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最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編整理的最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿1
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
小時(shí)候喜歡爬山，喜歡像牧童一樣吹笛子。喜歡玩水，向男生學(xué)習(xí)；我喜歡游戲，男女都玩；我喜歡運(yùn)動(dòng)，跳繩和橡皮筋。但是什么是夢(mèng)呢？入學(xué)后，在老師的指導(dǎo)和長(zhǎng)輩的關(guān)心下，我的夢(mèng)想似乎是成為一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。我也很努力，很認(rèn)真，自然是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)靈孩子，但是這個(gè)夢(mèng)想總是缺少一些內(nèi)涵。
少年，在我有點(diǎn)懂事的時(shí)候，我就有了夢(mèng)想的雛形。文字有一種特殊的吸引力，我愿意花時(shí)間看連環(huán)畫(huà)，看故事會(huì)。我小時(shí)候的文字夢(mèng)一直都是這樣，影響了我以后的成長(zhǎng)。
作為一個(gè)年輕人，我的寫(xiě)作夢(mèng)想逐漸從年輕轉(zhuǎn)向成熟。然而，因?yàn)閮纱螌W(xué)業(yè)失敗，我的寫(xiě)作夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。我也試圖用寫(xiě)作來(lái)治愈我日益增長(zhǎng)的煩惱。的確，當(dāng)言語(yǔ)被別人肯定時(shí)，我欣喜，而當(dāng)我追求另一個(gè)高度時(shí)，我常常陷入悲傷。還好我看過(guò)《史記》，列傳里的英雄都不同程度的經(jīng)歷了磨難和失敗，才實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。而我，和他們一樣，有夢(mèng)想的權(quán)利，卻沒(méi)有堅(jiān)持不懈的毅力。當(dāng)失意的夢(mèng)被放到歷史中對(duì)比時(shí)，淹沒(méi)了原本的悲傷。這痛苦算不了什么。我們?cè)谂c煩惱作斗爭(zhēng)，這樣才能體現(xiàn)生命的意義和價(jià)值。文字和夢(mèng)想迫使我去理解生活，迫使我去面對(duì)苦難，我會(huì)慢慢變得成熟。同時(shí)也學(xué)會(huì)了享受文字的夢(mèng)。
如今，我還在做這個(gè)寫(xiě)作夢(mèng)。有空就跑到圖書(shū)館，學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞能力。我也嘗試過(guò)在知名雜志上放文章，總覺(jué)得難過(guò)多于開(kāi)心，所以對(duì)失敗的忍耐力越來(lái)越強(qiáng)。當(dāng)然，我想成為一名作家的夢(mèng)想可能還有很長(zhǎng)的路要走，但我離成為一名正直的業(yè)余作家只有一步之遙。我在悲傷的眼神中看到了希望。
最初的夢(mèng)想一直伴隨著我成長(zhǎng)。雖然小時(shí)候的依山傍水的夢(mèng)是不由自主的自然的`，但誰(shuí)能說(shuō)我不是在做夢(mèng)呢？一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“山川是大地的文章，我是看了才學(xué)會(huì)寫(xiě)文章的�！倍噤h利�。∥易龅淖畛醯膲�(mèng)是無(wú)意識(shí)的，強(qiáng)迫的，有意識(shí)的。這是夢(mèng)的三個(gè)要素。原來(lái)我對(duì)成長(zhǎng)的理解，對(duì)人生的思考都是由這三個(gè)要素驅(qū)動(dòng)的。
這簡(jiǎn)直太完整太完美了。我要向我最初的夢(mèng)想致敬！
我的演講結(jié)束了，謝謝！
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人心里都有一座“房子”，那是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，人生沒(méi)有方向，只能隨波逐流。它就像一艘找不到航標(biāo)，永遠(yuǎn)找不到正確航道的船。
的確�？赡芪以�(jīng)告訴年輕的自己，我的理想抱負(fù)；又或許現(xiàn)在回想起來(lái)，我會(huì)嘲笑自己當(dāng)時(shí)的無(wú)知。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，夢(mèng)想已經(jīng)在心底種下了種子，等著辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌它成長(zhǎng)。
偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著樹(shù)葉遮蔽的地面光影閃爍，不禁感受到時(shí)間的速度。如果你仔細(xì)盯著時(shí)鐘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過(guò)得很快，幾個(gè)手指頭之內(nèi)，一個(gè)人的一生就已經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)生涯的一半。平時(shí)為了比賽埋頭讀書(shū)，卻不知道原來(lái)的夢(mèng)想已經(jīng)被遺忘；沉醉于一切的人久久不能自拔，最后讓烏云遮住了眼睛，失去了自己該走的方向。用名人的話說(shuō)：“有時(shí)候，當(dāng)我們失敗的時(shí)候，我們知道自己離成功只有一小步；失敗的原因往往是沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有對(duì)自己夢(mèng)想的堅(jiān)持�！�
校園是夢(mèng)想開(kāi)始和去的地方。事實(shí)上，我們每個(gè)學(xué)生都非常幸運(yùn)地在一所培養(yǎng)了無(wú)數(shù)人才的百年名校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。在這里，我們獲得了友誼，獲得了知識(shí)，獲得了經(jīng)驗(yàn)，獲得了為我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想鋪平道路的金石陣。和伴侶一起努力奮斗，和伴侶分享你的小夢(mèng)想，和伴侶一起補(bǔ)充你的夢(mèng)想。也許你身邊的很多同學(xué)都失去了理智，他們不是沒(méi)有夢(mèng)想，不是沒(méi)有聰明的頭腦，而是在很多看似不可逾越的障礙面前，恐懼讓他們不堪一擊；也許他們總是抱怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨很多不公平。其實(shí)學(xué)校給了我們同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有些人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想而奮斗，而有些人卻不珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至夢(mèng)想都落空了。
過(guò)去，我們總是看著畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們爭(zhēng)分奪秒，看著她們昂首自信地走進(jìn)考場(chǎng)，看著她們拋下相依為命三年的同學(xué)，看著她們收拾行囊奔向夢(mèng)想。我不知道，是我們現(xiàn)在要重復(fù)他們的動(dòng)作，我們要坐在考場(chǎng)上，我們要和伙伴分開(kāi)，我們要做夢(mèng)。三年你收獲了多少？我們最初的.夢(mèng)想呢？
信仰是奇跡的溫床。我們都有過(guò)夢(mèng)想，都為自己的夢(mèng)想做過(guò)美好的夢(mèng)，但沒(méi)有真正為夢(mèng)想努力，就被一些所謂的挫折絆倒，選擇了退縮，過(guò)早的放棄，最后成了失敗者。
朋友，拾起當(dāng)初的夢(mèng)想吧！只要有誠(chéng)意，有野心，有堅(jiān)定不移的理想，有努力，再大的困難也能自如克服。夢(mèng)想只屬于那些愿意為夢(mèng)想努力的人。拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿3
尊敬的各位老師各位同學(xué)：
大家好!
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想，人生就沒(méi)有了方向，只能隨波逐流，就好像是找不到航標(biāo)的輪船，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
的確。也許曾經(jīng)童言無(wú)忌地向年幼的自己說(shuō)出理想的志向;也或許現(xiàn)在回想起來(lái)會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí)，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。
偶爾有閑暇倚在樹(shù)蔭下，看著地上被樹(shù)葉遮蔽的光影忽暗忽明，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表，會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過(guò)的很快，彈指間，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過(guò)了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書(shū)，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘;而沉醉在萬(wàn)物中的人，長(zhǎng)久不可自拔，最終讓烏云遮住了雙眸，迷失了自己該走的方向。用名人的話說(shuō)就是：“有時(shí)候，等到失敗了我們才知道，我們離成功其實(shí)只有一小步;而失敗的原因往往是沒(méi)有堅(jiān)定的信念，沒(méi)有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想�！�
校園，是個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，可以在這樣一所孕育了無(wú)數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。我們?cè)谶@里收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)驗(yàn)，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。與伙伴們一起奮斗拼搏，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐……也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志，他們并不是沒(méi)有夢(mèng)想，也并非沒(méi)有聰明的頭腦，只是在許多看似不可跨越的障礙面前，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了;也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，抱怨許許多多的不公平，其實(shí)，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼，而有的人卻沒(méi)有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離成功越來(lái)越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了。
從前，總是我們看著畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手一搏地跟時(shí)間賽跑，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影，看著他們背上行囊朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā)……恕不知，如今即將要重復(fù)他們那樣的動(dòng)作的是我們，即將要坐在考場(chǎng)的是我們，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢(mèng)想的是我們……三年的`每個(gè)黃昏，到底從哪個(gè)黃昏起，夢(mèng)想的種子真正的被喚醒?三年里，收獲的究竟有多少呢?我們最初的夢(mèng)想呢?
信念是創(chuàng)造奇跡的溫床。我們都曾有過(guò)夢(mèng)想，也曾為夢(mèng)想編織過(guò)美麗的夢(mèng)境，但卻沒(méi)有真正的為了夢(mèng)想而努力過(guò)就被一些所謂的挫折絆倒，過(guò)早的選擇退縮和放棄，最終成為失敗者。
朋友，拾起最初的夢(mèng)想吧!只要有誠(chéng)心，有抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的理想，并且付出奮斗，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人，拾起最初的夢(mèng)想，讓成功離我們更近一步。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿4
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》
朋友們，你是否還記得兒時(shí)幼稚天真的夢(mèng)想，是否還記得曾經(jīng)天馬行空的夢(mèng)想？是否還記得天真無(wú)邪的眼神中蘊(yùn)含著怎樣的期待？
我們每個(gè)人都有一個(gè)最初的夢(mèng)想，它或幼稚或現(xiàn)實(shí)，或偉大或渺小，或輕而易舉或難以實(shí)現(xiàn)。那么，如今的你，是踏在追夢(mèng)的旅途中，還是早已將它埋在心底，全然忘卻？
依然記得自己最初的夢(mèng)想，一直夢(mèng)想著成為中央電視臺(tái)的節(jié)目主持人，小時(shí)候每當(dāng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，就憧憬著自己也能成為其中的一員，那個(gè)時(shí)候，或許是因?yàn)楹闷妫蛟S是因?yàn)樗麄冋驹谀抢锉容^神氣，總之說(shuō)不出原因。長(zhǎng)大以后，曾想過(guò)去考播音主持的學(xué)校，但最終沒(méi)有去嘗試。后來(lái)，為了滿足自己最初的夢(mèng)想，經(jīng)常參加學(xué)校里組織的文藝匯演，擔(dān)任主持人的角色，另外還參加各種演講比賽、詩(shī)歌朗誦比賽等等，來(lái)滿足自己最初夢(mèng)想著成為主持人的模樣。
最初的夢(mèng)想，總是能激勵(lì)你不斷前行。這一條追夢(mèng)的路并不是一帆風(fēng)順，并不是布滿鮮花和掌聲的。相反，它荊棘密布，或許還伴有冷眼和嘲諷。每到你受到挫折時(shí)，想想自己最初的夢(mèng)想，想想當(dāng)初天真無(wú)邪的眼神中的渴望，要有一種不拋棄，不放棄的信念 ，那種為了夢(mèng)想不顧一切的力量將會(huì)重新灌滿你的全身，使你熱血沸騰，似乎如重生一般，再次揚(yáng)帆起航。
生活像一把無(wú)情刻刀，改變了我們模樣，但卻改變不了我們最初的夢(mèng)想。此時(shí)的你，也許實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想，到達(dá)了人生的巔峰，也許你窮其一生，也沒(méi)有看到你當(dāng)初夢(mèng)想的'那個(gè)模樣�？扇松痪褪沁@樣嗎？哪有什么一帆風(fēng)順，努力奮斗過(guò)，便沒(méi)有辜負(fù)最初的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航。最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算到過(guò)了天堂。朋友們，窮且志堅(jiān)，不墜青云之志，努力向著最初的夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿5
大家好！
“原來(lái)的夢(mèng)想，緊握在手中，你最想去的地方，怎么能半途而廢？”
這個(gè)克里斯汀《最初的夢(mèng)想》一直縈繞在我的腦海里。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去了，只要一哼這首歌，我就會(huì)重新拾起斗志，毫不猶豫地走在夢(mèng)想的路上。
我有很多夢(mèng)想：希望長(zhǎng)大后成為世界知名的服裝設(shè)計(jì)師；希望長(zhǎng)大后成為名官；我希望長(zhǎng)大后成為一名醫(yī)生來(lái)拯救生命，但我不能忘記，我不能忘記我最初的夢(mèng)想是成為一名作家。
我小時(shí)候什么書(shū)都看很多。然而，當(dāng)我讀到透徹的`故事時(shí)，我總是欽佩作者。并且幻想自己成為作家后的樣子。
長(zhǎng)大后，我會(huì)遇到很多麻煩。這時(shí)候只能用文字表達(dá)自己的不滿，沒(méi)有任何技巧。一直以來(lái)，話一直伴隨著我。與我同笑，與我同哭，與我同怒，與我同哀。
終于有一天，我覺(jué)得全世界的人都應(yīng)該分享我的故事。我渴望人們的認(rèn)可。為了訓(xùn)練寫(xiě)作能力，我如饑似渴地看書(shū)，認(rèn)真記錄書(shū)中的好詞好句，以及描寫(xiě)人物或風(fēng)景的手法。所以我的寫(xiě)作能力逐漸提高了。朋友們開(kāi)始逐漸認(rèn)可我，這是我莫大的榮幸。
但是，也有迷茫的時(shí)候。不同的故事盤(pán)旋在我的腦海里，或驚心動(dòng)魄；還是刺激；或者悲傷無(wú)法形容，這個(gè)時(shí)候，我會(huì)有一種無(wú)力感，覺(jué)得自己一無(wú)是處。怎樣才能成為一名作家？這時(shí)，閨蜜布丁帶來(lái)了一首歌：《最初的夢(mèng)想》。聽(tīng)完這首歌，我突然找到了自信。從此我不輕易放棄。我會(huì)一直走在夢(mèng)想的路上。即使最后不能成功，我也努力了，努力了。夠了。
堅(jiān)持心中的夢(mèng)想，哪怕被現(xiàn)實(shí)阻擋。鼓起前進(jìn)的勇氣，讓我們的夢(mèng)想在生活中燦爛綻放。
謝謝大家！
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿6
每當(dāng)夜幕降臨，喧囂的城市被各色閃爍的燈光所照明。街上行走著形形色色的人們，有人垂頭喪氣，有人神采奕奕，有笑聲，有哭聲，有歡呼聲，這座夜的城市燈光璀璨，絢爛無(wú)比。
我站在陽(yáng)臺(tái)抬頭望向那被黑暗籠罩的夜空，心中惆悵無(wú)比，感慨萬(wàn)千。我驀然想起那個(gè)伴我走過(guò)三年的小學(xué)朋友，她回家鄉(xiāng)了，我真的很懷念與她在一起的日子，雖平淡卻也充滿了快樂(lè)。
她是個(gè)偏內(nèi)向的女孩，性格有點(diǎn)孤僻，卻也會(huì)為朋友展開(kāi)最美的笑顏。經(jīng)過(guò)多年的接觸，我們成為了無(wú)話不談的好朋友。她不是家里的獨(dú)生女，是個(gè)從小就很獨(dú)立自主的堅(jiān)強(qiáng)女孩。她每天下午放學(xué)回家都要照顧妹妹，幫媽媽做家務(wù)，卻從未得到父母的贊揚(yáng)之語(yǔ)，我想，她內(nèi)心一定很渴望得到父母的肯定以及贊賞。她的.成績(jī)不是很好，但我看得出她一直在努力，盡管成果不是非�？捎^，但她在一步一步走向光明，擁抱美好未來(lái)。
那天她一個(gè)人郁郁寡歡地坐在座位上，窗外斑駁的陽(yáng)光拉長(zhǎng)了她寂寞的身影，我故作輕松地上前打趣她道：“怎么了，像個(gè)失戀的女生一樣呀!”
我以為她會(huì)像往常一樣沖過(guò)來(lái)跟我打鬧，可她卻只是淡淡地告訴我：“我下學(xué)期要回老家了�！�
短短一句話，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如晴天霹靂般，我的笑容也僵在了臉上，怔了半天都說(shuō)不出話來(lái)。
我以為她不會(huì)離開(kāi)我的，我以為她可以陪我過(guò)完初中然后我們一起考個(gè)好高中的，畢竟努力考同一所高中是我們那時(shí)最期望的事，也是我們努力的方向。
她回去那天送了我一只很大的玩偶熊，我很喜歡，她說(shuō)算是提前送我的生日禮物，我也送了她一個(gè)小小的禮物，那只玩偶熊我至今每晚睡覺(jué)都會(huì)抱著它，它就像她一樣，每晚陪著我。
憶起昔日故人，心情更加憋悶，滿腹心酸得不到紓解，我來(lái)到樓下燈火通明喧囂的街道，馬路上的車水馬龍，我迷茫地站在街道看著形形色色的人們，我不知道以后還會(huì)有誰(shuí)在我的人生里扮演著怎樣的角色，我不知道在這座喧囂的城市我的方向在哪里，我又該怎樣去規(guī)劃我的人生。
我抬頭茫然地看向那一盞盞挺立在路邊的路燈，明亮到刺眼，我下意識(shí)地閉上眼，驀地，仿佛那顆被黑暗籠罩的心突然被照亮了，我好似看到了我未來(lái)的道路被照明了。我最初的夢(mèng)想不就是擁有一雙翱翔在碧海藍(lán)天的翅膀嗎?夢(mèng)想，這兩個(gè)字在我腦海里浮現(xiàn)久久未散。
過(guò)去的都已經(jīng)過(guò)去，也許這一次的離開(kāi)是為了下次更好的相遇。
放下心中沉重壓抑你的包袱，拾起那多彩的夢(mèng)想背包，尋一盞照亮你前進(jìn)道路的明燈，讓明亮的燈光指引你走向未知，走向成功。
用你的努力去灌溉那棵茁壯成長(zhǎng)的夢(mèng)想之樹(shù)，別讓你的頹廢滅了那盞搖搖欲熄的夢(mèng)想之燭。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿7
看庭前花開(kāi)花落，觀天上云卷云舒，歲月的車輪緩緩年過(guò)。你是否還記得，你最初的夢(mèng)想?
我曾經(jīng)迷失過(guò)，卻從未遺忘過(guò)。
幼年的夢(mèng)想如同天上的繁星，在我的記憶里一閃一閃亮晶晶。夏天的夜晚，在古老的庭院中，奶奶搖著蒲扇，看著滿天繁星，感受著斑斕的星輝。有時(shí)候會(huì)給我訴說(shuō)古老的故事，不記得我聽(tīng)了沒(méi)有，只記得啊，我在總是在一旁玩沙沙，小小的我搭建著我心中的小小城堡。奶奶會(huì)忽然慈愛(ài)的.看著我，問(wèn)我：“你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么啊?”我歪著腦袋想了想，我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，長(zhǎng)大就當(dāng)個(gè)畫(huà)家吧。于是我對(duì)奶奶說(shuō)，我想當(dāng)畫(huà)家。奶奶聽(tīng)后，很贊同，好啊，好啊，奶奶期待著你成為畫(huà)家呢!那時(shí)候，我就在心中暗暗發(fā)誓：我將來(lái)一定要成為畫(huà)家，在揮毫潑墨間洋洋灑灑出祖國(guó)的大好河山，在用那多姿多彩的畫(huà)筆描繪出一幅幅錦繡藍(lán)圖。
接下來(lái)的每一天，我都在認(rèn)真的練習(xí)畫(huà)畫(huà)。為了，我最初的夢(mèng)想。
漸漸地，繁重的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我用在畫(huà)畫(huà)上的時(shí)間越來(lái)越少了。后來(lái)，竟將它塵封在記憶里了。就這樣，不知過(guò)了多少年。忽然有一天，媽媽帶我去看了一場(chǎng)畫(huà)展。驀地，我那已被封塵了的最初的夢(mèng)想又在我的腦海中活動(dòng)起來(lái)。我要畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)畫(huà)!心中的呼喊是那樣強(qiáng)烈。于是，我又拿起了畫(huà)筆，相隔幾年，畫(huà)筆竟是這樣地叫人心動(dòng)。我盡情的揮灑起來(lái)，心中是那么的暢快淋漓!墨在紙上渲染，我心中的陽(yáng)光也在胸腔中彌漫開(kāi)來(lái)。
朋友們，請(qǐng)不要忘記最初的夢(mèng)想。因?yàn)?/p>
那是你心靈起始的地方;
那是你靈魂最終的停靠;
那是你最真實(shí)的自己。
當(dāng)你去實(shí)踐你最初的夢(mèng)想時(shí)，你會(huì)感到快樂(lè)，無(wú)與倫比的快樂(lè)。請(qǐng)不要放棄最初的夢(mèng)想吧，它會(huì)播撒著純真的希冀，和你一同上路。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿8
夢(mèng)想，聽(tīng)起來(lái)是多么美好，可是，它又是那么遙遠(yuǎn)。孩童時(shí)代，我們?cè)?jīng)天真地許下稚氣的愿望，然而隨著時(shí)間的流逝，我們是否還記得那最初的夢(mèng)想?
多少年前，我們認(rèn)真而又些調(diào)侃地許下諾言：要飛上藍(lán)天，帶著父母;要遨游世界，再帶上朋友……那時(shí)，只是天真地以為，長(zhǎng)大后，自己的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，卻不知道其間要經(jīng)歷多少困難;那時(shí)，只是認(rèn)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那條路是平坦大道，自己總會(huì)到達(dá)終點(diǎn)，卻不懂得成功的前提是勤奮努力，說(shuō)不定還要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗……
懷著心中的那個(gè)希望，我們走進(jìn)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂。
在那個(gè)充滿幻想的殿堂，我們不是王子與公主，而是一群追夢(mèng)的高中生。也許，當(dāng)初的夢(mèng)想已經(jīng)被時(shí)光所埋沒(méi);也許，不知何時(shí)我們已經(jīng)改變了夢(mèng)想，懂得要立下切合實(shí)際的目標(biāo)。
但是當(dāng)初那個(gè)愿望所帶來(lái)的動(dòng)力與感動(dòng)，我們不會(huì)忘，因?yàn)樗?jīng)讓我們充滿斗志，因?yàn)樗?jīng)讓我們滿懷信心，因?yàn)樗?jīng)讓我們決心奮斗。最初的夢(mèng)想，引領(lǐng)著我們一步步向前行走。
它是盛開(kāi)在人生命中的.一朵桅子花，淡淡的芬芳，讓我們?cè)诎仙鏁r(shí)舒緩壓力，得到動(dòng)力;它是黑暗中的一縷陽(yáng)光，讓我們有足夠的信心和希望;它是寒冬傲立的臘梅，讓我們?cè)趭^斗時(shí)更有堅(jiān)定信念的勇氣。
即使我們已經(jīng)忘記，那又怎樣，它的核心——努力拼搏，我們還記得;即使我們已經(jīng)動(dòng)搖，那又怎樣，它的要求——勤奮樂(lè)觀，我們還在堅(jiān)持;即使我們將它替換，那又怎樣，換掉的只是外觀，而不是內(nèi)涵——勇往直前。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)不會(huì)輕易說(shuō)出自己的夢(mèng)想，我們已經(jīng)不會(huì)輕易許下諾言。只有真正成功了，我們才有資格說(shuō)出自己的誓言。
也許，最初的夢(mèng)想，我們并沒(méi)有忘記，只是將它塵封在心底。我們只是希望僅僅自己知道。也許，我們已懂得，最初的夢(mèng)想是什么已經(jīng)不再重要，重要的是我們已找到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途徑。也許，當(dāng)初那個(gè)純真的夢(mèng)想，將會(huì)支撐我們到底，成為我們永遠(yuǎn)的夢(mèng)想。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿9
最初的夢(mèng)想，緊握在手上。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是有一天能夠站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，老師說(shuō)學(xué)校將要舉行元旦晚會(huì)，讓我們主動(dòng)報(bào)名參加此次活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我是多么激動(dòng)和高興，心兒也飛揚(yáng)了起來(lái)，眼前仿佛出現(xiàn)了演唱的情景，聽(tīng)眾的目光中流露出贊賞，我迎接著如潮水般涌起的掌聲�！拔乙欢ㄒ寜�(mèng)想成真”，想法如此清晰而又強(qiáng)烈，于是我緊緊抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，決定去嘗試。
接下來(lái)的日子，在老師的指導(dǎo)下，我每天勤于練習(xí)，絲毫不敢怠慢，熟悉歌曲，理解歌詞內(nèi)涵，跟上節(jié)拍，咬準(zhǔn)字音，唱出情感，每一步我都走得認(rèn)真仔細(xì)。最終，勵(lì)志歌曲《最初的夢(mèng)想》竟然被我演繹得有些像模像樣。
元旦晚會(huì)如期而至，校園被裝點(diǎn)一新，操場(chǎng)上搭建起了絢爛的舞臺(tái)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，按自己的座位坐好。隨著晚會(huì)時(shí)間的.推進(jìn)，我的心情開(kāi)始變得緊張不安，我坐不住了，總想著我的節(jié)目，生怕唱不好，越想心越亂。老師看出了其中的端倪，馬上把我叫到身邊，“放開(kāi)了唱，沒(méi)事的，這幾天你練習(xí)得多好啊!要相信自己!”簡(jiǎn)短的幾句話，讓我的情緒平靜了許多，但我還是無(wú)心觀看前面的節(jié)目，只想試著讓自己調(diào)整出最佳狀態(tài)，于是，做了很多次深呼吸。
“下一個(gè)節(jié)目《最初的夢(mèng)想》……”這時(shí)我的心又狂跳了起來(lái)，我朝舞臺(tái)走去，腦袋一片空白，站在舞臺(tái)中央，看著臺(tái)下黑壓壓的人群，我的心提到了嗓子眼兒，熟悉的伴奏曲緩緩響起，話筒里傳出我顫顫巍巍的聲音，音樂(lè)卻依然明快鏗鏘，給人以無(wú)形的力量。
“最初的夢(mèng)想，緊握在手上。最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”唱著唱著，我不由得想起自己為了夢(mèng)想而不懈的努力，往日練習(xí)的情景再次浮現(xiàn)，自信心正一點(diǎn)點(diǎn)地回來(lái)，我堅(jiān)定自己能夠唱好，這就是屬于我的舞臺(tái)。
“把眼淚裝在心上，會(huì)開(kāi)出勇敢的花……最初的夢(mèng)想，絕對(duì)會(huì)到達(dá)，實(shí)現(xiàn)了真的渴望，才能算真的到過(guò)了天堂……”歌中寫(xiě)的好像自己，我唱出了自己的心聲，嗓音完全打開(kāi)了，越響越響亮，在歌曲的高潮部分，老師和同學(xué)們提前為我送來(lái)了祝賀的掌聲，那一刻，我為自己驕傲和自豪。
最初的夢(mèng)想，人生的第一個(gè)舞臺(tái)上，我終于戰(zhàn)勝了自我，激發(fā)出自身潛質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了生命旅程中的一次小小超越。這次演唱經(jīng)歷，于我是一筆財(cái)富，它將激勵(lì)自己，為了夢(mèng)想而勇敢前行下去。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿10
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,切和實(shí)際也好，遙不可及也罷，然而，夢(mèng)想成真缺是所有人共同的企求和渴望。有的人在堅(jiān)持和奮斗中努力追求，追逐著最初的夢(mèng)想，始終堅(jiān)持著自己的信仰，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。有的人永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)，沒(méi)有目的性的走著，跌跌撞撞過(guò)后，還是在最初的地方。
許許多多的名人背后都有不為人知的艱辛，有誰(shuí)知道他們背后隱藏著什么呢?是絕望中的辛酸，是辛酸中的堅(jiān)持，是堅(jiān)持中的奮起.......這一切的一切，也許只有他們自己才真正懂得吧，也許只有他們自己才能深深體會(huì)吧。而那些只會(huì)永遠(yuǎn)徘徊在原點(diǎn)的人，只會(huì)乞求，卑微的乞求別人給他的一切一切，卻從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)。為什么自己不可以擁有一切?為什么自己不可以去追求自己最初的夢(mèng)想?看著別人的成功，為什么不可以去追求這最初的夢(mèng)想?或許，這只是因?yàn)檫@些人已經(jīng)放棄了，忘記了最初的夢(mèng)想。
如果當(dāng)初把自己最初的夢(mèng)想丟棄在這永世塵封的`角落，而今的自己該是一副什么模樣?也許在我們苦苦追求夢(mèng)想的時(shí)候，意志不夠堅(jiān)定，動(dòng)搖了，放棄了，就這樣，如流沙般的時(shí)間最終把夢(mèng)想埋葬了，埋葬在永不被回憶的角落。
在一切都還沒(méi)有塵埃落定之際，我們還有機(jī)會(huì)。只是年輕的朋友，那最初的夢(mèng)想，你還記得嗎?如果你還記得，那就帶著你最初的夢(mèng)想繼續(xù)努力吧!如果你早就已經(jīng)忘記，沒(méi)有關(guān)系，你可以重新找回你的夢(mèng)想和自信，堅(jiān)持不氣餒，你的夢(mèng)想就越來(lái)越近了。
只是，你是否有勇氣問(wèn)自己一句：“最初的夢(mèng)想，我還記得嗎?”
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿11
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
最初的夢(mèng)想最初的夢(mèng)想就握在自己手上。最想要去的地方就別在半路返航。
如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎么會(huì)懂得，執(zhí)著的人，有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò)，失落過(guò)，也妥協(xié)過(guò)，但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距。而這只是一個(gè)夢(mèng)想的差距，需要太多的勇氣，太多的才氣，太多的熱情，才能點(diǎn)燃青春的.高潮。
是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，這一切都由你自己決定。當(dāng)奧運(yùn)健兒站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間，我們看到是自豪、驕傲�？蛇@自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦。年輕時(shí)，學(xué)問(wèn)不深，曾到好多地方做事，都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以，他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜，很疲倦，他便想出了一個(gè)方法，一打瞌睡，就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來(lái)，再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。在幾千年前，年輕的蘇秦都懂得克制，更何況現(xiàn)在的我們呢，青春的日子請(qǐng)好好把握，不要等到對(duì)夢(mèng)里都麻木的一天，才懂得懊悔，不要等到青春散盡的一天，才懂得珍惜。讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想，燃起我們的激情，灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，咀嚼一路艱辛。讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒，我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹，是遼闊無(wú)垠的海，我們是有夢(mèng)想，有作為的少年，我們乘風(fēng)破浪，披荊砍棘，只為最初的夢(mèng)，只為最炫目的光。
最初的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿12
親愛(ài)的評(píng)委和老師們：
大家好！我今天演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
花的事業(yè)是甜的，果的事業(yè)是珍貴的。讓我來(lái)做葉子的事業(yè)吧！因?yàn)闃?shù)葉總是謙遜地懸掛著它的陰影！是的，做一片綠葉，是我從小到大的最初夢(mèng)想。葉的夢(mèng)想來(lái)自我的啟蒙老師李任窮。
翻開(kāi)我塵封的記憶，李老師美麗的身影依然站在講臺(tái)上，她的諄諄教誨一直縈繞在我耳邊。最后種子慢慢發(fā)芽，夢(mèng)想漸漸長(zhǎng)大。我努力，我?jiàn)^斗，最后“等我長(zhǎng)大了，我就變成你了�！�
抱著當(dāng)初的夢(mèng)想，我從師范畢業(yè)，當(dāng)了老師。站在自己的三尺講臺(tái)上，感覺(jué)無(wú)比神圣。但是，在工作中，總有這樣那樣的煩惱。就在我不知所措的時(shí)候，她笑著告訴我：“不管是在新都區(qū)還是金牛區(qū)，成都還是重慶，你都是老師，教書(shū)育人。教師不分區(qū)縣，不分地域�！钡谝粋�(gè)夢(mèng)想掌握在自己手中，最想去的地方不要半途而廢。在當(dāng)今物欲橫流的社會(huì)，你是否讓自己失去了當(dāng)初的'夢(mèng)想？
"摘下我的翅膀，送你飛翔。"這是29歲的張米亞最喜歡的一句話。汶川地震來(lái)了，他用展翅的雄鷹保護(hù)了兩個(gè)孩子，用他的死換來(lái)了他們的生命。當(dāng)人們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)他們時(shí)，張先生的手還緊緊地抓著兩個(gè)孩子，他們無(wú)法分開(kāi)。救援人員含淚送走了老師的手，孩子們得救了，而老師的生命在那一刻變得永恒。他用年輕的生命實(shí)現(xiàn)了這個(gè)三尺講臺(tái)的夢(mèng)想。
看著他們，怎么才能忘記當(dāng)初的夢(mèng)想？我會(huì)堅(jiān)持自己的追求，腳踏實(shí)地的投入到自己的教育生活中，在不斷的尋找中成長(zhǎng)。我愿做一束火把，照亮孩子們前進(jìn)的道路；我愿做路邊的一棵大樹(shù)，讓孩子在通往成功的路上能有一個(gè)涼爽的休息；我愿做一雙涼鞋，磨礪一生，陪伴孩子成長(zhǎng)。
“抱一顆心，不帶半根草”，我愿意用努力和汗水，堅(jiān)守這個(gè)普通的三尺講臺(tái)；我愿用青春和無(wú)悔編織多彩的夢(mèng)！
謝謝大家！
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