔江區(qū)永安建筑有限責任公司、重慶渝萬建設(集團)有限公司、江蘇弘盛建設工程集團有限公司等企業(yè)組隊參加競賽。要求：

　　1、每支參賽隊由3人組成。

　　2、每支參賽隊要組織不少于10人的職工參加，并按時入場。

　　四、競賽時間

　　__年6月20日上午9：00時—12：00時。

　　五、競賽地點

　　黔江區(qū)西山會議中心黔龍廳。

　　六、競賽內(nèi)容

　　詳見知識競賽題。

　　七、競賽形式

　　競賽分必答題、搶答題、風險題、加賽題、互動答題五種形式。

　　1、必答題。答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題10分。個人必答題每隊每人1題，按選手編號從1-3號輪流作答，答對加10分，答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，答對加10分，答錯不得分也不扣分。

　　2、搶答題。共20題，每題10分，須在主持人念完題、宣布“搶答預備”、三秒后倒計時結(jié)束后才可按搶答器搶答，主持人宣布“__隊答題”后方可答題。答對加10分，提前搶答或答錯扣10分。

　　3、風險題。風險題分為10分、20分、30分三種類型，每一類型各20題。此環(huán)節(jié)分兩輪進行，每一輪由各競賽隊自選一類題作答，答題時選手可以相互討論，由一名隊員起立作答，其他人可以在規(guī)定時間內(nèi)補充，答對加相應分值，答錯扣相應分值。

　　4、加賽題。每隊基礎分為100分，在此基礎上加分或減分。三個環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分數(shù)不能確定排名順序時，分數(shù)相同的競賽組加時比賽，每題10分，最終按照得分多少排序。并根據(jù)各競賽隊最終得分確定一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，現(xiàn)場對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書和獎品。

　　5、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛，在每一輪競賽結(jié)束后，由主持人在互動答題庫中任選4題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答，答對的`獲得一份紀念品。

　　八、相關(guān)要求

　　1、要高度重視，全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第8個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實推進全區(qū)建筑業(yè)安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)安全操作規(guī)范、規(guī)程宣傳教育培訓的一種有效形式，各建筑業(yè)企業(yè)要高度重視，搞好思想發(fā)動，認真選派競賽人員，迅速組隊，并搞好訓練。6月16日前，請相關(guān)企業(yè)將各隊競賽人員名單報送區(qū)建委建管科408室。其余各建筑業(yè)企業(yè)也要組織不少于10人的方隊按時參與競賽活動，各隊參加活動人員也要認真準備，積極參加現(xiàn)場互動答題。

　　2、各企業(yè)(包含未組隊參加知識競賽的企業(yè))參加活動人員的著裝要統(tǒng)一，由領(lǐng)隊帶隊于6月20日8：30時前進入活動現(xiàn)場，并按照競賽組織組指定的位置列隊就位。

　　3、活動現(xiàn)場，請各參加人員注意現(xiàn)場紀律，不得大聲喧嘩、吵鬧，并將手機調(diào)整到震動選項，也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

　　4、嚴格考核，確保效果。凡不按要求組隊參加此次活動的企業(yè)(含區(qū)外企業(yè))，區(qū)建委將依據(jù)相關(guān)規(guī)定對企業(yè)進行考核。

　　5、總結(jié)經(jīng)驗，以賽促學。競賽活動結(jié)束后，各建筑業(yè)企業(yè)要認真搞好競賽活動總結(jié)，不斷探索和豐富建設系統(tǒng)安全生產(chǎn)學習教育和培訓的新形式、新途徑，促進全區(qū)建筑業(yè)企業(yè)及其從業(yè)人員豐富安全生產(chǎn)知識和提高安全生產(chǎn)操作、防護技能。

知識競賽活動方案12

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生，我們應該為環(huán)保做點實事，在我院建設綠色校園的號召下，我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。

　　二、活動目的：1、增強我系學生參與環(huán)保的意識，豐富其環(huán)保知識;

　　2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境;

　　3、培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識；

　　4、此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識；

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們?nèi)巳?span style="text-align: center;">都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時間：3月下旬

　　2、活動地點：永州職院校本部

　　3、賽程：初賽

　　a、時間：

　　b、評委、主持人（待定）

　　c、將參賽隊伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊伍進入決賽。

　　4、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的'方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關(guān)于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護.

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內(nèi)，電影由辦公室提供。

　　流程四：環(huán)保知識pk賽。

　　a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。

　　b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、風險題。

　�。�1）、必答題：

　　a、題型：選擇題（單選）；

　　b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。

　　c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。

　　(2)、限時搶答題：

　　a、題型：簡答題

　　b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。

　　c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。

　　(3)、風險題：

　　a、題型：問答題、簡答題

　　b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。

　　c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到也可以進行回答，回答時間為一分鐘。

　　c、評分標準

　�。�1）各隊初始分均為300分。

　　（2）必答題：每題10分

　�。�3）選答題：每題20分

　�。�4）風險題：每題 30分

　　d、比賽結(jié)果：以得分最高為優(yōu)勝。

　　五、所設置獎項為：

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀組織獎（以班）。

知識競賽活動方案13

　　一、活動目的

　　本次競賽活動以“科學發(fā)展、安全發(fā)展、關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主題，在全校進一步推進安全宣傳教育，促進安全知識進學校、進課堂、進家庭，向廣大師生及家長普及安全防范知識和相關(guān)政策法規(guī)，提高安全防范意識和自護自救能力，做到“珍惜生命，愛護生命”，共同建設平安和諧校園。

　　二、活動組織

　　主辦單位：福建省教育廳。

　　協(xié)辦單位：中國、習網(wǎng)。

　　三、活動時間

　　20xx年5月10日—11月20日，網(wǎng)上學習和答題時間為8：00—21：00。網(wǎng)上答題以提交答案日期為準。

　　四、活動形式

　　本次安全知識競賽題庫以音頻、視頻、圖像、動漫等多媒體和圖書為表現(xiàn)形式，實行學習、練習、競賽相結(jié)合。參賽師生依托互聯(lián)網(wǎng)進行答題，系統(tǒng)自動評卷、即時公布成績。

　�。ㄒ唬└傎惙绞�。

　　1、競賽分為小學1—3年級組、小學4—6年級組、教師組、家長組。

　　2、班主任通過中國、習網(wǎng)的福建省競賽活動網(wǎng)頁或者福建省教育廳官網(wǎng)的鏈接登陸競賽活動網(wǎng)頁，以班級為單位注冊，填寫班級信息，根據(jù)競賽頁面提示一次性生成網(wǎng)絡競賽賬號和密碼，再將賬號和密碼打印后分發(fā)到班級學生。班主任建班參賽步驟：

　　（1）班主任通過安全知識競賽專題網(wǎng)站注冊。

　�。�2）填寫參賽班級信息。

　�。�3）生成學生參賽賬號。

　�。�4）打印賬號和密碼分發(fā)給學生。

　�。�5）組織學生參賽。

　　3、組織學生參賽。

　　以班級為單位，由班主任布置學生在放學后，利用業(yè)余時間或周末在家中和家長共同上網(wǎng)參加競賽。

　　4、學生進入中國、習網(wǎng)福建省競賽活動專題頁面，根據(jù)個人賬號和密碼登陸，先學習、后練習、再競賽。系統(tǒng)會根據(jù)其年級屬性自動分配對應組別競賽題目。

　�。ǘ┆勴椩O置

　　1、獎項設置及獎勵名額見下表：

　　獎項

　　1—3年級組

　　4—6年級組

　　中學組

　　個人一等獎

　　100名

　　200名

　　個人二等獎

　　200名

　　400名

　　個人三等獎

　　400名

　　800名

　　幸運獎

　　每日電腦在參賽選手中

　　隨機抽取10名幸運選手

　　設區(qū)市組織獎

　　參賽的中小學生達到70%以上

　　縣（市、區(qū)）組織獎

　　參賽的中小學生達到80%以上

　　學校組織獎

　　200個

　　教師參與獎

　　200個

　　家長參與獎

　　200個

　　2、評獎辦法。

　　本次競賽活動由網(wǎng)絡競賽系統(tǒng)自動評定獎項。

　　（1）個人獎。本次知識競賽本著“公平、公正、公開”的原則，參加競賽的學生，以競賽成績和競賽所用時間作為排名的標準（先計算成績，成績相同的`情況下再計算時間），全省統(tǒng)一排名，最后通過系統(tǒng)綜合評定一、二、三等獎獲獎學生。

　　（2）組織獎。對組織得力、參與熱情高的市縣教育局和學校進行表彰。按照市縣的參賽總?cè)藬?shù)和學校各年級、各班級參賽總?cè)藬?shù)累計的總積分，由系統(tǒng)自動排名產(chǎn)生市縣和學校的獲獎名單。

　　（3）教師參與獎。教師參與獎，以參賽教師的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準（先考慮成績，成績相同的情況下考慮時間），最后系統(tǒng)綜合評定教師參與獎。

　　（4）家長參與獎。以參賽家長的競賽成績和競賽所花費時間作為排名的標準（先考慮成績，成績相同的情況下考慮時間），最后系統(tǒng)綜合評定家長參與獎。

　　五、活動要求

　�。ㄒ唬└靼嘀魅我浞终J識開展安全知識競賽活動的重要意義，加強對本次活動的組織領(lǐng)導，落實保障措施，廣泛發(fā)動學生生及家長積極參與。要加大對競賽活動的宣傳力度，為競賽活動營造良好的氛圍，確�；顒禹樌_展。

　�。ǘ⿵V泛發(fā)動，充分調(diào)動師生參與競賽的積極性、主動性，并以此次競賽活動為契機，進一步普及安全知識，加強逃生避險演練，提高應對各種突發(fā)事件的能力。

　�。ㄈ┗顒咏Y(jié)束后，省教育廳將對獲獎的單位和個人給予表彰。

　　（四）聯(lián)系方式：

　　省教育廳學校安全工作處聯(lián)系人：鄭文廣，電話：05xxx7。

　　中國、習網(wǎng)聯(lián)系人：楊陽電話：18xxx2。

　　中國、習網(wǎng)技術(shù)部：劉夢虎電話：15xxx2。

　　競賽咨詢電話：07xxx05、07xxx2、05xxx22。

　　注：班主任組織學生學習后，將此方案粘貼于班級布告欄。

知識競賽活動方案14

　　“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風采,讓同學們在快樂的學習中感受e文化的魅力。武漢大學e文化節(jié)期間，計算機學院學生會學習部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識競賽活動�；顒佑�9月26日拉開帷幕，于4月x日圓滿結(jié)束，最終決出冠xx隊、亞xx隊、季xx隊各一支，達到了豐富同學課余生活，培養(yǎng)團結(jié)合作精神，強化校園文化建設目的，贏得了老師和同學們的一致好評�，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

　　一、精心策劃，充分準備。

　　“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節(jié)的.六個板塊之一。為了提高活動的質(zhì)量，增加學生參與度，院學生會學習部、生活部堅持早動手、早安排、早行動原則，參照幸運52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節(jié)目，制定了活動規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報，分發(fā)宣傳單，利用人人、qq群進行了大力宣傳，還找到贊助商為活動提供費用支持，為活動成功舉辦奠定了良好基礎。

　　二、內(nèi)容豐富，寓教于樂。

　　競賽分初賽、決賽兩個階段，有“必答題-敗者復活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx，分別從計算機知識、校史文學史、生活常識、體育運動、動手能力等方面考驗參賽選手，考察了同學們的高速運轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力。活動現(xiàn)場氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發(fā)了同學們的學習興趣，拓寬了同學們的知識視野，為同學們獻上了一份精xx的課外大餐。。

　　三、活動精xx，全員參與。

　　活動須要精xx，更需參與。此次活動由于準備充分，宣傳到位，內(nèi)容豐富，引起了校、院領(lǐng)導和老師的高度關(guān)注和積極支持，同時極大地調(diào)動了同學們的參與熱情�；顒悠陂g，不僅全院同學關(guān)注、參與了活動，還吸引了其他兄弟院系同學們參加，實現(xiàn)了院系活動參加人數(shù)新突破，使活動達到了人人忙賽事、個個想?yún)⑴c的預期愿景。

　　四、不足與改進。

　　活動中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實施了“開心e典”趣味知識競賽活動并達到了較好效果，但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限xx，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續(xù)努力。一是要注意活動的時間安排，做到活動與教學兩不誤；二是要千方百計擴大活動范圍，吸納更多院系的同學參與，給最廣大的學生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺；三是要努力創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現(xiàn)當代大學生的風采。

知識競賽活動方案15

　　20xx年“東臺市健康素養(yǎng)基本知識與技能競賽”活動方案為進一步改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，提高群眾衛(wèi)生意識和自我保健能力，預防和控制傳染病的發(fā)生流行，保護人民健康，以文明、衛(wèi)生的城鄉(xiāng)新形象迎接新中國成立60周年，現(xiàn)根據(jù)上級要求，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以“健康素養(yǎng)，健康東臺”為主題，以競賽活動為抓手，以迎接新中國成立60周年為契機，廣泛宣傳，深入發(fā)動，全力以赴，大力開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳活動，有效預防疾病，提高城鄉(xiāng)居民健康水平。

　　二、活動目標

　�。ㄒ唬┻M一步健全城鄉(xiāng)健康教育網(wǎng)絡，通過廣播、電視、報紙等傳媒和健康教育傳播手段，大力營造健康素養(yǎng)基本知識與技能的宣傳氛圍。

　�。ǘ⿵妱蓍_展《健康66條—中國公民健康素養(yǎng)讀本》和《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導手冊》為內(nèi)容的傳播活動，在市區(qū)要傳播至所有社區(qū)、所有單位、所有居民，知識測試知曉率達50%以上；在農(nóng)村要傳播至所有鎮(zhèn)、所有村、所有村民，知識測試知曉率35%以上。

　　（三）按照《“全國億萬農(nóng)民健康促進行動”規(guī)劃（20xx—20xx年）》（以下簡稱“行動”）的要求，大力推進“行動”江蘇省示范市創(chuàng)建，力爭通過鹽城市級評審。

　　三、活動主題

　　健康素養(yǎng)，健康東臺。

　　四、活動主辦

　　本次活動將由愛衛(wèi)會和“行動”領(lǐng)導小組主辦，市衛(wèi)生局、愛衛(wèi)辦、“行動”辦負責具體實施。

　　五、現(xiàn)場競賽

　　競賽分統(tǒng)一筆試和現(xiàn)場競賽兩個賽次。各鎮(zhèn)要在全鎮(zhèn)組織預選賽，選出1支代表隊參加市統(tǒng)一筆試，獲得前6名的代表隊進入現(xiàn)場競賽，獲得第1名的代表隊將代表我市參加鹽城市競賽。

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　　1、每個參賽代表隊由3名選手、1名領(lǐng)隊組成。參賽選手要男女搭配，會說普通話，反應敏捷。

　　2、參賽選手的年齡要求在18-65周歲之間，其中至少有1名選手的年齡不低于40周歲。

　　3、參賽選手的身份必須是農(nóng)民，在校學生以及從事醫(yī)療衛(wèi)生工作的人員不得作為參賽選手參加競賽。將以戶口薄及身份證為準，對參賽選手的身份進行核實，身份不符時，將取消其所在代表隊的參賽資格。

　　參加鹽城市級競賽的參賽隊，應自行確定一個競賽口號，參賽隊員在參賽時應著裝統(tǒng)一，注意儀表形象。

　　（二）競賽內(nèi)容

　　以省愛衛(wèi)會指定的《江蘇省城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)指導手冊》、《健康66條─中國公民健康素養(yǎng)讀本》、《中國公民健康素養(yǎng)讀本─基本知識與技能釋義》以及《江蘇居民健康讀本》中的內(nèi)容為主。

　　六、組織實施

　�。ㄒ唬╅_展城鄉(xiāng)健康素養(yǎng)基本知識與技能的傳播活動

　　1、由市與各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動”辦自行組織進行。市愛衛(wèi)辦、“行動”辦將通過電視打滾動字幕、報紙全文連載健康素養(yǎng)基本知識與技能66條；將健康素養(yǎng)的有關(guān)內(nèi)容印制讀本、指導手冊、小折頁、宣傳畫等發(fā)放到全市千家萬戶；將組織專業(yè)人員以開展健康素養(yǎng)講座、問卷調(diào)查等形式，在全市城鄉(xiāng)廣泛普及健康素養(yǎng)基本知識與技能。各鎮(zhèn)要在各街道、各村（社區(qū)）、各單位的畫廊、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地上，將健康素養(yǎng)66條的內(nèi)容按照圖文并茂的要求進行宣傳，標語口號每鄉(xiāng)鎮(zhèn)10條以上，每村（街道）5條以上。

　　2、組織開展全民有獎書面答題競賽，鼓勵全社會參與，切實提高活動的收益人群和覆蓋面。

　　3、各鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)知識知曉率、是否按要求組織競賽作為20xx年度健康教育目標考核的內(nèi)容。

　�。ǘ┙M織預賽和選拔賽

　　1、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦、“行動”辦對本次活動要精心部署，農(nóng)民競賽要戶戶動員、村村參加。

　　2、各鎮(zhèn)愛衛(wèi)會、“行動”領(lǐng)導小組應根據(jù)本方案的要求，制定具體的農(nóng)民競賽實施方案，確定競賽形式，在組織各村（街道、居委會）進行預賽的基礎上，確定一個隊參加市競賽。市愛衛(wèi)會、“行動”領(lǐng)導小組組織競賽選拔后，確定參加鹽城市競賽的選手。

　　3、市農(nóng)民競賽地點：市疾控中心。

　�。ㄈ┯嘘P(guān)要求

　　1、各鎮(zhèn)要認真落實本次活動所必須的經(jīng)費、人員等，要按序時組織制定選拔賽程序和規(guī)則；“行動”辦具體負責競賽活動所必須的參考書目來源、競賽題型、模擬題目準備、競賽后的評估等事宜。

　　2、筆試為是非題、判斷題和簡答題。

　　3、現(xiàn)場競賽題型暫定為必答題、共答題、限時速答題、風險題、搶答題五個環(huán)節(jié)。

　�。ㄋ模┦屑壐傎惇勴椩O置和獎勵辦法

　　1、獎項設置：市級競賽按參賽代表隊，設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，另設優(yōu)秀組織獎若干名、優(yōu)秀個人獎3名。

　　2、獎勵辦法：將對獲獎代表隊頒發(fā)證書，并給予獲獎代表隊和優(yōu)秀個人適當物質(zhì)獎勵。

　　各鎮(zhèn)組織的預賽和選拔賽的獎項設置和獎勵辦法自行制定。

　　七、時間進度

　　20xx年6月底前，各鎮(zhèn)組織開展健康素養(yǎng)基本知識與技能宣傳普及活動；

　　20xx年7月底前各鎮(zhèn)完成預賽和選拔賽，并向市愛衛(wèi)辦、“行動”辦報送參加市競賽賽的代表隊和參賽人員名單；